在生活、工作和学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是我收集整理的初中写人的作文，欢迎阅读与收藏。
初中写人的作文1进入初中了，我的语文老师也变了。我的语文老师是一位严厉的老师，老师好像怀孕了。但是，如果是小学老师，她一定会回家，不会给我们上课了。
令我们大家惊叹的是语文老师继续给我们大家上课，并没有给我们停课。
我们的语文老师为我们讲的课非常的细致，一点都不马虎，哪里都没有漏洞，如果有一点漏洞，老师也会给我们讲。谁有不明白的地方，只要你提出问题来了，老师她就会给你细心讲解，从来不像别的老师，不割，让组长给你讲解，组长当然没老师讲得好了。
我们的语文老师是一个非常优秀的老师，给我们留的作业虽然多点，但是，她也是为我们大家好。
语文老师的脾气也非常得不好。
有一次，我的同桌上课铃响了，还没把语文书拿出来，老师就对他进行了批评。
老师对我们管教虽然特别的严厉，但是，我一直相信这一点“严师出高徒啊”老师越严厉，她教的学生一定都是好学生，没有坏学生。让我们为语文老师骄傲吧！这就是我们229班的班主任。
初中写人的作文2姐姐谢谢您对我的好意，每一次上学的时候你都要送我去学校，而且有的时候把那个小孩子哄睡之后就把他放到车里面，然后就小心翼翼的开车到了我家里面，接着就让那个小孩在我家里面睡觉，那个时候您已经有点累了，但还是坚持的把我送到学校里面，然后再回到我家里面休息一会，过了一会你就回家里面了。我还谢谢我姐姐每一次都对我非常的好，就是在上一次，您和我去买零食，到了零食店我们就开始买零食了，我跟着您，我突然看见了我最想要的健达巧克力，我一看价钱，这个巧克力是十块钱，我非常的想吃，但不过觉得有点贵，因为有点贵我就没有给您说：“我很想吃那个巧克力。”您看见了我的眼神是非常非常的想吃那个巧克力，所以就给我买了一个，那个时候我非常非常的感谢我的姐姐，我们又买了一些零食，结完账就走出了这个零食店，出来的时候我并没有把那个巧克力吃掉，而是从里面拿出了四块，然后我就把那四块给了我的姐姐，到了家里面就把剩下的巧克力给了我的家人一些，分完之后我就把剩下的一块给自己吃了。我的姐姐还有一件事情让我非常的想对我姐姐说一声谢谢，在那天我的妈妈给我做了一顿我最喜欢的蛋炒饭，那个蛋炒饭也是我姐姐最喜欢吃的，我拿起碗就狼吞虎咽的吃了起来，过了一会，我就给吃完了，那个时候锅里面已经没有蛋炒饭了，您就给了我一半，那个时候我也感谢您。
我最后想对您说：“谢谢您了，姐姐！”
初中写人的作文3人生仿佛就是一册五彩缤纷的书，总会发生许多有趣的事、开心的事、感动的事……但至今都令我最难忘得事还是那一位“好心人”！
天阴沉沉的，一阵阵刺骨的寒风迎面吹来，路上的行人格外得少，月亮在天空中若隐若现….
我和爷爷、妈妈正在客厅看着**。忽然，奶奶在卧室里叫了一声“哎呦”！我们连忙跑了进去，只见奶奶脸上的表情很痛苦，像一个木头人一动不动地站在地上。“不知怎么呢？我的手脚突然不能动了！”奶奶急忙说，我们被吓傻了，爷爷立即被奶奶上医院，我和妈妈去找出租车，这都10点多了，哪儿能找到车呢？
正当我们着急之时，一辆深蓝色小轿车闯入我们的视线里。这出租车来得可真是时候啊，我和妈妈仿佛看到了救星了，伸手就拦住了它。车停下来，我们迅速地把奶奶后车座上。我们急切地对司机说：“师傅，我们去医院，麻烦快点！”师傅愣了一下，说：“好吧，快上车。”
五分钟后，车到了医院门口，爷爷立刻把奶奶背下车，快速地向急诊跑去。妈妈从包里掏出一张十元递给师傅，师傅看也没看，也没接手。妈妈以为钱少了，又从包里掏出三十元，师傅连忙说：“我并不是那个意思，我这不是出租车，最后只说了两个字——谢谢！
虽然我现在忘记了这位好心人的样子，但是我永远也不会忘记这件事，不会忘记这位好心的叔叔。
初中写人的作文4我有一个怪爸爸。他是位军人，今年40多岁。爸爸有一头乌黑的短发；浓浓的眉毛；一双炯炯有神的大眼睛；挺挺的鼻子。要不是有那肥肥的啤酒肚，爸爸还真是个大帅哥呢！
为什么说他是我的怪爸爸呢？看了我的介绍你就知道了。
爸爸的第一怪：既严肃又搞笑。每当我学习的时候，爸爸都要求我考试考到前三名，还要把字写端正，总是一副严肃的模样。可是在日常生活中，他却很搞笑，喜欢学机器人跳舞。一到夏天，爸爸还喜欢光着背，学跳肚皮舞，他的肚皮一扭、一扭的，逗得大家捧腹大笑。
而爸爸的第二怪——既抠门又大方。爸爸的抠门在我们家是出了名了。平时他从来不乱花一分钱。有一次，妈妈见他的凉鞋破了，就买了一双新鞋子，爸爸不但高兴，还说：“我鞋子坏了用胶水粘粘就好了，不用买新的。”每次我们去超市，他都不肯给我买零食和玩具，还总是对我说：“灾区的小朋友连饭都吃不饱，你还乱花钱。”
可是每年农忙时，爸爸都会寄钱给爷爷奶奶、外公外婆，还寄一些好吃的。记得有一年春节，爷爷家的电视坏了。爸爸大年三十还赶到商店，给他们买电视呢！家里亲戚朋友，不管谁有困难，他都全力相助。
虽然我的爸爸很古怪，但是我爱我的爸爸！
初中写人的作文5我的奶奶很疼爱我们，她每天花很多时间和精力在给我们做饭，她自称是我们家的后勤总管。
这位后勤总管知道我不爱吃学校里的营养午餐，就决定给我送饭。每天晚饭的时候就问我第二天想吃什么，跟我一起商量第二天的菜单，荤素搭配好，第二天按时做好给我送到校门口。送饭是个苦力活，阳光明媚要来送，烈日炎炎要来送，刮风下雨要来送，暴雨雷电要来送，大多数时候还要在校门外等我一会儿呢。妈妈说我大起来了，该吃学校里的饭菜了，省得奶奶天天跟上班似的，有空也可以出去玩玩。但是奶奶说为了我长高点，多吃点她还是愿意辛苦一点。我看到奶奶这么坚持这么辛苦地给我做饭，心里满怀着感动，总是努力把饭菜都吃完。奶奶晚上看到空空的饭盒就会非常高兴，还会表扬我几句，我看到奶奶高兴的表情也觉得非常的开心。
奶奶是个很节约的人，总是不舍得花钱买很贵的东西，但是她买起菜来可一点也没省着花。她去菜场总是挑的买，买有机蔬菜，买土猪肉，买起水果来也都是挑好的贵的。我们如果吃得很多很开心，她就一脸笑容，好像吃到她的肚子里一样。如果我们都表现得不爱吃，那么大多数情况下，她要开始骂爷爷了，肯定是爷爷买东西不会买。
我们家有这样一位后勤主管，我感觉很幸福，我会努力多吃她给我准备的饭菜。我现在就经常帮她做我力所能及的事情，帮她擦桌扫地，整理房间。将来我长大了还要开车带她去兜风，带她出去旅游，带她去吃好吃的，做她的后勤主管！
初中写人的作文6升入中学，我刚开始没几个朋友，感觉好寂寞。后来交了几个，但还没到死党的境界。再后来，我和小晶一起坐，我们很谈得来，于是便成了死党。渐渐地，我们与小洁小佳也熟络了起来，她们俩个刚好是我们的前座。我们很快成了“四人组”这应该是天意吧。
我们无论干嘛都在一起，就连上WC都要一起去，嘻嘻，可能有点太夸张，但事实就是这样。我们可谓是“有福同享有难同当”啊。为什么呢？就说上次，小晶不小心摔伤了，我们天天一起去医务室，直到小晶伤好为止。而且，我们有零食都是一起吃呢。
我们在一起都有好多话题聊，今天聊聊老师，明天聊聊同学，和她们在一起，天天都是开心的。我们还一起学习，说出自己的观点一起研究，有时开开玩笑，连学习也变得有趣了。
小晶和小佳是我们的开心果。她们天天都会变着法来逗我和小洁笑，和她们俩个在一起总是笑的前俯后仰，面部抽筋。小洁是一个可爱又弱小的女生。她性格活泼，很容易和人交朋友。我嘛，总是找话题聊，天天都会想一些话题，因为我不想我们四个在一起时沉默不语。当然，在我的努力下，我们四个天天都嘻嘻哈哈的，令其他同学很“烦”哦。
哈哈，我们是快乐的“四人组”。
初中写人的作文7我的同学有很多，其中对我帮助最大的是李明。他曾经当过班长，学习在班里比较优秀的。现在担任团干部，思想表现很好。他中等个头，黑色的皮肤，大眼睛，小鼻子，一看就知道是一个淳朴，老实的人。
每当我看见他，就有一件往事出现在我的脑海。
那是初二的后半学期，我们面临着升初三的严峻考验。同学们都起早贪黑地学习，我也不例外。可是就在这关键的时候，我的右手无意中扭伤了，并且很厉害，使我耽误了一天的课。当时学习很紧，一天不上学，过后就要以两倍三倍的时间赶。就在我心急的时候，李明来到了我的家。他刚坐下就说：”你一天没上学，我猜你准会着急的，所以我来给你补课来了。”当时我很受感动。他说着就拿出书来，给我讲当天的课。可是我一连听了好几遍也没有懂，他又给我讲解计算题的要领和运算方法。当我补上了当天的课时，已经过了几个小时了。我的父母让他留下吃饭，可是说什么他也不吃，就赶紧走了。
第二天，老师对我们进行测验，来检查前一天的听课效率。我就主动地跟老师要了一张卷子，认真地答题。后来老师批改完卷子找到我问是不是有人帮助补课，我就把事实说了，老师在上课时表扬了李明的助人精神。
这件事虽然是一件极普通的事，但是他的助人精神真值得我学习。
初中写人的作文8圆圆脸上带着红红的“朝霞”，马尾辫一摇一摆可爱极了！她是我们班上的“大活宝”——杨艺璇。她是一个让人有时爱，有时恨的小姑娘。你可能想问为什么让人有时恨她吧！讲一件事给你听听，你一定会恨死她。
学校经常有一些表演活动，就说说上次的课本剧吧！大家应该都知道表演是需要化妆的吧！一提化妆，你们只要看看杨艺璇脸颊上，一定会气死你。不用化妆就粉红粉红的，像秋天里漂亮的红苹果。你可以想想每年可以帮她妈妈节约多少化妆品的费用呀！我们每次一说她，她的脸更加红了，看着她我们也哈哈大笑了起来。“人家也不想呀！”她故意装可爱，别看她说话娇滴滴，其实是个十足的假小子，经常“路见不平，拔刀相助”呢！
当然，她还是挺可爱的，她也是我们班的笑星呢！只要她一开口，班上几个同学就笑得合不拢嘴巴。班上有个女同学，常常叫杨艺璇：“红天鹅肉！红天鹅肉！”有一次，杨艺璇正在看一本叫《猫武士》的书，那个同学又喊：“红天鹅肉！我要把你吃掉！”还把她拖走，在路上她故意装作不高兴地嘟起嘴巴喊起来：“红天鹅肉要看书！”便跑了回来。同学们见了，没有一个不笑得前仰后合的。她俩可真是一对幽默**。
杨艺璇呀，杨艺璇，你可真是让人哭笑不得。你常常带我们来到一个欢乐境界，在班上，你算得上是“国宝动物”了，真是我们班响当当的“大活宝”！
初中写人的作文9窗外，雨沙沙地下着。雨丝从天空纷纷扬扬地洒向大地，在秋风姑娘的裙摆下翩翩起舞，在金黄的落叶琴键上弹奏。
“嘀嗒，嘀嗒”墙上的时钟指向了12点。我饥肠辘辘，肚子饿得咕咕直叫，“妈妈怎么还没来送饭呢？”我喃喃自语。
“叮咚”，一阵清脆的门**响起。我开门一看，原来是妈妈。只见妈妈湿淋淋的，发梢还滴着水，一颗颗晶莹的水珠滑下妈妈的脸颊，又落进妈妈的衣领。我眼眶湿润了，透过一层薄薄的水雾，我看见妈妈的脸上写满了疲劳。细细瞧去，几丝皱纹已爬上妈妈的眼角。哦！妈妈太辛苦了。我连忙拿起毛巾，想给妈妈擦擦脸，妈妈却笑眯眯地递给我饭盒。我心头一热，打开热气腾腾的饭盒，津津有味地吃起来。妈妈则在一旁高兴地看着。这时，妈妈的****响了，只听见妈妈在一旁说：“好的好的，我马上回医院”说完，妈妈便又匆匆出门赶去上班了。
窗外，雨依然肆意地下着，我默默念叨：“雨啊！立刻停住吧！这样妈妈的衣服就不会淋湿了，也能安安全全地回到医院了……”
初中写人的作文10仰望蓝天，感受微风，沐浴阳光，对着阳光呐喊：“你是最美的！”
清晨，睁开朦胧的双眼，温暖和煦的阳光似一为热情的天使，屏退了肆意横行的黑暗。整个房间都充满了蜜色的灿烂，动力无限。我精神抖擞地爬起床，新的天际，阳光四溢。轻快地背起书包，自信满满地走在上学的路上，用阳光般的微笑感染身边的每个人。
放下书包，忽然听见身旁的好友微微的抽泣声，她的`肩膀随着哭泣声抽搐着，也随之撼动着我。我轻轻地拍了拍她的肩膀，那双早已红肿的眼睛中溢满伤心无奈的苦涩，顺着喉咙，直到心的最深处。我扬起嘴角，微笑着对她说：“怎么了？不哭了，不哭了！心里有委屈可以和我倾诉嘛!”她哽咽着，断断续续地说；“嗯，昨天的测试我不及格，回到家，爸爸吧我大骂了一顿，妈妈也很生气······”不必伤心了，快看，窗外那灿烂温暖的阳光，或许有时会黯淡无光，但始终有一天会照耀生命之花常开不败。给生活一个阳光般的微笑，那么生活也会还你一个阳光的人生！”所有的希望化作一缕阳光，驱散了她心中浓重的阴霾。回眸相视，两对明眸在灿烂的阳光下由衷地笑着，静谧，甜美······
充实的一天又将随着流逝，但是阳光常在，相信明天的阳光将会更灿烂、更迷人。走在放学的路上，傍晚时分的阳光，是那种纯正的金色，不掺杂一点瑕疵，光辉映人。天空或许会被乌云所侵占，但透过云层终会看到阳光，我的心在乌云之上。
天会蓝的，风会柔的，阳光会灿烂的，我会是最美的!
初中写人的作文11俗话说：“眼睛是心灵的窗户。”这句话一点也不假。我的妈妈就有一双美丽明亮的大眼睛，透过这双眼睛，我可以感觉到来自妈妈的思想和情感。
妈妈的眼睛是执着的。从我一年级开始，她就对我非常严格。对待我的学习，她一点都不马虎。每次的课后作业，她都会认认真真的辅导我。教我怎样用感情地朗读课文；还给我讲许多课文有关的知识；等我做完作业她都会认真地检查，也因为妈妈的仔细和执着，我的学习也越来越好了。
妈妈的眼睛是温柔的。妈妈的工作十分繁忙。但无论何时，她都会耐心呵护着我。每天，是她第一个起床并叫醒我，和我一起整理我的书包，把我送进学校。放学后，也是她在校门外等我，并把我安全的送回家。一次，我有幸代表班级参加全校的朗读比赛。由于准备的时间很紧，我心里有点忐忑不安。妈妈看在眼里，她便亲自给我改稿、辅导我的读音。尽管如此，有个别的字我却总也掌握不准发音。我知道妈妈平时要求我都十分严格，这下准会生气了。没想到她不但没生气，还反过来安慰我不用慌，慢慢来。在她的辅导下，那次比赛我取得了全校二等奖！妈妈对待我的眼睛是温柔的。
在妈妈的细心照顾下，我已经进入到二年级的学习阶段。妈妈的眼睛留给我的印象可以永远伴随着我。
初中写人的作文12我的同学
她身材矮小，虽然她在我眼里像个小不点，但是大大的眼睛透着灵气，梳着马尾辫儿，每当她跳跃时，那公鸡似的小辫一翘一翘的。她就是我们班的“副班主任”——孙涵卓。
别看她个子小，学习好着呢!要不怎么得到那样的美称---副班主任。孙涵卓是后转到我们班的，起初，我没把它放在眼里，我觉得她对我前十名的宝座受不上什么威胁。1.她每次考试都很优异，在我们班名列前茅。2.各科老师都向她投去赞许的目光，我有点嫉妒她了，我决定要超过她。
“功夫不负有心人”，这次考试她名落孙山了，我心想这次老师一定会重新选副班主任，可老师并没有重选，这令我失望极了，那一次我才恍然大悟。
又一次上间操的时间到了，我正在听杨璐讲笑话，她站在讲台上摆出一副老师的样子，说：“ 张明奇别笑了，上间操去。”我一听气就不打一处来。有什么了不起，我说。我来到操场，可她又说我站歪了。我火冒三丈。“你干嘛故意找我麻烦?”我大声囔囔起来。她出乎我的意料，她把我的手拉过去笑着说；“张明奇，别生气了，我不是要故意找你麻烦，等一会儿老师就来了，看到咱班队伍歪歪扭扭老师就该生气了，还是从大局出发吧。”听了她的话我非常惭愧，那场风波结束之后她 总是来主动来找我玩。
从那以后，我觉得小不点不小了，我们也成了名副其实的好朋友。
初中写人的作文13我有一个朋友，我很喜欢她，但我似乎惹她生气了。
大家还是随着我的步伐去看看事情的原由吧。
我这位同学是个不苟言笑的人，性情孤僻，在班里很少有人和她说话，她也从不愿意和别人说话，自己一直一个人，我告诉我的同学，说我想和她交朋友，我的确有这样做了，我常常去找她玩，和她说很多很多话，她有时会冲我笑笑，和我搭上几句话，每每这时候，我都高兴的像个孩子，向同学们炫耀我有她这样一个学霸朋友，同时也希望同学们都能和她说说话，让她不再自己一个人。
今天早晨，我们一起去食堂吃饭，这也是事情发生的开始。
和我们一起吃饭的还有她的妹妹，她们是截然不同的两个人，就算站在一起，也不可能看出她们是一家的，她们没有一点相似的地方。
于是我开完笑问：“你们是一家的吗？是不是有一个人是捡来的啊？”原本看玩笑的一句话我却没有意识到有多伤人，还一直喋喋不休的和我另外一个同学讨论的激烈！
她们姐妹俩都没有说话，她妹妹只是笑笑，她面无表情，我也终于意识到了什么，住了嘴，心里惭愧万分，道歉的话还未出口，她就已经走了，她生气了！
再后来她就没有理过我，我有时和她说话她都不理，我也不好在说什么。
到了最后，我几乎天天找她说话，但我不敢说多，怕她嫌烦，可是我是真的想和她和好，我也和她道歉了，但还是想再对她说一句：对不起。
初中写人的作文14幸福的风絮飘然而过，暖暖的，甜甜的--我沉醉了……醒来时我发现，平凡的幸福早已在我的面前驻足…… 晚饭后，我又沉在房间里，一个人躺在沙发上静静地看着杂志。这时，门被推开了，我原以为是妈妈，但回头一看，原来是奶奶。奶奶慈祥的看着我，手上拿着切开的一个火龙果和一个勺子，笑容满面的说:“囡囡，你最喜欢吃火龙果了，快吃吧!”我笑了，也许我真的很喜欢吃这些水果，像哈密瓜，西瓜，火龙果之类的，但这些水果，奶奶也喜欢吃，而她每次都舍不得吃，都要省下来留给我吃，我都有点不好意思了。我笑着说:“奶奶，你吃吧!我不要。”因为我知道--我们这一代90后，以后吃到的东西毕竟比奶奶多，而奶奶……
奶奶没有说什么，只是叹了一口气，转身走了。也许又一次，我伤了他的心……
我走到阳台上，耳边传来妈妈和奶奶的谈话声。奶奶无奈地说:“孩子大了，就和奶奶不亲了，每次给她东西，她都不要，嗨!”“不要吃就随她，妈，您自己吃吧!”妈妈安慰说。“嗨……”又是一声长叹!
也许，这就是一个老人的心，她从不在乎自己的得失，心里只有下一代。而我们现在所能做的，也只有理解他们，带着一颗感恩的心传达我们的感激和爱意，静静地享受那一份属于我们的幸福……
初中写人的作文15我的母亲是最热情，最好好客的，热情到在大街上遇见熟人也要拉着对方家长里短的扯上半个多小时。即使是她讨厌的人(父亲的牌友们)也会以十二分的精力去招呼他们。他也是极其注重我的礼貌与习惯的，去别人家时，绝不可以随意走动;看见熟人一定要叔叔阿姨的叫上一通;有客人来家里时，一定要先敬茶.....
我的母亲也是极其温和的，试试忍让，有什么不开心的事也只会在晚上睡觉时，轻轻地向我诉说，就像个孩子一样。不过，她也是极其坚强的，从没我我们面前掉下过一滴眼泪，她总是展开她的羽翼将我们完好的保护起来遇到困难也总是一人默默地解决。她不愿意和我们分享苦难。
我的母亲也偶有严厉的时候。在小学的时候，又一次偷吃的泡面和辣条包装袋被母亲发现了，母亲发了一次大火，揪着我的耳朵罚我面壁。那时候已经夜深了，但母亲却没有让我去睡的意思，我被母亲的严肃吓得哇哇直哭。到最后我一贯严厉的父亲也来劝了，说明天上学，今天就算了。那一天，母亲的巴掌终究还是没有落在我身上，她只是一边哭一边教育我。
这就是我最亲爱的母亲。她是慈祥的，是严厉的，是热情的，也是愚昧的。但是她以她最真挚的情感来爱我，以最淳朴的方式来教育我，她为我做的一切都是我要来感恩的。
我爱你，我最亲爱的母亲。
1.开头写出人物特点
2.外貌、神态、语言、动作、心理描写技巧
3.写人作文方式一：叙事写人
4.写人作文方式二：总分写人
5.写人作文方式三：对比写人
6.真情实感
具体的范文模板
链接：链接: https://pan.baidu.com/s/1lgLFPFGUjJAPOjMWqsFQQw
?pwd=ebj6 提取码: ebj6?写人 作文 可以在第一段直接写出本篇作文的描写对象的优点，可以是其坚韧不拔的品格、勇往直前的奋斗、勤俭节约的品质、不断坚持的信念等。下面是我为大家带来的初中写人作文，希望你喜欢。
初中写人作文1
提起我的班主任老师，真是无人不知，无人不晓。谁都赞叹不已，她关心同学就像关心自己的儿女一样，无微不至地照顾我们，上课幽默风趣的的事例直是数不胜数。清晨，她不管刮风下雨，严寒酷暑总是按时到校，
写着词语，写着练习，为上课做准备;中午，她为我们在办公室打印作文，办公室不断传出“啪啪啪”地按键声;晚上，她批改作业直到了深夜，眼圈都发黑了，连灯都累了，别人都进入了甜甜地梦乡，只有月亮和星星对她微笑。每当有人问她：“为什么对工作这么尽心尽责?”她总是淡淡一笑，虽然她不说出来，但是心里却想着：孩子们是祖国的花朵，我一定要尽我的努力来培养他们，让他们茁壮成长。
记得有一次，马上要开运动会了，张老师带着我们八名运动员，来到操场上训练，同学们各练各的，想不到我在练 铅球 的时候，不小心把手扭了，马俊杰连忙 报告 老师，老师听了，连忙三步并作两步地走过来，
问我怎么样，叫我把手转来转去，又着急地问我：“怎么样，痛不痛?”我说有点痛，她又拿出给自己看病的医保卡，把它给了我说：“你拿着这张医保卡，到医务室里去买瓶”好得快“吧!”我拿着卡到医务室买了瓶“好得快”，喷在手上，顿时，心里酸甜苦辣什么滋味都有，过了一个晚上，我的手康复了。
张老师不但关心我们，也是我们的“好朋友”。秋游时，她会和我们一起玩游戏。她和我们一起度过了快乐的时光，她让我们知道了学习的时候要认认真真，踏踏实实地学习，那么玩的时候就可愉快轻松，无忧无虑地玩了。
张老师不但是我们的“好朋友”，而且上课幽默风趣， 教学 方法 灵活多变，三十六计，计计精通。记得我们上《桂林山水》这堂课时，老师问：“谁来读这篇课文?”但同学们都鸦雀无声，没有一个人举手，
老师灵机一动，说：“可以得到朗读星啊!”话音刚落，同学们就高高地举起了手，老师的激将法成功了。但同学们都读不好，老师叫我们闭着眼睛，她读给我们听，听着，听着，我好像身临其境，好像在平静的湖上坐着船，看着小鱼儿在水里自由的游来游去，又好像来到了危峰兀立的山顶上，观看着四周的美景。张老师饱含感情的范读让同学们爱上语文，感到了语文的乐趣。
每当同学们受伤时，她都会亲切而又着急地关心他们;每当课文很难搞懂时，她就会让我们来演戏，体会到了中间的奥秘;每当同学们打架时，她都会给他们讲道理，让他们知道自己错了;每当同学们参加某种比赛时，老师都会尽自己所能，让他们提高水平。
张老师，你虽然没有科学家那样，没有作家那么闻名，但你有着像红烛一样燃烧自己照亮别人的精神，我敬爱您——老师，我为你感到自豪。
初中写人作文2
一提起我的姥姥，院子里认识她的人都要竖起大拇指：“哈，那老太太，好着那!”姥姥不是很高，只有一米五左右，头发已经花白了，但是眼睛却显得十分的亮，而且有神。姥姥能吃苦耐劳、教子有方，而且善解人意，是我们家的搓合剂，又乐观坚强，病痛压不垮的钢铁人，真不愧是老太太中的“典范!”
姥姥能吃苦耐劳，勤俭持家，教子有方。姥姥虽然没什么 文化 ，但 对子 女 教育 十分重视，始终把三个子女的学习抓的很紧，这不，舅舅在家养猪，大姨在家养鸡，收入不错生活美满，妈妈也在国企办公室工作干部，这里可有姥姥的很大功劳。姥姥现已经七十二岁的高龄了，可每当妈妈没有回家的时候，还是会为这个家的环境卫生忙前忙后的，刷碗、擦地，收拾床铺，操持家务。而我和爸爸实在看不下去了，有时会不约而同的说了一声：“您歇会，我帮您做吧!”而后又是一阵沉默，然后是朗朗的笑声!
姥姥还是一个谁都不得罪的老好人。要是你和我姥姥相处一段时间，你会发现，她从不训人，每次我们因为家中一些唢碎事吵架，姥姥都是过去劝架的，因为姥姥是这里的长辈，所以我们都听姥姥的，谁也不敢反抗，有时候实在是劝不开了，姥姥还会用以下职权，生气的说：“你们分不分开，还真的把我放在眼里了，快住手!”这时，我们不停也不行了，所以就乖乖的干起自己的事情来了，然后姥姥会一个一个的开导，直到把我们的气全消了为止，还谁都不得罪呢!
姥姥还是一个病痛压不垮的钢铁人!三个月前，姥姥住院了，因为她的虎骨头坏死，严重影响到了姥姥的行动和身体健康，需要住院手术治疗，做虎骨头置换手术后是很疼的，但是姥姥在手术后住院期间，从没有喊过一声疼，手术后笫二天就下地坚持锻炼，以免磨合不好，调养了一段时间后，在病还未全好，姥姥又开始照常的整理这个家，虽然不能弯腰做家务，姥姥还是比较听话的，干一些力所能极的活，你看，姥姥还都坚持协助妈妈干这干那，一刻也休养不下来，还
是一个病痛压不垮的钢铁人呀!
这就是我可爱可敬的姥姥，可能她在你们的心中只是一个小老太太，但是她在我心中却是一个最值得敬佩的人，而且姥姥身上的一些特殊的品质，深深的影响着我，伴随着我的成长!
初中写人作文3
那个人，是个爱照片，爱看新闻，有些执拗但十分可爱的老顽童。
那个人，我叫他爷爷。
照片，记载着我们点点滴滴的岁月，消逝的时光像潺潺流水般怎么也抓不住，只要拥有了照片，那些回忆就能一直保存在我们的心底，柔软而美好。
“吱——吱”的蝉叫声充斥的街道，**辣的阳光透着榆树叶在柏油马路上跳跃晃动，铺成闪烁的光影。他拄着根拐杖，缓缓地走在树荫下，来到了衡山路一所军政大学。“来来来，这门口给我拍一张!”他微微一笑，倚靠在一棵大树旁，目光深邃而又平静地注视着照相机。“咔嚓”一声，画面定格在那一瞬间。他又急急忙忙地坐到另一棵树下的躺椅上，眼睛眯成一条缝，说：“快再给我拍一张!手要放正，给我拍得年轻一点啊!”湛蓝的天空中映着白云，如稀释的蛋花汤一般慢慢向外扩散。凉爽的一阵风拂过他的几缕银发，阳光在他的脸上留下星星点点的光斑，异常耀眼。
“哎呀，我说你要拍多少张啊!”我不耐烦地埋怨道。他却眨巴着小鹿般水灵的双眼，乞求道：“就再拍几张当作纪念嘛!”我只好当回摄影师不断地拍照、拍照，手也酸了腿也麻了，但望着他灿烂的笑容也不再说什么了。夏日就这样一溜烟逃跑了。
他不仅爱照片，也还是一个忠实的新闻 爱好 者!
傍晚，家中的菜肴弥漫着香气。我与家人围坐在餐桌旁，他却痴迷地守着电视机。当他沉浸到忘吃晚饭时，我气急败坏地关掉电视机，在他耳边一字一顿地说：“吃晚饭啦!”他一把夺过遥控器又打开电视机，涨红了脸;“干什么啊我还要看呢!”我只好将菜饭端给他，只见他目不转睛地看着新闻，像个小孩子一样。
晚饭后我走到窗台边仰望着墨蓝的天幕，浮现出他的身影，不禁笑了起来。是那个人，教会了我如何热爱生活，关心时政;是那个人，熏陶了我对生活的向往;是那个人，让我体会了生活其实很美好。
如今的我，学会了珍惜那些回忆，爱上了拍照，也爱看新闻报道。我希望那个人能陪伴着我，与我共同享受生活中的幸福，去感受生活!
初中写人作文4
百灵鸟又在树上叽叽地叫着，惊醒了在睡梦中的我。转过头，望见窗外，一片绿树成荫下有一群群天真无邪的孩子在玩耍，但已经不再是我们了。光阴荏苒，已经过了两个年头，我即将升入 八年级 了。回忆起在小学的时光，我又想起了他——那个春风中与我们一起踏着快乐成长的语文老师。
我估摸着，他现在应该年过三十了吧，但在我印象中仍是他二十几岁的面孔。
二年级时，我们学校来了一位新老师，好像是刚刚 毕业 的大学生，他就成了我们的班主任。第一堂课时，他脸上带着丝丝紧张的微笑向我们做了 自我介绍 ，说：我叫李树勇，以后教大家语文……
面对一个新老师，引起了我们的好奇心。他对我们很和蔼，我们也总是喜欢问他一些各种各样的奇怪的问题，他总喜欢以笑脸与我们耐心解答。
他的到来改变了我们往日的紧张的学习气氛：他喜欢用自己的课与我们做游戏，喜欢与我们亲切地交谈，每到初春，他为让我们放松心情，常常带我们去田野里看野花;盛夏，他常常带领我们在茂密的草丛中寻找野菜，并教我们怎样去辨认野菜，虽然累得满头大汗，但也会有快乐与我们相伴;到了秋天，金黄的叶子悄悄落下，他爱带着我们打打 篮球 ，时时会吹来阵阵秋风，感觉甚爽!深冬，他会与我们在漫天飞舞的雪花里追逐打闹，在教室门口堆一个大大的雪人……
李老师也是一个很严厉的人，以至于我们有时对他很不满。记得有一次，李老师要求我们把学过的内容背过，并告诉我们第二天要检查。当时我的成绩确实是很糟糕，所以那个晚上，我反反复复地背诵。第二天，早早起来，借着黎明的曙光大声地背诵昨天的内容。
语文课上，李老师说：“谁没背过站起来!”虽然已经那么用工背了，可是吃了早饭后又加上非常紧张，大脑里竟然一点东西都记不起来了!只能跟着一群人怏怏地站了起来，接着，
老师很严厉地批评了我们，泪水从我眼睛中不自觉地流了下来。下课后，老师叫我到办公室。我心惊胆战地很在他身后，他帮我摸了几下眼泪，先安慰我说：“李杰你是个男子汉，不要哭了……”又说：“老师一直认为你是好学生，相信你有能力做好……”我向老师点点头，说：“嗯”，从那时起，我便开始很敬仰他了。
李老师也很酷爱体育，除了语文，他还是我们体育老师。所以我们班有好多体育非常棒的同学，像我：虽然成绩没那么优秀，但在跑步和 跳远 方面却格外突出。记得那还是一个鸟语花香的季节，体育课上，老师对我们说：“我很希望将来年级升高些，能带着大家去更大的舞台参加比赛!”我们呆呆地望着他，又问：“几年级可以呢?”他沉默了一下，说：“嗯……六年级吧!”可令人失望的是在他被调走之前都没有兑现自己的承诺，而我也在六年级转学了，自此我们就再也没有见过。
我现在还清晰地记五年级学期结束与他最后一次见面的情景，我们一个个挥手与他说再见，他也面带淡淡的微笑应和着我们，目光里流露出留恋与不舍。老师你可知道：我是多么的想你!多想再做一次你的学生啊!
初中写人作文5
在记忆织成的藤蔓中，外婆成了那一片独一无二的叶子。
我年幼时，性格内向，不爱说话，父母也很忙，没有人与我玩耍，外婆这个时候走进我的生活中，芬芳了那段时光。
我刚去那会儿，不敢走近，她坐在床边拨弄着两鬓的白发，见到我，她笑了笑，对我招招手，道：“宝贝，过来!”我靠着墙壁，低着头，像个做错事的小孩般，外婆拿过梳子，细心地将我的头发披下来，一下一下轻轻地梳着，对我说：“等一下带你去摘枇杷好不好?那门前的枇杷可甜了……”外婆念叨着，我不作声，只是轻轻点了下头。头发很快被梳成两个小麻花，那骨节分明的双手沾了点水，将额前的碎发别到两边。
她拉起我的手，走到门前的大田地中，那枇杷树在田地中尤为显眼，外婆将我安置在树荫下，放下手中拿着的板凳，找了一块好地方，左脚踏上凳子，手扶着树干慢慢站了上去，阳光为外婆镀上了一层金晕，她抓着一根较粗的树枝，一只手拨开了层层绿叶，呵，那串枇杷可真漂亮，圆溜溜的，橙黄橙黄的，乍看之下，像一串小太阳。
外婆显然也看见了，她微斜过身子，掐住茎，使劲一掰，那串枇杷便掉了下来，不知不觉间，笑意爬满我红通通的脸颊，渐渐地，我也加入了采枇杷的行列，高兴地对外婆说：“外婆，外婆，采那个大的呀!”阳光下，外婆看着我，笑容浮现在脸上。
外婆在接下来的几天中，为我梳各种漂亮的小辫，教我做手工花，亲自做小木偶给我……时间一天天过去，我逐渐变得开朗起来，今天，不小心摔了邻居家的碗，明天，打跑了隔壁家的狗。文静的小姑娘快变成了野小子，外婆拉着我，给人家道歉，回到家，温柔地教我如何与人相处。
童年的那段时光中，习惯了有外婆的陪伴，半夜醒来，耳畔仿佛还回响着那温柔的低语!她将我拉出了内向的世界，看见了五彩缤纷的世界，体会到了与朋友玩耍的快乐……不知不觉中，外婆竟成了对我影响最大的人!
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当学生能够把自己最基本的意思用比较恰当的方式口头表达出来后，告诉他们怎么说就怎么写,试着把自己说的话写下来。下面我为大家带来初三写人 作文 500字，希望大家喜欢!
初三写人作文500字1
母爱是一棵大树，为你遮风挡雨;母爱是你手中的一枝笔，伴随你日日学习;母爱是一双你生活中的手，整日为你而忙碌。母爱是你的太阳，献给你光明;母爱是你的星星，许给你愿望。母爱的力量是伟大的，是无私的，是善良的，是美丽的。让我们来分享母亲的爱吧!
记得那是我二年级的时候，学校的操场刚铺成柏油的地面。有一次，我们去操场上玩，在比赛跑步时，我被后面的一个同学推了一下，没稳住，便趴在了地上。当时正是盛夏，我还穿着半截袖和短裤，顿时感到两膝和右胳膊肘一阵钻心的痛。站起来时，我的两膝和右胳膊已血肉模糊。在天热时，这样的伤势是最难愈合的，我的腿当时不能打弯，但如果不打弯就没法行动，我怎么去上学呢?我的上学任务自然就落在了妈妈身上。妈妈每天早晨都是很早起来，她把我背到洗脸池旁，然后为我洗漱。到了上学的时间妈妈又背着我上电梯，到了学校，妈妈还要把我背到座位上。当放学时，妈妈又是早早地守侯在我们班门口，我的腿在如此悉心照料下，却不见好转，妈妈又带我去了 儿童 医院，她背者我又是挂号，又是换药，又是拿药。汗水滴落下来，妈妈的后背湿透了，但她还是不肯放下我，看着妈妈一滴滴的汗水，我的心很酸，我恨不得让腿马上好起来，让妈妈不再为**劳，让妈妈歇一歇。在换药室里，我疼的哭起来，妈妈也在一旁咬着牙。在妈妈的呵护下，我的腿一天天逐渐好起来，妈妈则一天天的变老了。妈妈为**碎了心，但没有一句怨言。
介于妈妈对我的爱，我只能说一句：“母爱无言”。虽然只是这一句简单的话，却包含了我对妈妈所有的爱!
初三写人作文500字2
慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。每当想起这首诗我就想起我最敬爱的妈妈。
还记得，小时候，妈妈哺育我们长大，给我们喂东西，给我们买玩具，给我们讲她过去的 故事 ，给我们了一个幸福而又温暖的家。那时候，我们什么都不懂，看着妈妈脸上的皱纹逐渐增加，看着妈妈手心上的老茧越来越厚，看着妈妈每一天在我们眼前闪耀过的背影，我竟然是那么的无知。
长大后，扪心自问，想一想自己是怎样降临在这个世界上的，是怎样长这么大的。不是这么容易就把生你养你的父母亲忘了吧!
记得刚出生，妈妈对我那意味深长的笑容;记得我的第一个生日，妈妈露出的那慈祥的表情;记得妈妈看我玩耍时那幸福的笑容;记得上一年级，第一次得小红花给妈妈看时，露出那愉悦的笑;记得妈妈给我削苹果吃的味道;记得妈妈看我取得好成绩那骄傲的笑;记得……
妈妈养大我们，为我们做早餐，削苹果;为我们辅导功课，讲故事……回味妈妈给的一切的一切都是那么的完美。就应给每一个妈妈都佩戴一个——“无私奉献”的勋章。然后难道不是这样吗?从妈妈那饱经风霜的脸上，映照的是岁月的沧桑。
每个人的背后都有一个默默支持你的妈妈。有的妈妈在等着孩子回家，有的则早已住在孩子们的心里。不管前者后者，所有的妈妈都一样，是值得每个人用心去感谢的人。感谢妈妈给的一切，我觉得只要是妈妈给的，全部都是最美的!
谢谢妈妈，我——爱——您!
初三写人作文500字3
我的朋友陈__有着一双乌黑得闪闪发亮的眼睛，长长的头发也是乌黑乌黑的，衬托出她的脸蛋分外的洁白。她非常喜欢笑，一笑起来就露出两个小酒涡，越发得逗人喜爱了。
有一次，教师让同学们每人做一张小书签去参加竞赛。星期六，我正在家里做着书签，__来我家玩。忽然，我发现自己做错了，正那着一块碎布预备粘上去掩饰。她看见了，说：“__，你在粘什么呢?在这个当地只要画上一个人物不就成了吗?”是啊，我怎么没想到呢!__是个画画高手，她毛遂自荐地帮我画上了一个美丽心爱的小姑娘，然后指导我怎样给小姑娘涂色彩。到了交书签的时分，我发现自己的书签是最精美的，在班级里评得了一等奖。__常常发挥她的利益帮助我，我也会为她做一些力所能及的工作。
有一次，__正在做一件小制造，她想做一朵漂亮的花来做装饰，可是她不会做花，做了几次都失利了。我问她：“你要做手艺的花吗?”她点点头。我急速拿来材料，把我想像中最美的绢花做出来。怡颖看了说：“真美丽，__，谢谢你。”我说不用谢，朋友之间就是应该互相帮助的。
在班级小制造评比的时分，__的作品是最美的，教师也夸奖她说：“__，你做的真棒!”__转过头冲我微笑着，我从她的笑脸感受到我们之间稠密的友情。
我和__就是在互相帮助下结下了深沉的友谊。
初三写人作文500字4
我的班主任是一个见谁都笑的人，和颜悦色的姿态有人会觉得他是不是都不会生气，那你就想错了。
咱们的班主任子不高，身段微胖，看着很喜感的一个人，常常会在上课的时分恶作剧。让咱们全班哈哈大笑。便是这样一个风趣的人，仔细上课起来没谁能比得过，该严厉的时分一丝不苟，所以咱们都很敬仰他!他处置坏学生的做法也很风趣，比方要他们去厕所做俯卧撑，到门口守门当门神，各种风趣的惩罚 方法 ，真是让人哭笑不得。
我的班主任发脾气的时分也让人惧怕不敢吱声，都说不经常发脾气的人一爆建议那就不得了，记住有一次，有一个男同学，上课吃东西还把包装袋扔向他人，班主任那时分正在仔细的讲课，突然看到了，马上拉着那位同学出去，那同学死活不愿出去，教师和他在那里相互拉扯，最后教师拖着他出去的，之后发生什么咱们也都不知道，只知道那位男同学哭得很惨!咱们的班主任为人正直，也不像有的教师偏心学习好的同学，他对咱们都很关心，一视同仁!他陪伴咱们的日子咱们都很开心，学习也有很大的前进，遇到这样的教师真是咱们的侥幸，我很喜欢咱们的班主任!教师总是会说你们学习好与坏，有我一半的责任，我需求改，你们也需求改。
我的班主任在咱们快考试的时分会不厌其烦一遍又一遍地给咱们温习，看到咱们又困又累的姿态就叫咱们休息几分钟，别累坏了。他还会给咱们歌唱，给咱们减压。还记住那时分咱们初二，初中生不过六一 儿童节 了吧。那天教师上课，拿着一口袋的棒棒糖给咱们分，还跟咱们说儿童节快乐。真的很开心有这样一位让人敬仰的教师。不管是骂你还是表扬你，都是教师爱你的体现。咱们的班主任是最风趣的教师。
我的班主任给咱们很大的协助，不求报答，孜孜不倦地教导咱们!谢谢您，咱们敬重的教师!
初三写人作文500字5
我的奶奶如今已是一头白发，岁月早已在其额头上雕琢出好几道深浅不一的皱纹，她的眼睛比起以前也失去了更多的精气神，耳朵也不再有以前的灵敏，我们常常需要在其耳旁以放大几倍的音量对她说话。其双手不知为何总是颤颤巍巍的，而其腿脚也变得不便起来，常年需要拄着拐杖，被人搀扶。
时间追溯到1937年，我的奶奶出生于广东梅州山区的一个普通农户家庭，当时的中国抗日战争全面爆发，而她的童年也注定得吃不少苦。在其5兄妹中，她当属老大，那时家境相当贫穷，不但需要照顾弟妹，而且还需要帮助大人一起干农活，所有的这些造就了她勤劳、坚韧的性格。
说起务农，从备耕到播种，再到收获，其做为家庭主妇皆任劳任怨，承担起家中的主要责任，那时还没有现代化的农耕器械，她便同村民日出而作，日落而归，由此日复一日地过着这般清平的生活，从不怨满身的泥土，满身的大汗，疲惫的身躯;反之，对于她一位农民而言，这种感觉亦反而是幸福的，她乐在其中。
她是一位热心的人。在其中年时，她义务为生产队做会计工作，每到农忙收成季节，在一天忙碌的农活后，虽身体疲劳却不急着休息，抽空为生产队计算工分、粮食产量等，听着父亲娓娓道来奶奶的经历，脑海中不禁浮现出其于煤油灯前佝偻着背工作的情景：昏黄的灯光均匀地洒在书桌上，她聚精会神地正计算着生产队每户的工分、收成等情况，手指熟练而灵活地打着算盘，发出“唰唰唰……”的声音。而后心满意足地看着填满数据的表格，想着又为生产队做了一件事，这虽不是什么十分伟大的贡献，可每份工作都凝聚着奶奶辛勤的汗水。奶奶过往的经历，不禁使我对她感到由衷的敬佩。而时间久了，便也成了习惯，直到她搬入县城才停止这一工作。
如今的奶奶总是对我十分呵护，每次回家过年，特别是吃饭的时候，总是抬起她那颤巍的手给我夹菜，总叮嘱着“多吃点，多吃点”，生怕我不能够吃饱似的。这些举止也许平凡，可对于一年只能相见两次的我来说却显得弥足珍贵。
她是一位普通的农民。她的一生亦许平淡，亦许没有太多可值得颂扬的 事迹 ，可其中却有着许多闪光点，她热心、勤劳、慈爱的品质，深刻地影响着我的思想。
初三写人作文500字6
说起我奶奶，街坊邻居无不称她是一个“讲究的人”。什么是“讲究”?我有些不懂。但我爷爷一言以蔽之：纯粹是封建迷信!
我一度深受我爷爷的影响，对奶奶种种讲究的行为嗤之以鼻。我小时候体质不好，一年到头感冒咳嗽没完没了。爸爸妈妈工作忙，平时多是奶奶带我，为了防止我生病，她就给我立了很多规矩，不能吃冰激凌啦，不能快跑疯玩啦，天黑了不能出门啦，如是等等，像一道道枷锁将我禁锢起来，让我苦不堪言。尤其是过生日系百索子的事，让我至今想起都耿耿于怀。按奶奶讲究的说法，百索子能保佑我一年健康，不生病。“千万不能摘下来哟!”奶奶再三叮嘱我。起初我看那五颜六色的毛线缠络着，挺好看，套在脖子上还暖乎乎的，也很舒服。但那年我上学了，班里几个顽皮的同学看了便取笑我，说我披红挂绿的，像个女娃娃。我大哭一场，将百索子摘下来扔进了垃圾箱。回到家，奶奶一见我脖子上空空如也，急得丢了魂儿似的，又是埋怨又是跪在院子里祷告，最后连眼圈都红了。
不过奶奶的讲究也给我带来不少乐趣。
端午节 到了，奶奶找出一张红纸，叠上几叠，拿剪刀左剪右剪，不一会儿就剪出一堆图案来：有锥子扎死蜈蚣的，有剪刀剪死毒蛇的，还有一只大红公鸡，威风凛凛竖起鬣毛，一口咬住一只大蝎子，那蝎子翘起尾巴还想反抗呢，不料它蛰中的是铁板似的喙!剪完了，奶奶将这些剪纸一一张贴在大门小门上，心里很轻松似的说：“一家人平平安安了。”
夏天了，连绵的雨下个不停，爷爷成天叹息，忧心他田里的玉米又遭了秧。奶奶不急，去商店里买回红的、绿的、黄的一堆五色纸。又嗑了高粱杆皮皮，支起架子，麻利地将红黄绿色的纸糊上去，一个“扫晴晴媳妇”就做成了。趁着中午雨歇时挂在院子里，扫晴晴媳妇身着红袄绿裤，甩出一条长袖，手握一把**笤帚，起先还是纹丝不动地挂在老枣树上，不久却起了微风，便开始晃晃悠悠挥舞起笤帚来;到午饭后，风越大了，她也疾速地转圈，一把笤帚上下翻飞，不大工夫，竟扫出漫天晴空!
在我大呼“神奇”的当儿，爷爷却不服气地摇摇头，说：“巧合罢了!”神奇也好，巧合也罢，总之我对奶奶是佩服得五体投地了。
初三写人作文500字7
世界之大，距离之小。我与你隔墙而居，却未曾有过半点交集。
你与我年龄相仿、学校相同。清晨，你常看到匆忙奔跑的我;傍晚，我曾遇着手中紧握甜筒的你。一次次的相遇与分离，却未换得一声“你好”。
犹记得那一个盛夏的午后。火热的太阳毫不留情地炙烤着大地，原本冰冷的钢筋水泥在太阳的炙烤下早已变得滚烫滚烫。
我像往常一样背着书包回到家，伸手掏钥匙，却一无所获，“见鬼。”我心里想着。这意味着我要在门外待上数十分钟，等待爸爸的归来。
天气还是那样热，杂草似乎都要失去了本应有的生命力，蔫蔫地低着头。我烦躁地在家门口踱着步，发着如“再也不要忘带钥匙”之类的誓言。
隔壁的你偶然探出了头。你看了我一眼，犹豫着走向屋里，又忽而重新走了出来，“进来坐坐?”你的脸上是迟疑与畏惧。
那么，进去待会儿?我慢慢地跨进了那扇既熟悉又陌生的门。
“是没带钥匙吗?”“是的。”“要吃水果吗?”“不用了。”“今天这么热，还是吃点儿解解暑吧。”“嗯，那好吧。”
你热情地端上了一盘切好的雪梨。我拘谨地拿起一块慢慢嚼着。之后便是良久的沉默——为了缓和尴尬的气氛，我们都开始写着各自的作业。终于，我瞥见了爸爸的身影。我向你道别，你回以灿烂的微笑。“可别再忘带钥匙了啊!”你说。
霎地，我的内心涌过一阵暖流。原来，与你隔墙而居，是我的幸运。
你与我，原是有缘之人，那一堵厚厚的墙，无法阻隔我们的情谊。
自那之后，我与隔壁的你，不再是毫无交集。生命里有你，我也不禁开始感谢命运。
初三写人作文500字8
我是个普通的学生，没有闪耀的成绩，每天过着单调的两点一线式生活。在人群中，我不过是毫不起眼的一点。生活不会因为某些原因而停止，地球没了我也能照常转动，平凡依旧笼罩着我的身影，即使没有簇拥的崇拜者，生活也不会为此暗淡无光泽。
但那一次我发现了平凡的我也很精彩。六年级的一个周末我无意间登录作文网。刚开始我无所事事不知干什么好。在一次旅游回来后，老爸让我整理旅游中的所见所闻。于是我注册了一个作文网，我把这次旅游中见到的、听到的、想到的都放到了网上日志里，并配上精美的照片。看，这张是海上日出，这张是夕阳椰风，这是海中戏水……记录到第三天，渐渐开始有人回复我的记录。问我：这是什么?那是什么?评价我的 文章 ，和我讨论交流。我开始对写作产生兴趣。
每周，我都会写一篇作文贴在作文网的个人日志了上，也会看看其他人的文章，听听别人对我写作的意见和建议，看看其他人的作文，学着对他们的作文品头论足，也不断改进自己的写作技巧。
从此我有了自己的另一半天地。有了诉说喜怒哀乐的一片小天地，有了自己的笔友。在不知不觉中我已轻轻敲开一扇通往内心深处的门，一扇通往写作的门。有了一片自己的`小天地。在那里可以结识来自全国各地的笔友;大家一起交流讨论写作。渐渐地我从一开始的无所事事，到慢慢有了写作的信心，现在我喜欢写作，我文章里的人物真的“活起来”了。
写作给我带来了欢乐，带走了忧愁。让我也有精彩起来。
初三写人作文500字9
每个人应该都有一位很久没见面的人，如果有一天在某个场合遇见了他，你会跟他哪些话呢?还是选择低调，不跟他说话?如果那个人以前跟你很熟，我猜有些人应该会上前打招呼，但有些人内向，马上就跑走了。那些会打招呼的人应该有什么话想对那个人说，这不禁让我想到了三年级。
在初一年级刚开学时，转来了一个男生，我忘记他从哪转来，但他转来才没多久就很受大家欢迎，那是因为他会帮助别人，而且每天都会和大家玩。他的脾气很好，记得有一次，在清扫工作时，我正在用水，结果水不小心喷出来，不偏不倚的刚好击中了他，我吓了一大跳，以为他会生气，但是他不仅没有生气，反而还对我笑一笑，我真羡慕他的好脾气。如果是一般人，早就生气了!
但好景不长，他才转来几个礼拜，又要转去原本的学校，可能是一些因素使他又要转走，我们老师刚说时，大家都很惊讶。到了下课，大家蜂拥而入冲到他前面跟他要电话、资料，坐在他附近的早就抢先一步。全班顿时陷入一片疯狂，彷佛明星的签名会，挤爆了!他是我们的路队长，有他在的时管的很好，他为人大方，也很有耐心，个性开朗、脾气好，就是因为那些优点，才那么受欢迎。我从他身上学到了能体谅别人、原谅别人的作风，所以我现在终于知道心胸要放宽，不可以太狭窄，这样不但人际关系不好，还会被别人讨厌。
虽然，他才刚来没多久，又要转回去，但已在我们班建立良好人际关系，他以前在他们学校应该也很受大家欢迎。他时常鼓励大家，使大家感到很温暖，并得到大家的欢迎，使全班都能感觉到，他也常常帮助我，我相信好心有好报，我真的要跟他说声谢谢!
初三写人作文500字10
我的班主任是一位美丽又大方的人。她有一双明亮的大眼睛和一个高翘的鼻子，还有一张会笑、会生气的嘴巴。
她和蔼可亲。大课间时，她会跟我们一齐跳大绳，下课时还跟同学们有说有笑的，是我们的大朋友，我们就像她精心呵护的小树苗一样。
有一次，学校要消防演练，只要警报铃一响，同学们就得在最短的时间内有序的跑到操场上**。就在第二节上语文课时，警报铃响了，同学们迅速“整齐”地把手中的笔扔上了天，在排队飞奔到操场上**。到了操场，我们正在等班主任检验队形的时候，班主任在马晓文旁边停下了。老师皱着眉头问马晓文：“你怎样没有穿外套?”马晓文回答道：“我忘了，对不起，老师。”老师听了后迅速把套在身上的大衣脱了下来，套在了马晓文的身上。
就这样，听完老师们“文嗖嗖”的演讲，同学们陆续回了班。我们几个要好的女同学迎着寒风走进了教学楼，回头看见班主任在茫茫人海中伟大的身影，是那么的亲切!
这就是我的班主任，我们一齐走过了五年，她把刚发小芽的我们，养成了一颗颗生机勃勃的小树。老师，春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。您就像蜡烛一样，燃烧了自己，照亮了我们，您用一根根粉笔描绘着一个个伟大的故事。老师，您永远都会是我们心中最个性的园丁!
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相信大家都接触过 作文 吧，特别是具有 教育 意义的写人作文，在写人作文中，常常要描写人物的外貌。那要怎么写好这类型的作文呢?下面是我为大家带来的写人作文700字初一 范文 ，希望大家能够喜欢!
写人作文700字初一范文1
她，叫欣儿，是一个乐于助人的汉族小姑娘。欣儿隔壁住着一位孤独的苗族老奶奶。老奶奶姓王，她的儿子常年出差在外，只留下王奶奶一人在家。
欣儿看到王奶奶的儿子那么忙，都顾不上照顾王奶奶，而王奶奶行动不太方便，一向孝顺老人的欣儿忍不住担当起照顾王奶奶的责任。王奶奶血压不太正常，欣儿用积攒下来的零花钱为王奶奶买了一个血压计，还学会了量血压的技术。欣儿经常给王奶奶量血压，一发现王奶奶的血压不正常，便跑去药店买来治血压病的药给王奶奶吃。
日常的家务事就更不用说了，王奶奶家里的家务都给欣儿“承包”了。有一天清晨，欣儿来到王奶奶家，王奶奶正戴着老花镜在看书，看得如痴如醉的王奶奶仿佛到了另一个世界上。欣儿不忍心打扰王奶奶，便悄悄地来到王奶奶的卧室，发现王奶奶的衣服和昨天换的被单还没洗，便拿起衣服和被单来到卫生间，用刷子刷洗衣服和被单，“唰唰唰”的声音传到了正在看书的王奶奶的耳朵里，王奶奶来到卫生间门口，发现了欣儿。欣儿干得很有兴趣，完全没有注意到王奶奶的到来。欣儿将衣服和被单洗的干干净净，心想：“我把衣服和被单拿出去晾好了再回来看王奶奶。”刚转身，王奶奶已经站在她的跟前。“啊，王奶奶，您怎么不看书了呀?”欣儿惊奇地说。王奶奶紧紧地把欣儿搂在怀里，说：“哎，欣儿，你真是个好孩子呀，奶奶永远喜欢你，爱着你!”她们两人紧紧地拥抱着，脸上绽开灿烂的笑容。
写人作文700字初一范文2
一世艰辛，默默地把知识奉献，您是文明的使者，您是辛勤的园丁，您是灵魂的工程师。人们也说：“像天空深远的是您的胸怀，像大山深重的是您的恩情。”的确如此，老师，在 教师节 来临之际，我向您们致以诚挚的祝福。
一世艰辛，默默地把知识奉献，您是文明的使者，您是辛勤的园丁，您是灵魂的工程师。
人们也说：“像天空深远的是您的胸怀，像大山深重的是您的恩情。”的确如此，老师，在教师节来临之际，我向您们致以诚挚的祝福。 ，你也可以投稿 ——题记 有人说，老师是土壤，把知识化作养分，传授给祖国的花朵，让他们茁壮成长。亦有人说，老师是一座知识的桥梁，把我们带进奇妙的科学世界，让我们充分发挥自己的奇思妙想。可我认为老师是一束烛光，光虽微弱，但在黑暗中为我们照亮了前方的道路，让我们不必害怕，不必慌张。当我们不开心时，老师也是一把钥匙，帮我们打开心灵的枷锁，让我们的心灵重新获得释放。 “春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，老师就像春蚕，像蜡烛，只为奉献，不图回报。多少个日日夜夜里，他们不眠不休，为我们批改作业直到天亮。就连节假日，他们也在忙碌地为我们准备课程计划。
而且，无论老师走到哪儿，让他们牵肠挂肚的，永远是我们这些学生。 ，你也可以投稿 当地球偷偷绕着太阳跑了一圈，老师也带领着我们在人生的道路上前进了一段。
升入初二了，一年的点点滴滴，都留在了心里。班主任武老师，带着我们更进了一个台阶。武老师在课堂上严厉无比，而且字字珠玑，铿锵有力。
在期末考试前的那段时间，每天都有两三张试卷让我们做。也许你觉得，老师每天总讲述着各种道理，传授着深奥的知识，每天布置做不完的作业，每天对学生唠叨个不停，总是批评学生。可是身为学生的我们谁又曾真正地用心想过老师所做的这一切都是为了我们的将来，为了我们