读完一本经典名著后，大家对人生或者事物一定产生了许多感想，现在就让我们写一篇走心的读后感吧。那么你会写读后感吗？下面是我帮大家整理的忠犬八公读后感，欢迎阅读与收藏。
忠犬八公读后感1故事发生在日本，上野英三郎教授有只心爱的秋田犬小八，每天下午3点，小八都会在火车站等教授下班回来。可是，上野英三郎在一次上班中突发心脏病去世了，永远地离开了人世，离开了小八。可小八却毫不知情，依然每天下午准时到车站等教授，风雨无阻，所有人都被小八的坚持感动了。火车站站长吉川他们自发地负责管理小八，记者在报纸上刊登了小八的经历，称它为“忠犬八公”。月复一月，年复一年，小八在风餐露宿中苦苦等待教授十年，最终生病去世。小八的忠诚感动了市民们，人们自发捐钱，为小八立了个纪念碑。
看完书后，我感动至极，一只狗能为照顾它的主人苦苦守候十年，这是何等的可贵。哪怕是人类，我想这样的坚持也不一定能做到。
是的，在这本书中，我明白了很多：什么叫忠诚？忠诚就是不畏困难，不离不弃地守候；什么叫信念？信念就是不畏艰苦，始终如一地为目标而努力；什么叫责任？责任就是不畏困难，为自己该承担的事情付出努力；什么叫耐心？耐心就是不畏挫折，不急躁不厌烦地做好自己该干的任务；什么叫真正的友情？真正的友情就是在任何情况下永远彼此牵挂……
忠犬八公读后感2忠犬是指狗身上那种忠于主人的特征，八公是因为狗狗的名字叫小八，它是影片中小主人外公的宠物狗。
小八，一只秋田犬，它来自于日本，却不知何故被漂洋过海，乘飞机、坐火车，最终飘落到一个美国小镇，被人遗忘在了火车站，一个好心的美国教授把带回了家，教授的夫人本不愿收养小狗，但看到爱人和女儿如此的喜欢，便收留下它，从此以后，小八一直伴随着教授左右，长大后天天送教授到火车站，然后自己回家，下午五点又准时到站口去接，数年年来一直是这样，经常坐火车的行人与居民都认识了它，小八仿佛成了整个小镇或者车站的标志，直到主人有次出门病情突发，死在了课堂上，再也没回来。
可是小八却不知道是因为什么，所以它就一直会到站口迎接教授，已经在车站广场安家了，每天准时到。旁边的路人和商贩都会照顾他，一晃十年过去了。小八已经老了，可是它仍然会去车站广场等候主人回来。狗狗老了，它真的老了，就那样在怀念主人的睡梦中去了天堂。也许这样就能见到教授了吧！
从小到大，很讨厌猫，却一直喜欢小狗，因为狗是很有感情的，有的人甚至都比不上狗。
从狗狗的眼睛里，我能看到它对你的热情、无辜、信任和依赖。
不要忘记你所爱的人——从小八身上得到的。
忠犬八公读后感3《忠犬八公》这本书的主人公小八有他的忠诚感动了无数人，下面让我们了解他一下。
日子一天天的过去，教授有一天去上班，小八死活不让教授上班，还不停的原地转圈。可教授还是照常上班。这时小八叼着小绒球到了火车站。小八不肯离开火车站，执意要跟教授上车。上车以后，教授把小巴交给了站长。从此以后，小八每天送教授上班，接教授回家。日复一日，突然有一天，小八照常等教授下班。可是，等了数天，小八也没有等到。于是这只小狗趴在宾馆外面不吃不喝的等待主人回来，他知道主人再也不会回来了，但是他还是义无返顾的等待主人回来。
日复一日，年复一年。车站里的花开了又开，黄了又黄。小八知道，但他不愿意相信。还是一如既往的去车站等教授，可是，教授再也没有出现。
十年就这样过去了，直到小八死了，也没有见到教授。
你可知道，十年对于一只狗的重要性?那是他的一生呢，他用他的一生来等待一个人，是多么伟大呀!!!
如果八公的主人在天堂看见八公，肯定会热泪盈眶。祝愿八公和他的主人在天堂永远在一起!不要让爱等待，那是很痛苦的。
忠犬八公读后感4一个发生在日本的真实的感人故事，被美国拍摄成**，这部**的播映引起了巨大轰动。
昨晚欣赏完这部**，热泪盈眶，心情久久不能平静。
一条秋田犬在车站走失了，碰到了帕克，一位德高望重的音乐教授，也可以说是帕克碰到了它，这是一种缘分，帕克帮它找主人，但找不到，秋田犬的项圈上刻有一个“八”字，于是帕克帮它取名“八公”，可以看出帕克对这条狗的喜爱，最后他的妻子妥协，同意他收养八公。主人到哪，八公就跟到哪，他们的关系很密切。帕克每天都按时到车站坐车去上班，按时回家，他不肯让八公跟他去。有一天八公约摸是主人回家的时候了，就跑到车站去等他，帕克见到八公很开心，然后一起回家。后来八公每天都按时在同一地点等它的主人，不论春夏秋冬，不管严寒酷暑，在车站工作的人都很喜欢它，总给它吃的。一天帕克在授课时心脏病发作去世了，八公等不到主人。
八公不知道主人已经永远回不来了，还是固执地每天按老时间在老地方等它的主人，夜晚在车站过夜，靠好心人喂它过活，就这样，八公等了主人十年，直到去世。
动物是有感情的，尽管它没有复杂的思维能力，可有时候我愿意相信动物也会思考。狗是最通人性的，它的要求很低，只要你对它好，它就会忠诚地对你。我想其他的生命也一样，善待生命，生命自然会善待你。
忠犬八公读后感5为一份爱，守候十年，已尽狗狗的一生。
小八，一只可爱的日本秋田犬。它聪明伶俐，从一次上野教授乘火车奔往他乡，小八日复一日地守在站口，无论刮风下雨。可教授却再也回不来了。每当火车鸣笛，人们往下走时，小八坚定地站起身，朝着人群望，嗅着上野教授的味儿，期待着他的脚步……
康夫好心将它收留，小八在那儿饭不吃，觉不睡。一心只想教授能在这抱抱它，最后还是见不成……
风雨十年，不懈的等候，如果主人从火车上下来的一瞬间，轻轻一个拥抱，就是小八期待着的全部……
读完这本书让我想起了雷神。
雷神是我的忠诚守卫，一回家，雷神不管刮风下雨，依然像往常一样，在家门口摇着尾巴坐在地上，眼睛亮亮的，好像在兴奋的说：“主人，你回来啦！”
过年时，一天，我要去爬山，雷神坐在毛毯上，望着入口，又好像在说：“早点回来哦！”那天真巧，中途下了雨，只好被迫回家，我刚下车，雷神一下子冲到我面前，我伸出双手，雷神一个跳跃，跳到我的怀抱中，到了家又乖乖的坐在沙发上，我见它这么乖，就奖励它肉丝吃，它吃到肉丝，就更开心了，很快肉丝没了，狗狗舔了下嘴巴，便绕着我转圈，表示开心。
雷神的忠心还体现在这点上：过了几天我要回瓯北了，忠诚的雷神在我们上车时，叫了几声，还当起保镖来，护送我出发，此时，我想对雷神说：“雷神，你是全中国最好的狗狗！”
忠犬八公读后感6书籍的原型为1924年秋田犬八公被它的主人上野秀三郎带到东京。每天早上，八公都在家门口目送着上野秀三郎出门上班，然后傍晚时分便到附近的涩谷火车站迎接他下班回家。一天晚上，上野秀三郎并没有如常般回到家中，他在大学里突然中风，抢救无效死了，再也没有回到那个火车站，可是八公依然忠实地等着他。它多次被收养，但每次都逃出，回到火车站，孤独的守候着，直到去世。
狗狗是人类忠诚的朋友，就如它一如既往的等待它的主人，十年，人生有几多个十年，车站附近的人们都很照顾它，而且它痴心等待主人，还上了报纸，我想其实它是知道的，看到主人家的老婆，女儿都那么伤心，它知道主人是回不来了，它可能想通过这样的.方式来怀念他，在车站睡，在车站前广场等，让很多人都为之感动，人能做到吗？像狗狗那样对主人忠诚，人可以对爱的人，对婚姻忠诚吗？说话发誓谁都会说的，但是不是个个都能做到，而且每天都坚持去做。
从第一次在车站相遇，他见到小八，想找人收养，但是没找到，但却在身边有了特殊的感情，到他去上班，小八每天都来送他上班，下班后就在等他下班一起回家，小八与主人度过了不少欢乐的时光，一起跑步，一起玩耍，一起洗澡，等他上下班，那些情谊谁都不能代替，主人心中都有了它的位置。最后它孤独的等待，直到死去，可以跟主人在天堂相见。好令人感动的一部戏，而且这也是真人真事，在日本就有这只狗的存在，才拍成书籍。
忠犬八公读后感7大人经常对我们说：“坚持就是胜利。”，读完《忠犬八公》这本书后，我才知道坚持的不易和重要。
这本书写的是秋田犬小八的主人死了之后，小八依然每天来车站等他的主人的故事。中间有一些人想让他有个家，送他去了农场，可他不畏辛劳，坚持跑回来了。
我最喜欢这条忠诚的秋田犬小八，他每天不管怎样都准时到车站来接他的主人上野教授，再和他一起回家，下暴风雪也不例外，哪怕教授死了，也每天坚持来。它坚信，教授总有一天会回来，总有一天会接它去海边旅游。它就这样每天坚持，从未间断。大家每天丢给他一点食物，他每天就吃点蛋糕，住在一节旧车厢下面。它死的那一天，寒风刺骨，它仍然支撑着身体，等在车站门口，最后死在了这个等待的岗位。它始终相信，坚持就是胜利。只要坚持，总会成功！
这就像我们班的每日一题，很难，要花很多时间和精力，而且要每天坚持才会有奖品。一开始我很认真积极，但到后面就开始作放弃的打算，每天能晚点做就晚点做。但我想到了忠犬八公。它虽然和我一样，也想偷懒，也想放弃，但它没有，它一天天一次次的坚持，坚持过了无数个风风雨雨。和它相比，我的这道题目又算得上啥？于是我一鼓作气拿到了奖品。
这本书让我明白了一个道理：不管是在哪里，成功都需要坚持。
忠犬八公读后感8一只叫 小狗在 车站丢失， 这时帕克教授刚好经过，教授把小狗带回了家。因为“八”是一个吉祥的数字，而且小狗的脖子上挂着一个“八”所以帕克教授给小狗起了一个名子——叫“八公”
八公在帕克教授家快乐的成长着，你看！小八已经会叼球了。 日子就这么一天天过去。有一天 帕克 教授照常要出门上班，可八公怎么都不肯 让 教授出门，还不停的在原地转圈。教授还是出去了，着急的八公叼了一个球追着教授去车站。
教授终于还是上了车。八公在站台上 眼神中流露着伤心。
教授在当天授课中心脏病发作，永远的离开了人世。当天的5 点，八公还是在老时间老地方一直等一直等。 教授的女儿，养着八公搬出了老房子。
八公走了，走到了车站，等着教授 … …
一年 …两年…三年… 老教授永远的走了，不会再回来了，但八公不明白，或许是它不愿意相信。它还是像往常一样，在同样的时间，来到车站，在同样的位置，等待者老教授的归来。
终于有一天，八公倒下了。
我真的觉得，我们连八公都不如，他可以用生命来等自己的主人，可我们行吗？
我真心的佩服八公，祝愿他在天堂和教授生活。
忠犬八公读后感9狗，虽然是只常见的动物，可是动物对人互相信赖，就会创造出美好的的世界。
这本书写了主人翁——上野教授，领养了一只秋田犬：小八。小八每天都送上野教授上班，五点左右时，你会看到一只秋田犬正坐在车站门口等主人来接它，不管天气是酷热，还是寒冷，它都会来等上野教授。可是有一天，上野教授在主持会议时，得了中风，去世了。小八却像往常一样，每天五点，他都会来车站，直到六点多才回家。它每天就这样过去。一年之后上野夫人也走了，房子也卖了，小八只能住在废车子里。谁为它吃呢？当然是上野教授的好朋友。动物学家以为秋田术只能活十年，就是小八活了十一年多。在他奄奄一息时，它看见了一辆从来没见过的金黄列车，下来的是上野教授。他把小入带上列车，去海边。
“等待，是为了永不忘记爱我的人。”这句话，要献给秋田犬——小八。因为它信赖它的主人，因为上野教授说了：“我一定会来接你到沙滩上去的。”这一句话，让我想起了朋友之间要互相帮忙如果你想要别人对你好，你就要先对别人好，因为你怎样对待别人，别人就会怎样对待你。
忠犬八公读后感10那是一个真实而又可以触动人心的故事。它发生在美国讲述了帕克教授在车站上，偶遇一只可怜的小秋田犬因找不到主人，便把它带回家，并取名八公。八公渐渐长大，每天准时陪帕克去上班，傍晚准时来车站接帕克下班。突然有天八公一反常态对帕克大叫，而帕克却不以为然。结果当天帕克突发心脏病而死亡了。八公非常伤心，一直在车站的花坛里等待着，一等就是整整十年，风雨不改。它在死前看见了帕克从车站走出。一如十年前，八公才缓缓地满足地闭上了双眼。
这故事让我平时不太会被打动的人深深感动了。它让我体会到了人与动物之间的感情可以如此深刻。只要人类对这些动物友爱，善待它们，自然会得到动物的回报。就像故事中所说的一样，八公十年如一日的等待自已的主人早日归来，而不舍不弃的动人精神和感情足以让人为之落泪。可是动物们对人类有如此深厚的感情，现今有些人却体会不到。他们无情地猎杀藏羚羊，大象等很多动物；只是为了满足自己的利益。而与之相对的则是车站的居民为八公死后伫立了一尊石像，来怀念它对主人的感情。现在动物环保协会都呼吁大家不要吃鱼翅，不要穿动物皮毛制作的衣服，我觉得这是很好的理念，值得推广。希望通过这个故事让更多的人一起参于保护动物之列。
这本书让我体会到了动物与人类的感情是如此密不可分，相互依靠。就因为这样，我们更应该去保护动物，让它们生活的更美好，更快乐，更自在，无拘无束的。
忠犬八公读后感11这个星期五，我看了《忠犬八公的故事》。看了这部**，正如大家说的“逢看必流泪”啊！
这部**讲的是一只叫小八的秋田犬，快递人员派送途中不慎丢失，小八在车站遇到了教授帕克，并跟他回了家。小八在教授家快乐成长，每天送教授去车站，晚上等教授回来。
一天教授在上课时，突然心脏病发作，永远的离开了小八和他的家人。但小八不懂人世间复杂的问题，它更不知道它的主人已经永远离开他了。日复一日，年复一年，小八还是像往常一样等待着教授回来。十年后的某一天，小八爬到花坛上慢慢闭上眼睛，永远在这里沉睡了……
难以让我相信，小八竟用了一生时间去完成一个不会有结果的等待，人可以有许多个十年，但对狗来说，一个十年就是宝贵的一生啊！
在这个世界中，只有付出才会有收获。感情也是如此，只有付出真挚的感情，才会收获忠诚，奉献爱。才能享受爱。在生活中，无论是校园中的老师与同学，还是家人甚至是一个陌生人，只要只要对任何人都有一颗热乎乎的、忠诚的心，就可以收获一份友谊，这将会是一生的财富，是金钱和地位换不到的。
看着小八忍受着刺骨的严寒，我无比心痛，我真想去爱护它、珍惜它。小八之所以会对教授那么忠诚，也是因为教授对他付出挚的感情和无价的爱。希望小八和教授在天堂幸福美满，轮回时，能再次相遇！
“不要忘记爱过你的人”这是我看了这部**最大的收获！
忠犬八公读后感12讲述了一条名叫“八公”的狗，流落街头后在车站偶遇音乐教授，彼此“一见钟情”。“八公”在教授去世后，拒绝教授女儿所安顿的舒适生活，心甘情愿从此流落街头，十年如一日，天天守候在车站等候教授归来……最后八公知道自己即将走向生命的尽头，但它却在风雪之中依然走向车站。依旧是那个位置，它趴在那儿，有些疲惫，缓缓的闭上了自己的双眼，恍惚间，它仿佛看到了他的主人就像十年前一样，推开车站的大门，对它说“八公，我们回家”......
相信每一个曾经经历过欺骗和背叛的人，都会对“八公”的忠诚而感动不已，我也不例外。连我自己都难以置信，一个对宠物素无好感的男人，竟然会为一只狗的故事而流泪……我想是因为在物欲横流的现实中，“忠诚”愈加难能可贵，因此才会显得如此的美好感人。“八公”让我哭，是因为忠诚这一质朴的情感和片中男主人公教授的钢琴声一样深深打动了我的心，“八公” 的身影和教授的琴声与我内心深处对“忠诚”的企盼产生了共鸣。我难以相信，一只狗可以忠诚到用它的一生来等待他的主人。
你可知，十年是什么样的概念？！它或许只占你人生的几分之一，可是对于狗，那就是它的一生啊！它用它的一生，向所有人诠释了什么叫忠诚，什么是爱！ 这部**真的很好，在这么个年代，还能有这么一部好影片，能触动我们的心灵。八公，谢谢！ 永远记住你爱的人！
忠犬八公读后感13幸福是什么?对于小八而言，幸福即是教授温柔的目光和温暖的大衣里传来的有力心跳声;是“这个家永远为你备着一碗热牛奶”的承诺;是代代木公园里亮晶晶的小水塘和草地上翩飞的蝴蝶;是星空下人狗依偎的背影和教授绵长的故事;是涉谷站五点半准时到站的列车和包银拐杖敲击地面的嗒嗒声。
等待又是什么?是热切的期盼，是真诚的愿望，是无奈的选择，又是痛苦的煎熬!十年，对于我们来说，只是人生的一个阶段。而对于小八而言，却是它的一生。小八终其一生等待教授、追求它心目中的幸福，无论饥饿、冷眼、暴力、严寒还是酷暑，都无法让它却步!这是怎样的一种执着与坚持?
我震撼着，羞愧着……我们曾经都是有梦想的人，可是梦想与我们隔着一条河的距离。大部分人都只是站在原地，憧憬着对岸的风景，絮絮叨叨地抱怨着梦想之遥远。也有很多人鼓起勇气，跃入河里，向梦想游去，但他们其中大部分人很快就被压力、疲惫等这样那样的困难打倒了，放弃了。还有一部分人被湖心里的小岛吸引了，忘记了梦想，改变了方向。只有小部分人破除重重困难，到达了彼岸，摘取了梦想之花。我或许就是容易放弃的那类人，不敢轻易付出，害怕受到挫折，做事三分钟热度。小八，让我深思，让我羞愧!它十年如一日的坚持，正是我所缺少的!既然选择就当坚持，唯有付出才有回报!谢谢小八给我几近干枯的梦想之花洒下一滴露珠。
忠犬八公读后感14一位大学教授，在常来常往的小镇火车站上，遇到了了一个小狗——八公，一番周折，小狗被教授收养于家中。一家人，妻子不甚乐意养狗，女儿倒是喜欢小狗，这侍弄小狗的事务，自然落在教授身上。八公长得很快。 教授每日乘火车外出工作，小八每日也赶赴火车站，无论教授怎样拦阻，小八依然那样。
一日，小八好像有些不安的送走了教授，可是却再也没有迎**授，教授突然病故，与世长辞了。
小八也开始它的坚守、等待。春夏秋冬，就一直卧于火车站的花坛上，苦苦守望。十个寒暑过去了，小八逐渐的变化着，他变老了，可是不变的是它忧伤。
有一天，小八终于闭上眼睛，躺在了花坛上。
我们都为之感动。
在我三四岁的时候,我的爸爸,妈妈买了一只狗,以前我不是很喜欢狗,我每天看见它,就把它踢开,而现在,我只喜欢我家的那只狗. 当我读书的时候,它每天都送我去上学,它送我到大路上它就回家了,每到我放学的时候,我快到家了,我就能看到它向我奔来,它来接我了.我想:刚开始我这么打它,踢它,它都不恨我,还对我这么忠诚。
它虽然没有八公那样，但我依然觉得它很好。
狗可能对你没什么，但它对你是真心的。
忠犬八公读后感15今天，我看了>，这个故事让人百看不厌，催人泪下。故事是这样的：
一个寺院里的和尚把捡来的一只小狗“小八”寄给一个日本人，可在途中装“小八”的笼子从车上掉了，笼子的门摔坏了，小狗也就出来了。正好遇见了一位好心的教授。这位教授把它带回了家并且每天都无微不至地抚养它，照顾它。不过它的调皮捣蛋让教授的妻子很是头疼。随着时间的推移，小狗慢慢地改变了它的坏习惯。
“小八‘每一天，无论刮风下雨或者是烈日炎炎，它都会准时地送教授去火车站，接教授回家。当教授拍拍腿时，它就会兴奋地飞奔过去，然后纵身一跃，把双脚轻轻地放在教授的肚子上。
后来，”小八“在教授活着的最后一天第一次捡了教授的球。就在那一天，教授开了个音乐会。在弹琴的时候，教授的身体出现了不正常的现象：当他回到位子上再站起来的时候，他突然像触了电一样身体抽搐了一下，紧接着倒地身亡。他的狗——”小八“不愿接受它主人已死的事实，于是它天天在火车站等待回家的主人，就这样，天天等，年年等，从不放弃。9年后，它带着期待走了……教授的家人很想念小八，于是养了一只和小八一样的狗，给它起了个和”小八“一样的名字……
片中的它——”小八“忠诚的等待主人的归来，一等就是9年，它用一生来等待，等待，再等待……我被它坚持不懈的精神和忠诚感动得泪如雨下，感谢它告诉我：狗是种有感情的动物，而且对主人特别的忠诚。
《雪狗兄弟》读后感
雪狗兄弟主要讲述了几只小金毛犬跑进集装箱后被运到了阿拉斯加，于是有了参加雪橇比赛的机会。故事发生在在北极圈内的阿拉斯加，一个小孩养了一条名为Shasta哈士奇狗，他十分想参加雪橇狗比赛，就算他爸爸十分担心也不无法阻止他
..光有勇气是不够的，他还需要除了Shasta以外其他的狗朋友们的支持，只有齐心协力，他们才能赢得比赛，团结的力量使他们赢得了比赛，虽然比赛十分危险，但是他们却拥有自信、十分团结。
在我们的孩童时期，都有一个完美但不能实现的梦，但在《雪狗兄弟》中，他的小哈士奇却用自己的力量帮它的小主人完成了梦想，不管故事真实与否，它都代表了一种追求梦想，永不放弃的积极的力量，那是一种鼓舞人心的让人积极向上的正能量。或许，有的时候，我们在追求人生梦想的路上会遇到许多困难和挫折，会遇到许多不知的挑战，但我们应该鼓起勇气，坚定信心，用我们自己的力量完成属于自己的梦想，梦想的力量是伟大的，它可以让人从失望中觉醒，从落寞中感到重生的力量，而这种力量是无可取代的，这种力量不会被任何困难打到，更不因任何挫折而消失。
在竞争更加激烈的今天，心存梦想，才能使自己走的更远，才能在人生的道路上使自己拥有更加广阔的未来，所以，从今天开始，加油吧，为了使自己成为一颗闪亮的星星，拥有梦想会让你看起来更加耀眼。
" Snow buddies ".
Snow buddies mainly tells the story of a few **all dog ran into the container after being shipped to Alaska, and participated in the bobsled opportunity. The story occurs in the Arctic Circle in Alaska, a child has raised a
dog named Shasta, he is very want to join the sled dog race, even if his father is very worried
that couldn't stop him. Courage is not enough light, he also need besides Shasta other dog friends for their support, only make concerted efforts, they can win the game, the unity that they won the game, although the game is very dangerous, but they have a confident, very unity.
In our childhood, has a perfect but cannot achieve the dream, but in the "snow dog brothers", his little husky has used
his power to help the little master has completed the dream, regardless of whether the story
is true or not, it represents a dream, to give up the positive power never, that is the positive
energy an inspiring people positive. Perhaps, sometimes, we will encounter many difficulties
and setbacks in the way of the pursuit of the dream of life, will encounter many unknown
challenges, but we should have the courage, confidence, do his
own dream in our own strength, the power of the dream is great,
it can make people awaken from disappointment, feel reborn the
power from the lonely, and this power is irreplaceable, the force
will not be any difficult to reach, but do not disappear due to any
setbacks. Dream in a more competitive today,, to make their own to
go further, to be on the road of life so that they have more in the future, therefore, oil from
today, it, in order to make oneself become a shining star, have dreams will make you look
more bright.
认真品味一部名著后，大家对人生或者事物一定产生了许多感想，何不静下心来写写读书心得呢？那么你真的懂得怎么写读书心得吗？以下是我收集整理的我的读书心得600字（通用11篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
我的读书心得1莎士比亚以往说过：“书籍是全世界的营养品。”我十分赞同莎士比亚的这句话，我不是因为她是名人，而是我就有这样的亲身体验。
我与书离开了一次，就感觉我的生活变得如此不平衡。像天使少了个翅膀，像飞机少了个机翼，像蔚蓝的夜空没了星星的衬托，像饥饿的我没有食物，而书就是我最可口的美食。只要拥有了它，生活又将恢复正常，天使再次复活，飞机再次起飞，蔚蓝的天空有着星星的陪伴。
小小的我被书吸引着。图书馆的文艺书籍，像磁石一样吸引着我。我读得很快，囫囵吞枣，有一点“不求甚解”的味道。每本书都能使我如醉如痴，故事情节总是悲欢离合，或者是亲人之间的亲情，使我牵肠挂肚。
像我这样如饥似渴的少年，它的功用更是不言而喻。我在看书时渐渐的养成了作笔记的好习惯。并且好词好句真是积累成多。还有些课文的主要资料我也能慢慢地抓住。
读书讲究方法，才会有更多的收获。我明白矛盾读书有“三式”：鸟澉式（求得初步印象）；精读式（品味妙处）；消化式（吸收其中的精华）。宋代朱熹读书有三到：心到、眼到、口到。英国培根有关于读书的“三个比喻”：我们不应当像蚂蚁一样只会手机，也不能够像蜘蛛一样只会从自我的肚子里抽丝，应当像蜜蜂一样采百花，酿甜蜜。马克思读书“三字秘诀”：博（博览群书）、记（折书角、画线、做记号）、读（熟读成诵）。
我受益匪浅，使我明白：书，有一种神奇的力量，能带我翱翔知识的王国，能带我领略人世的真谛，能带我到浩瀚的天地。
我的读书心得2别林斯基曾说过：阅读一本不适合自己阅读的书，比不阅读还要坏我们必须学会这样一种本领，选择最有价值，最适合自己所需要的读物。
是呀，正处于小学阶段的我们，应该多读一些作文书，把其中好词好句抄下来，背会，当我们写作文时，这些词句可能就会帮助我们，使我们的作文更生动，也可以读一些名人传记，在书中细细体味那些名人的做法，随着书中人物的智慧而变化，使我们的思想更丰富。
书可以帮助我们增长知识，让我们了解到祖国的山河是多么的壮丽，世界的科技是多么的发达。也许你会发现爱读书、会读书、读好书的人比不爱读书的人有头脑、有智慧，这就是书的奇妙之处。它可以让我们更有修养，变得更聪明、更文明。我们也可以读一些课外书籍，例如童话书。
从小到大，我一直喜欢看童话书，我看到了丑小鸭变天鹅的坚苦，使我领悟到尽管生活中有许多烦恼，但只有坚持，终会过去的；我看到了小彼得的腿摔断了，却还坚持在床上学习，使我领悟到了坚持不懈的含义；我还看到了白雪公主被她恶毒的继母一次次的陷害，使她陷入困境，可白雪公主善良纯朴的心灵使自己走出了困境，最终和英俊的王子过上了幸福的生活，使我领悟到美不光是外表，而更在于心灵……这些童话故事都使我明白了道理，我随着书中人物的喜、怒、哀、乐、的变化而变化，使我的情感更丰富，还使我更加热爱生活。
作为一个新世纪的小学生，我们要会读书，爱读书，读好书，让书来拓展我们的思维，提高我们的能力，丰富我们的生活，让书成为我们最密切、最忠诚的伙伴！
我的读书心得3我特别喜欢看童话。我觉得童话可以带你去一个梦幻的世界。最近看完了《海的女儿》。我觉得里面的故事很有意思，不受欢迎。印象最深的是《安徒生童话》的故事。很小的时候就听过《丑小鸭》的故事。当时只觉得它有多美，被它的美吸引住了。现在再看一遍，没感觉。
丑小鸭是天生的，因为它丑，人和动物都不喜欢它。妈妈不喜欢它，哥哥姐姐欺负它，连小狗都不靠近，猎人用枪打死了它。他没有亲人，没有朋友，没有关心和照顾，在寒冷的冬天在丛林里吃了很多苦。然而丑小鸭却有着顽强、乐观、勇敢的生活态度，最终发现自己作为一只美丽的天鹅有着不平凡的经历。最后，它终于靠自己的努力飞向了天空。“丑小鸭”在文本中艰难曲折的经历和在逆境中不懈的追求，给我带来了巨大的震撼，让我想起了很多很多。
这个学期开始的时候，我定了一个新的学习目标，但是后来发现竞争对手多了，真的有点不知所措。真的很累。我学习的动力不是很大。现在读了《丑小鸭》，信心满满，拼尽全力好好学习。以丑小鸭乐观的心态面对挑战，即使身处逆境，经过不懈的追求和努力，美好的理想一定会实现。就像马克思曾经说过的：“人生如海洋，只有意志坚强的人才能到达彼岸。”是的，丑小鸭喜欢。
看完《丑小鸭》，我更明白一个道理：无论做什么，只需要有理想，靠的是坚定的信念
读书并为之努力，即使身处逆境也没关系，因为逆境总是短暂的，奋斗之后得到的是幸福的甜蜜果实，我建议
让我们也读这本书。会让你受益匪浅。
我的读书心得4读书能让我们增长知识，陶冶情操；读有意义的书，能让我们受益匪浅。好的文字愉悦着我们的眼睛，充实着我们的生活；好的书籍犹如人生导师，启迪着我们如何生活，怎样做人。现代社会信息科技越来越发达，网络虽好，电视虽好，但始终没有手捧书、眼观字、心阅读的感觉温馨，因为读书是一种对话，一种飞翔。怎样读好书呢？读书的方法有许多，但关键是要做到快慢有度，读写结合。
记得培根说过：“有的书只要读其中一部分，有的书只须知其梗概，而对于少数好书，则要通读、细读、反复读。”我们每个人可以根据自己的需要，有些书对于我们来说，只是扩大视野，那我们就可以“泛读”，只需了解大概，不求“甚解”；有些书可以采用“专读法”，读文章时只注意某一方面，达到高效快读，有效记忆的目的；还有些书则要采用“精读法”，熟读精思，对阅读对象作分析、理解、鉴赏，这样读过的东西就会在头脑里留下深刻印象。
会读书，还要做到读写结合。在读书过程中，摘录好词佳句，把感兴趣的信息一一记录下来，也可以把自己读书后的感想、体会写出来。甚至遇到不能理解的问题可以先记录下来，过后再寻求解决的途径，从而使读书真正成为增长见识，开启智慧的金钥匙。古代有凿壁借光的故事，讲的是匡衡在墙上凿了个小洞，通过邻居家从洞中透过来的烛光读起书来，他勇于战胜艰苦的条件，勤奋的读书的精神值得我们学习。如今，我们的生活条件比当时匡衡的要好的多，因此我们更应该努力学习！书是人类进步的阶梯，让我们每天都与书为友，每一天都亲近书籍！使我们的人生更充实、更精彩！
我的读书心得5读书是人生活不可缺少的一部分，高尔基曾经说过“书是人类进步的阶梯。”杜甫也曾说过“读书破万卷，下笔如有神。”还有许多名人都说过关于读书的名言。由此可见，读书多么重要。
书，赋予我知识，赋予我智慧……读书给了我各种情绪。当我读到《卖火柴的小女孩》时，我为小女孩那悲惨的经历，暗暗流泪；当我读到《海的女儿》时，我又为七公主的为爱牺牲，却无法与心爱的人在一起时，感到心痛；当我读到《狼王梦》时，我为紫岚为了让孩子完成她丈夫的遗愿而失去了孩子和自己的生命，我便感到不值；当我读到《狼牙山五壮士》时，我便为五壮士的壮举，而泪流满面；当我读到朱自清先生的《背影》时，喂，父亲的那种无私的爱，而敬佩……
书，能给我酸甜苦辣。当我因读书而落泪时，便是酸；当我因读书，而被表扬时，便是甜；当我因读书，而被批评时，便是苦；当我因读书，而耽误什么事时，便是辣……
书是有价的，但又是无价的。世界上的书这么多，价钱从几元到几百到几千，各不相同，可他们内存的知识却是无价的。书对人类的影响有多大，就不言而喻了。
历史上有很多名人都说过关于读书的名言，的确，书对于人真的是太重要了。沉沦的人可以因一本书，变得热爱生活；心中充满黑暗的人，可以因为一本书，让自己的心头充满了光明……
让你在书海中遨游时，有梅花鹿在草原上跟你一起奔跑，有小丑鱼在蔚蓝的大海里和你游泳，有苍鹰在无边无际的天空里飞翔……读书是快乐的，是美好的，是幸福的，让我们一起享受读书的快乐、读书的美好和读书的幸福吧。
我的读书心得6今日，我读了《我的信念》这篇文章。因为我明白居里夫人是一位两次荣获诺贝尔奖的大科学家，所以当我看到这篇文章时，读得异常仔细。
居里夫人为了科学的发展而终身在是实验室里埋头工作，这是居里夫人的高尚品德之一。我归纳了一下，文章围绕居里夫人的信念写了两点。
第一点是：不求盛名。人们以为给予居里夫人以盛名，表达了人们对她的尊重，居里夫人必须会很乐意。没想到居里夫人永远追求的是安静的工作和简单的家庭生活，所以她竭力坚持宁静的环境，以免受到人事的干扰和盛名的拖累，这是值得我学习的。以前在丰都，自从我上了电视以后，便有许多我不认识的人跟我打招呼，说：“那不是黄聪吗？”我就有了可恶的虚荣心，对那些小的演出我也要尽力地把自我表现得更突出一点，所以很多同学都说我爱表现自我。我以后必须要把精力多放在学习上，教师安排的任务我当然也要尽力做好，可是平时要尽量低调一点，这样我就会慢慢地脱离我的虚荣心。
第二点是：不为金钱。居里夫人深信在科学方面她有对事业而不是对金钱的兴趣。当她发现第一克镭时她的信念让她不能违背她纯粹研究的观念，因而她没有申请镭的专利，抛弃了一大笔财富。有人说她傻，可她却坚持她是对的，她认为“诚然，人类需要讲究现实的人，他们在工作中获得很多的报酬。可是，人类也需要梦想家――他们受事业的强烈的吸引，既没有闲暇也没有热情去谋求物质上的利益。”这一点使我更加的钦佩这位两次获得诺贝尔奖的大科学家。
我的读书心得7歌德说过：“读一本好书，就是在和高尚的人说话。”读了《我的大学》这部文学后深有感触，这本书不仅仅让我了解了主人公青年时代的生活及命运，还使我懂得了如何从容镇静地去应对人生的危机与挑战。
这本书叙述了主人公抱着上大学的念头来到嘎山，但很快明白穷人上大学是不可能的。他住在贫民窖里，为了生存，他去当码头工人，又在面包坊中干活，这使他体会到受剥削压迫的痛苦，除了痛苦的革命理论，他还劝说发动工人们与剥削阶级做斗争。即使革命斗争的挫折令他有时悲观失望，可是他经受了锻炼，革命思想逐渐构成。
这部书是1923年完成的，作者高尔基本人出身贫寒，有着不幸的童年。他捡过破烂，当过学徒和杂工，经受了欺凌与虐待。就是在这悲催而艰苦的生活中，高尔基仍如小草般茁壮生长并绽放，我多么渴望像高尔基那样，做一课“野火烧不尽，春风吹又生”的小草！多么渴望他那样，在雨的洗礼中纯洁清新！同高尔基相比，我真是羞愧万分，平时在学习中遇到一点挫折我就难以应对，甚至半途而废。从此刻起，我必须要学习高尔基那种勤奋好学的精神，就将自我你塑造成一位对社会大有贡献的人才。
主人公那种强烈的读书欲望，使我想到了家中一本本书，而我却让它们闲着，难道是“书非借不读”？难道仅有在逆境中才能更好地成长？不，当我读完《我的大学》之后，才真正明白“学习如逆水行舟，不进而退”的道理。
“书是人类提高的阶梯。”让我们吸取知识的精华，沐浴智慧的洗礼。这部文学使我受益匪浅，铭刻在我的心中。
我的读书心得8《我的大学》是高尔基的自传体小说之一，读了《我的大学》这部文学作品后，我深有感触。这本书不仅仅让我了解了主人公青年时代的生活及命运，并且还向我们展现了世纪之交广阔的时代背景下一代人的成长历程。它问世之后产生了广泛的影响，鼓舞着无数渴望光明和知识的年轻人勇敢前进。作品叙述了少年的“我”怀着上大学的愿望来到喀山，梦想破灭之后，不得不为生存而劳碌奔波，住“大杂院”，卖苦力，与小市民和大学生交朋友。他进入了一所天地广阔的“社会大学”，在那里学到了在有围墙的大学里学不到的知识，经过痛苦的思想探索，最终成长为一个革命知识分子。《我的大学》至今仍受到读者的热烈欢迎，激励了几代人从高尔基的作品中汲取追求光明的勇气和信念。
高尔基出身贫寒，有着不幸的童年。他捡过破烂，当过学徒和杂工，受尽了欺凌与虐待。就是在这悲惨而又艰苦的生活中，高尔基仍如生命力顽强的小草，艰难的生长并且绽放。我多么渴望像高尔基那样，做一棵“野火烧不尽，春风吹又生”的小草啊！多么渴望像他那样，到知识的海洋中去遨游。同高尔基相比，我真是羞愧万分。平时在学习中遇到一点挫折我就难以应对，甚至会半途而废。
主人公那种顽强的`学习精神，使我想到了自我：家中厚厚的书，却让它们闲着，难道是“书非借不能读？”不，自以为知识已经很丰富了，可恰恰相反，不是说“学无止境”吗？难道仅有在逆境中才能更好地成长？不，当我读完这本书后，才真正明白：“学习如逆水行舟，不进则退”的道理；才真正体会到仅有勤奋学习，长大后才能有所作为。
我的读书心得9坐在书桌前，打开一本名叫《我的野生动物朋友》的书，跟随着主人公蒂皮走进了非洲的野生动物。于是这个美丽的寒假变得生动、活泼。
刚开始看，我就感觉到了，一位来自非洲的、喜欢风吹着头发的、总想把作业写的十全十美的身上带着“野性”的小女孩儿向我走来，她就是蒂皮。
蒂皮刚出生就和狒狒住在一起生活，或许是因为她从小就和动物生长在一起，所以她会与动物说话，只不过她是用眼神和心灵来说，用心来感受动物。
蒂皮有许多的动物朋友，比如她的大象哥哥——阿布。阿布已经是一头三十多岁的成年象了，它和蒂皮经常在一起欢乐的玩耍，每当蒂皮坐在它的头上，双腿搭在它的大耳朵上的时候，蒂皮就会觉得很温暖……
蒂皮本来属于文明社会，穿着粉色的公主裙，坐在钢琴旁优雅的弹着令人陶醉的乐曲。但是由于她的父母都是从事给野生动物摄影的，所以蒂皮一出生，她的父母就将她交给了大自然。
看完这本书后，我不禁羡慕起蒂皮的野外生活，无忧无虑，自由自在，不象我们就算是在假期，还是生活得很枯燥。不是闷在家里写作业，就是无聊地看电视，无奈地弹钢琴……不能像蒂皮那样接近大自然，亲近那些可爱的动物朋友。假如我们这些生活在城市里的孩子们都能像蒂皮那样从小生活在野外里，有着自由自在的童年，那我们人类的童年是多么美好啊！
一本书让我亲近了大自然的动物朋友，一本书让我认识了一位漂亮的小姑娘，我喜欢这本书。让我们跟随着蒂皮的脚步去亲近动物朋友们吧！
我的读书心得10寒假里，老师让我们读一本《我的野生动物朋友》写读后感。
本文讲诉了这样一件事：有一个叫帝皮·德格雷的小女孩从小出生在野外，10岁回国时写下了她喜欢与大自然的豹子，狒狒，狮子，鸵鸟等各种非洲朋友交朋友的每个故事，他非常热爱大自然，对动物有着深厚的感情。
人与动物交朋友这种事又何尝不是呢？大家一定看过忠犬八公的故事吧！这只狗十分忠诚，它不知道主人已经去世了，就一直在等主人回家，直到自己被冰雪覆盖而死去，其实在我的身边也有许多和八公一样的感人故事。
那是一个寒冷的冬天，刚下过一场鹅毛大雪，楼下传来一阵阵孩子们的欢笑声，可是谁能想到，就在这个时候，楼上的杨奶奶突然去世，只留下了一只孤独可怜的小狗，这只小狗已经和杨奶奶相处了5年，感情深厚，这只小狗整天在杨奶奶家的门前守着，不离不弃，有可能它在等候主人回来的消息，也许它还不知道主人已经永远的离开了它，连续几天有的好心人给它喂吃的，还有的人想要收养它，可这些都无法阻止它对主人的忠心，直到有一天……人们在楼道的角落里，发现了它冰冷的尸体。是啊！人们与动物日久生情，才会懂得彼此的真情，产生浓厚的感情。
只要人们善待每个动物，就会换来人与动物之间的忠诚，就像帝皮·德格雷一样，充满了对大自然动物的无比热爱，可如今有多少可怜的动物被驯服后残杀，就让我们一起呼吁全世界的人们：保护大自然，爱护地球上的每一个动物，我相信会在不久的将来，动物会与人类成为密切的伙伴！
我的读书心得11好孩子，你们看了一认为好孩子做事认真，做事细心，而我读了《我要做好孩子》这本书时，觉得好孩子不一定是学习好，做事认真的人。
《我要做好孩子》的主人公金铃就是一个学习并不好，做事粗心，但却被老师、家长认为是一个百分之百的好孩子。
金铃，女，刚过十一周岁生日，读六年级，身高1.55米，体重50公斤，在她身上发生许多好玩的故事，让家长和老是觉得又好气又好笑。
金铃小时候上一年级时，班主任几天上一节“公开课”，有一次上课，金铃觉得脚不舒服，干脆把鞋拖了，当老师找她回答问题时，才发现自己是光着脚的，当时班级里坐着许多听课老师，班主任看金铃这样，鼻子都气歪了。你们说，主人公金玲是不是又好气又好笑？
金铃从来不能受冤枉，就是冤枉也要把事情弄个明明白白，同学们在张灵灵家补课时，刑老师因为有事来晚了，先到的同学乐开了花，玩了起来，张灵灵、李小娟、胡梅看书时，刘娅如想加入，胡梅不让，大赛就开始了，几个垫子在客厅飞舞，张灵灵家长看见时，不高兴了，告诉了邢老师，这样，尚海和金铃就成了犯人，金铃火了，叫于胖去承认自己说谎，刑老师终于知道了真凶。
粗心，金铃也有这个缺点，一次，老师给金铃出了十道题，金铃紧张做错了三道，又不紧张了，剩下的三道题全作对了，老师有点不明白，金铃是好生还是差生？
这就是我读《我要做好孩子》这本书时认识的主人公，即使她粗心，做事不认真，但是那可爱的笑脸，甜蜜的笑语我永远不会忘记。
英语获得了国际通用语的重要地位,英语教育是培养公民英语素质的重要过程。在这个过程中, 培养学生自主阅读习惯, 提升学生自主阅读能力尤为重要。但高级别学生的阅读水平似乎进入了“瓶颈期”。
如何突破阅读瓶颈,91reading项目组通过实践与研究发现, 坚持英文名著整本阅读能有效地提升学生的自主阅读能力, 很多学校老师也有多次提出，不知道如何教授高级别孩子阅读章节书，本文从四个方面阐述了具体做法和体会。
英语阅读课程是有效提高学生英语语言运用能力和人文素养的重要课程。为了有效发展学生的英语语用能力，91reading在阅读力较高的学员中开展了主题为“英文名著整本阅读”的活动，在活动中，学生们通过共读、细读、研读等方式感悟经典名著的魅力，使英语自主阅读能力得到有效提升。
一、小组共读
同伴互助降低阅读难度阅读英文名著本身就不是一件容易的事，再加上需要整本阅读，困难可想而知。
小组共读的好处很多，比如，可以避免阅读过程中的分神；可以一起对抗阅读惰性，保持阅读热情；可以在遇到不理解的词句时，集众人之力予以解决等。
要成功地组织英文名著整本阅读活动，读前准备工作很重要。
第一，书本的选择要尊重民意。
师生共同推荐阅读书目，小组讨论决定最想读的一本书，并阐述原因。投票最高的书目即作为共读书本。
譬如，小组在推荐英文名著《The Little Prince》（小王子）时，首先介绍了作者安东尼·德·圣埃克苏佩里的传奇经历；接着描述此书的流行程度：阅读率仅次于《圣经》，是世界上影响大的童话之一，曾被译为160余种语言，被改编成**、戏剧、歌剧等形式；最后概述故事内容：小王子在离开了他的星球开始独自旅行的过程中，遇到了很多人和事，渐渐明白了什么是爱、责任和生命的经历。
第二，小组的建立要自主搭配。
每个学生的阅读能力不一样，自主选择小组阅读搭档，可以提升阅读过程的舒适度，也方便教师有针对性地指导。
第三，阅读的进度要保底不封顶。
小组共读的质量需要时间保证，因此，学生要确保每天都能让进行英语阅读，逐渐养成良好的自主阅读习惯，特别是家长要高度配合孩子课后的时间安排。
二、师生共读，构建框架提升阅读能力
有人曾说：认字并不是真正的阅读，如果在看书时感觉自己像体验一段精神之旅，而书本在完善自己的灵魂，才能称之为阅读。
很显然，小组共读是一种浅层次的、碎片化的阅读，还不能真正帮助学生提升英语自主阅读的能力。只有“俯而读，仰而思”的深度阅读，才利于阅读者提升学识修养、培养学习思维和阅读能力。
从浅阅读到深度阅读，是一个循序渐进的过程，这需要在不断的反复阅读中逐渐形成。因此，小组共读后，组织个体重读，整体理解文本很重要。在这个阅读过程中，可以培养学生专心研究，独立思考的习惯。
英语教师在学生个体重温英文名著的过程中，也要精读文本，构建框架，帮助学生挖掘文本深层意蕴，领会作者的思想情感，同时培养学生的实践能力和健康个性，最终达到提升学生英语综合素养的学科目标。
以英文名著《The Call of the Wild》（野性的呼唤）为例。在学生独立完成整个文本的阅读后，精心设计一堂阅读课，分成五部分检测及拓展学生对整本书内容的理解。首先，写作背景介绍。列出了与小说背景相关的知识链接：
Klondike Gold Rush, the gold prospectors or Klondikers facing Harsh conditions,the uses of the dogs at that time,the relationship Between dogs and humans.
第二部分，阅读细节理解。
通过Quiz competition环节检测学生查找文本细节的能力，共设计多个从易到难的问题。
如：
Who is Buck’s first master?
Who wasCommented as “agreat dog breaker?
What’s the job of Perrault?
Who is Buck’s ideal master?
Which dogs are passive and uninterested
At first? ......
第三部分，人物性格分析。
先通过填空的形式，帮助学生进行文本内容概述；
然后要求学生按照Character,Personality,evidence进行叙述；
最后引导学生提出Survival of the Fittest的观点：
Life evolved through a process of natural selection! ?Only those strong and adaptable survive!
第四部分，总结小说主题。
通过问题Which book did Jack London take when going to The Klondike?引出主题讨论，归纳出Survival of the fittest,return ?To primitivi**,harmony between human and dog, HeredityAnd environment.
第五部分，语言赏析与拓展提升。
小组讨论推荐，这是学生们特别喜欢的环节，他们踊跃参与，各抒己见，挑出并分析了他们认为的好词好句：
如，
Buck understood that a man With a club was a law-giver,a master to be obeyed,though not Just a friend.
巴克明白了手持棍棒的人，尽管未必是朋友，却是立法者，是主宰，必须服从。P19
In his passion to break And destroy,he never forgot that his enemy had the same passion To break and destroy.
他强烈地想要破坏毁灭对方，却从未忘记他的敌人也正有同样的渴望。P39
接着，播放视频，介绍Jack London其它作品，如《White Fang》，《The Sea Wolf》等，激发学生的阅读兴趣。
期望通过英文名著阅读活动，帮助学生成为 a happy learner,a sharper reader,an active team player and a careful Thinker.
三、精彩研读，图文并茂增添阅读趣味
古今中外，所谓名著，是指那些具有较高艺术价值和知名度，且包含永恒主题和经典的人物形象，经过时间考验经久不衰，被广泛认识以及流传的文字作品。这些作品常常是对人类生存环境的感悟，给人以警世和深远影响的著作。
英文名著中也有很多被念念不忘的经典片断和台词。在整本书阅读活动中，精彩研读是不可缺少的阅读环节。教师要充分利用媒介，结合影视作品，图文并茂地展示经典部分，让学生在寓教于乐中接受阅读信息，加强理解能力，增添趣阅读味。
当然，英语教师也可以在进行英文名著整本阅读前，先和学生一起欣赏由该名著改编的影视、戏剧等作品，以此激发学生的好奇心、探索欲和阅读兴趣。
譬如，在小组共读《Hachiko: The True Story of a Loyal Dog?》（忠犬八公的故事）前，先和学生一起赏析了**《忠犬八公》的四个精彩片断：Hachi和Packer教授的第一次见面；Hachi坚持每天早送晚接Packer教授，准时准点，风雨无阻；
Hachi最后一次送Packer教授去上班；Hachi在车站没有等到主人，再也没有离开，在之后的10年时间里依然每天按时在车站等待，直到最后死去。
老师可以和学生们分享经典台词：
Whether it Is waiting for the previous owner, or waiting for me, I feel very Touched,very happy.
不管它是在等以前主人，还是在等我，我都觉得很感动，很幸福。
They taught me the meaning of loyalty that You should never forget anyone that you loved.
忠诚的意义在于我们不应该忘记爱过的每一个人它教会了我们忠诚的含义———永远不应忘记你爱的人。
学生很容易被影片中八公的可爱与忠诚所感动，被经典台词中富有哲理的语句所感染。
紧接着，让学生们根据观看的片断用英文编写简短的故事，并在组内交流。老师也谈自己观后的感受，并表达了自己特别想看看原著里是怎么写的，就像大家在看了电视连续剧《人民的名义》之后感觉不过瘾，又买了原著品读，甚至连里面多次提到的《万历十五年》都被大量阅读一样，学生们一呼百应。于是大家一起翻开这本书阅读起来。
四、经典再现，搭建平台强化阅读输出
在《如何有效阅读一本书》中，作者是这样来描述阅读的：如果只是用眼睛看过，而不是记在脑子里，读再多的书也没有用。
认真选择每一本能满足自己需求的书，然后真挚地与每本书对话，努力从书中学到知识，然后把书中的知识转化为“智慧”，并得心应手地加以运用，这才是真正的阅读。组织学生进行英文名著整本阅读的目的就是想以此培养学生的英语阅读习惯、提升学生英语自主阅读能力。
而一个人的能力需要不断地加以锻炼，才会变得越来越强。给学生搭建平台，鼓励他们将阅读的内容、积累的知识、学到的方法应用到实际生活中，这样的阅读输出方式，能极大地调动学生主动参与的热情，阅读效果也会事半功倍。
在学生整本阅读完一本英文名著后，笔者通常会组织开展形式多样的活动，如舞台剧表演、**配音、故事演讲、诵读经典名句、英文读后感征文等，给学生自我展示的机会，营造知识输出的氛围，因为学以致用是学生主动自主学习和阅读的最有效地内在驱动力。
在所有的阅读展示活动中，学生们往往采用最多也最喜欢的是舞台剧表演形式。
以表演的方式开展语言学习和知识输出，不仅为学生提供了真实而丰富的语境，也为学生提供了整体理解所读名著的机会。学生通过模仿、改编，再次深入文本理解语言意义，感知语音语调，体会语言魅力，思考语言所传递的含义，并通过反复练习台词和内化实践，形成整体运用语言进行思维和表达的能力。
英文名著整本精读，对涵养学生的人文素养、优秀的学习习惯和乐观向上的生活态度有着非同寻常的意义，同时对提高学生自主阅读的能力和学科成绩也具有明显的效果。
因此，英语教师对师生共读经典，要有长远的目光，不能有急功近利的思想，能力的提升是个过程，需要时间，贵在坚持，只要坚持就一定会有收获。