1. 三年级语文15课仿照第四自然段写短文
四月，是明媚的阳光透过厚重的云彩照耀大地；四月，是轻盈的柳絮通过温柔的微风飘荡天地；四月，是艳丽的花朵通过滋润的雨滴点缀草地。
春天就在我们的眼前，世界苏醒，春回大地，平时光秃秃的地方再也藏不住它的美丽，四月的春天像是一幅美丽的画卷，那拥簇的繁花在春风里悄然绽放，舞动的枝头。在阳光的照耀下影影绰绰，在绿茵的草地上透出斑驳的花影，美的令人心动，那一缕缕淡淡的幽香在鼻尖上停留，不曾散去，蓝的没有一丝杂质的天空，透明的好像一泊湖水，宁静悠远。
在春天里漫步，踩在那松软的泥土上，感受着生命的力量，风吹动树梢，发出沙沙的声响，一条细小悠长的小道上，路边的野花小家碧玉，嫩绿的小芽站立在枝头上，细细聆听你会听见春天的脚步，花开的声音，流水的声音，鸟叫的声音，虫鸣的声音……彰显着生命的奇迹。 不经意的会发现，四月的春天格外漂亮。
2. 三年级语文15课仿照第四自然段写短文四月，是明媚的阳光透过厚重的云彩照耀大地；四月，是轻盈的柳絮通过温柔的微风飘荡天地；四月，是艳丽的花朵通过滋润的雨滴点缀草地。
春天就在我们的眼前，世界苏醒，春回大地，平时光秃秃的地方再也藏不住它的美丽，四月的春天像是一幅美丽的画卷，那拥簇的繁花在春风里悄然绽放，舞动的枝头。在阳光的照耀下影影绰绰，在绿茵的草地上透出斑驳的花影，美的令人心动，那一缕缕淡淡的幽香在鼻尖上停留，不曾散去，蓝的没有一丝杂质的天空，透明的好像一泊湖水，宁静悠远。
在春天里漫步，踩在那松软的泥土上，感受着生命的力量，风吹动树梢，发出沙沙的声响，一条细小悠长的小道上，路边的野花小家碧玉，嫩绿的小芽站立在枝头上，细细聆听你会听见春天的脚步，花开的声音，流水的声音，鸟叫的声音，虫鸣的声音……彰显着生命的奇迹。
不经意的会发现，四月的春天格外漂亮。
3. 仿写三年级15课奇异的世界的作文奇异的世界
自女娲创造了人类及动植物，赋予了他们生命，就已经筑成了一个奇妙的世界！
每天，不同地区的人们干着不同的事情，每一天都充实有趣，每一天都会发生一些奇人趣事，这时，你会发现世界是多么精彩啊！
至身于大草原上，你会看到奔驰的骏马，彪悍的野牛，丰满矫健的羚羊，一望无际的绿的海洋，你会发现，世界是多么新鲜，多么颇具活力啊！
翱翔于蔚蓝的沧天之上，俯视大地，使你不仅有一种胸怀天下之感，更多的是赞叹这世界之辽阔，这生命的摇篮！
畅游于水的天下-海洋，各种各样的鱼儿在你身旁穿梭，五颜六色的海藻给你挠痒痒，各式各样的贝壳礁石在明媚的阳光下闪着金光，多么美丽生动的一幅水中蓝景图啊！
世界是多么的奇妙，而现在正处于学生阶级的我是多么希望能放眼世界，探索世界的奥妙，但却只有认真学习，将来才有望前去，努力吧！
4. 三年级语文仿写第十五课争吵250字我有一个邻居哥哥，他经常到网吧去打游戏，不仅导致学习退步，而且视力下降，与家人疏远，甚至有时还与家人吵架。
我想借这次机会想对他说，大哥哥，请你不要去网吧了好吗？你也应该想想，网吧是一个对我们没有好处的地方啊！你的家人对你多好啊！可是你只要听到劝你不要去网吧的话，你就对家人大吼大叫，你知道吗？你的家人是多么地伤心啊，你不但不听他们的话，而且还硬要去，你爸妈不肯，你就对他们说出了这样的一句话：“我的事不要你们管！”你知道吗？你的家人听了，心一定都碎了。
5. 人教版三年级下册语文书15课小练笔怎么写我上三年级的时候，在行知小学上学。
在一个春光明媚上午日子里，我和我的一个好朋友——谢涛政争吵了起来。我们俩争吵是因为我们俩在一起玩的时候，发生了一件事。
这件事是在一天的下午，我正坐在座位上写作业，我发现桌子下有一张纸团，我把纸团放进了垃圾桶里。 我把纸团放到垃圾桶里后，发现我那支铅笔不见了。
我急忙在座位上找来找去，也找不到。正在这个时候，谢涛来了缉弗光煌叱号癸铜含扩，我想：“这枝铅笔是不是他拿走了呢？” 于是，我问他：“是不是你拿了我的笔。”
谢涛笑着说：“不是我拿的。”我说了他一句，他 气走了。
原来我会相信他可是他为什么笑呢？是不是他拿了我的铅笔呢？我又在抽屉找来找去。找到了。
我误会了谢涛，我向他道歉，说：“今天这事，我错怪了你，对不起。”从此，我们又成了一对好朋友。
这件事使我懂得好朋友之间不要不搞清楚事情的原因，就错怪了别人，这样做是不对的。
6. 三年级下册语文十五课课后小练笔怎么写一把长尺子
因为我这个星期的表现很好，妈妈奖励给我一把三十厘米长的透明塑料直尺.我兴高采烈地把尺子带到教室里.同学们都夸我的尺子漂亮.我听了，心里乐开了花.我随手把尺子放在课桌上，然后就去检查作业了.等我回到座位上一看，尺子竟然不见了！我惊慌失措，到处寻找.几乎把书包翻了个底朝天.我想：要是尺子丢了，我该怎么向妈妈交代呀？我越想越害怕.忽然，我想到我的好朋友 ——蔡红.于是，我问：“蔡，你看见我那把透明的新尺子没有？”蔡红说：“没有呀！我没看见.”我说：“那你就帮我找一找吧！”“可以.”于是，我和蔡红一起“翻箱倒柜”.但是找了很久，仍旧一无所获，我沮丧极了.这时，蔡说：“要不要下午我带一把一模一样的尺子来给你？”我说：“谢谢！但我更喜欢我自己的尺子.”就在这时，我发现蔡的眼神里不是着急，而是幸灾乐祸.我立即觉察到，可能是蔡拿了我的尺子.趁她做操的时候，我打开她的书包，我知道这样做是不对的，但是我这是迫不得已.忽然，我看到我的尺子安静地躺在她的书包里.做完操，我生气地对蔡说：“你为什么拿我的尺子？”但蔡仍然说：“我没有.”我边说边拿出尺子，“我的尺子就在你的书包里找到的！”但她却厌恶地说：“你干吗翻我的书包？”我一时语塞.但我立即说：“我的尺子是你拿的，就是你的不对！”她哼了一声，扭头走了.我心里发誓：以后我再也不和蔡玩了！
从那以后，我和蔡的关系日渐疏远，我也经常和她唱反调.唉，如果她认错了，我就和她和好.
现在，我也在寻找机会和她和好，我期盼着有一天和她重新做好朋友.
7. 仿写三年级下册语文书的十八课写一篇作文什么东西是最宝贵的呢？有人说是金银财宝，有人说是时间，还有人说是健康。
我说是生命，因为人只有一次生命，是最宝贵的，也是最脆落的。 为什么说生命是最脆落的呢？草，烧了还能重生。
树，砍断所有树枝还能重生。可生命，许许多多的意外事故都有可能失去生命。
桑兰就是个爱护自己的生命典型人物。桑兰在美国奥运会排练的时候，不幸摔伤，造成高位截瘫。
发生类似的事情很多，但他们一般放弃自己的生命，生命自然而然放弃了他们。可她偏偏没有放弃自己的生命。
经过不懈努力，她考上了北京新闻学院，后来，就在北京奥运会的开幕式上，桑兰虽然不是一个运动员的身份进入北京奥运会开幕式现场，可她以记者的身份来到这。桑兰在那里开启了她的体育记者之路。
成瑞龙就是一个糟蹋生命的典型人物。有无数的人死在他的刀刃下。
后来，他因故意杀人罪，被判处**。 我们要像桑兰一样好好的使用生命，不要想成瑞龙一样白白的糟蹋生命。
我下定决心，一定要好好的使用生命，不要白白的糟蹋生命，是自己活着更加光彩有力。
1. 小学三年级作文描写树
山麓上有一棵松树。它静静地挺立着，惬意地享受着眼前的实在。
它，喜欢蔚蓝的晴空，也不厌恶阴晦的天气；喜欢花香叶翠，也不厌恶蒂黄枝枯；不为彩虹的美丽而惊叹，也不为乌云的讥讽而沮丧。深深地植根于贫瘠的土壤中，执着、坚毅、洒脱、泰然。
面对阿谀奉承的蝴蝶得意忘形的炫耀，面对骄傲蛮横的太阳居高临下的欺凌，面对妩媚娇气的小溪卖弄 *** 的引诱，它不曾感动过。它，永远呵护着自己的平淡；即使心中的湖泊有时出现微小的漪涟，这不过是它善意的回应罢了。它不曾动摇过自己的信念，破坏自己宁静的畅意。
每天旱晨，它轻轻推开小窗，微笑着拥抱第一缕温暖的晨曦，跟愉快的鸟儿打声招呼，走出家门，来到自己的明净的工作室，开始谱写一首全新的曲子。这时候，你会感受到它心中那不可摧垮的坚定，和那与众不同的潇洒。它富有热情的双手，英气逼人的眉宇之间，洋溢着它的清新脱俗和无限生机。傍晚时分，它慢慢地拉上天幕，走进了属于自己的清幽的世界，自得其乐地吟咏着“斯是陋室，唯吾德馨……”。
有时，碌碌打滚的铜板的声音，也会荡漾起湖面的一线波纹，但从未冲动它心中的矜持。它清楚地知道：不切实际的幻想，只是明媚的阳光底下的泡影；遥远的虚无飘渺的追逐，只会耗费自己的精力；如果与奸诈的百兽同流合污，只能让洁净的自己沾上腥味。宁静致远，明哲保身，孤芳自赏，不也是一种乐趣么？
风来雨往，花开花落，春去秋临，松树不曾企图摆脱自己心中的羁绊。它站得高，能洞察一切。它已看透了色彩缤纷的虚伪的幻影。于是，它快意自己心中的珍藏，心中宽阔的远方。
银河长万里，宇宙宽几何？前头已过五千秋，后面还有亿万年。人生百岁，不只是白驹过隙么？它心中豁亮：既然到人世间“走一趟”，就要走自己的路，一步一个脚印地走自己的路！贪婪地望着别人的光环，只会自寻烦恼。何苦呢？
2. 一棵小树长在大树下二年级作文续写一棵小树长在大树下——无私的爱
在一个漫画中我看到了一幅图，是两棵大树中间有一棵小树，一棵大树为小树 挡着太阳，一棵大树为小树挡着雨，我 的脑海里立刻产生了一个爱的故事：从 前，在一片森林里，有两棵大树有了自 己的孩子——小树宝宝。两棵大树为了 让小树健健康康变为它遮风挡雨，不想让小树受到一点伤害…… 春天，小树在春雨中嬉戏玩耍，树妈妈 总是提醒小树：“孩子，小心点！别感冒 了！”小树不听妈妈的话，还在雨中玩， 最后真生病了，在树妈妈细心照料下终 于康复了！小树长的很挺拔，很结实。
炎热的夏天来了，太阳像一个火球似的烘烤着大地。树爸爸则用茂密的枝叶为小树遮阳，小树在树荫下玩耍着， 很舒服。这样，小树平安的度过了一个炎热的夏天。 渐渐的小树长大了点，也懂事了，懂得 了父母的辛苦。 秋天来了，秋风吹着，树叶都落了，只 剩下光秃秃的树干。小树笑脸蜡黄很虚 弱，因为秋天没有营养，树妈妈和树爸 爸把营养都输送给了小树，让小树健健 康康。小树很感激树妈妈和树爸爸，心 想长大后一定要报答父母的恩情！ 寒冷的冬天到了，寒风呼呼的吹着，雪花飘飞，小树在玩着雪，树妈妈和树爸 爸则用结实的树干保护着小树。小树终于长大了！而两棵大树也慢慢变老了，小树为了报答它们，便开始照顾它们，于是它们过上了温暖的生活！
这个故事不仅在讲树的爱，他们多么像我们的自己的父母，它们无私的为我们奉献着，不想让我们受到一点伤害，我们也应该像小树一样关爱关爱自己的父母吧！
3. 大青树下的小学第三段写了什么场景《大青树下的小学》第三段写：讲孩子们课上认真读书，课下尽情玩耍、游戏的学习生活。
本段赞美了民族小学的学生课上认真读书，课下尽情玩耍、游戏的情景。这个自然段在写了学生活动的同时，还写了许多的小动物。
一是这些小动物的出现更加突出了地处边疆民族小学的特点，为学校增添了欢快、活泼的气氛； 二是突出了孩子们读书读得认真，读得入情入境，读得有声有色，小动物静止不动是为孩子们的书读得好所吸引，它们也不忍心打扰孩子们的学习； 三是突出下课后孩子们跳舞、游戏时的欢乐愉快和自由自在，引得小动物心生羡慕，前来看热闹。
4. 作文300字语文三年级下册仿写《春天的雨点》语文下册300字啄木鸟喜欢停在大树上捉虫子吃，一双深灰色的小爪子紧紧抓住树干。它的颜色非常鲜艳，头上的羽毛像红红的头巾。背上的羽毛像黑加白的披风。腹部的羽毛像雪白的衬衫。它小巧玲珑，一双透亮灵活的眼睛下面长着一张又硬又尖的长嘴巴。
啄木鸟鸟声清脆，爱绕着大树飞，一眨眼又轻轻地停在树上了。它一停不停地注视着树干，最备用钳子般的嘴去啄树干。
啄木鸟展开双翅像箭一样飞过去，只见它把尖嘴啄进树木，一眨眼又拔了出来，看一看它啄到了什么？一只虫子，它头也不回地飞回巢去。只有树枝还在摇晃。
啄木鸟是能干的木匠，又是有名的捕鸟专家，我非常喜欢它。我真想捉一只啄木鸟来养。妈妈看了看我说：“啄木鸟是我们的朋友，有时候你可能会认为帮了它，但却伤害了它；有时候你可能为了自己的喜爱，而伤害了我们可爱的啄木鸟呢？你说是家养，还是还它自由，让它快活地生活呢？”
听了妈妈的话，我的脸有些发红，打消了这个念头。每当啄木鸟飞来时，我远远地望着它，希望它在树上多停会儿。
5. 小学三年级仿写作文一幅名扬中外的画我画大自然 我很爱画画，我画了好多好看的画，爸爸、妈妈常把我的画贴在墙上。
我最喜欢的画就是“美丽的大自然”。因为，大自然真是太美了！ 记得那天爸爸带我去画大自然。
开始画了，我画了一片草地，草地上长满了茂密的花草树木，一群可爱的蝴蝶和蜜蜂在花丛中翩翩起舞。然后我画了蔚蓝的天空，一群大雁正往南飞呢。
最后，我又画了圆圆的太阳。画完了画，我给画上色。
我把草地涂上绿色、蜜蜂涂上**、蝴蝶涂上橘红色、大雁涂上灰色、太阳涂上红色。我给画取了名字——“美丽的大自然”。
我爱画画，我要把伟大祖国的山山水水都画下来。
1. 小学三年级作文找春天怎么写
找春天
冬爷爷无奈地走了，那时因为春姑娘来了。春姑娘一来大地上的一切都有了生机。我带着喜悦的心情去找春姑娘的脚印。
我来到了田野里，地上的泥土又湿润又松软，还能闻到一股淡淡的清香呢！干枯的小树，又重新长出了嫩绿的小芽，我想是因为泥土变得湿润而松软，所以才把这些小树唤醒了吧！那枯黄的小草又重新焕发出了生机。农民伯伯来到田野，又辛勤地播种了。在这里小树告诉我春姑娘来过了，小草告诉我春姑娘来过了，农民伯伯们告诉我春姑娘来过了。
我又来到小渠边，渠水欢快地奔跑着，去找它的大地妈妈 。水碧绿而清澈，水里有一些树叶、草叶，有的在赛跑，有的在捉迷藏，还有的忙忙的，好象要赶着去上学，它们的学堂在哪里呢？它们又是读什么样的书呢？哦，我明白了，他们学的上的是农业学校，读的是《怎样为庄稼做贡献的书》我真希望它们能快点学好本领来为庄稼做贡献。小渠上方的小燕子大声的对我说：春姑娘刚刚来过她要我好好的保护庄稼。
最后，我来到我家的院子里，门前的柳树婀娜多姿，一株株柳树真像一位位美丽柔情的少女，随着春风一摇一摆的好像在梳头又好像在练舞。杨树又粗又壮，一看就知道又长了一岁。果树们精神焕发做好了结果子的准备。爸爸、妈妈笑容满面的在这棵树下看看，在那棵树下说说，有时候还给小树们做个小手术。不知名的小虫子在头顶上飞来飞去，它们在告诉我们春姑娘刚刚来过。
啊！我找到了，原来春天来到了大地上也来到我的心里。春天太美了
2. 小学三年级作文找春天怎么写找春天冬爷爷无奈地走了，那时因为春姑娘来了。
春姑娘一来大地上的一切都有了生机。我带着喜悦的心情去找春姑娘的脚印。
我来到了田野里，地上的泥土又湿润又松软，还能闻到一股淡淡的清香呢！干枯的小树，又重新长出了嫩绿的小芽，我想是因为泥土变得湿润而松软，所以才把这些小树唤醒了吧！那枯黄的小草又重新焕发出了生机。农民伯伯来到田野，又辛勤地播种了。
在这里小树告诉我春姑娘来过了，小草告诉我春姑娘来过了，农民伯伯们告诉我春姑娘来过了。我又来到小渠边，渠水欢快地奔跑着，去找它的大地妈妈 。
水碧绿而清澈，水里有一些树叶、草叶，有的在赛跑，有的在捉迷藏，还有的忙忙的，好象要赶着去上学，它们的学堂在哪里呢？它们又是读什么样的书呢？哦，我明白了，他们学的上的是农业学校，读的是《怎样为庄稼做贡献的书》我真希望它们能快点学好本领来为庄稼做贡献。小渠上方的小燕子大声的对我说：春姑娘刚刚来过她要我好好的保护庄稼。
最后，我来到我家的院子里，门前的柳树婀娜多姿，一株株柳树真像一位位美丽柔情的少女，随着春风一摇一摆的好像在梳头又好像在练舞。杨树又粗又壮，一看就知道又长了一岁。
果树们精神焕发做好了结果子的准备。爸爸、妈妈笑容满面的在这棵树下看看，在那棵树下说说，有时候还给小树们做个小手术。
不知名的小虫子在头顶上飞来飞去，它们在告诉我们春姑娘刚刚来过。啊！我找到了，原来春天来到了大地上也来到我的心里。
春天太美了。
3. 小学三年级作文,"找春天"怎么写参考春天在哪里 春天在哪里呀春天在哪里春天在那青翠的山林里这里有红花呀这里有绿草还有那会唱歌的小黄鹂嘀哩哩嘀哩嘀哩哩嘀哩哩嘀哩哩嘀哩哩嘀哩嘀哩哩嘀哩哩嘀哩哩春天在青翠的山林里还有那会唱歌的小黄鹂春天在哪里呀春天在哪里春天在那湖水的倒影里迎出红的花呀映出绿的草还有那会唱歌的小黄鹂嘀哩哩嘀哩嘀哩哩嘀哩哩嘀哩哩嘀哩哩嘀哩嘀哩哩嘀哩哩嘀哩哩春天在湖水的倒影里还有那会唱歌的小黄鹂春天在哪里呀春天在哪里春天在那小朋友眼睛里看见红的花呀看见绿的草还有那会唱歌的小黄鹂嘀哩哩嘀哩嘀哩哩嘀哩哩嘀哩哩嘀哩哩嘀哩嘀哩哩嘀哩哩嘀哩哩春天在小朋友眼睛里还有那会唱歌的小黄鹂。
4. 小学三年级作文找春天怎么写找春天
春天是看不见、摸不着、闻不到的，但是通过四周的变化，我们就能知道她在哪儿了。于是我叫妈妈带我出去寻找春天。
我们寻找到了花园。这里面可美了，有白色的梨花、粉红的桃花，还有**的蝴蝶花……啊！春天在花园里。我们又寻找到了田野里。
田野里有黄灿灿的油菜花和绿油油的麦苗，风儿一吹，麦浪一浪接一浪，可好看了。春天在田野里。我们又寻找到了小河边。只听见河水哗啦啦地流，我看见几条鱼儿欢快地嬉戏。啊，春天在小河里。我们又寻找到了树林里。所有树木都吐出绿油油的嫩叶，小鸟在树枝上唱着美妙的歌。啊，春天在树林里。我们还寻找到了公园。
公园里人山人海，可热闹了，天空上飞满了无数的风筝，像一颗颗小星星，好看极了。啊，春天在公园里。
我们寻找了一天，也没有寻找完。啊，原来处处都是春天。
5. 小学三年级作文《踏青找春天》怎么写“喳喳喳”，听了好久的鸟鸣，总算有机会去林间散散步了. 绿色，怎么感觉似乎离我们越来越遥远了？多久前，我在这里走，身边是春天的焕然一新，然而现在的漫步却带不给 *** 地的郁郁葱葱，反而是奚落的树枝和稀稀拉拉的草皮. 时间的推移，或许会带给我们或多或少的烦恼. 春天，本是美妙的，勃勃生机的，但是，现在的这一切.能让我们有青春的活力吗？我想，应该不会吧.因为物以类聚，青草勃勃是不愿意与黯然的春天在一起的.但是，我们必须努力的适应现在的环境，人有一个特性即是适应并影响环境，而我们只能——也必须适应我们自己创造的环境！ “绿”是春天的主题曲，当主题曲变化，甚至连旋律都会随之变化.说穿了，当春天扭曲它的本质时，春天的一切都与原先不同.我们栽一株草给大地，但是我们摄取的远远不及这些.我们很贪婪，甚至摄取了超然的物质，或许，我们会以一株草来换一片森林. 谁能想想，一个本身是绿的大地，最后变成枯黄，甚至——到了无法想象的境界.其实，春天的变化，也不一定要你深思许多，因为那只是你平时应该注意的，只要你稍稍注意一下你自己的行为，并不是让你宣传我们该如何如何.那些只是徒然的，用绍兴方言说，只是“虚花头”而已.重要的是行动.“光说不做假把式”，这些我们其实也都懂，但是我们不愿意真正地去实行，因为做惯了恶习，习惯成自然，都沿袭下了. 但是，谁说春天已经失去美好了呢？照样，春天还能给我们意想不到的.它不像夏天炎热，反而骨子里透着凉爽；它不像秋天金黄，但还是不失本色地翠绿；它不像冬天寒冷，暖洋洋地催人心醉.尤其是田间还是能看到春天带来的谷子选种发芽，它还是会让我们享受春意融融.淡淡的，但是不乏趣味盎然，尽情地玩耍，是孩子的天性，我相信，即使春天再怎么变化，孩子的热衷还是不会泯灭的.世代绵延不会有断绝. 春天是个放风筝的好时节.其实呢，许多事都是春天可以做的，四季如春人们也是很满心欢喜的，原因，有多个.总之，春天的美好大于黯然. 现在的春天，虽然不像以前似的，但是谁能说春天已经丧失美好了呢？踏青——我们还是愿意看着春天繁衍滋长.又是一年芳草绿，和煦的春风把春的气息带来了，走在外面，感觉暖暖的，我们全家决定利用双休日的时间出去踏青，周五晚上，大家分头准备，准备在第二天的时候，全家出去踏青.一夜的忙活，我们把第二天的午餐和饮用水都准备好了.在忙碌和盼望中读多了一个晚上.第二天早上，我们开着家里的旅游车出发了，目的地就选在野外的三山风景区，听说那里的桃花已经盛开，爸爸开着车，我和哥哥在车上浏览沿途的风景，一路上空气清新，景色漂亮极了，柳树、杨树都已经开始发出了嫩绿的新芽，人们的衣服明显的比以前少了.很多的人都穿上了漂亮的春天的衣服.春天已经荡漾在人们的脸上.经过一个多小时的奔波，我们终于来到了三山风景区，已经山门，春天的颜色已经在这里完全展现了，绿草、红花，漂亮极了，最让人兴奋的还是那满树的桃花，在春光里，散发着醉人的芬芳，我们一边浏览沿途的美景，一边用相机留住这些美丽的瞬间.大家开心极了.春风徐徐，轻轻吹拂着额边的刘海，侧望着身旁婀娜多姿的柳树，似乎也有了点绿的新意.柳尖那嫩嫩的绿，似乎在告诉我；生机勃勃的春天来了！ 我走在路上，看到那坚强的小草又凭着它那顽强的毅力破土而出，在墙脚下安家立业了，用它那嫩绿嫩绿的颜色，毫无保留地装饰着美丽的春天，正如诗人白居易笔下的“离离原上草，一岁一枯荣.野火烧不尽，春风吹又生.”小草也在告诉我们：万物复苏的春天已经悄然来到！ 微风拂过，送来屡屡清香——顺着香气，我踏入了那向往已久的桃花林.眼前的光景瞬间变了，映入眼帘的是满眼的粉红.正如陶渊明写的那样“夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美……”真有一中超凡脱俗的感觉.美丽的桃花林，碧油油的青草地，让我忍不住张开双臂尽情地拥抱着大自然，然后索性躺在碧油油的草地上，看着粉红的桃花，在无限的静谧中，恬然的幸福之感渗透在我的灵魂深处——阳光如同妈妈温暖的双手温柔地抚摸着我，蓝天安详极了，偶尔有几只从南方回来的燕子飞过.天空有几缕薄薄的白云，就好像姑娘那害羞的面纱.我轻轻地闭上眼睛，任凭和煦的清风从耳旁徐徐吹过.额头上的一缕黑发在轻轻飘动，十分惬意.我变成了一只会飞的蝴蝶，再也不去想该怎样努力地学习，我的目光跟着我的思绪飞翔、穿梭…… 恍惚中，我眼前的空间扩大了，草茎变成了粗壮的大树，蚂蚁变成了忙碌的民工，一切沉浸在无限的欢闹中，“一年之际在于春”不错，万物都在努力生长着…… 春的色彩是柔嫩的；春的味道是芳芳的；春给人带来的感触是惬意和舒适的.我躺在着碧油油的草地上，感受着大地带来的那股泥土的香气，混着丝丝的青草味，感觉自己瞬间融化了，与这春天的大地合为了一体.轻触大自然的脉搏，感受大自然的心跳，只觉得自己瞬间蒸发了！ 返璞归真，回归自然！春天——我们去踏青。
6. 小学三年级作文《寻找春天》300字怎么写寻找春天
今天，是万物复苏的日子——惊蛰。天空依然飘着小雪，微风也透着一丝寒意，但我还是决定到“骏马岭”森林公园，去寻找春天的足迹。
公园里的树木经过一个冬天的洗礼，还是那样的死气沉沉，没有一点生气。只有松针苍翠欲滴，个个非常挺拔。春姑娘一定是想突然给人们惊喜！瞧，草坪上那几颗不起眼的小嫩芽，就是春姑娘经过时不经意间撒落下来的！那一颗颗裂开的空枯芽，里面的种子宝宝已跳进了黑黝黝的泥土，是春天留下的印记！
站在公园的观景台上，转回身子，眺望公园的景色：远处的松针显得非常美丽，那一排排松树林，多么像一支庞大的队伍；那一棵棵松针，仿佛是一个个坚定的战士。它们在微风的吹动下，招枝展叶，沙沙作响，仿佛在欢迎你的到来。松针虽然四季常青，但春天，是松针最绿的时候，我眼前的松针树，它就是那样的美丽，那样的生机勃勃！
我终于找到春天了，她穿梭在泥土里，她行走在微风中，她漫步在雨露下……
7. 三年级作文找春天寻找春天 寒冷的冬天过去了，春姑娘已经悄悄走来。
一天，我和几个小伙伴一起去寻找春天。 春天在哪里？春天在花园里。
花园里的花儿五颜六色，它们争先恐后的，一只蝴蝶在花丛中翩翩起舞。 春天在哪里？春天在桃花林中。
一踏进桃花林，就有一股淡淡的香气扑鼻而来，草地上的小草很懒，它们懒洋洋的虎涪港皇蕃郝歌酮攻捆起床了。迎着春风，又长高了一截，躺在软绵绵的草地上，舒服极了！桃花很美，粉红粉红的，枝条抽出嫩绿的叶芽，书展娇嫩的身躯，迎着和煦的春风快活的成长。
春天在哪里？春天在小河边。这里哗哗的水声清脆悦耳，好像在欢唱春天的交响曲。
河水清澈见底，一群群小鱼在水里嬉戏。旁边的柳树垂下柔弱如丝的柳条，在春风的吹动下，他在低空中轻轻的摇动，远远望去像一个姑娘的长头发在飘动。
春天在哪里？春天在树上，一群小鸟在树枝上搭窝筑巢，它们有时还会在枝头上长着春天的歌儿。树的对面有几多金**的小花，一只大蜜蜂正在金色的迎春花上采花蜜，他忙碌着，不辜负这大好时光！ 春天在哪里？春天在动物园里，一只憨厚可爱的大熊猫正在一边品尝美味的竹子，一边欣赏春天的美丽景色，它时不时叫几声，好像在迎接新的春天。
春天在哪里呀，春天在哪里，春天在哪小朋友的眼睛里……每当唱起这首歌，就会想起美丽的春天。我真希望每天都是春天。
8. 三年级的作文《春天》怎么写春姑娘
冬爷爷带走了大地的严寒，春姑娘也准备好了新一轮的旅行。她派出了她的小使者，到人间来散播她即将到来的消息。
“大家好，我是春姑娘的使者！春姑娘要来了！”“是吗？”“天哪，太快了吧！太快了吧……”来不及多说，大家都忙着去做准备迎接春姑娘了。
蓝天姑娘穿上了一件蓝色的纱裙，把原来就碧蓝的自己，打扮得更加清新靓丽。她还戴上了许多白云发卡，使自己更加美丽动人。大地姐姐披上了一件漂亮的绿丝绸，召唤花儿妹妹来打扮自己。小草弟弟也不甘示弱，戴上了一顶绿色的宝石皇冠，披上了一件帅气的绿披风……大家都花尽心思的打扮自己，都想给春姑娘展示最美的自己。
春风，春雨，太阳也忙了起来。春风轻拂大地，把春姑娘快要到来了的信息传递给世间万物。春雨小弟弟更是调皮，掉下了几粒“银豆豆”，因为太阳公公又一次把他的“泼水节”给搅和了。太阳公公则在一旁忙不迭说对不起，时而不好意思地挠挠头，嘴中呼出的热气洒向万物众生。
小鸟们也展开了很久未展示的歌喉：“欢迎春姑娘！”“谢谢春姑娘带来了勃勃生机……”小朋友们更是忙得不亦乐乎，他们穿上了自己最美的衣裳，一起唱起了动听的歌谣：“春天在哪里呀，春天在哪里……”
正在大家忙得手忙脚乱的时候，小草弟弟突然问道：“春使者说，春姑娘两天后就到，但现在已经第五天了，怎么还没有看见她呢？”“对呀，春姑娘呢？”大家也产生了疑惑。“我们快去找春姑娘吧！”蓝天说。于是大家都四处寻找了起来。这时，聪明的小朋友喊道：“大家不用找了，春姑娘不是已经来了吗？”大家纷纷思考了一会，都恍然大悟：“对呀，春姑娘已经来了！”
亲爱的小朋友们，你知道春姑娘在哪里吗？
9. 找春天仿写怎么写我找的：春天来了，我和小伙伴们一起到公园里找春天。
我在草地上找到了春天。从远处望去，一大片嫩绿色的小草给公园铺上了一条绿色的地毯。
一阵清风拂过，小草摇摇摆摆，仿佛一位姑娘跳着优美的舞蹈。有几个小朋友在草地上欢快地嬉戏着，有的在追赶着草地上低飞的蝴蝶，有的趴在草地上闻着小草的清香。
我在清凌凌的小河里找到了春天。小蝌蚪在河水里游来游去，好像到处在找妈妈；小鱼在河水里一会儿散开，一会儿聚拢，好像在说悄悄话。
我在树林里找到了春天。树林里的各种鸟儿叽叽喳喳叫个不停，像是在举行歌唱比赛。
树林里的花朵刚刚开放，像一个个初生的婴儿，非常娇弱。春风吹来，花儿散发出迷人的芳香。
温暖的空气中弥漫着春天的气息，人们的脸上也浮现着春天的气息。春天就像一个调皮的孩子，我们到处可以找到春天的影子。
10. 三年级作文找春天寻找春天寒冷的冬天过去了，春姑娘已经悄悄走来。
一天，我和几个小伙伴一起去寻找春天。 春天在哪里？春天在花园里。
花园里的花儿五颜六色，它们争先恐后的，一只蝴蝶在花丛中翩翩起舞。 春天在哪里？春天在桃花林中。
一踏进桃花林，就有一股淡淡的香气扑鼻而来，草地上的小草很懒，它们懒洋洋的起床了。迎着春风，又长高了一截，躺在软绵绵的草地上，舒服极了！桃花很美，粉红粉红的，枝条抽出嫩绿的叶芽，书展娇嫩的身躯，迎着和煦的春风快活的成长。
春天在哪里？春天在小河边。这里哗哗的水声清脆悦耳，好像在欢唱春天的交响曲。
河水清澈见底，一群群小鱼在水里嬉戏。旁边的柳树垂下柔弱如丝的柳条，在春风的吹动下，他在低空中轻轻的摇动，远远望去像一个姑娘的长头发在飘动。
春天在哪里？春天在树上，一群小鸟在树枝上搭窝筑巢，它们有时还会在枝头上长着春天的歌儿。树的对面有几多金**的小花，一只大蜜蜂正在金色的迎春花上采花蜜，他忙碌着，不辜负这大好时光！ 春天在哪里？春天在动物园里，一只憨厚可爱的大熊猫正在一边品尝美味的竹子，一边欣赏春天的美丽景色，它时不时叫几声，好像在迎接新的春天。
春天在哪里呀，春天在哪里，春天在哪小朋友的眼睛里……每当唱起这首歌，就会想起美丽的春天。我真希望每天都是春天。
在日常学习、工作抑或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。还是对作文一筹莫展吗？下面是我精心整理的读不完的大书仿写作文（通用15篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
读不完的大书仿写作文 篇1我家房前有一条小溪，天空蓝蓝的，广阔无际，天空中溅起一朵朵白云，好像小绵羊；空中有和白云一样的海鸟，从我家飞过；地上有一片大草地，草地上盛开着各种各样的野花，黄的，红的，紫的，多的数不清。花草树木不仅好玩儿，还让人感受到大自然的快乐。
小鹿在溪边散步，有的俯下身子喝水，有的侧着身子欣赏自己影在水里的影子。小兔子蹦蹦跳跳的，真叫人喜欢。蚂蚱真像变色龙，藏的可隐蔽了！甲壳虫在网上咯吱咯吱的叫着。让人感到有趣，小溪里小鱼在水里翻滚。
在我家房前后面栽有各种树，有杨树、柳树、桃树，在不同的时间里，它们的树叶有各种各样的颜色。格外美丽。
我最喜爱的是我家屋后的两丛竹子和一个菊花。
大自然是一本看不完的大画册。是一部永远读不完的大书，里面有很多有趣的东西五颜六色。
读不完的大书仿写作文 篇2无垠的天空，无尽的大地，空中的浮云飞鸟，水里的虾蟹游鱼，地上的走兽昆虫、花草树木……大自然是一本读不完的大书，里面有许我们不知道的奥秘。
小鱼在水中游来游去，还吐出了好多个泡泡，真讨人喜爱。百灵鸟唱着美妙的歌声，是那么动听，叫人愉悦。猴子“噌噌”地爬上树，时不时的做出几个滑稽搞笑的动作，让人捧腹大笑。
在不同的季节里，开不同的花。春天开**的迎春花，夏天有白色、粉色的荷花，秋天开五彩缤纷的菊花，冬天有不畏严寒的梅花。
花仙子们把一年四季都打扮得美不胜收的。
我家小区里种着各种各样的树木。有梨树、橘子树、苹果树…其中柚子树就是我最喜欢的一种，秋天，柚子从绿色变成了**，那柚子小小的，就像一个个**的小皮球。我还喜欢枫树。秋天，枫树叶子红红的，像一个个红润润的小巴掌，可好看了。
大自然是一本读不完的大书，里面有着课本中没有的知识，让我们受益无穷。
读不完的大书仿写作文 篇3我六七岁时，就喜欢到大自然去寻找好玩的东西。
小蜘蛛在认真、仔细地织网，等待小飞虫落到网上，把它吃了，蜘蛛这样的精神，叫人佩服。鸟妈妈在给小鸟喂食，宁愿自己饿肚子，母爱真是太伟大了。
植物的开花、结果，有着不同的趣味。花儿有红的、白的、紫的，形状有单瓣的，千姿百态，美丽极了。
在学校里，载着很多果树，有柚子树、琵琶树，柚子黄黄的，虽然没有平时买的柚子大，但是走近一闻，会有一股清香，琵琶小小的，很可爱。
我最爱的，是学校那棵琵琶树。枇杷树比较矮小，而且枝干细细长长的，一般人都能摘得到树上的琵琶，但是很少有人去摘，我想：肯定是大家不舍得把琵琶吃了，更是为了保护环境。
大自然是一本看不完的大画册，是一部永远读不完的大书，里面有无穷的奥秘，有无尽的乐趣。
读不完的大书仿写作文 篇4我五六岁时，最喜欢到我家后面的公园去玩。
小猫“喵喵喵”地叫着，一边叫，还一边在地上打滚，好像在跟谁撒娇似的。小狗“汪汪汪”地叫着，正围着自己的主人转圈圈，就像在和主人玩游戏。
小河的河水十分清澈，河水下，一颗颗鹅卵石在阳光的照射下，显得十分美丽。一条条小鱼正游来游去，就像在比赛谁游得快。
小河边，一棵棵大树正站在那儿，树干粗粗的，高高的，树枝细细的，长长的，一片片绿绿的叶子长得很密，就像一把绿色的大伞。夏天的时候，树下会有很多人在乘凉。
我最喜欢的就是公园里的金桔树，这是整个公园里唯一一棵果树。每年秋天，它都会结出一个个金桔，闻起来香香的，很诱人。
我家屋后的小区真是一本大画册。
读不完的大书仿写作文 篇5我四五岁的时候，就很喜欢到大自然寻找好玩的。一望无际的天空，绿油油的小草身上布满了露珠，小河里银光闪闪的鱼游动着，大地上的树和鸟窝，花草树木。……世间万物，不仅有趣，还让人想起家乡的美好。
小鸟叽叽喳喳，蹦蹦跳跳的，叫人喜爱。大雁在空中飞旋，展翅滑翔，突然大雁变成了“一”字，又变成了“人”字，好厉害啊。蚂蚱有会蹦的，有会飞的，有绿色的，有枯草色的。
植物花开了，结了果，夏天，有不同的香味。花儿有蓝的、白的、粉的、红的，形状不同。有的是太阳花、菊花、夜来香都发出不同的香味。
我家的房子前后载着果树，有柿子、石榴、草莓，在不同的时间里他们开的花不一样，结不同的果子，刚从树上摘下来的果子，味道格外甜美。
我最喜欢的是我家的草莓，草莓长的快，几天草莓就熟了，吃起来甜甜的。
世界是一本看不完的大画册，是永远读不完的大书，里面藏着非常多的乐趣。
读不完的大书仿写作文 篇6我小的时候，就喜欢到大自然去寻找好玩的东西。富远的天空，广阔的大地，空中的浮云，水里的虾蟹游鱼，地上的走兽昆虫、花草树木……世界万物，不仅好玩，还让人沉思和遐想。
小猫在草地上滚来滚去、跳来跳去，让人愉悦。小鸽子两个黑亮亮的小眼睛一眨一眨的，全身灰灰的、胖乎乎的，走起路来小脑袋一伸一缩，真可爱啊！大螃蟹八只脚横着在沙滩上走，挥舞着他的两个大钳子，可威风了。
植物的开花、结籽、暑寒荣枯，有着不同的趣味。一枝枝迎春花像是金色的瀑、桂花像天上的点点星星、蝴蝶兰就像是真正的蝴蝶。桂花散发出浓郁、香甜的气味。地上的草叶有的像心形、有的有四片叶子。
在我们学校里栽着各种各样的果树，有木瓜树、有樱桃树、有柿子树。果子成熟了，木公金黄，柿子橘黄，刚从树上摘下来的果子，味道格外鲜美。
我最喜爱的，是我们校园里的葡萄藤，和手掌一样大的叶子在大阳下闪闪发光，到了秋天就可以结出像玛瑙一样的葡萄。
大自然就像是一本看不完的大画册，是部永远读不完的大书，里面有无穷的奥秘、有无尽的乐趣。
读不完的大书仿写作文 篇7星期六时，我就喜欢到大自然寻找好看的东西。蓝蓝的天空，无边无际的大地，空中飞翔的小鸟，树上的鸟窝和鸟蛋，空中飞翔的蝴蝶、花草树木…世界茂盛，不仅好看，还让人喜爱和快乐。
小鸟叽叽喳喳，热热闹闹的。燕子在高空东飞一会西飞一会，展示飞翔，突然飞走了，给学飞翔的鸟宝宝勇敢和坚定的心。蚂蚁搬家，一定有规矩，当下雨的时候，蚂蚁已经搬好了家。
植物的开花、结果，有绿有黄，有着不同的香味，花儿有黄的、紫的、浅蓝的杏黄的，有很多花瓣，五颜六色。
我房子前后有苹果树、梨树，葡萄树。在很长的.时间里，它们开的不一样的花，长出不同的果子。
我最喜爱的是我家屋后的七朵小花。每天花儿的颜色就很鲜艳，时间一点一点的过去了，花儿和我的红脸蛋一样红了微风吹过，跳舞的小草和摇头晃脑的花儿，像上学时候的同学们。
大自然真是又美丽又干净，你们也去大自然里去寻找吧！
读不完的大书仿写作文 篇8我五六岁时，就喜欢到大自然去寻找好玩的东西。高远的天空，广阔的大地，空中的浮云飞鸟，水里的虾蟹游鱼，地上的走兽昆虫、花草树木世界万物，不仅好玩还让人沉思和遐想。
百灵鸟叽叽喳喳、蹦蹦跳跳的叫人的耳朵离不开它的歌声。春天，大雁飞来了，排成了一排排的队伍，一会儿排成人字形，一会儿排成一字形，一会儿又排成了一个三角形，真叫人羡慕！
菊花的开花、结籽，暑寒荣枯有着不同的趣味。花儿有淡红的、金黄的、深蓝的，形状有单瓣的、重瓣的，各种形状。树叶各种不同，有扇子形，有针形的，还有可以合拢的草。
小河边的石头有各种颜色的，有红粉红的、有黄绿的、还有黑白的。它们也有各自的条纹，有各自的形状，美极了！
我最喜爱的是我家屋后的一片向日葵。向日葵长得快，日晒向日葵，一天长一分米，没几天比我长得还高了。微风吹来，沙沙的竹叶声，如同呢喃细语。池塘边的柳树高大挺拔，它的“长头发”也就是柳树的枝条，在空中摇摆，一副超凡悠闲的样子。在阳光明媚的日子里，它倒映在池塘的水中，好像在照镜子。
大自然是一本看不完的大画册，是一部永远读不完的大书，里面有无穷的奥秘，有无尽的乐趣。
读不完的大书仿写作文 篇9我喜欢大自然，但更喜欢去寻找大自然中的美。
我们小区后面的小亭子旁边偶尔会开出三四朵菊花。那颜色红的似火、白的如雪、粉的像霞。它们的形状也千奇百怪，有的缩成一团，像一个“小绒球”；有的花瓣卷卷的，像刚烫完的头发一样；有的花瓣非常凌乱，像张牙舞爪的螃蟹……非常有趣。
小区里还有很多葡萄树。葡萄树上的葡萄小小的、圆圆的，是青绿色的。摘下一颗，剥去它的外皮，吃上一口，酸酸的，甜甜的，真好吃。
我们学校被一排排又高又大的树围绕着，大树挺直了腰板，像士兵一样站在那里，保护着我们的校园。学校的柚子树更是引人注目，一个个柚子又大又圆，像一个个黄灯笼挂在枝头。看着书上的柚子，我心里想着：真希望柚子节快快到来，这样我们就能吃上可口的柚子了。
大自然是一本书，每次阅读都会有不同的收获，让我们好好阅读这本大书！
读不完的大书仿写作文 篇10大自然藏着许多许多的秘密。无边无际的天空、宽阔的大地、空中飘来飘去的棉花糖、水中自由自在的鱼儿、地上行走天上飞行的各种昆虫。花草树木……世间万物不仅奇妙，而且让人开心和快乐！
小燕子叽叽喳喳飞来飞去，老鹰在高空表演节目，猛扑下来，让翩翩起舞的叶子们好像受到了惊吓似的，不敢再往下掉落了！
植物成长，然后开花结果。春去冬来，有着各种各样的趣味。花的颜色各不相同，有紫的、粉的、绿的、黄的；花朵的形状也各不相同，有单瓣的，有双瓣的；草的叶子也都不一样，有的长有的短，有的宽有的窄，还有的身上长满了刺。
老家房子后面栽满了各种各样的果树。有桃树、苹果树、柿子树和梨树，在-年四季，我总能看到不同花朵，吃到各种各样美味的果子。刚从树上摘下的果子，味道酸甜可口！
我最喜欢老家门口路两旁开满的蒲公英，春天来了，蒲公英已盛开，一朵一朵**的小花，把家门口的小路装饰得很漂亮，就像了开满鲜花的小路。秋天已到，我又可以看到蒲公英妈妈把蒲公英孩子送到世界的每个角落。
只要细心观察，你也一定能发现大自然无穷无尽的奥秘！
读不完的大书仿写作文 篇11我幼儿园时，就喜欢到大自然去寻找有趣的东西，茂密的森林，一望无际的大海，森林中的动物，大海里的鱼儿，地上的飞禽走兽，花草树木……世界万物，不仅有趣，还让人沉思和遐想。
老虎嗷呜，嗷呜，震彻山林；长颈鹿伸着它长长的脖子，大口大口的吃着新鲜的树叶；斑马慢慢的走着，真像一位高傲的王子。
植物的开花结籽，暑寒荣枯，有着不同的乐趣，花儿有的在早晨开，有的在中午开，有的在傍晚开；草儿有不同的作用，有的草可以当药材的草可以用来做装饰品。
公园里有许多树，有银杏树，有木兰树，枫树，杨树……它们的叶子有的像扇子，有的像巴掌。
大自然真是一本看不完的大画册。
读不完的大书仿写作文 篇12我小时候就喜欢到大自然去寻找好多好玩的东西，高大的天空，辽阔的大地，空中的云朵，飞鸟水里的生物，地上的生物，花朵，树木，世界一切一定好玩，还很迷人，
小鸟叽叽喳喳，开开心心的，叫人喜悦，蝴蝶在空中，一会儿玩耍，一会儿闻花香，一会儿采蜜很开心。
植物开得很茂盛，松树，柏树，杨树，梨树，桃树都开得很鲜，花儿五颜六色，有红的，黄的，橘的，蓝的，粉的，紫的，各种各样，很漂亮。
我最喜欢小池塘里的荷花和荷叶，因为荷花和荷叶经常有蝴蝶和蜻蜓来上面，好像他们的停车场，有的点一点水，有的在蹦跳，还有的在晒太阳。
我还喜欢花园的花和草，花儿在有节奏的拍着手，欢迎我们的到来，小草有礼貌的弯下腰，正给我们鞠躬呢！
大自然是一本看不完的书。是一本丰富多彩的书，还是一本有趣，奥秘的书。
读不完的大书仿写作文 篇13我上幼儿园的时候，我们一家去旅游，我发现了大自然很多好玩的东西。蓝蓝的天空，绿油油的大地，空中飞翔的鸟儿，水里穿来穿去的鱼儿，地上各种各样的小动物，奇珍异草……，让我探索不完。
高远的天空飘着洁白的云朵，有的像小兔子，有的像小狗，还有的像小猪……他们现在比赛长跑，最后小兔子胜利了，大家都为他鼓掌。
茂密的植物林里盛开着优雅的玫瑰花，高贵的牡丹花，美丽的月季花，花儿有红的，黄的，紫的，粉的，万紫千红，百花齐放。小草长得葱葱茏茏，叶子密密层层千姿百态。
我最喜爱的是湖里的鱼虾，红色的鲤鱼，银色的草鱼，透明的小虾，它们在清澈的湖里你追我赶的嬉戏。夏天的雨天，小鱼会浮到水面上呼吸，小虾会游到岸边呼吸。
大自然是一本看不完的图画书，是—部永远也读不完的故事书，里面有数不清的秘密等着你去发现。
读不完的大书仿写作文 篇14大自然就像一本大书，你读也读不完，浩瀚的大海，辽阔的天空，繁茂的草花草树木，地上的动物，昆虫等等，世界万物，有说不完的奥妙。
小燕子的春来秋往，让人向往南方的气候，冬眠的动物们在自己的洞穴里睡上它一个冬天是什么感觉？花草树木的生长开花结果，都有各种不同的趣味，花的颜色五颜六色，草的叶子各种各样，树木长得千姿百态。果园里栽着各种各样的果树，有梨树，苹果树，枣树，核桃树，他们在不同的季节开着不同的花，结不同的果，看到树上的果子，让人垂涎三尺。
果园的后面是一片竹林，雨后春笋，一天长几寸，笋子烧肉味道鲜美无比，更可爱的是他们那冲入高空的青翠枝叶，亭亭玉立，显得那么挺拔
大自然这本书有许多的奥秘，和数不尽的知识。
读不完的大书仿写作文 篇15我五六岁时，就喜欢到大自然去寻找好玩的东西。洁白的云朵，宝贵的矿物，名贵的药材，清澈的小溪，地上的动物，昆虫，花、草、树木……世界万物不仅有趣、好玩，还让人沉思和遐想。
我外公的家住在农村，他的房子后院栽着各种果树。有杨梅树，有樱桃树，有枇杷树，还有橘子树。杨梅成熟后，枝头上结满了一颗颗乌黑乌黑的果实，看得我直流口水。樱桃的成果期比较短，所以我每次都轮不到吃，原来都被小鸟抢先一步吃光了。枇杷成熟后，果实又大又黄。橙黄橙黄的桔子，挂在树上，像一个个**的小灯笼。
在我上一年级的时候，那年的冬天下了一场大雪。在上学的路上，我看见同学们都穿着厚厚的衣服、围着围巾、戴着手套，路过学校操场时，看见操场上都积满了厚厚的白雪，依依不舍的走进了教室。课堂上同学们的心早已飞到窗外，大家都巴不得快点把这节课上完去操场上尽情地打雪仗。
我最喜欢看天空的云朵了，因为他们总是千姿百态。这会儿看云朵像一头大象，不一会儿变成了一只小猴子，不一会儿变成了一棵大白菜，不一会儿变成了一把雨伞，不一会儿变成了我爱吃的棉花糖……
周末，爸爸妈妈带我去霞客古道捉小鱼小虾。一路上有小溪相伴。走进深山，叮叮咚咚……哗哗啦啦……我兴奋地叫道：“泉眼，我找到你啦！”泉水从这里涌出，才汇成了这条小溪，泉水清澈见底，小鱼儿在水里欢快地游玩。
大自然是一本看不完的大画册，是一部永远读不完的大书，里面有无穷的奥秘，有无尽的乐趣。
1. 3年级作文燕子仿写,300字
春天来了，小燕子从南方飞来了。
有一天，我到外婆家吃饭，发现有两只小燕子在外婆家的屋檐下飞来飞去。我想：这些燕子肯定要在外婆家的屋檐下做巢。没过几天，我果然看见屋檐下有一个巢。又过了很多天，我又发现巢上伸出几个毛绒绒的小头，这时我在明白老燕子的“儿女”以经出世了。
自从小燕子出世以后，我看见老燕子整天忙个不停。通过观察，我发现老燕子是在捉虫给小燕子吃。每次老燕子飞到巢边小燕子就叽叽的叫好象在等老燕子来喂它。又过几天小燕子的翅膀的羽毛长长了，背上的毛也长了出来。小燕子的羽毛长得很快，不几天就长齐了。小燕子开始学飞了。
2. 小学3年级人教版语文第一课《燕子》第一段仿写一身雪白的茸毛，一对俊俏的红眼睛， 加上毛球般的尾巴， 凑成了活泼可爱的小白兔。
才下过几阵绵绵的细雨， 微风吹拂着刚刚睡醒的大地。突出重围的嫩草， 刚刚发芽的绿叶， 含苞待放的鲜花， 都像聚会似地赶来， 形成了生机盎然的春天， 小兔子也来凑热闹。
在微风中， 阳光下， 小兔子愉快地在草地上跳来跳去。 有时在这边的小草坡上， 一转眼跳到了那边的松树下； 有时放松地在草坪上散步， 偶尔吃一点新鲜的小草， 就可以看到小草的一半被吃掉了。
小兔子玩累了， 睡在草坪上。远远望去，碧绿的草坪中央镶嵌了一朵“白色的大花”。
睡着的小白兔点缀了草地， 织出一条绿底白花的大地毯。
3. 小学3年级人教版语文第一课《燕子》第一段仿写一身雪白的茸毛，一对俊俏的红眼睛， 加上毛球般的尾巴， 凑成了活泼可爱的小白兔。
才下过几阵绵绵的细雨， 微风吹拂着刚刚睡醒的大地。突出重围的嫩草， 刚刚发芽的绿叶， 含苞待放的鲜花， 都像聚会似地赶来， 形成了生机盎然的春天， 小兔子也来凑热闹。
在微风中， 阳光下， 小兔子愉快地在草地上跳来跳去。 有时在这边的小草坡上， 一转眼跳到了那边的松树下； 有时放松地在草坪上散步， 偶尔吃一点新鲜的小草， 就可以看到小草的一半被吃掉了。
小兔子玩累了， 睡在草坪上。远远望去，碧绿的草坪中央镶嵌了一朵“白色的大花”。 睡着的小白兔点缀了草地， 织出一条绿底白花的大地毯。
4. 三年级下册6燕子专列仿写有一年春天，燕子从南方飞往北方。
经过了瑞士，那里正好气温骤降，风雪不止。几乎所有昆虫都冻死了。
瑞士 *** 知道了这件事，于是瑞士的人们立即寻找燕子，然后把燕子送到火车站。我和爸爸妈妈听到广播后，赶紧拿了件破棉衣和面包渣，然后去找燕子了。
我们出门了，我想：山上是最冷的地方，燕子可能会在山上落下来的。我把想法对爸爸妈妈说了一遍，爸爸妈妈听了觉得很有道理。
于是，我们就决定上山上寻找燕子。 外面下着鹅毛大雪，北风呼呼的刮着，我们还是决定出发。
我们一步一滑的走着。忽然，我们隐隐约约的看见一只小燕子。
我飞快的跑过去，搬开两块石头，然后把燕子轻轻的抱在怀里。过了一会儿，它慢慢地苏醒了。
在叽叽喳喳的叫着，好像在说：“谢谢你，谢谢你。”我们又继续往前走了走，发现一个山洞。
山洞里只有五只燕子，其中一只已经一命呜呼了。我赶紧把其余四只燕子给妈妈，让妈妈抱在怀里。
我和爸爸把那一只燕子埋了起来。它们都苏醒了以后，我把面包渣平均分给了它们，它们吃饱了。
我把它们平安无恙的送到火车站。
5. 仿写 的作文姥姥家的小狗“宝宝” 四条强壮有力的短腿，一身雪白雪白的毛，一对迷人的眼睛，（明妈：“迷人”写出了明儿对小狗的喜爱，用的好）加上来回摆动的尾巴，拼出来一只活泼可爱的小狗。
这只小狗名叫宝宝，被养在姥姥家。这只小狗记忆力非常好，几乎成了一只神狗了（明妈：的确，小狗的辨别能力让我们吃惊，只要听到我们停车说话的声音，它就旺旺叫，通知家人我们的到来，应该算是小狗对我们最热情的欢迎吧）。
每当我们回姥姥家时，都会带点狗粮给它。所以，宝宝一听见车声就“旺旺”，还不停地摇着尾巴，等着自己的美食。
宝宝喜欢表现自己，（明妈：其实只是出于本能的表现，也许是在引起大家的注意吧）。每当你吩咐它做事时，它都会全心全意地去做，而且尽量做到最好。
宝宝还是个看门的好帮手呢！它连一只麻雀都不放过！那是一天上午，一只麻雀飞到了院子里。宝宝见了，急忙扑过去，吓得麻雀到处乱飞。
宝宝还是不放过，最后麻雀只好飞出了院子。，（明妈：分析不够详细，应该写小狗晚上如何看门，比如晚上赶走野猫了，听见陌生的走路声就叫了等等。
但是小狗赶走麻雀也是明儿细心观察的一个细节，值得表扬哟，如果把小狗如何赶走麻雀的动作再描述的细微一些就完美了。） 宝宝真可爱！ 明妈有话：这是语文老师周末布置的一篇作文，让学生仿照语文三年级下册《燕子》，写写自己喜欢的一种小动物，于是明儿就写了姥姥家养的小狗“宝宝”。