三年级会不会太小了。西安乱，公交车上人也太复杂。放学时间又是下班高峰。我觉得先给孩子把安全知识普及好再说吧，同学结伴是安全点，但小孩毕竟是小孩，有时候可能就各走各了，而且即使结伴，也不一定能都挤上公交车。尤其女孩子，真的放心不下啊。
在全国各地城镇中、小学门口，每到上学放学时间，几乎都会上演“中国式接送孩子”的一幕。家长们骑着自行车、踩着三轮车、开着小轿车等各式交通工具，堵塞在学校门口，人群之众、秩序之嘈杂仿如集贸市场，成为校园门口一道特色风景。
需要接送，1社会治安没那么好，2交通状况 3、家长溺爱
说实话，大道理谁都会讲，比如要培养孩子的独立能力，培养他们的吃苦精神，等等。其实人们对“中国式接送孩子”的不良影响也是心知肚明的，但是大人出于安全考虑，每日坚持接送孩子，实属迫不得已的无奈之举。说到底，“中国式接送孩子”已经不是家长送不送、接不接的问题，而是怎么接送、如何尽可能地降低公共成本的问题了。
既然“中国式接送孩子”折射的是人们对安全的诉求，那么它就应该止于社会安全感的重新回归；既然“中国式接送孩子”是中国特色的，那么也要找寻一条符合国情的“中国式解决之道”。笔者认为，首先要科学布局教育资源，促进教育均衡发展，让孩子放心就近入学；其次，要加大教育经费投入，使校车早日为路远的孩子做好接送服务；第三，当地派出所和社区民警要加强巡逻，维护社会稳定安全；第四，要在学校周边的重要路段增派警力执勤，对堵塞的道路加强疏导等。
只有全社会都积极行动起来，为孩子创设良好的成长空间，“中国式接送孩子”这一现象才会消失。我们期待这一天早点到来！
家长接孩子上下学，有以下几点好处，我自己的理解哈。
1、能够保证孩子的安全。现在环境太乱了。有家长接送安全系数一下就增加了。
2、增加陪伴时间。其实孩子还是依赖家长，为了孩子的良好发展，还是得多陪陪孩子。下班接孩子，这也有助于更好的了解孩子的情感变化，及时发现问题。
3、缓解上班压力。孩子是家长的希望，无论在外边收到何种委屈，见到孩子，一定心情会好些。为了孩子也得隐忍，努力。
当然要送。
三年级下册二单元口语交际，让孩子们讨论该不该实行班干部轮流制，先表明观点，并说明理由。
为了启发孩子们思考，可以借鉴、学习下面的范文。
一般的思路是：先提出自己的观点，再简单说一下好处，并通过具体事例说明，最后再次强调观点。
实行班干部轮流制好
我觉得实行班干部轮流制比较好，为什么好呢？我的理由是这样的。
当了班干部，对于培养责任心，提高个人素质都有好处。做班干部，要对管理的人和的事负责，要想着尽心尽力把事情做好，这就是责任心。有了责任心，有了负责的态度，遇到困难才不会退缩，才会想办法去解决，这个过程就是最好的锻炼。
比如你是体育委员，平时有很多事情要做。课间操时间要组织同学们按时出操，不要拖拖拉拉，更不能待在教室里。出去要站好队，排整齐，做操时要动作规范，要有力量。如果有同学淘气、打闹，不认真。这些状况都需要体育委员去监督，并进行管理。