网易云音乐比较好。
两个音乐平台从界面友好度和音质上来说差别不大。毕竟都属于国内顶尖的音乐平台，相互之间拥有的技术优势和资源优势都相差无几。
不过QQ音乐基于商业化需求在你能看见的角角落落都闪耀着七个大字 ——“开通绿钻豪华版”。这无疑是把双刃剑，一方面提高了收入和一部分用户的黏性，另一方面则势必会引起一部分用户的反感从而流失这部分用户。
从推荐机制上来看，两款产品都很注重个性推荐方面。网易云音乐和QQ音乐会根据用户的历史歌单分析用户的兴趣喜好，从而向用户推荐类型相近的歌曲。从两个平台的用户反馈来看，网易云音乐和QQ音乐的个性推荐功能都是很受欢迎，难以区别哪个要更好。?
从分享功能上来看，QQ音乐只能把音乐分享到腾讯的社交平台内。而网易云音乐除了常规的音乐分享外，还能把它分享到云音乐动态，或者微博、微信、易信上。整体来说，网易云音乐更具有情怀，产品设计上更多考虑了用户的需求。
声乐网课平台可以选择羊驼音乐。
要学好还是得花钱，除非你天赋好 有基础，网上蹭点白嫖课程 看看免费视频就可以进步，要是个纯小白 唱歌还跑调得，想学好 建议还是花钱报个班来的快一些。市面上的太多线上网课教学层出不穷，选择一个好的机构学习音乐也很关键。
随着互联网时代的发展越来越多人选择线上的教学模式，大家可以发现身边很多人都爱唱歌，有一部分的人是有这个兴趣爱好，还有一部分的人是因为自己唱歌不好听想提升自己，在KTV能唱的好听，其实培养一门特长多大都不晚，但因为平常工作太忙没时间去线下学唱歌，因为线下学唱歌需要时间充足，还需要个人有一定的基础。
如果因为工作和学习忙没时间跑来跑去，但在条件所限、无法到现场上课的情况下，线上学习的可行性是毋庸置疑的，就相当于网课。是有老师进行辅导的，而且线上的声乐课程是可以有录播回看的。时间上有冲突的话课后还可以补上来，而且课程也可以反复看。线下的话几乎不可能做到这一点。
选对机构是非常重要的有些机构宣传做的好，但是体验感不是很好。所以建议你们如果要学网课的话可以去看看羊驼音乐。有db两天体验课，可以先感受一下再去决定。这样感受更深，能帮你做出更准确的选择。
随着手机等移动终端在我们生活中占得比重越来越大，除了睡觉，大多数人都是手机不离身，日常使用中听音乐占的时间比重也很高，因此音乐软件是所有手机当中必备的。虽然手机自带音乐影音，但消费者更喜欢第三方的音乐软件。虽然这三款音乐App都很热门但实际上是相对的，并不代表了市场份额的占有量，毕竟还涉及到预装等手段。
截至2016年上半年，音乐平台下载和在线市场份额如上图，QQ音乐占据了半壁江山，网易云音乐也有不小的份额，而虾米音乐占比相对较小。从下载热门程度和在线试听的用户比重来看，QQ音乐是目前市场上最主流的。这里需要说明的是数据统计包括了所有网络平台市场份额，并不是局限于手机终端的。
为什么会有如此悬殊的市场占有率对比呢，或许从其他的方面能够看出端倪。作为音乐应用，最重要的就是资源，更多的音乐资源就意味着需要大量的版权，只有资源丰富才能吸引用户，很显然在这一方面QQ音乐有得天独厚的优势。
前阵子腾讯向海洋音乐注资，实际上已经获取了海洋音乐的控股权，版权拥有数量最多的两家强强联合。华尔街日报引用了数据调查机构的说法，腾讯收购海洋后将占据这一市场的半壁江山，成为中国在线音乐市场上最强大的企业，远远超过了网易、百度和阿里旗下的企业。交易完成后，腾讯音乐业务估值可达 60 亿美元。
2016 年中国移动音乐服务市场拥有 4.49 亿用户，这一基数让中国市场成为全球最庞大的移动音乐服务市场。所以前景是非常可观的。
QQ音乐压倒性资源优势
数据显示，2014年-2016年热门音乐综艺播出的音乐版权和平台占比分布，QQ音乐占据了74%，海洋音乐占了26%，阿里音乐占比21%，网易占比11%，从数字上看超过了100%，主要是因为有一部分是非独家播放的，但无论如何吸收了海洋音乐的QQ音乐已经成为了一家独大局面。
当然，从普遍的角度看，QQ音乐已经在版权和内容方面完全超越虾米和网易云音乐，但并不意味着你想要的都能找到，毕竟还有平台偏好的问题。
之所以前面提到版权和市场占有率问题，其实还是为了回归“听”的，毕竟对于音乐用户来说，听是立足的根本。既然消费者已经给出了选择，那么这几个热门平台自然有自己的独到之处。
好的平台提供了更多的音乐内容，QQ音乐是版权最丰富的，而网易云音乐则在80后以及90后当中好评，网易云音乐的内容有独特的时代气息，提供的民谣、二次元相关内容非常丰富，在偏门音乐上也有不错的表现。
实际搜索了一些热门的歌曲，一些稍微偏门点的，国内外各选了一些，总共十几首歌曲，其中QQ音乐都可以找到，而网易云只有一首现场版缺失了，虾米音乐有三首没有。当然主流内容三家还是都涵盖的。
为了进一步测试涵盖度，又挑选了一些更刁钻的内容，比如80后用户都非常熟悉的央视《动物世界》片首曲只有网易云音乐和虾米的版本比较清晰，虽然QQ音乐也能搜到，但版本质量差太多了，更像自己录制的。
从资源内容上看，QQ音乐是有压倒性优势的，尤其是与海洋音乐联合之后，国内的资源库已经几乎没有对手了，当然对于绝大多数用户来说，也不会经常寻找偏门内容。恐怕这就是市场占有率如此之大的原因，毕竟用户的选择是最好的说明。
音质各有特点
三家音质都有各自的特点，不过对于很大一部分用户来说是很难听出具体区别的。而且对于手机本身以及扬声器(耳机)都有很大关系，找了两个平常听歌但不太关注音质的同事进行试听，其中一个表示三款播放软件播放同一个音乐片段，没听出任何区别，另外一个觉得有略微不同，但分不清哪一个更好。使用的播放设备是vivo Xplay5手机和拜亚动力DT1350耳机。
毕竟音频这个东西有很强的主观意识，而且每个人的喜好的听感也不太一样，所以得出的结论也会略有不同。
个人感觉在默认状态下，综合水平是网易云音乐比较好，声音的层次感更清晰一点，不过人声的表现不够稳定，唇齿音有点重，低频的表现很好，动感十足却不过分，高音相对比较柔和，但不乏穿透力。QQ音乐的人声表现更好，三段相对更均衡一点，中音部分与高音部分的过度非常自然，但是低频清晰度和震撼度一般。虾米音乐的整体表现更均衡一点，特点不是非常突出，但也没有明显不足。
当然这是指的一般状态下，QQ音乐提供了独特的DTS模式，这是QQ音乐与DTS合作的内容，目前只有他们提供。在开启DTS模式的时候，音乐质量和效果 有着非常明显的变化，档次提升明显，这是始料未及的。效果提升非常明显，有入耳耳机模式、头戴耳机模式、扬声器模式，这个模式下比较麻烦的是需要手动选择 音场模式和使用的设备。针对不同的音乐可以选择不同的模式，调整得当会有意想不到的出色效果。不过麻烦的是需要手动选择才能达到最佳效果。
另外两款应用这没有这么高大上的功能，网易云音乐无法调整音乐效果，而虾米音乐提供了均衡器调整的功能，并且默认给出了电子、古典、人声、金属、HiFi增强模式，也可以自己定义需要的样式。但对于普通用户来说过于麻烦了。
MV视频的质量
热门音乐除了音频之外还有MV可以提供观看，也是用户喜欢的内容。选择同一段热播电视剧《微微一笑很倾城》，三家都有该段音乐的MV，不过效果如何呢?
在实际体验过程中发现，QQ音乐和网易云音乐都提供了多种清晰度模式选择，包括1080P全高清(蓝光)以及720P高清模式可以选择，虾米音乐的最高只提供到了720P效果，清晰度差不少。
玩：一样的音乐不一样的享受
个性化设置和功能
最近有不少APP推出了个性皮肤和个性功能，毕竟用户的喜好不同，对于审美也是千差万别的，个性化内容非常重要，对于一款音乐应用来说就是皮肤的样式。
虾米音乐在这方面做的最不理想，万年不变的皮肤已经成为用户抱怨的诟病之一，用户还不能自主选择皮肤的样式和颜色。
网易云音乐提供了官方白色和红色两种风格，另外用户可以自定义背景和边框的颜色。此外提供了40个免费的独有皮肤，皮肤都是具有IP色彩的，包括周杰伦明星秀、大鱼海棠等等不同类型。
QQ音乐提供的皮肤种类非常丰富，包括明星、游戏、卡通角色和风格的，总共数量达到了百余个，是数量和种类最丰富的，但缺点是只有极少一部分是免费的，主要需要开通绿钻和豪华绿钻才能使用，相当于是收费的皮肤。和其他两家不同的是，播放器皮肤也可以选择，这样在播放音乐界面的时候就不再是千篇一律的模式了，百变播放器提供了数种有趣的样式，包括传统唱片机造型、iPod造型、老旧收音机造型等等，很有意思。当然多数也是需要豪华绿钻的。
针对年轻人喜欢音乐海报的特性，QQ音乐推出了一个别家没有的功能，就是歌词海报，乍看上去没什么太大作用，但玩了一会之后爱不释手，可以选择自己喜欢的有味道的作为壁纸，选择经典的歌词制作海报，字体、字号、颜色都可以自己选择，相当于内置了一个海报制作工具，挺有意思。
三家都提供了社交功能，类似微博的音乐社交圈，不过使用习惯因人而异，有人喜欢但也有人不常用到。
评论数量来看网易云音乐评论的数量和质量都很高，氛围也是一片和谐，这在开放式评论部分是很少见的，值得称赞。QQ的特点是多元化，更符合年轻人喜好，玩法多样评论内容丰富，让人脑洞大开。
市面上的在线英语培训机构比比皆是，但是现在越来越明朗化，就跟智能手机当时的战场一样，硝烟过后，能够留存下来的基本是教学质量过硬的机构。
能学习音乐知识的APP
安卓，我用的，练耳**
ios平台也有练耳**，不过要收费
学音乐干货，演奏那些的话，post音乐
学演唱的话，呜呜练声
乐理，和声理论，乐球网也有，b站的好**150集也是
学制作，写歌的话，乐球网，很多知识
设备测评，B站，[铁人音乐频道]，[重兽测评]
电吉他演奏，练耳小贴士，成田工作室，尹攀i零基础现实中找老师打打基础
键盘即兴伴奏，乐球网，b站有很多up主也在搞，零基础建议现实中找个老师打打手指机能的基础
当然我说的是基于免费的情况下，如果有预算可以去一些网课平台购买一些课程（不怕打广告而且没有打广告哎呀音乐有以上所有课程的专题），花钱和没花钱的我觉得区别在于讲的细致程度，针对性
这些平台可以学音乐在线教育的发展由来已久，从大众较为熟知的mooc慕课沪江网校，到最近互联网巨头都相继涉猎腾讯课堂、淘宝教育、网易云课堂、百度传课、YY教育等，再到从传统教育向线上教育转型而来的B2C模式以做内容为主的新东方在线、学而思网校以及O2O模式的一起作业网、说客英语，还有最近较火的从O2O模式找老师再到做B端服务的跟谁学等等，在线教育市场充斥着各种模式的产品。
但是音乐教育与普通的在线教育还不尽相同。大部分的乐器学习，目的并不是传递知识而是掌握技能。在当学生进行演奏练习时，需要在不断的重复练习中矫正错误的姿势、纠正错误的练习方法。与传统教学模式不同，而老师在一个时间段内只能针对一个学生进行辅导，并且每个人出现的问题还不尽相同，反而一对多的教学模式反而达不到高质量的教学。
『壹』 小学音乐老师教师资格证要怎么考
小学音乐教师资格来考试分为笔试自和面试两部分：
1、小学音乐教师资格面试：
笔试各科考试成绩合格，才能参加面试。面试采用结构化面试、情景模拟等方式进行，考生通过抽题、备课、试讲、答辩等环节，完成面试。
2、小学音乐教师资格笔试：
笔试考试科目采用纸笔考试。科目为综合素质（小学）和教育教学知识与能力。
(1)音乐教师资格证考试网扩展阅读：
教师资格证学历要求
（一）取得幼儿园教师资格，应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历；
（二）取得小学教师资格，应当具备大学专科毕业及其以上学历；
（三）取得初级中学教师、初级职业学校文化、专业课教师资格，应当具备高等师范专科学校或者其他大学本科毕业及其以上学历；
（四）取得高级中学教师资格和中等专业学校、技工学校、职业高中文化课、专业课教师资格，应当具备高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历；
取得中等专业学校、技工学校和职业高中学生实习指导教师资格应当具备大学专科及其以上学历，同时还应具备相当于助理工程师以上专业技术资格或中级以上工人技术等级；
『贰』 音乐教师资格证考哪些
教师资来格笔试科目：源
1、幼儿园教师资格考试笔试为2个科目，科目一为综合素质，科目二为保教知识与能力。
2、小学教师资格考试笔试为2个科目，科目一为综合素质，科目二为教育教学知识与能力。
3、初级中学和高级中学教师资格考试笔试为3个科目：
科目一均为综合素质；
科目二均为教育知识与能力；
科目三为学科知识与教学能力。
初级中学和高级中学学科知识与教学能力科目分为语文、数学、物理、化学、生物、历史、地理、思想品德(政治)、英语、音乐、美术、体育与健康、信息技术等学科。
4、中职文化课类别的科目三与高级中学的科目三一致。中职专业课和中职实习指导不考科目三。
『叁』 小学音乐教师资格证怎么考
教师资格证分为笔试考试和面试考试
1、教师资格证笔试
笔试报名
生在报名前应查询并认真阅读考试公告（各省笔试公告一般在报名前两三周左右发布），确定自身是否符合报名条件。
在考试公告规定的网上报名时间内进行网上报名。
****对考生报名信息进行审核。有些省份为网上审核，考生提交信息后只需等待人工后台审核；有些省份为现场审核，考生需携带相应材料前往指定地点现场确认。
一般现场确认需携带材料如下：
户籍在本省内的考生：
1、考生本人有效二代身份证及户口簿原件、复印件；
2、考生本人相关学历、毕业证明、技术资格证明等原件、复印件。
人事关系在本省的考生
1、考生本人有效二代身份证原件、复印件；
2、由人事关系管理部门出具的人事关系证明原件、复印件；
3、考生本人相关学历、毕业证明、技术资格证明等原件、复印件。
在省内高校就读的毕业班学生：
考生本人有效二代身份证（原件、复印件）、学校学籍管理部门或教学管理部门出具的证明及学生证原件报考教师资格考试。
注：具体确认需携带材料应以本省公告通知为主
支付费用后可在报名系统中查询报名是否成功。
笔试前需打印准考证，按照准考证上明确的时间、地点和其他要求参加考试。准考证一般可在考前一周登陆教育部中小学教师资格考试网站报名系统。
笔试内容：
幼儿园两科（综合素质、保教知识与能力）
小学两科（综合素质、教育教学知识与能力）
中学三科（综合素质、教学知识与能力、学科知识与能力）
中职文化课（高级中学相同）
中职专业课、实习指导（综合素质、教学知识与能力）
成绩查询系统开放后，考生可登录中小学教师资格考试网查询笔试考试成绩。如对成绩有异议，可咨询当地****如何复核。笔试单科成绩有效期为2年。
2、教师资格证面试
面试报名
笔试成绩均合格且在有效期内的考生，需参加面试。
半年内报名过笔试的考生可直接登陆，以往参加考试的考生需重新注册，重新注册不影响已取得的笔试成绩。按照指引选择报考考区、面试类别、面试科目等。
注：幼儿园面试不分科目。小学面试科目分语文、英语、社会、数学、科学、音乐、体育、美术。中学面试科目与科目三相一致。
网上申请报名后，****对考生报名信息进行审核，具体审核方式见当次面试公告安排。支付费用后可在报名系统中查询报名是否成功。
面试具体时间及面试地点以准考证上信息为准。一般考前一周考生可登陆报名系统下载并打印面试准考证。
面试形式主要为：试讲、答辩及结构化面试方式。
面试没有具体分数，只有“合格”与“不合格”。如对结果有异议，可咨询当地****如何复核。
(3)音乐教师资格证考试网扩展阅读：
1、申请认定流程
网上申请资格认定
考生在申请认定前，需关注当地教师资格认定公告，并按公告内容确认是否符合认定资格和准备申请材料。
现场确认、提交材料
根据所申请教育局的现场确认安排，在指定时间前往指定地点提交申请材料。一般包含：《教师资格认定申请表》、《思想品德鉴定表》、身份证明、学历证明、体检表、普通话证书、《中小学教师资格考试合格证明》，具体以当地规定为准。
通过认定
认定机构在现场确认完成后对申请认定进行资格认定，认定结果以适当方式通知申请人。
领取证书
通过认定的考生，按照认定机构的要求，按时到指定地点领取教师资格证书。
成为国家教师
成为国家教师就要参加教师资格证招聘考试了。考试通过之后便成为名副其实的国家教师。
教师招聘考试主要是以当地教育局组织的公考的聘用机制，教育局通过发布招聘简章（一般是地区教育网或人事人才网）包括笔试-面试-考核-录用-签约等一般程序。
2、教师资格证统考地区
北京、天津、河北、山西、辽宁、吉林、黑龙江、上海、江苏、浙江、安徽、福建、江西、山东、河南、湖北、湖南、广东、广西、海南、重庆、四川、贵州、云南、陕西、甘肃、宁夏、青海省
3、教师资格证考试时间
笔试一般在每年的3月和11月各举行一次；面试一般在每年5月和次年1月各举行一次。
『肆』 考音乐教师资格证怎么考
中公教师网很高兴帮助你 音乐教师资格证考试分为两种考试形式，一种是省考，一种是统考。选择自己参加的考试形式对应的书籍进行复习。可以在各大书店购买、世界图书出版社、华师大出版的均可 省考考试内容：音乐教育学、音乐心理学、教师职业道...
『伍』 音乐教师资格证需要考试哪些内容
为了适应教育形式的发展，根据上级领导的指示，组织专家对第一版编写的《湖北省教师资回格证书专业培训教材答》进行修订。从2010年年起将使用修订后的新考试用书，原培训教材同时停止使用，届时新的考试大纲一并出版。
中学教师资格证考试用书：(最新)
《教育学》，王道俊，郭文安，人民教育出版社，2009年5月第六版
《心理学基础》，全国十二所重点师范大学联合编写，教育科学出版社，2002年7月第一版
参考：
//hbjspx/news.asp?new_id=991
『陆』 音乐教师资格证怎么考
获取音乐教师资格资格证，需先参加教师资格笔试，笔试各科目考核合格且内在2年有效期内可容报名参加教师资格面试，笔面试通过后取得教师资格合格证明，在该证明3年有效期内进行教师资格认定，认定通过后方可获得“音乐教师资格证”。
音乐学科考试学段分为：小学、初中、高中音乐教师资格考试。
1）小学音乐教师笔试科目是综合素质（小学）、教育教学知识与能力。
面试考核小学音乐学科知识。
2）（初级/高级）中学音乐教师笔试科目是综合素质（中学）、教育知识与能力、音乐学科知识与教学能力（初级/高级）。
面试科目与音乐学科知识与教学能力（初级/高级）相同。
『柒』 音乐教师资格证怎么考
考音乐教师其实与普通教师资格证一样的。
根据《中小学教师资格考试暂行办法》（教师[2013]9号）文件规定，符合以下基本条件的人员，可以报名参加教师资格考试：
（一）具有中华人民共和国国籍；
（二）遵守宪法和法律，热爱教育事业，具有良好的思想品德；
（三）符合申请认定教师资格的体检标准；
（四）符合《教师法》规定的学历要求。
普通高等学校在校三年级以上学生，可凭学校出具的在籍学习证明报考。
（1）申请人应在户籍或人事关系所在地报名参加教师资格考试。普通高等学校在校生可在就读学校所在地报名参加教师资格考试。
（2）统考工作启动前已入学的全日制普通高校师范类专业学生，可以持毕业证书申请直接认定相应的教师资格。统考工作启动后入学的师范类专业学生，申请中小学教师资格应参加教师资格考试。
（3）被撤销教师资格的，5年内不得报名参加考试；受到******，或故意犯罪受到****以上刑事处罚的，不得报名参加考试。曾参加教师资格考试有作弊行为的，按照《国家教育考试违规处理办法》的相关规定执行。
（4）根据《中华人民共和国教师法》规定，取得教师资格应当具备的相应学历是：幼儿园和小学教师资格，应当具备大学专科毕业及以上学历。
教师资格考试采用的考试方法：教师资格考试分为笔试和面试两部分。笔试采用计算机考试和纸笔考试两种方式，具体方式以各地公告为主。计算机考试考生在计算机上作答，纸笔考试考生在答题卡上作答。笔试各科考试成绩合格，才能参加面试。面试采用结构化面试、情景模拟等方式进行，考生通过抽题、备课、试讲、答辩等环节，完成面试。
(7)音乐教师资格证考试网扩展阅读凡是国务院教育行政部门认可的学历，均可作为教师资格认定有效学历。申请认定教师资格的人员应当具备《教育法》规定的学历：具体要求是：
报考幼儿园教师资格。应当具备幼儿师范学校毕业专科及以上学历。
申请认定小学教师资格，应当具备大学专科毕业及以上学历。
申请认定初级中学教师、初级职业学校文化、专业课教师资格，应当具备高等师范本科学校或者大学专科毕业及其以上学历。
申请认定高级中学教师资格和中等专业学校、技工学校、职业高中文化课、专业课教师资格，应当具备高等师范院校本科或者其他大学本科以及以上学历。
申请认定中等职业学校实习指导教师资格，应当具备中等职业学校以及以上学历，并应具有相当于助理工程师以上专业技术职务或者中级以上人工技术等级。对确有特殊技艺者，经省级教育行政部门批准，其学历要求可放宽到高中毕业。
取得硕士以及以上学位（无研究生毕业学历）者，申请认定高级中学教师资格、中等职业学校教师资格、高等学校教师资格，可视为具备合格学历。
取得高等学校“小教”、“幼教”专业本科学历申请认定高级中学教师资格、中等职业学校教师资格；取得高等学校“小教”、“幼教”专业专科（含“三沟通”、“五年制”专科）毕业学历申请认定初级中学教师资格，可作为合格学历。
经国家有关认定国外学位（学历）的机构认可的，在国外取得的相应学历，可作为认定相应教师资格的合格学历。
在校生仅限毕业年级生报考，报考时应提供学校出具的在籍学习证明。
『捌』 音乐类教师资格证考试怎么报名
教师资格证笔试是不分专业的，考试公告出来后，在规定报名时间内进入中小学教师资格证考试网报名即可。
报考资格：
1、普通话水平应当达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等及以上标准。
2、各级各类学校非师范专业毕业生申请教师资格应按省教育厅部署补修教育学、心理学课程，并由省教育厅统一组织考试合格。
3、各级各类学校非师范专业毕业生申请教师资格应参加教师资格认定机构组织的说课（说课分为：面试、试讲）。
4、具有良好的身体素质和心理素质，无传染性疾病，无精神病史，按《申请认定教师资格人员体检标准及办法》，在教师资格认定机构指定的县级以上医院体检合格。
5、报名需要学历证、身份证、照片。
(8)音乐教师资格证考试网扩展阅读
教师资格证面试：
一般面试时间约10分钟。面试分为说课和考官提问两部分。面试成绩为合格或不合格。
面试要求：不携带任何资料，即问即答，谈话式交流。仪表端庄，服饰得体，行为大方，气质文雅，师德良好。使用普通话，语言清晰、流畅、准确、完整，有感染力。解答针对拟教学科以及教育学、心理学、相关专业基础知识的有关问题。
讲课 给10分钟时间准备，然后把这段话以讲课的形式也就是给学生上课的形式讲出来 讲之前回答两个问题，讲之后回答两个问题，主要强调情景教学关于考官的提问，可能会涉及说课内容，但主要是关于教育教学发展动态、政治思想理论或者关于考生个人的，比如为什么想当老师等等。
『玖』 音乐类教师资格证如何考
要想备好一节课，不仅要对教学内容熟悉，要考虑到教学对象，也就是你面对的学生，所以备课分为备教材和备学生，首先我们先来看备教材：
(一)熟悉教材
1、熟悉教材的编写特点，例如在音乐的教材中不同的课型的标志是不一样的，看到麦克风的标志那么这节课就是歌唱课。
2、知识链接和阅读材料都可以作为备课和试讲中的材料。
(二)巧用教材
分析音乐教学内容的角度：
1、音乐作品内容、形式、表现手法和创作背景以及作曲家介绍等方面。该部分内容主要来源于教材，属于音乐教学中非常基础的重要内容，也是之后对教材进行深入了解的前提。
2、不要仅限于音乐作品内容、形式、表现手法和创作背景以及作曲家介绍等方面，更要注重音乐作品的人文内涵、情感意蕴、艺术特色和社会价值。
还有一个重要的部分就是备学生，了解了不同学段的学生的特点可以调整教学方法和教学语言。下面就给各位考生讲解各个学段学生的特点：
(一)1—2年级
充分注意选一学段学生以形象思维为主和好奇、好动、模仿力强的身心特点，善于利用儿童的自然噪音和灵巧形体，采用歌、舞、、辩戏等相结合的综合手段，进行直观教学。聆听音乐的材料要短小有趣，形象鲜明。这个学段的学生要注意：激发和培养对音乐的兴趣。以及能自然地、有表情地演唱，参与其他音乐表现和即兴编创活动。
(二)3—6年级
随着生活范围和认知领域进一步扩展，学生的体验感受与探索创造的活动能力增强。注意引导学生对音乐的整体感受，丰富教学曲目的体裁、形式，增加合唱、乐器演奏及音乐创造活动的分置，以生动活泼的教学形式和艺术魅力吸引学生。本学段5～6年段部分学生进入变声期，应渗透变声期噪音保护知识。面对这个学段的学生要注意：培养音乐感受与欣赏的能力，初步养成良好的音乐欣赏习惯。以及能自信地、有表情地演唱，乐于参与及其他音乐表现、创造活动。
(三)7—9年级
学生生理、心理渐趋成熟，参与的意识和交往的愿望增强，获得知识和信息的途径增多，在学习上形成了自己的初步经验，表达情感的方式较之1～6年段学生有明显变化。通过多种形式的艺术实践活动，巩固和提高表现音乐的基本技能。扩大音乐欣赏的范围，更有意识地将音乐的人文内涵融人教学中。7～9年段学生正值变声期，应注意噪音保护。面对这个学段的学生要注意：教学活动中要注重提高音乐感受与评价欣赏的能力，养成良好的音乐欣赏习惯。以及培养丰富的生活情趣和乐观的态度，增强集体意识，锻炼合作与协调能力。
(四)高中
相对于其他形式的音乐教育，普通高中音乐教育有着明显的基础性，目的是培养学生的音乐兴趣，形成热爱音乐的情感意向以及基本的音乐能力和审美能力。同时，也为爱好音乐的学生通过选修的途径提供一个进一步发展的平台，为在音乐方面的持续发展奠定基础。
各位考生在面试试讲的环节中一定要注意根据抽到篇目的学生的特点，在试讲中选择适合该学段学生特点的活动方式、内容以及讲课的语言，这几个部分做好了，相信在试讲的环节能有个优秀的表现，最后祝各位考生顺利通过教师资格面试，并且成为一名人民教师！
『拾』 考音乐教师资格证要具备什么条件
教师资格证报考条件
(1)申报认定幼儿园教师资格者，应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历;
(2)申报认定小学教师资格者，应当具备中等师范学校毕业及其以上学历;
(3)申报认定初级中学教师资格者，应当具备高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历;
(4)申报认定高级中学和中等职业学校教师资格者，应当具备高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历;
(5)申报认定中等职业学校实习指导教师资格者，应当具备中等职业学校毕业及其以上学历。
申报要求：
凡报名当年年底未达到国家法定退休年龄，具备《教师法》规定教师资格条件并愿意从事教师工作的中国公民，均可申请并依法认定幼儿园、小学、初级中学、高级中学、中等职业学校（含实习指导）教师资格。
1、普通话水平应当达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等及以上标准。
2、各级各类学校非师范专业毕业生申请教师资格应按省教育厅部署补修教育学、心理学课程，并由省教育厅统一组织考试合格。（申请者学历为师范专业毕业人员免于教育学、心理学考试）
3、各级各类学校非师范专业毕业生申请教师资格应参加教师资格认定机构组织的说课（说课分为：面试、试讲）。（申请学历为师范专业毕业人员如能提供3个月或以上的教学证明，可免于面试、试讲）
4、具有良好的身体素质和心理素质，无传染性疾病，无精神病史，按《申请认定教师资格人员体检标准及办法》，在教师资格认定机构指定的县级以上医院体检合格。
5、报名需要学历证、身份证、照片。
6、没有教师资格证的是肯定无法取得正式编制的。
(10)音乐教师资格证考试网扩展阅读：
能力测试：
（非师范教育专业毕业的人员和在学期间教学计划中缺少教育教学实践环节的师范教育类专业毕业的人员）
1、研究生毕业认定高中教师资格，如本科学历属于师范教育类专业毕业可以直接认定；如本科学历属于非师范教育类专业毕业应取得教育学、教育心理学合格证书，并参加教育教学能力测试。
2、师范类原已取得低一级教师资格证书，后取学历达到专科或本科，拟再申请认定本专业高一类别教师资格证书者和申请非本专业教师资格证书者及非师范类人员，需进行教育教学能力测试。
3、高等院校中初等教育专业毕业的人员，只能直接申请认定与培养目标相对应的小学教师资格，认定初中及以上教师资格需进行教育教学能力测试。
4、高等学校拟聘教授、副教授职务或具有博士学位的人员申请认定高等学校教师资格可不用参加教育教学能力测试。