《西游记》这本书讲的是唐僧和孙悟空、猪八戒、沙僧师徒四人一起去西天取经，一路上经历了九九八十一难的 故事 。下面是我给大家整理的关于西游记 读后感 优秀 作文 ，欢迎大家来阅读。
西游记读后感优秀作文1
西游记是我最爱看的书，它是一本 神话故事 。书中重点讲述了唐僧四师徒经历了八十一难，最终取得真经，个个修得正果。其中孙悟空这个人物描写得最突出也最成功，从石猴出世到大闹天空再到修得正果，无论是三打白骨精还是收八戒，降沙僧都是整本书的精华。唐僧的善良有爱心，猪八戒虽懒却为取经做出贡献，沙僧的勤劳肯干也十分的有特色。一些配角也为整本书带来了生气，如：二郎神，观音菩萨和她的爱徒善财童子等。每一个人都有鲜明的特点，每个特点都被作者表现的活灵活现。
我最喜欢《三打白骨精》这个故事。白骨精虽然狡猾无比，唐僧也曾一度的冤枉甚致赶走过悟空，但是悟空深深记得师傅把他从五指山救出来的时候，最后，他打败了为非作歹的白骨精，帮人民除了害。这也证明了邪 恶永远都不可能战胜正义。
《西游记》中师徒四人遇到的种种困难，在我看来就像是一个人在人生路上的挫折，这本书告诉我们，人生有许多的困难，这些也许不是一个人就可以克服的。所以我们需要朋友，需要有知心人一起分担，这些困难也许是自己能克服的，所以我们在此就要锻炼自己不怕困难，以及坚定的不后退的信心。
《西游记》不愧为一本名著，它那精彩纷呈的故事，栩栩如生的人物，令人爱不释手。《西游记》还告诉我做人的道理：只有心地善良的人才能在世界上立足。
西游记读后感优秀作文2
读了《西游记》，我深有感触。尤其是曲折离奇的情节和唐僧师徒稀奇古怪的经历让我印象深刻。
《西游记》是我国古代四大名著之一，作者吴承恩。主要讲述唐僧和三个徒弟千辛万苦地降妖伏魔、历经九九八十一难、最后取得真经的故事。这本书以天马行空的绮丽想象向人们展示了师徒四人在茫茫的西行取经路上所遭遇的种种艰难险阻，并将这些千难万险幻化为险象环生的各种灾难，一场场与妖魔鬼怪之间斗智斗力的较量，令人大开眼界、叹为观止。书中的人物形象个性鲜明，各具特色，有诚实善良、一心向佛的唐僧，聪明机警、善恶分明的孙悟空，好吃懒做、爱耍小聪明的猪八戒，踏实可靠、寡言少语的沙僧。小说情节精彩纷呈，高 潮迭起。尤其是孙悟空大闹天宫、三打白骨精、真假美猴王、三借芭蕉扇等，既是家喻户晓的经典，也是我爱不释手的故事。
唐僧师徒经历了种种磨难，但他们没有丝毫退缩。他们坚韧执着、不畏艰险、锲而不舍的精神，对我触动很大。以前我虽然有当科学家的远大理想，但是不能吃苦耐劳，做事经常拖拖拉拉、半途而废，一味贪图享受，吃好吃的，玩好玩的。在未来的岁月里，我必须改掉做事虎 头蛇尾的错误做法，发奋发扬坚韧执着、不畏艰险、锲而不舍的进取精神，做好每一件事，朝着自己既定的目标一往无前地奋勇迈进！
西游记读后感优秀作文3
从古至今，有许多 名言 赞美书中的知识，如古人云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，又如高尔基所说的：“书是人类进步的阶梯”等等，因此我喜欢书、喜欢阅读！我最喜欢的书莫过于《西游记》，书中曲折而又光怪陆离的情节、唐僧师徒的离奇经历给我留下了深刻的印象。
《西游记》主要讲述唐太宗委托玄奘法师去西天取经的故事，玄奘法师在取经途中收了三个徒弟，师徒四人一路上除魔降妖、齐心协力、战胜困难，最终到达西天取得了真经。
这本书里，我最喜欢的人物是孙悟空，因为他嫉恶如仇，神通广大，法力无边，他可是取经路上的好帮手呢！有一回，取经途中遇到一个妖怪，白骨精，为了吃唐僧肉，先后变幻成村姑、妇女、老爷爷，唐僧和猪八戒都被她的假相给蒙骗了，多亏孙悟空火眼金眼识破，三次棒打白骨精，不然唐僧和猪八戒早就没命了。
写到这儿，我回想起去年的一件事，有一次我看见舞台上在表演 跆拳道 ，觉得很酷，特别想学，于是叫妈妈报名了。刚开始练习的时候都还好，压压腿，弯弯腰，打打拳，我并不觉得难，练了一年多，我感到练习越来越累，真想放弃。后来，我读到了《西游记》，这本书改变了我的想法，唐僧师徒四人西行取经不仅路途遥远，最难的是一路上要经历九九八十一难，面对各种各样的妖魔鬼怪，各种各样的真假善恶。有时下雨没地方住，还得住在破寺庙里，风餐露宿，那么多困难他们都没有怨言，而我只遇到一点点困难就坚持不了，真是惭愧极了！于是我答应妈妈好好练跆拳道，不半途而废！
通过这本书我更加明白，遇到任何困难，只要坚持不放弃，就一定能到达胜利的彼岸！
西游记读后感优秀作文4
小时候，最喜欢看电视里的《西游记》，看了几乎不下十遍，至今还爱看，这个寒假，我看了吴承恩写的《西游记》，不觉感叹万分！
漫漫长路，多年跋涉，师徒四人历尽九九八十一难，去西天取经，为的是普度众生。
在《西游记》中，我最喜欢的就是孙悟空了，他有七十二变化。在西天取经路上，悟空付出了很多，他不仅本领高强，而且机智聪明，随机应变。当师傅落入敌手，他总是与敌人周旋，其中的坎坷都一一化解，是当之无愧的大英雄。
尽管猪八戒给大家的印象不太好，但我还是要为声“冤”，首先是错投了猪胎，变得人不人，猪不猪的，到哪都吓人，尽管老猪本性贪婪好色，但他在西天取经路上帮助悟空降妖除怪，出了不少力，他吃苦耐劳，善良正直（有时还爱贪点小便宜）。
在西天取经路上，沙僧肩挑旦扛的身影给人留下了深刻的印象，一路上，他无微不至地照顾师傅，陪师傅打坐念经，任劳任怨。
唐三藏是取经人的核心，本着一颗慈悲之心，他经历了14年，风餐露宿，任何磨难都无法打倒他西天取经的决心。
唐僧师徒不畏千辛万苦，历经种磨难依旧不放弃，直到取得真经。
在唐僧、孙悟空、猪八戒和沙和尚四个主要人物中，我最喜欢孙悟空。我喜欢孙悟空的神通广大，一个筋斗可以翻十万八千里，还会七十二变。如果我也有这样的本事该多好！孙悟空把本事用在降妖除魔为民做好事上，想想我自己，有时仗着个高力气大专门与同学打架，真是害臊，以后我要向孙悟空学习，用自己的本事为同学们做好事。我喜欢孙悟空的勇敢和坚强不屈，无论遇到什么困难或是妖魔鬼怪，都能勇敢地去面对，并且坚持到胜利为止。
西游记读后感优秀作文5
阅过许多古色古香的文学典着，有些如蜻蜓点水一样很快就忘记了，唯有这一部——《西游记》依然深深地刻在脑子里。
初次接触《西游记》，是在约五年级的时候，从书中的故事里。那是一个讲唐三藏、孙悟空、猪八戒、沙和尚师徒四人前往西天取经，一路上披荆斩棘、降妖伏魔，历尽九九八十一难，终于修成正果的故事。
当我再次重温，我并不这样想，我更注重的是它的前因后果——为什么他们会去取经？为什么他们能胜利能成功？我想，一定是因为他们是勇敢的。虽然唐三藏给人一种懦弱无能的感觉，猪八戒给人一种贪生怕死的感觉；只有孙悟空和沙和尚才真正算得上是真正的勇敢。但事实并不是这样，如果他们并不都是勇敢的，那他们还会一起去，一起胜利而归吗？是的，只有勇敢才能取得胜利。
师徒四人每人都有长处和短处，正所谓“三人行，必有我师焉。”我们应该学习他们的长处，哪怕是他们的短处也必须看看自己是不是也有，如果有的话，要努力改正，成为一个完整的人！让我联想到了他们的执着、不畏艰险、锲而不舍的精神，只有坚强才能取得胜利。
现如今，胜利已经成为每一个人的目标，可是大部分人都只是麻木追求，丝毫没有注意到胜利者应该是一个怎样的人。就这样，胆小怕事的人遇到机会不去闯练，就知道每天把胜利挂在嘴边，直到离胜利越来越远；相反，而那些勇敢无畏、艰苦拼搏的人，就算他们不在乎胜利，但他们永远是胜利的。由此可见，胜利的曙光只属于勇敢坚强者。
西游记读后感优秀作文6
书，是人们最有益的朋友。在我读过的书中，我最喜欢的书就是吴承恩写得《西游记》了。它不仅是我国的四大名著之一，也是中化民族的魁宝。
《西游记》这本书的主要内容就是：“齐天大圣”孙悟空不平凡的出生，以及他在花果山逍遥自在、称王称霸的生活。后来，孙悟空大闹天宫，结果被如来佛祖狠狠地教训了一顿，让他知道做事不能无法无天还被压在了五行山下，五百年以后被去西天求取真经的三藏法师唐僧所就。自此，孙悟空保护唐僧，踏上了去西天的艰难道路。不久之后，猪八戒、沙和尚也加入了去西天取经的对伍之中。师徒四人一路降妖除魔，他们历经了九九八十一难最终到达西天，取到了真经。
在这一本书之中，我最喜欢的就是孙悟空了。我觉得孙悟空是个了不起的英雄，他天不怕地不怕，具有坚强不屈的反抗精神。你看，他不仅敢和玉皇大帝争斗，并为自己争来了“齐天大圣”的美称，还不惧怕任何妖魔鬼怪，面对困难也绝不低头退缩。
我觉得，孙悟空虽然只是个神话英雄，但他那坚持不懈的精神和他的勇气，也同样值得我们去学习。在学习、生活，我们也会遇到这样的困难，就拿我的作文水平来说吧。以前我的作文就像记流水账一样，基本上没有几个好词，没有几句好句，写得很不好。当时我想退缩，可是孙悟空出现在了我的脑海里，我便想起了唐僧师徒四人历经了九九八十一取得真经的故事，于是我又坚持了下来，现在我的作文水平提高了许多，不在像记流水账了，也增加了许许多多的好词佳句。
《西游记》这本书让我懂得了这个道理：迎难而上，这样才能取得“真经” ！
西游记读后感优秀作文7
我想《西游记》大家都看过吧！这部小说的作者吴承恩，展开他那丰富的想象，用生动的语言、精彩的描写把我们读者带进了一个奇妙的世界，为我们呈现了唐僧师徒四人经历九九八十一难，终于到西天取回真经的故事。
读完了《西游记》这本古典名著后，文中的几个人物给我留下了深刻的印象。
孙悟空聪明活泼、机智、乐观、勇敢。孙悟空也是一只爱恨分明的人物形象，他为人间打抱不平、拔刀相助，他敢于去天宫对抗众仙人、也敢去大闹地府，把“生死簿”上自己及众猴儿的名字划掉让，这样自己和众猴就可以长生不老——孙悟空是一只很爱自己猴群的大王，他为了找到可以让自己和猴群能够长生不老的法术，历尽千辛万苦去拜师学艺。他保护唐僧西天取经，每一次都是勇敢上前，大战妖怪、斩妖除魔。
唐僧是孙悟空的师父，他心地善良、有仁爱之心、但有时却也不辨是非：白骨精先变成了女人，再变成了老太婆，又变成了老公公。都被孙悟空给打跑了，而唐僧却认为孙悟空滥杀无辜。
猪八戒给我呈现的是贪吃的形象，但是只要师徒四人取经遇险孙悟空大战妖怪时，他也会跟着孙悟空一起大战妖怪。沙和尚给我留下的是老实人的形象。
孙悟空、猪八戒和沙和尚三人与常人不一样，他们面貌不一，他们也都有这样、那样的缺点，但是他们都爱打抱不平，乐意做好事，最终帮助唐僧取回了真经。
读了这本书，我了解了唐僧师徒四人的经历，我认识到了，每一个人都有优点，也都有缺点，但是只要我们正直、善良，知错就改、多做善事，一定会被大家喜欢的；只要我们坚韧不拔、持之以恒，任何困难的事情都会解决。
西游记读后感优秀作文8
《西游记》是中国古代第一部浪漫主义长篇小说。
书中讲述了神奇的猴子——孙悟空，一头漫画化了的猪——猪八戒，还有一个傻和尚和一匹白龙马。他们一路上遇到了千奇百怪的妖魔鬼怪，白骨精、狐狸精、蜘蛛精……他们一路西行，几乎每天都会遇到惊险和奇异的事情，最后历经八十一难，取得真经。这本书情节跌宕起伏，妙趣横生。
“他尖嘴猴腮，金睛火眼。头上顶苔藓，耳中生薜萝。鬓边少发多青草，颔下无须有绿莎。眉间土，鼻凹浘，指头粗，手掌厚，泥垢多。”
他就是孙悟空。书中的孙悟空，就是花果山的齐天大圣。他就是天地间孕育的一块奇石，时机一到便破土而出，飞天遁地，无所不能。
师徒四人为取真经，行至白虎岭前。在白虎岭中住着一个白骨精，为了吃唐僧的肉，先后扮成了村姑、妇人，老头，但全被聪明的孙悟空识破。最后白骨精化成一阵风，逃走了。而孙悟空却被不明真相的唐僧辱骂念咒，但孙悟空依然跟随在师傅身边，保护着师傅。
在我看来，悟空并没有那么桀骜不驯，我反倒觉得他只是爱憎分明，勇敢，有责任心，有恒心，敢作敢当。
我也希望我能像孙悟空那样做个有恒心的人，我总是做一件事情没做完就放下去做另一件事。一直都没有恒心，只是因为当时的新鲜感罢了。
“虾虽小，却能游过大海；白鸽虽小，却能在天空飞翔。”只要我们有恒心，有坚定的意志，就一定能完成那些看似不可能的事。
我对《西游记》这本书的感悟很深，它让我明白很多。每个人都能在书中看到不同的自我，我想这就是它能成为经典中的经典的原因吧！
西游记读后感优秀作文9
《西游记》是我国四大名著之一，是一部老少皆宜的作品。其中充满了离奇，精彩的神话故事，每每读起《西游记》，老是会情不自禁地融入那精彩的情节之中。
记得小时候，常问妈妈，“我是从哪里来的。”妈妈总是笑了一笑，摸摸我的头，说：“你啊，是从石头里蹦出来的。”我想，大概每个孩子都得到过这样的答案。正因我们每个人都是孙悟空。
我们能够回想自己的童年，捧着一本《西游记》的连环画，津津有味地看着，当孙悟空打败了妖精，我们总会为他欢呼；当他受到了冤屈，我们也会感受到一种深刻的共鸣；当孙悟空被唐僧误会，被逼回花果山，继续当他的齐天大圣，但当唐僧遇到危险，猪八戒赶到花果山向孙悟空求救时，他也毅然去救唐僧。记得那时候看连续剧，当看到此片段时，眼中便充满泪水。正因我知道，当时的我就是孙悟空。
这只活蹦乱跳的小猴子就好像是我们的化身。当他从石头里蹦出来的时候，就象征着一个小生命的诞生。当他在花果山上无忧无虑地和群猴们玩耍时，就好似我们那无忧无虑的童年生活，多姿多彩。当孙悟空大闹天宫时，就好似一个调皮的孩子，不留意跑进了大人们的世界，并且搞得一团糟，大人们想哄住他，便封了他个弼马温，没哄住。又封了个齐天大圣，还是没有哄住。而后如来出现了，伸出他的飞掌将孙悟空束缚在五指山下。严慈的父亲，最后压服了他调皮的儿子。度过了漫漫的五百年后，***的出现给了孙悟空新的期望，踏上了漫漫西天取经之路，也踏上了漫长的人生之路。
西游记读后感优秀作文10
小时候，最喜欢看电视里的《西游记》，看了几乎不下十遍，至今还爱看，这个寒假，我看了吴承恩写的《西游记》，不觉感叹万分！
漫漫长路，多年跋涉，师徒四人历尽九九八十一难，去西天取经，为的是普度众生。
在《西游记》中，我最喜欢的就是孙悟空了，他有七十二变化。在西天取经路上，悟空付出了很多，他不仅本领高强，而且机智聪明，随机应变。当师 父落入敌手，他总是与敌人周旋，其中的坎坷都一一化解，是当之无愧的大英雄。
尽管猪八戒给大家的印象不太好，但我还是要为他声“冤”，首先是错投了猪胎，变得人不人，猪不猪的，到哪都吓人，尽管老猪本性贪婪好色，但他在西天取经路上帮助悟空降妖除怪，出了不少力，他吃苦耐劳，善良正直（有时还爱贪点小便宜）。
在西天取经路上，沙僧肩挑担的身影给人留下了深刻的印象，一路上，他无微不至地照顾师 父，陪师 父打坐念经，任劳任怨。
唐三藏是取经人的核心，本着一颗慈悲之心，他经历了__年，风餐露宿，任何磨难都无法打 倒他西天取经的决心。
唐僧师徒不畏千辛万苦，历经种磨难依旧不放弃，直到取得真经。
奔流的河，如果没有暗礁的阻挡，就无法激起迷人的浪花；羽毛丰满的小鹰，如果没有暴风雨的搏击，就无法实现展翅高飞的自由；人的一生，注定要经历风雨的洗礼，才能“长大”。
人生就像五味瓶：酸、甜、苦、辣、咸，而苦就是磨难的滋味，只有品尝过“苦”，享受“甜”时，才更有滋味，只有品尝了人生五味，生活才更有意义。
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吴承恩《西游记》读后感**15篇
当赏读完一本名著后，大家一定对生活有了新的感悟和看法，这时就有必须要写一篇读后感了！那么你会写读后感吗？以下是我整理的吴承恩《西游记》读后感，仅供参考，希望能够帮助到大家。
吴承恩《西游记》读后感1
我读过许多书:《银鸟记》《十万个为什么》、《红楼梦》......其中我最喜欢的一本书是《西游记》。书里人物的动作、语言神态描写的活灵活现，看过令人难以忘怀。
《西游记》是一一部长篇神魔小说，讲述了唐僧师徒四人去西天取经，一路降妖魔历经艰险的故事。孙猴子千变万化，通天手段，取经途中艰险阻，降妖魔鬼怪，玉皇大帝高高在上，地狱的恐怖场面，西方世界的庄严妙相，都无法掩饰小说芸芸众生的世俗相，从猪八戒耳朵中藏的私房钱，人们在欢乐之余突然感到这一切其实都是自己身边发生的事情，并不玄妙。因此，人们读完《西游记》以后就有点怀疑吴承恩先生是否跟读者玩捉迷藏的游戏。
这部小说想象大胆，构思新奇在人物的塑造上采用了人、神、兽三位一体的塑造方法，创造出孙悟空和猪八戒等不朽的艺术形象。全书的语言组织严密，繁而不乱，语言活波生动且夹杂方言俗语，富于生活气息。
鲁迅先生曾说过：“作者秉性复善谐剧，故虽述变幻恍惚之事，亦复杂解颐令人发笑之言，使神魔皆有人情，精魅亦通世故，而玩世不恭之意寓焉。”这就是《西游记》的高明所在。
历史的风沙蹉跎了往昔的岁月，掩盖了曾经的荣光，却怎么也掩盖不住经典的辉煌。经典留给世人的魅力，正是它身上刻着民族的记忆。它是孩子现在的朋友，还是父母儿时的故友。
我最喜欢的一本书《西游记》，你使我从中学到了无论遇到什么困难都要想办法克服，胜利永远属于坚持不懈的人。
吴承恩《西游记》读后感2《西游记》所说的孙悟空是一个非常厉害的角色，并且是主要的人物，从它出世到和另外的八戒，沙僧一同保唐僧取回真经，路途中一共经过了九九八十一难。
孙悟空——拥有一双火眼金睛，这双火眼金睛不仅能让孙悟空在早上看见几千多里以外的事物，晚上也能让孙悟空看见几百多里以外的事物。而且还能让孙悟空辨认出真假。
孙悟空具有七十二变化的能力，有时它会变成苍蝇、有时它会变成啄木鸟、有时它会化作一道金光、还有时它会变成别人的模样。
它打妖精时，如果不能取胜，他就会请来天兵天将帮忙，但有时也会钻进妖精的肚子里搞得妖精不得安生。
孙悟空在和唐僧和另外两个徒弟同去西天的路上，唐僧为了管住孙悟空，有时候会念紧箍咒，但当事情非常严重时也会将孙悟空打回花果山水帘洞。
我眼中的孙悟空拥有强大的本领和技巧，但它有时也会被唐僧批评。最终，当他保唐僧取回真经时，它脱下了头上的金箍儿，也和唐僧、沙和尚与猪八戒身后背上了彩云。
这就是我眼中的——厉害的孙悟空。
吴承恩《西游记》读后感3有这么一本书，它是我国四大名著之一，是中国古代第一部浪漫主义的长篇神魔小说，深受孩子们的喜爱，它就是明代小说家吴承恩所写的《西游记》。
这本书主要讲述了孙悟空、猪八戒、沙和尚、唐僧这师徒四人去西天取经，路上经历九九八十一难，最后取得真经的故事。师徒四人一路上遇到的妖魔鬼怪，都想吃唐僧肉，给他们取经造成了重重困难，给他们出难题，让他们无法选择。他们也曾有过信心动摇的时候，四个人闹矛盾，唐僧把悟空赶回花果山，猪八戒想散伙分行李。种种磨难，他们都熬了过来，最终取得真经。
我最喜欢的一个故事是三打白骨精，写的是师徒四人路过白虎岭时遇到白骨精。它变幻三次，但都被孙悟空识破，保护了唐僧。那精彩绝伦的细节描写，让人仿佛身临其境。说实话，我挺佩服孙悟空的，不仅善于观察而且特别有责任心。我们也要向孙悟空学习，遇事不要急，先想清楚弄明白，勇敢面对，明辨善恶。
生活中，我们要做一个有坚定信念的人，不半途而废，还要明辨是非，特别是在团队合作的时候，要相信自己的队友，要用心感受，凡事三思而后行。
吴承恩《西游记》读后感4《西游记》是古代第一部浪漫主义长篇小说，主要写孙悟空、猪八戒、沙僧三人保护唐僧支西天取经，沿途经九九八十一难，到达西天，取得直经的故事。
师徒四人来到莲花洞，悟空叫八戒看看有没有妖怪，懒惰的八戒自己找了个隐蔽的地方，竟在树下睡着了，焦急万分的孙悟空变成机灵的小鸟，把八戒啄醒了，八戒只好再去探路，嘴里还不停地嚷着：“你法力高，你怎么不去呀？还让我去，哼！”这一去，还真遇见了妖怪，猪八戒吓得脸色发白，惊惶失措，但还是鼓足勇气，勇敢迎敌，但仍打不过，最后被抓，并且抓走了唐僧，多亏悟空机智勇敢，想尽各种办法，取得了莲花洞中的宝贝，救出了师傅。
故事中孙悟空的机智勇敢和猪八戒的憨厚懒惰刻画得入木三分，给我留下了深刻的印象，唐僧的不懈追求令人佩服。要追求或寻求一个目标，必须经过很大的困难、挫折、考验，你看唐僧师徒四人经过艰难险阻，历经十四年寒暑，与各路妖怪格斗，才到达西天，取回真经的，我们在学习上一定要克服大大小小的困难与挫折，成功才是我们的！
吴承恩《西游记》读后感5西游记是我最喜欢看的书之一，它是一本神话故事，也同样是四大名著之一。
西游记主要讲了唐僧依次收了孙悟空，猪八戒，沙和尚为徒，经过九九八十一难到达西天拜佛求经的故事。其中孙悟空多次为唐僧化险为夷，可唐僧认为孙悟空杀死了好人，多次把孙悟空赶回花果山，悟空一走，唐僧就被妖怪抓了去，猪八戒回到花果山去请孙悟空去救师傅，妖怪被打跑了师傅也被救了出来。
西游记一共有一百回，其中我最喜欢的一回是唐僧八戒饮水怀胎只是喝了河水，竟然就怀孕了，不论男女都会生呀！八戒的一句话“我的妈呀！这孩子从哪里出来呀！”堪称一绝，令我不禁捧腹大笑。幸好，后来悟空和悟净两人到了解阳山，和如意真仙大打一战后，取得泉水，才消除了胎气。
西游记里有不怕危险的孙悟空，好吃的猪八戒，任劳任怨的沙和尚，我们要向他们学习，我们虽然不能向他们一样保护唐僧西天取经，但我们能学习他们的精神。
读了西游记以后我知道了做一件事不能半途而废，更不能因为一点小问题就放弃，一定要坚持到底。
吴承恩《西游记》读后感6暑假里我读了《西游记》感受很深。它那扣人心弦的故事情节，以及生动的人物刻画，无不深深地吸引着我。
西游记是我国四大名著之一，作者是明代小说家吴承恩。书中主要讲述了唐僧和三个徒弟千辛万苦的降妖伏魔，历经九九八十一难，最后取得真经的故事。
唐僧慈悲善良、意志坚强，取经的路上他坚定不移，从不懈怠动摇。同时他又是个是非不分的人，看到三打白骨精这一回合，唐僧把**兄赶走时，我委屈的差点哭出来。猪八戒是二师兄。他呢，本事是有一点儿，会三十六变。可毛病也不少：贪吃、贪睡、遇到困难他就要嚷着分铺盖回高老庄。用现在的话来说真是对他无语了。师徒四人中最忠厚老实的是沙僧，他勤勤恳恳，干最重的活，一路上都挑着担子却毫无怨言。
孙悟空是我最喜欢的人物，是个非常了不起的英雄：他火眼金睛、决不放过任何一个妖怪；他的如意金箍棒、横扫一切妖魔，遇到困难，他也决不退缩低头。妈妈说小时候我总是问我是从哪里来的？可妈妈总是笑着说我是从石头缝里蹦出来的。我想肯定有许多小孩子问过和我一样的问题，而且每个妈妈的回答都是一样的，因为我们都想做孙悟空。
读了《西游记》后，我要在以后的日常生活中做像孙悟空一样足智多谋，忠心耿耿的`人，还要像沙僧一样老实厚道，任劳任怨，做事认真的人。
吴承恩《西游记》读后感7在这个假期，我阅读了中国的四大名著之一的《西游记》。尽管每个人的感受不同，但最让我敬佩的是作者吴承恩爷爷中每个人物都刻画的栩栩如生。
《西游记》是一部长篇小说，主要讲述了唐僧和三个徒弟千辛万苦，降妖除魔，历经了九九八十一难，最后取得真经的故事。这本书天马行空的绚丽想象向人们展示了师徒四人在茫茫西天取经的路上所遭受的艰难险阻。
故事中的主要人物唐僧、孙悟空、沙和尚和猪八戒我相信大家都和我一样熟悉。孙悟空机敏果敢、不怕任何困难！记得我胆小时，不敢坐游乐园的海盗船。可有一次，在爸爸的鼓励下，我鼓足勇气坐了上去，坐着坐着就不怕了。我也明白了每个人都要勇敢，只要克服心中的恐惧，就不会再害怕!孙悟空还会七十二变，它最大的缺点就是有点性子急。猪八戒贪吃贪睡，却又憨厚可爱，现实生活中我也是一个地地道道的吃货哦！但我发现和沙和尚没什么共同点，他一路上总是默默无闻地挑着行李，我却是个活泼的孩子！
总之《西游记》真是一部有意义的书。希望每个孩子都来读读这本书。
吴承恩《西游记》读后感8在暑假里我读了一本书叫《西游记》这本书真是太精彩了，里面有很多小故事。讲了唐僧师徒去西天取经的路上遇到了各种各样的磨难，虽然很艰难但是都被他们克服了，最后终于到达了西天取得了真经。 书中有：蜘蛛精吃唐僧；大战红孩儿等等，就让我给大家讲一讲《大战红孩儿》和《盘丝洞里的蜘蛛精》的故事和大家一起分享吧。
红孩儿是孙悟空的结义大哥牛魔王的儿子，他虽然小但是他功服了得，他把唐僧关在洞里，孙悟空来救师傅，他就用火烧孙 悟空，孙悟空打不过他，只好找来菩萨帮忙，菩萨用她的莲花盘把红孩儿困住了，还收他在身边做了童子，于是大家才脱了险继续上路了。
还有蜘蛛精里面的内容是：唐僧去化斋可是被七只蜘蛛用蜘蛛丝给粘住了，它们叫几个小蜘蛛精把唐僧蒸了。蜘蛛精赶紧跟它们师兄说，孙悟空打不过它们师兄，因为它们的师兄肚子上有七个眼会放出光，把孙悟空的眼睛都射伤了。最后孙悟空请来了菩萨，菩萨用一根针把蜘蛛精扎死了，才救了唐僧他们。
通过书里的故事，我知道做事一定要有恒心，不怕困难，坚持到底一定会成功的。
吴承恩《西游记》读后感9《西游记》大家都不陌生，它是我国四大名著之一，作者吴承恩，重点描绘了唐僧师徒四人，书中唐僧、孙悟空等是我们耳熟能详的人物，那些引人入胜的故事让人读起来就舍不得停止。
我一口气把它读完了，心中感概万千，如翻江倒海一般，虽然是神话，但从历尽千辛万苦中斩妖除魔，助人为乐展现了师徒四人的美，同时刻划出个个妖怪伤天害理，欺民罢市的丑。从而批判现实生活中丑恶的一面。
书中重点讲述了唐僧师徒四人经历了九九八十一难，最后取得了真经，个个修成正果，其中孙悟空这个人物描写的最突出也是最成功，从石猴出世到大闹天宫再到修得正果，其中无论三打白骨精还是收八戒，降沙僧都是整书的精华。唐僧善良有爱心，悟空聪明伶俐有本事，八戒爱偷懒但听话，沙僧勤劳肯干的团队精神都值得我们学习，另外书中配角也为整本书增添不少生气，如二郎神和他的座骑哮天犬，观音菩萨和她的善财童子等。我最喜欢读“三打白骨精”。
这个故事，白骨精虽然狡猾无比，利用唐僧的善良冤枉并赶走了孙悟空，但是悟空深深记得师傅把他从五指山下救出来的时候，最后他打败了为非作歹的白骨精，帮人民除了害，这也证明了邪恶永远都不可能战胜正义。取经历经十余载的风霜雪雨，恰似我们求学之路要经历十年寒窗，如我们学习要向他们师徒一样不怕吃苦，坚持不懈，成功就是我们修成的正果。
吴承恩《西游记》读后感10大家应该知道西游记吧！它是我国古典四大文学名著之一。《西游记》讲述了孙悟空归依佛门，与猪八戒、沙僧、一起保护唐僧去西天取经的故事，一路上，师徒四人经历了九九八十一难，战胜了各路妖魔鬼怪，最后终于取的真经并修成正果。“无论什么事，只要你能闯过了一个个阻碍自己的难关，就一定能取得让你满意的结果”。这就是《西游记》给我最大的感触，其中孙悟空三借芭蕉扇而感到的更加明显。
师徒四人来到火焰山，山上全是火，把师徒四人热得寸步难行，孙悟空想起铁扇公主的芭蕉扇，他就去借。第一次。孙悟空和铁扇公主打了一场，结果被芭蕉扇吹到一座小猕猴山。踏破铁鞋无觅处，的来全不费功夫，在这里孙悟空见到菩萨，给了他一颗“定风丹”。他再次去借，最后因为铁扇公主没把他吹走，只能交出扇子，但谁知道铁扇公主狡猾的很。给了一把假扇子，把火扇的更大了。这下惹恼了孙悟空，他只能用计策对付这狡猾的人，就变成牛魔王的样子，取得了铁扇公主对他的信任，将芭蕉扇骗取过来，冲破了火焰山这道难关。
从这篇文章中，我懂得了，去拼搏，去奋斗，也许不一定会永远胜利，但你永远是充实的，满足的，胜利的，结果固然重要，但拼搏的过程更加绚丽。
吴承恩《西游记》读后感11这个寒假里，我们要读中国四大名著之一——《西游记》这本书。
《西游记》这本书相信许多人都看过，里面的人物更是人人皆知，如：善良的唐三藏、神通广大的孙悟空、好吃懒惰的猪八戒、忠厚老实的沙悟净。里面我最喜欢的人物是神通广大的孙悟空，因为他只要睁眼一看，便知道眼前的人是妖是人。而且他的一个筋斗云就能翻十万八千里，他拿得起重一万三千五百斤的如意金箍棒，被如来佛压在五行山脚下五百年，帮助唐僧度过九九八十一难……所以，他是非常神通广大的。但是我不明白，这么重的金箍棒，为什么妖怪用普通的刀枪就挡住了了呢？所以，我希望老师和同学们告诉我这个问题。
《西游记》中，我最喜欢的一篇文章是《孙悟空三岛求方，***甘泉活树》。讲的是孙悟空求了福禄寿三人，又求了帝君，他们都无救树之方，唯独孙悟空求了***菩萨，菩萨才用自己玉净瓶里的甘露救活了仙树。
虽然《西游记》里的故事非常有趣，但是读的其中也会有一定的困难，遇到不认识或者不理解的词语还要多翻字典。有时，废了我九牛二虎之力也没有把这个字查出来。看来，想做一件事，还得认真啊！
读《西游记》不但能增长知识，而且还认识了许多以前不认识的字，真是一举两得啊！
吴承恩《西游记》读后感12历史文化的长河波涛汹涌，在时空中穿梭回荡，璀璨的人类文明犹如岸边一颗颗美丽的贝壳绽放着迷人的光芒。中华民族五千年的文明岁月的淘洗下，得到升华沉淀，为后代世人留下了许多宝贵的财富。
而《西游记》这本拥有千年历史的古典神怪名著，身为古代四大名著之一，在后人的一生中留下了深厚的印象。
上次说到悟空走后，唐僧就在宝象国遇难，没错，在后端中，对我印象最深的就是——《西游记》读后感中讲孙悟空走后，唐僧三人就到了宝象国，这里有黄头怪，抢走了公主，由于唐僧是去西天取经的，因为宝象国国王要求唐僧帮忙抢四公主才能换取公文，无奈之下，唐僧只好派八戒和沙僧区打败妖精并抢回公主，不料，八戒和沙僧都不是黄头怪的对手，一一都败了下来，不但没抢回公主，反而把唐僧变成了老虎，国王等人以为唐僧也是妖怪，就把唐僧抓了起来。八戒只好去花果山求孙悟空过来降妖，他们一同从地上打到天上，去不见了踪影，最后一查，静海寺二十八星将的奎星，玉帝命令立即收回了该星。孙悟空退了魔法，唐僧有变回了原来的样子。师徒四人再次友好，共同去西天取经。
在西天取经的过程中，四个人中缺了谁都不能圆满，这需要师徒四人团结一致，共同抗敌，才能取得真经。一日为师，终身为父，悟空离开师父后，心里确实也很难受，日夜难眠，这师徒之情是多么珍贵呀！让我们卸下伪装，拥抱我们的亲情，去珍惜藏在我们身边的爱吧！
吴承恩《西游记》读后感13今天，我看完了一本书，书名叫做《西游记》。
故事的主要内容是唐僧师徒，西天取经。主人翁有五哥，分别是：师傅唐僧(又名唐三藏，也称玄奘法师。原本是如来佛祖的第二大**金蝉子，因为不好好听佛祖说法，被贬到凡间东土)。大徒弟孙悟空(因为大闹天宫，被压在五行山下五百年，五百年后，天灾满足，改邪归正)。二徒弟猪悟能(本来是天河水神，天蓬元帅，因为在蟠桃会上喝醉了酒，戏了仙娥，被贬下凡间。后来受观音菩萨指点，拜唐僧为师)。三徒弟沙悟净(原本是卷帘大将，因蟠桃会上打碎玻璃盏，被贬流落于流沙河。后来受观音指点，拜唐僧为师)。白马小白龙(原本是西海龙王之子，因为违逆父命，犯了不孝之罪，受观音指点，驮唐僧取经)。
看到西游记中的主人翁们，同时也能看到自己。孙悟空虽然神通广大，但是缺少耐心。我们有时候对人对事不是也缺少耐心吗?猪八戒虽然能吃苦，但是意志不坚定。我们有时候不也会想着偷点懒吗?沙僧虽然最憨厚老实，但是没什么主见。我们不也常常人云亦云吗?
读书使人进步，一部好的书籍就是一面"镜子"。
吴承恩《西游记》读后感14《西游记》是讲述唐僧师徒四人前往西天取经的艰辛旅途.
《西游记》塑造了四个个性鲜明的人物形象：唐僧一心向佛、顽固执着，孙悟空艺高人胆大，是妖怪们的克星，猪八戒虽然贪财好色，但又不缺乏善心，沙僧心地善良、忠心耿耿。这四个人物形象各有特点，性格各不相同，恰好形成了鲜明的对比，这使我不得不佩服作者写作技艺的高超，他把每个人物的特点都描写得淋漓尽致，其中我最喜欢的便是孙悟空，因为他神通广大、技艺高超，一路保护师父成功地取得了真经。
这本书中令我印象最深刻的章节是第二回——《三星洞访仙学道》,虽然只是开头的一段章节, 但孙悟空与菩提祖师之间的暗语却令我印象深刻,也佩服孙悟空的聪明机智,竟能知晓菩提祖师给他的暗号,并且学会了七十二般变化等通天本领.
《西游记》不愧是中国四大名著之一,真的非常好看.每一个章节都有许多不同的冒险,书中的情节扣人心弦，让人不由自主的一页一页往下看，甚至令人废寝忘食。 《西游记》值得大家一看!
吴承恩《西游记》读后感15高尔基曾经说过，书是人类进步的阶梯，是通过成功的要决，走进知识的殿堂，里面装满了知识。
我翻开吴承恩的《西游记》津津有味的读了起来。
书中最令我崇拜的是孙悟空身上有着勇敢除妖降魔的精神。但他也有一点缺点那就是性子急。
猪八戒的性格喜欢占小便宜，不管什么东西他的多一点，但他善良、可爱。
沙僧是一个性格老实的人，不管重东西，还有什么东西，总之一路取经应该他是最任劳任怨的一个人。
唐僧有好的一方面，那就是善良，缺点就是不解人心、愚蠢。
来一片荒芜人地的地方只有一座座山坚在那，一家三口在地里锄草，被白骨精杀了，随后白骨精又变成了村姑来到唐僧面前，但是孙悟空去探路了，走后在唐僧面前画了一圈不准离开圈子，白骨精变成村姑端着饭一下子碰到了圈子被打飞了出去，随之孙悟空回来了举起棒子就打，白骨精扔下一堆白骨，变成一股白烟飘走了。唐僧就怪孙悟空滥杀无辜。
随后又变成老爷爷，孙悟空又举起棒子打，白骨精又变成了一股白烟飘走了。这时候唐僧把孙悟空赶走了。
白骨精永不言弃的精神随之又变成老奶奶把唐僧抓走了，这时唐僧明白了又想念孙悟空了。
最后在观音菩萨的劝告下，孙悟空又回到了唐僧的身边继续他们师徒四人西天取经了。
;当仔细品读一部作品后，相信大家的视野一定开拓了不少，这时最关键的读书心得不能忘了哦。千万不能认为读书心得随便应付就可以，下面是我为大家整理的读书心得作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
读书心得作文 篇1暑假里，我看了一本书，叫《公猫拿破仑》。这是德国作家克里斯蒂安，瓦卢舍克写的。
这本书主要讲小猪马蒂尔德，母牛丽莎，小鸡艾尔韦拉，小狗费丽德。公猫拿破里和黑羊可斯七只动物的故事。它们乘着风车去救被人们抓去做实验的马可斯和许多可爱的动物。它们千辛万苦，动了许多脑筋，成功的把它们救出来。
从这个故事中，我收获很多，团结力量大，就像我们接力跑，同学之间团结得到好的成绩，我们要一起努力。
读书心得作文 篇2先说奇幻。小说通过大胆丰富的艺术想象，引人入胜的故事情节，创造出一个神奇绚丽的神话世界。《西游记》的艺术想象，奇特、丰富、大胆，在古今小说作品中都是罕有其匹的。孙悟空活动的世界，天上地下，冥府龙宫，七十二般变化，十万八千里的筋斗云，无所不至，无拘无束。第六回写孙悟空与二郎真君斗法，孙悟空一会儿变作一只麻雀，一会儿变作一只大鷀老，一会儿变作一条小鱼，一会儿又变作一条水蛇，最后变作一座土地庙，只有尾巴不好变，竖在后面，变作一根旗杆。第七十五回，写孙悟空钻到青毛狮子怪的肚子里打秋千，竖蜻蜓，翻筋斗。第八十四至八十五回，写孙悟空在灭法国与妖道作斗争，充分展现他的智慧和武艺，用铁棒变作剃刀，用毫毛变出无数理发匠，一夜之间使得国王皇后嫔妃宫女五府六部的官员，全成了秃子，因而使唐僧安全通过。又如第四十四至四十六回，写孙悟空在兴道灭僧的车迟国与三大怪进行合法斗争，各显神通，充满奇思异想。先是比求雨，他用毫毛变一个假悟空站在那里，真身却出了元神，到天上去命令管风、管雨、管雷的神，不准帮助道士，致使道士做法失败。后又写虎力大仙与唐僧比坐禅，行者变成一条蜈蚣去叮那道士，又取得了胜利。随后又进行隔板猜枚，孙悟空又将袄、裙（不是一般的袄和裙，是国中宝物山河社稷袄，乾坤地理裙）变成一口钟；将仙桃吃了只留下一个桃核；将道士变成和尚，又取得了胜利。最后又赌砍头能安上，剖腹能长完，下油锅洗澡不会烫伤，黄毛怪的头，被悟空变成一只黄犬衔去丢到河边，最后现出原形原来是一头无头的黄毛虎。如此这般的笔墨，真是神奇莫测，匪夷所思。
不过这些想象都并不单是纯技巧的运用所能成就的，而与作者开放无拘的艺术思维方式分不开。只有灵妙的文心才能衍生出奇幻的文笔，全书飞动的艺术想象，与孙悟空那种天马行空、无拘无束的形象所传达出的意气精神，正相一致。
《西游记》奇异的幻想具有两个值得注意的特点：一是奇幻的描写并不只是为了眩人耳目，博取读者猎奇心理的满足，而是为了塑造人物形象，特别是创造出孙悟空这样一个理想化的英雄形象。二是幻想虽然奇异，看似异想天开，实际并非随心所欲的胡思乱想，而总是有生活的依据，无论从全书或是从细部来看，都能在奇幻中透出生活气息，因而让读者能够理解，乐于接受。举一个小例子，如果无限夸大孙悟空的神通，可以写他略施小技，像变戏法一样，就使灭法国全国的各色人等在一夜之间都变成秃子。但作者并没有直接了当让孙悟空变戏法，而是让他用铁棒变剃刀，用毫毛变剃头匠，然后才分头去将那些人的头发都刺得精光。为什么不怕麻烦，要这样绕着弯子写？这就是要照顾到现实生活的依据，要让生活在现实世界中的读者也易于理解和接受。《西游记》的幻想，总是这样在奇幻描写中透出常情常理。这就是它的高明之处。
次说奇趣。《西游记》的艺术魅力，除了它的奇异想象，就要数它的趣味了。在中国古典小说中，《西游记》可以说是趣味性和娱乐性最强的一部作品。虽然取经路上尽是险山恶水，妖精魔怪层出不穷，充满刀光剑影，孙悟空的胜利也来之不易，但读者的阅读感受总是轻松的，充满愉悦而一点没有紧张感和沉重感。
《西游记》的奇趣，首先跟人物形象的思想性格有关。孙悟空的形象有一个显著的特点，就是乐观主义，所谓人间喜仙，具有一副天生的喜剧性格。他以斗妖为乐事，以斩魔作耍子。他修成正果时的名号叫斗战胜佛，真是名符其实。战斗成了他人生的一种追求，一种境界，一种享受。因此，再艰苦的战斗，他都能举重若轻，当作一场游戏。第二十二回，写猪八戒在流沙河岸边与那个一头红焰发蓬松，两只圆睛亮似灯的狰狞妖怪作战，孙悟空在一旁看得技痒，小说有这样一段描写：
那大圣护了唐僧，牵着马，守定行李，见八戒与那怪交战，就恨得咬牙切齿，擦掌磨拳，忍不住要去打他，掣出棒来道：师父，你坐着，莫怕。等老孙和他耍耍儿来。被行者抡起铁棒，望那怪着头一下，那怪急转身，慌忙躲过，径钻入流沙河里。气得八戒乱跳道：哥啊！谁着你来的？那怪渐渐手慢，难架我把，再不上三五合，我就擒住他了！他见你凶险，败阵而逃，怎生是好！行者笑道：兄弟，实不瞒你说，自从降了黄风怪，这个把月不曾耍棍，我见你和他战的甜美，我就忍不住脚痒，故就跳将来耍耍的。那知那怪不识耍，就走了。
你看，他视战斗为耍耍，竟能从中品出甜美之味来。可见，孙悟空与妖怪战斗，实在是兴味无穷的。《西游记》的作者，正是以与孙悟空同样的兴味无穷的`态度来描写西行路上一场接一场的险恶战斗的。第四十六回写车迟国斗法，甚至比砍头剖腹、下滚油锅洗澡，这样令人惊心变色的较量，在孙悟空的眼中，在作者的笔下，竟也视作儿戏。看看孙悟空是这样说的：砍下头来能说话，剁了胳膊打得人。斩去腿脚会走路，剖腹还平妙绝伦。还满不在乎地说：我当年在寺里修行，曾遇着一个方上禅和子，教我一个砍头法，不知好也不好，如今且试试新。说得何等轻松！等到头真的被砍下，却又从腔子里飕的一声长出一颗头来。斗完后，走过来道一声师父！唐僧问他：徒弟，辛苦么？他却回答说：不辛苦，倒好耍子。类似这样轻松愉快的战斗场面，在《西游记》中是很多的。孙悟空是这样兴味无穷地斗妖斩怪，作者也这样兴味无穷地描写斗妖斩怪，读者读起来自然也会同样地兴味无穷。
猪八戒形象的性格特征也是充满谐趣的。他有农民式的憨厚朴实，却又自私懒惰、贪吃好色，取经没有坚定性，动不动就嚷着要分了行李再回高老庄去当女婿。常常好耍点小聪明，却又常常弄巧成拙。作者以一种善意调侃的态度描写这个人物，时时让他出一点洋相来博取读者的笑乐。但猪八戒可笑，却也很可爱。他那种猪似的本分老实以及猪似的笨拙和聪明，就都相当讨人喜欢；何况他能劳动，能吃苦，取经路上都是由他挑行李，过八百里荆棘岭时由他开山，过稀柿同时他用嘴拱上开路。在与妖魔作战中，虽多次被捉，始终也不向妖怪屈服。如第四十一回，写大战红孩儿时，他受骗被捉，被装到一个口袋里吊起来，准备过三五日蒸熟了赏给小妖下酒。八戒听说，在里面骂道：泼怪物！十分无礼！若论你百计千方，骗了我吃，管教你一个个遭肿头天瘟！这报复的心思和骂语，都是猪八戒特有的，妙趣横生，令人忍俊不禁。
行者闻言，沉吟不答。八戒道：哥哥，怎么不言语？行者说：兄弟，实不瞒你说，若是踢天弄井，搅海翻江，担山赶月，换斗移星，诸般巧事，我都干得，就是砍头剁脑，剖腹剜心，异样腾那，却也不怕；但说坐禅，我就输了。我那里有这坐性？你就把我锁在铁柱子上，我也要上下爬蹅，莫想坐得住。
猪八戒是个猪身，具有现实生活中猪的一些属性，比如好吃、偷懒、愚笨等，这又跟猪八戒的呆子性格和小私有者的落后意识完全一致。试看第八十五回中猪八戒贪吃的一段描写。孙悟空明知前面云遮雾罩的村子里有妖精，却偏用吃食来诱骗猪八戒：
行者道：前面不远，乃是一庄村。村上人家好善，蒸的白米干饭，白面馍馍斋僧哩。这些雾，想是那些人家蒸笼之气，也是积善之应。八戒听说，认了真实，扯过行者，悄悄的道：哥哥，你先吃了他的斋来的？行者道：吃不多儿，因那菜蔬太咸了些，不喜多吃。八戒道：啐！凭他怎么咸，我也尽肚吃他一饱！十分作渴，便回来吃水。行者道：你要吃么？八戒道：正是，我肚里有些饥了，先要去吃些儿，不知如何？行者道：兄弟莫题。古书云：父在，子不得自专。师父又在此，谁敢先去？八戒笑道：你若不言语，我就去了。行者道：我不言语，看你怎么得去。那呆子吃嘴的见识偏有，走上前，唱个大喏道：师父，适才师兄说，前村有人家斋僧。你看这马，有些要打搅人家，便要草要料，却不费事？幸如今风雾明净，你们且略坐坐，等我去寻些嫩草儿，先喂喂马，然后再往那家子化斋去罢。唐僧欢喜道：好啊！你今日却怎肯这等勤谨？快去快来！（待到被众妖围住，扯住衣服时）八戒道：不要扯，等我一家家吃将来。
为了吃，他真是要尽了小聪明，却也出尽了洋相。在这里，充分展现了他作为猪的贪吃和愚蠢的特性。妙的是形象的自然属性，亦即动物性，同形象的人性，亦即社会性，是十分巧妙自然地融合在一起的。这就不仅使人物的性格鲜明，而且也使得人物形象十分生动有趣。
许多魔怪的形象也具有这种鲜明的动物属性的特征。如蜘蛛精的肚脐里冒出丝绳织成大丝篷罩人；金翅雕一扇九万里，会飞起来拍人；玉兔精跑得特别快；白老鼠精住在三百多里深的地洞里，性格刁钻狡猾，等等。人物形象的动物特征，使得《西游记》具有童话的性质，得到从老人到孩子们的广泛喜爱。
《西游记》的童话性质远不止于艺术形象的动物特征，它的童真童趣还有更丰富的思想文化内蕴。孙悟空的形象和《西游记》全书所传达的乐观情调，正是童真童话精神的生动表现。林庚先生说：童话中的乐观情调便是这人生初始阶段上健康的精神状态的生动写照。因为童年并不知道什么真正的悲哀，它陶醉在不断生长着的快乐中，为面向无限的发展所鼓舞，这是个体生命史上不断飞跃的时期。而在真正进入社会之前，童年的世界又是自由的、未定型的，显示着无限发展的潜力与可能性，这里正有着无尽的快乐。同时，童话的思维方式，又反映了儿童的心理、兴趣、眼光，通过艺术的想象力和拟人化的方法，展现一个天真活泼的充满生机的世界。《西游记》所创造的世界，正是一个充满童趣的世界。而在这世界里，我们可以听到明中期以后特定时代的社会思潮的回声。林庚先生说：《西游记》以儿童的天真烂漫的情趣讲述着动物世界的奇异故事以及它所赋与孙悟空的活泼好动、富于想象和轻松游戏的乐观性格，都正暗含着当时社会思潮中寻求精神解放与回到心灵原初状态的普遍向往。《西游记》中的童话性与李贽的童心说，分别在文学与哲学的不同领域中体现了这共同的向往。 这样看来，《西游记》的产生以及它独特的艺术风貌与艺术情趣，在那个特定时代出现，都不是偶然的。
读书心得作文 篇3这本书在豆瓣上的评分是7.6。大多的书评也是在说这本书带来的是失望，认为后半部分写的儿时玩伴现在都不如作者混得好，不过是在写作者自己的优越感罢了。
与我而言，一本书好与不好的标准因人而异，正如书中结尾引用的马塞尔·普鲁斯特的名言：每个读者只能读到已然存在于他内心的东西。书籍只不过是一种光学仪器，帮助读者发现自己的内心。我想每一个人从小到大，总会遇到几个奇怪的人，发生些不会发生在别人身上的事。这些人和事构成了一个人心里的独一无二的“世界”，而作家是那种可以很好的感受到并用合适的文字把它表达出来。这也不难解释为什么有时一些文字，也许是歌词，也许是广告，也许是一段文字会让人有恍然大悟、豁然开朗的感觉。
在我们始终要回答得问题>中，我看到了自己的困惑——生活的意义是什么？我到底有没有学会生活？作者是在高中时由于父亲瘫痪，把母亲对他的期望——“这个家中的顶梁柱”作为之后时间的目标。直到作者的父亲去世才发现自己从来没有回答出“我该怎样生活”这个问题，以往的中心被怀疑是否正确。当我看到这里时，脑子里就像有什么东西要跳出来一样，可惜。。。直到在我写下这句话的那一刻，那东西还是没有出来。
突然之间几个词语就一直在脑海中闪现：信仰、读书、虚无、健身、为人民服务、。我连我自己都不认识了。自己现在所做的究竟是坚持还是逃避。
必须得承认自己还不会生活。我不想今天就有答案，但我想会有那么一天，我可以坚定的相信自己所做的每一件事都是我愿意并值得的。
读书心得作文 篇4书大多是买的、一部分是、姐姐朋友们赠送的、的零花也用来买书。我喜欢整理书，把分门别类，童话的，文学的，艺术的，科幻的……我把分得很细，乐在！
我读书的理由，喜欢。家人都很爱看书读报，老师、同学和朋友们也很爱看书，经常一起交流读书的感受，这物以类聚，人以群分啦！读书百遍，其义自现，体会是书或一篇文章要读三次，每次的体会都不同，对文章的理解了。比如说读课文，要默读，找出中心句，找出五个的字词和句子，大声地读，感情去读，就更能体会文章的魅力和要传达的目的。名作名家的优秀作品，更要吸取精华，熟能背诵。随时勾出好词好句，体意，推敲意境，在旁边标注，学以致用。在对话或写作的恰如其分地脱口而出或是下笔。学识从哪里来呢?“学而知之”也，要多读书，读好书。
我算了算自己读的书大概也有100本了吧！无论是课内的还是课外的，对我的促进和帮助都很大，通过读书，我领略了万里长城的雄伟，感受到了金字塔的神密，看见了北方银色的世界---美丽的雾淞、体会到了林黛玉的哀怨，还有我知道小狗狗的嗅觉灵敏度是人类的45倍以上呢……
读书，是一道亮丽的风景！跟随着文字，思绪飞扬，让渺小的我感觉到世界的博大，感觉到生命的鲜活。有了好书的相伴，平淡的日子丰富起来了，平凡的心跃动起来了！
读书心得作文 篇5上个星期三，爸爸带我去新华书店买了七本书，有一本动物文学书《大白鲸》。
这本书写的主角是一头大白鲸，它开始生活在太平洋，后来它母亲带它游到了黄河口来生活。有一次，一个小男孩被洪水冲到了黄河口，他坐在一只木盆里，被几只鲨鱼发现了，它们把木盆顶翻了，鲨鱼要吃这个小男孩，大白鲸和它的母亲游过来，它的母亲把鲨鱼赶走，它就把小男孩顶上岸，小男孩得救了。
后来大白鲸和它的同伴被渔民网住了，渔民知道大白鲸很值钱，尤其是它身上有一个特殊的香囊，可以卖很多钱，就想杀了它们卖掉，小男孩发现了，说服了他爸爸和渔民们，把大白鲸和它同伴放回了河里。小男孩长大后成了野生动物救护医生，又几次救了大白鲸和它同伴，而且和它们成了好朋友。
我也和小动物交过朋友。有一年冬天，我在院子里发现一只被冻僵的蝙蝠，我和爸爸找了一些砖头帮小蝙蝠建了一座房子，帮小蝙蝠遮风挡雨取暖，我和爸爸救了这只小蝙蝠。
上次，爸爸在**发现一只小壁虎，爸爸把它放进一个瓶子里，我逗小壁虎玩了一会儿，想起小壁虎是益虫，就把它放了。还有一次，我把两只青蛙放到我家门口的大池塘里，没有吃掉它，让它在那里自由地生活。
动物也是有生命的，就像我们人一样，生命是珍贵的，我们要保护自己，也要保护动物。只要你和动物友好相处，保护它们，不伤害它们，它们也会友好的和我们相处。
读书心得作文 篇6今天，我读了安徒生童话故事。这个故事说的是：女皇生病以后，大家纷纷献出自己认为最美丽的玫瑰花去拯救女皇。
读了这个故事，我觉得：人的善良和纯洁、奉献的心灵才是最美丽的。我们要做一个善良的人，一个乐于奉献的人。
读书心得作文 篇7中学生的写作能力是中学生语文素养的综合体现，是素质教育要求中学生必须具备的最基础的能力。就教学观念、教师的教学、学生的学习等三方面谈些看法。
一、教学观念
“以读带写，读写结合”严重失衡，导致作文处于附庸地位。这就需要彻底改变传统观念，单独开设作文课。当今的信息时代对写作提出了更新更高的要求。写作在人们的工作、学习、生活中占据着越来越重要的地位。
这就需要我们在新的理论指导下构建以学生为主体，以学生发展为中心，以表情达意、能力培养为目标的语文教学新体系。应编写专门的作文教材，单独开设作文课。在教学时间安排上，作文与阅读至少应平分秋色。
二、教师的教学
教师方面存在一定问题。一为教师把教完课文作为硬任务，把作文教学当作软任务。二是部分教师的作文能力也不甚高，教学效率低下。作文教改实质还停留在感性经验阶段。
因此，教师必须要接受先进而系统的写作理论教育，学习当代一些优秀的教育哲学和教育方法。提倡教师下水作文或半下水作文，学生写什么，自己先写体验体验。实践证明，教师的下水作文确能引起学生的兴趣，激发起学生的写作热情。
三、学生的学习
学生方面看，问题也不少。一是脱离生活，惧怕作文；二是思维定式，写法模式化；三是内容虚假，意义虚化拔高；四是把写作当任务，修改缺少动力。
因此，教师本身要更新教学观念,敢于创新，要培养学生的想象和联想能力；必须使学生养成爱思、多思、善思、深思的习惯，只有在积极思维的基础上审清题意，下笔才不会走线；学生只有养成良好的思维习惯，他们的思维能力才会在不断的实践中逐渐发展起来。另外，建立一定的作文激励机制，使学生有较大的获奖面，让他们尝到成功的喜悦。
作文教学的细致解读
中学作文教学是中学语文教学的重要组成部分。它是一种综合训练，既能从语言文章方面训练学生写字，用词造句，布局谋篇，润饰成文，发展学生的语言，提高学生的书面表达能力，又能从思想认识方面训练学生积极思维，加深对社会生活的理解、感受，培养健康高尚的审美情趣和社会主义思想品德，树立良好的文风，为今后的学习、工作和生活奠定良好的写作基础。作文教学与听话、说话、阅读教学相辅相成、相互促进。抓好作文教学，不仅可以培养中学生的写作能力，而且能促进学生阅读能力，听话能力和说话能力的提高，有利于全面完成语文教学任务。因此，我们必须十分重视作文教学。
课外阅读的训练
诚然，语文教学中的听、说、读、写教学都很重要，但这并不意味着都要花费相同的时间和精力去进行教学。根据学习语文的实际情况，学生听、说能力的发展往往先于读写能力，因为他们在入学之前，家庭和社会就已经为他们打下了一定的基础，尽管并不系统，但比起读写的基础，要厚实得多。在实际教学过程中，读写能力的形成比听说能力的形成更困难、更复杂一些，更需要花费时间和精力，这是一方面。另一方面，学生学习作文和学习阅读的难度也不同。一般的情况是，学习作文的难度大于学习阅读的难度。阅读毕竟是学习别人现成的知识和经验；而作文则相反，是用自己的语言去表达自己的认识和生活，当然难于前者。从学生学习的难度看，尤有必要加强作文教学。
读书心得作文 篇8暑假我阅读了《名师作文》这本书，里面内容丰富，词语生动，写作