在进行面试的过程当中，如果出现这样的问题也没有什么大不了的，并不意味着自己已经挂了，我认为正确的态度是通过面试的一个最重要的因素，在被打算的过程当中，其实必须要调整好自己的心态，才能够获得一个更好的翻盘的机会。
一、心态是非常重要的
想必大家都知道，心态在考试当中或者面试当中的重要性有多大，在任何的考试当中，很多学生把自己考试不成功都归结到了心态这个问题上，心态不好，其实是因为自己的实力不强，这是最直接的关系。
二、知识储备才是一个人最大的竞争优势
如果拥有一个很好的知识储备，那么在任何情况之下都是不会有心态比较差的情况的，即使在老师打断的过程当中，也可以运用自己的知识让老师给自己一个很好的印象，如果老师有一个很好的印象，那么基本上自己就已经稳了。
三、尊重老师这个职业
我认为老师在这个社会当中的作用是非常明显的，而且老师对于学生的帮助也是非常大的，所以在我们日常生活当中必须要尊敬老师，虽然很多人是非常讨厌自己曾经的老师的，但是长大之后就认为曾经的老师对于自己的影响是非常大的。
其实在面试的过程当中，必须要调整好自己的心态，这不仅仅是对于教师资格证的面试，在任何的考试过程当中，所拥有的一个面试的环节当中都必须要拥有一个很好的心态，只有心态调整好了才能够获得一个好的结果，除此之外知识储备也是一个人最大的竞争力，如果拥有一个很好的知识储备，那么心态肯定会变得更好的，而且老师的这个职业是非常神圣的，就必须要求每一个人要有一定的基本道德素质。
不严重。面试当中超时，考官叫停，是非常正常的事情。面试主要考察考生的综合分析能力，组织协调能力，应急应变能力和人家关系能力。考生在答题过程中，只要答题符合要点要求，就可以得高分。即使是出现超时的情况，只要要点答得好，就不会有大影响。
第一种考生表现的很好。有些考生，刚开始试讲两三分钟，就完全能看出“教师范”，包括台风、语言、动作，眼神，一看就是教师的好苗子，这个时候，面试官会直接喊停，他们想看到的东西已经看到了，觉得没有再继续讲下去的必要了，于是就直接跳到答辩啦~一般这种情况，对于考生来说，是个好消息，通过的可能性会很大。
第二种考生表现的一般，甚至还要再差一点，他们由于紧张，说话磕磕巴巴，“嗯嗯”、“嗯嗯”、“然后”、“然后”不断，处在说不出话的阶段，这种情况下，面试官也存在喊停的可能性，毕竟坐了一天了，见了那么的多的考生，听了那么多的试讲，他们也很疲倦。遇到这样的考生，可能就没有耐心细听下去了，这比好像海淘歌手一样，前两句就唱跑掉了，评委直接就把选手pass了，不会在给多余的机会了。这样的面试结果，可想而知，不容乐观！
从小可爱描述的情况来看，新授课还没有讲完，考官就喊停了，首先可以排除超时的问题，那就是第二或者第三种情况了。小可爱可以整体感知下自己试讲的如何，语言手否流畅、逻辑是否清晰，表现的是否有张力，如果是肯定的话，那么恭喜小可爱，顺利通过面试的机率很大哟~基本上，根据自己的面试表现，尤其是试讲的表现，是可以给自己一个合理定位的，表现的如何，结果如何，内心都有个大致的想法啦。但，一小部分考生（仅仅是小部分，不是所有考生），也会有特例，小7常说的一句话：教资面试结果充满着惊喜和意外。
个别考生在考场上明明听见了考官积极地暗示，说自己表现的非常不错，考生自信满满地觉得自己稳了，结果面试成绩公布，竟然“不合格”，猝不及防，没有一丝丝的准备，也想不出任何的原因，只不过是空欢喜的了一场。也有一部分考生，出了考场就觉得自己凉凉了，凉的还透彻，为此还闷闷不乐了好几天，饭没好好吃、觉也没好好睡，一度陷入深深地自责中，带着失望地心情去查成绩，出来的前一秒，内心没有一丝的波澜，结果居然跳出“合格”二字，顿时觉得走了天大的狗屎运！于是乎，就有了裸考也能过教资的谣言，哈哈哈，小7只能将它总结成“运气好”，毕竟只是少数人。当然，今年这种才“狗屎运”的孩子，小7希望是你，说不定今年真的就发生在你的身上啦。最后，教资面试已经正式结束啦，面试中遇到的各类状况，小伙伴们不要再去瞎想啦，没有任何的意义，努力了这么多天，适当的放松下的心情，唱唱歌，追追剧，打打游戏，至于面试结果，它值得期待！
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教资面试超时被喊停有三种情况，如下：
1、当你快速并且精准地切入本节课的重难点的时候，考官想的是：我要听的就是这些。这时候叫停的意思是：你过了。不要再多讲了，我们不要浪费彼此的时间。
2、第二种叫停情况与第一种恰恰相反。比如你在试讲的时候不知所云，或者结结巴巴，还有很多的口头语，考官听着都费劲，根本没兴趣听你讲下去。直接喊停，觉得浪费他的时间。
3、还有一种就是你的试讲时间超时了。考官每天要面试很多场，他们最想听到的就是你能够快速讲到重点。如果在考场上你迟迟讲不到他要听的重点，考官基本不会打断你。会一直等到10分钟时间到，这时候你还没有讲到他要的重点，在面试中是一个大忌。
教资面试选择的学段及考试学科不同，面试结果也各有差异。但一般情况只要是在面试中平稳发挥，没有硬伤都可以通过。如果是心理素质较差、临场应变能力不强或者准备不充分的人，一般都会在面试环节中被刷下来。
教资面试过程中是没有学生的，这时很多人会出现不习惯，导致在试讲过程中互动很少，只顾自己讲，形成灌输式授课方式；新课标讲究学生是主体，教师是引导者。这种情况需要考生在考试前多练习记忆几个名字和可能课堂上出现的情景，做到未雨绸缪，自己假设课堂情景。
教资面试建议：
1、一定要注意，答题纸上的要求必须全部完成，否则基本不合格，如书写板书。
2、教案应包括本堂课的重点、难点、教学目的、教学内容、学生应掌握哪些知识。
3、结构化是教师资格面试一个重要的开端，需认真作答。不管结构化回答是否正确，结构化之后，迅速调整心态迎接试讲。
4、试讲时间不够是比较常见的问题，平时需多加练习。讲课时应结合学科知识与特点，并尽量使用教学用语，体现专业素质。
参加教师资格面试的时候，半路被叫停，可能是以下两种情况：
1、考生表现良好，逻辑结构清晰，内容紧扣主题，考官觉得该考生的综合表现较为优异，可以直接通过；这种情况叫停就是已经了解这个面试考生的内容了，觉得讲得非常好，不用讲完就可以提现他的水平，所以这种情况极可能直接通过。
2、考生表现较差，口齿不清晰，表达混乱，考官为节约时间所以中途叫停。主要表现在语气助词过多，讲话脱节，有冷场表现，这时候如果老师黑着脸叫停那么很可能就是面试不过。
师资格证面试是否容易通过是由很多因素决定的：
1、熟悉面试形式和面试内容。教师资格证面试采取结构化面试、情境模拟等方式，通过备课(或活动设计)、试讲(或演示)、答辩(或陈述)等环节进行。
面试遵循教师资格考试标准和面试考试大纲，主要考查应试者职业认知、心理素质、仪表仪态、言语表达、思维品质等教师基本素养和教学设计、教学实施、教学评价等教学基本技能。
2、熟悉面试流程。考生持准考证及身份证，按规定时间到达面试地点，进入候考室候考，按规定程序参加面试。
3、克服心理紧张等影响。心理压力给我们带来的影响不小，但也不是无法克服的。有人说，自己是学理科的，什么都不会，有人说自己考了很多次了，这次一定要行。其实，每个人心中的压力都有，要学会克服。只要自己平时有充分的练习以及教学经验是很容易通过的。