1. 怎么弄出作文格子
首先到微软网站（/downloads/detailsx?FamilyId=6730FF58- 875D-4772-A3B3-3895DE9 C0B2F&&displaylang=zh-cn）上下载稿纸加载项，安装后在Word2003的“格式”菜单下就可以看到“稿纸设置”命令，选择后在设置对话框“启用稿纸隔线”，然后我们设定每格的尺寸、网格样式、网格颜色、纸张大小等，确定后Word中的就自动应用稿纸样式，文字被放到稿纸的每个格子上。
2. 作文格子中”、“在一起怎么占格子1
、凡是点号（句号、问号、感叹号、逗号、顿号、分号、冒号），都应该在稿
纸上占一方格，写在方格的左方
不出现在一行之首
①句号、逗号、顿号约
占四分之一方格，居左偏下。
②问号、感叹号、分号、冒号约占二分之一方格。
2
、标号大致分为两类，一般都占两格。
①引号、括号和书名号都是分为前后两
个部分，分别标在文字的前后，并各占一格。引号、括号、书名号的前一半不出
现在一行之末，
后一半不出现在一行之首。
②省略号的六个圆点、
破折号的一
直横都占两个方格，上下位置居中，中间不能断开。
3
、
标点符号的转行
①点号的功能是表示语气和停顿，
必须紧接在原语句后面，
如已写到一行的最后一格，
应把标点贴着格的框线挤着写下去，
不能提行写在下
一行的开头。
②破折号和省略号可以放在一行开头，但不可分开写在一行末尾
和下一行开头两处。
③引号和括号的前半可以放在一行开头，但不能放在上一
行的末尾；它们的后半可以放在一行末尾，但不能放在下一行开头。
3. 怎么弄出作文格子首先到微软网站（/downloads/detailsx?FamilyId=6730FF58- 875D-4772-A3B3-3895DE9 C0B2F&&displaylang=zh-cn）上下载稿纸加载项，安装后在Word2003的“格式”菜单下就可以看到“稿纸设置”命令，选择后在设置对话框“启用稿纸隔线”，然后我们设定每格的尺寸、网格样式、网格颜色、纸张大小等，确定后Word中的就自动应用稿纸样式，文字被放到稿纸的每个格子上。
四年级作文能得高分的写法：保持书面整洁、字迹工整、学会列提纲、开头结尾不要很长、写记叙文，要想好叙事的层次、注意“的、地、得”的用法、注意句子的完整性、巧用修辞手法。
一、保持书面整洁、字迹工整。
特别是在考试的时候，写作文一定要一笔一划地把字写好，给阅卷老师留下一个好的印象。记住只要拿笔，就要写出端正的字来。在写字的时候，最好在格子上方留下点空隙，使每行字之间都看得清晰。
二、学会列提纲。
当看到作文题目时候，必须学会5分钟内列好提纲。在列提纲的时候，开头和结尾必须先详细，最好事先写下来。
三、开头结尾不要很长。
在写开头和结尾的时候，都不要太长。开头几句话就接近中心思想，大概三四行就可以了。结尾是抒情或者归纳主题，语言优美，同样是三四行结束，不要弄大尾巴结尾。
四、写记叙文，要想好叙事的层次。
按时间或者按地点，也可以按照故事发生的节奏，一个层次可以分为一个段落。比如说某一个段落需要详细写，文字比较多，注意分段，不要一段超过七八行。如果是写议论文，开头论点提出后，接下来每段都是论证过程，一个论据就是一段。结尾可变相重复论点，稍微抒情。
五、注意“的、地、得”的用法。
在写作时，一点要注意“的、地、得”的用法。这是语言的硬功夫，一定不能懈怠和马虎，平时需要养成良好的习惯，在作文考试中才不会出现错误。
六、注意句子的完整性。
句子要写完整，一般来说，一句话有主语、谓语、宾语等，这句话基本就结束了，这时就要用句号了。假如句子之间是同一类，可适当用分号。不能一逗到底。结尾或者合适的地方，可用感叹号、省略号等。标点符号要规矩，也要丰富。
七、巧用修辞手法。
要想内容生动，那就要靠语言的华丽和词汇的丰富。除了这一点，还要运用一些修辞，比喻、拟人和排比是最常用的修辞方法。不要干巴巴地讲述，还可以适当地引用古诗词等等。
1. 作文格子中”、“在一起怎么占格子
1
、凡是点号（句号、问号、感叹号、逗号、顿号、分号、冒号），都应该在稿
纸上占一方格，写在方格的左方
不出现在一行之首
①句号、逗号、顿号约
占四分之一方格，居左偏下。
②问号、感叹号、分号、冒号约占二分之一方格。
2
、标号大致分为两类，一般都占两格。
①引号、括号和书名号都是分为前后两
个部分，分别标在文字的前后，并各占一格。引号、括号、书名号的前一半不出
现在一行之末，
后一半不出现在一行之首。
②省略号的六个圆点、
破折号的一
直横都占两个方格，上下位置居中，中间不能断开。
3
、
标点符号的转行
①点号的功能是表示语气和停顿，
必须紧接在原语句后面，
如已写到一行的最后一格，
应把标点贴着格的框线挤着写下去，
不能提行写在下
一行的开头。
②破折号和省略号可以放在一行开头，但不可分开写在一行末尾
和下一行开头两处。
③引号和括号的前半可以放在一行开头，但不能放在上一
行的末尾；它们的后半可以放在一行末尾，但不能放在下一行开头。
2. 演讲稿格式怎样写要有格子 顶格写那些还要有范文讲演稿的格式 讲演稿的结构由标题、称呼和正文三部分构成。
（1）标题。 讲演稿的标题无固定格式，一般有四种类型。
1）揭示主题型，如《人应该有奉献精神》。 2）揭示内容型，如《在省科技工作会议的讲话》。
3）提出问题型，如《当代大学生应具备什么素质》。 4）思考问题型，如《象牙塔与蜗牛庐》。
（2）称呼。 提行顶格加冒号，根据受听对象和讲演内容需要决定称呼。
常用“同志们：”“朋友们：”等，也可加定语渲染气氛，如“年轻的朋友们：”等。 （3）正文。
正文由开头语、主体和结语三部分构成。 1）开头语。
开头语的任务是吸引听众、引出下文。有六种形式：A.由背景和问候、感谢语开始；B.概括讲演内容或揭示中心论点；C.从讲演题目谈起；D.从讲演缘由引起；E.从另件事引入正题；F.用发人深思问题开头。
2）主体。主体即中心内容。
一般有三种类型：A.记叙性讲演稿。以对人物事件的叙述和生活画面描述行文；B.议论性讲演稿。
以典型事例和理论为论据，用逻辑方式行文，用观点说服听众；C.抒情性讲演稿。用热烈抒情性语言表明观点，以情感人，说服听众，寓情于事、寓情于理、寓情于物。
3）结语。是讲演能否走向成功的关键，常用总结全文，加深印象；提出希望，给人鼓舞；表示决心，誓言结束；照应题目，完整文意等方法在激动人心的结语中结束全文。
演讲稿是一种实用性比较强的文体。是为演讲准备的书面材料。
那么，什么是演讲呢？演讲是在公众面前就某一问题发表自己的见解的口头语言活动它的特点是：第一，它是在人与人之间进行的；第二，它有一定的时间性；第三，它是为了阐述某一问题或整理而开展的；第四，它带有一定的鼓动性和说服性。像演讲比赛、典礼致辞、会议发言、学术讲座、科研报告、竞选演说、就职演说、法庭陈述等，都带有演讲的性质。
演讲稿是演讲用的文稿，也是演讲的依据。它是为演讲服务的，是体现在书面上的讲话材料。
演讲有内容、目的的不同，演讲稿也具有不同的形态，有报导、有说明、有论辩、有答谢等。总的来说，它的特征可以概括如下： 1、内容上的现实性 演讲稿是为了说明一定的观点和态度的。
这个观点和态度一定要与现实生活紧密相关。它讨论的应该是现实生活中存在的并为人们所关心的问题。
它的观点要来自身边的生活或学习，材料也是如此。它得是真实可信，是为了解决身边的问题而提出和讨论的。
2、情感上的说服性 演讲的目的和作用就在于打动听众，使听者对讲话者的观点或态度产生认可或同情。演讲稿作为这种具有特定目的的讲话稿，一定要具有说服力和感染力。
很多著名的政治家都是很好的演讲者，他们往往借肋于自己出色的演讲，为自己的政治斗争铺路。 3、特定情景性 演讲稿是为演讲服务的，不同的演讲有不同的目的、情绪，有不同的场合和不同的听众，这些构成演讲的情景，演讲稿的写作要与这些特定情景相适应。
4、口语化 演讲稿的最终目的是用于讲话，所以，它是有声语言，是书面化的口语。因此，演讲稿要“上口”、“入耳”，它一方面是把口头语言变为书面语言，即化声音为文字，起到规范文字、有助演讲的作用；另一方面，演讲稿要把较为正规严肃的书面语言转化为易听易明的口语，以便演讲。
同时，演讲稿的语言应适应演讲人的讲话习惯，同演讲者的自然讲话节奏一致。 演讲稿对于演讲都有哪些作用呢？主要体现在以下几方面：（1）整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度；（2）引导听众，使听众能更好地理解演讲的内容；（3）通过对语言的推究提高语言的表现力，增强语言的感染力。
由于演讲稿具有以上的特征和作用，它在写作方法上也有一定方法可循。 1、演讲稿的结构。
演讲稿的结构通常包括开场白、正文、结尾三部分。 开场白是演讲稿中很重要的部分。
好的开场白能够紧紧地抓住听众的注意力，为整场演讲的成功打下基础。常用的开场白有点明主题、交代背景、提出问题等。
不论哪种开场白，目的都是使听众立即了解演讲主题、引入正文、引起思考等。 演讲稿的正文也是整篇演讲的主体。
主体必须有重点、有层次、有中心语句。演讲主体的层次安排可按时间或空间顺序排列，也可以平行并列、正反对比、逐层深入。
由于演讲材料是通过口头表达的，为了便于听众理解，各段落应上下连贯，段与段之间有适当的过渡和照应。 结尾是演讲内容的收束。
它起着深化主题的作用。结尾的方法有归纳法、引文法、反问法等。
归纳法是概括一篇演讲的中心思想，总结强调主要观点；引文法则是引用名言警句，升华主题、留下思考；反问法是以问句引发听众思考和对演讲者观点的认同。此外，演讲稿的结尾也可以用感谢、展望、鼓舞等语句作结，使演讲能自然收束，给人留下深刻印象。
大多数演讲稿如同一篇议论文，有主要观点，有对主要观点的论证。一篇演讲稿最好只有一个主题，这是由演讲稿的特定情景性和时间性所决定的。
在一个有限的时间段内，完全借助于语言、手势等向听众讲明一个问题或道理，同时又要说服听众，就要求在写作演讲稿时一定要突出主题、观点鲜明。 主题选定了，还要收集相应的材料。
1. 用Word做试卷怎么做写作文的格
1、选择要插入表格的位置， “表格”菜单，选择“插入”子菜单下的“表格”，在弹出的对话框中“行数”后面输入“2”，“列数”后面输入“20”，单击确定，即得到一个2行20列的表格。（Word会自动将其调整到适合整个页面的大小。）
2、选中第一行所有单元格，在“表格”—“表格属性”里设定这一行的高度为0.8厘米，设定每列的宽度为0.8厘米；（注意：要点选为固定值才行）点“确定”
3、选中第二行所有单元格，并将其“合并单元格”，得到一空行。在“表格”—“表格属性里设定这一行的高度为0.2厘米，点确定。这时得到了两行表格。
4、选中已设置好的两行，点击“**”后，将光标移到这两行的下面，连点“粘贴”，根据设定的字数确定行数。
效果如图：
我这里有一份样本，要不加QQ发给你？
2. 《当试卷发下来时》的作文怎样写今天老师要发期中考试的试卷，英语老师还没进教室，同学们就开始议论纷纷起来。大家都在猜测自己的分数，有的同学说：“我要是考98分以上，妈妈就带我去吃香喷喷的肯德基。”有的同学说：“我这次考得不好，就会挨爸妈骂。”而我胸有成竹地对同学说：“我一定还是100分。”这时教室里像菜市场一样热闹。
上课铃响了，英语老师绷着脸走进教室，她把试卷往讲台一扔，同学们惊呆了，教室里立刻鸦雀无声。当我看到老师的表情时，我的心像有一块石头压着一样，差点喘不过气来，担心自己考得很糟。这时老师说全班只有4个同学考了100分，其它同学成绩有所下降，大家异口同声地“啊”一声。
老师吩咐组长把试卷发下来，她把试卷发给我时，我的手在发抖，心里砰砰直跳，当眼睛跟试卷对视时，我吓呆了，我怎么只考99分？我急不可待地找出试卷错在什么地方，我的天呀！我居然在第一道听力题最后的地方出错，题目要求听录音写出大写字母，而我在最后的一个大写字母后面偏偏不小心多写了一个小写字母，扣了1分，多可惜呀！我怎么就这么粗心呢？这时，大家你一言，我一语，整个教室像炸开了锅，大家都在为自己的粗心而叹气！
以后当试卷发下来时，我真不想看到班里的同学难看的表情及叹气声，希望看到大家一张张春风满面的笑脸，让我们大家一起努力吧！
1. 以“出格”为话题,写一篇作文,800字
出 格 南京外国语学校高三 陶艺越 春去秋来，花落花开，大自然的运行自有其规律。
人生当世，自然也有行事之规矩。有些刻于碑上，书于纸间，不容也不应触犯，而有些却并无依据，只是“众人皆为之”，逆之而行者，就要被斥“出格”。
然而那些出格之人，却常常流芳百世。 陈桥兵变，黄袍加身，历来改朝换代之人，少不了流血牺牲，而他却偏是不同。
披上象征权力的金黄，一夜之间取代大周柴氏天下，开创大宋百年辉煌。起兵，夺权，篡位，赵匡胤用这之间最大逆不道的出格，结束了五代十国的群雄纷争，在史书上留下了繁荣开明的“宋”字。
宋太祖的出格，奠基了赵氏宋朝百年盛世。 “忍把浮名，换了浅吟低唱。”
在那追逐功名利禄的年代，却响起这么个格格不入的声音。少年轻浮玩笑之语，却招致龙颜大怒。
“且去浅吟低唱，何要浮名？”一句朱批，断了一个少年所有梦想。罢了，既已出格，那便出格到底吧。
于是满腹才气挥洒章台路上，绝词妙句只博美人一笑。然而，“凡饮酒处皆歌柳词”，京城柳七，街头巷尾谁人不晓？他才高八斗，学富五车，“杨柳岸，晓风残月。”
令多少才子汗颜！柳耆卿的出格，树立了几世春秋词界的丰碑。 “古来圣贤皆寂寞，惟有饮者留其名。”
这是怎样。出 格 南京外国语学校高三 陶艺越 春去秋来，花落花开，大自然的运行自有其规律。
人生当世，自然也有行事之规矩。有些刻于碑上，书于纸间，不容也不应触犯，而有些却并无依据，只是“众人皆为之”，逆之而行者，就要被斥“出格”。
然而那些出格之人，却常常流芳百世。 陈桥兵变，黄袍加身，历来改朝换代之人，少不了流血牺牲，而他却偏是不同。
披上象征权力的金黄，一夜之间取代大周柴氏天下，开创大宋百年辉煌。起兵，夺权，篡位，赵匡胤用这之间最大逆不道的出格，结束了五代十国的群雄纷争，在史书上留下了繁荣开明的“宋”字。
宋太祖的出格，奠基了赵氏宋朝百年盛世。 “忍把浮名，换了浅吟低唱。”
在那追逐功名利禄的年代，却响起这么个格格不入的声音。少年轻浮玩笑之语，却招致龙颜大怒。
“且去浅吟低唱，何要浮名？”一句朱批，断了一个少年所有梦想。罢了，既已出格，那便出格到底吧。
于是满腹才气挥洒章台路上，绝词妙句只博美人一笑。然而，“凡饮酒处皆歌柳词”，京城柳七，街头巷尾谁人不晓？他才高八斗，学富五车，“杨柳岸，晓风残月。”
令多少才子汗颜！柳耆卿的出格，树立了几世春秋词界的丰碑。 “古来圣贤皆寂寞，惟有饮者留其名。”
这是怎样的不羁！“天生我材必有用，千金散尽还复来。”这是怎样的放达！白衣袂袂，一壶酒，一首诗，一把剑，飘飘乎如遗世独立。
贵妃斟酒，力士脱靴，权势朝贵在他眼中，不过尘土。他有“举头望明月，低头思故乡”的惆怅，也有“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”的挚意，更有“君不见，黄河之水天上来”的豪情。
李太白的出格，书写了千百余载最炫目的潇洒传奇。 何谓出格？只不过是与常人有些许不同罢了，如何就不容于世了呢？出格，既是才气的展现，又是抱负的实现。
出格，是一种“出淤泥而不染”的处事态度，是浑浊之世中的求生之道。千百个出格之人就有千百种无奈。
他们特立独行，我行我素，未必容于当世，却必定流传于后世。但特立独行，并不意味着视规矩如无物。
不择手段只求与人相异的行径，只能称作“出轨”，莫说流芳百世，只怕些许的赞同也是不可能。 对酒当歌，人生几何，不过数十载而已，何必墨守陈规，隐忍于世？不如做个出格之人，即便不能如太祖、柳七一般建丰功、立伟业，能若李太白那样，不伤于人，不伤于世，只求潇洒，便也无憾了。
出格 “这个婆娘不是人”，唐伯虎在给一个老妇人祝寿时写道，众人大惊，老妇的儿子更是怒形于色。然而，只见他又缓缓写出下联：“九天仙女下凡尘”。
众人大喜，连称妙对，唐伯虎这出格的对联赢得众人的赞赏。我们何尝不需一些出格呢？人生因出格而多彩，在平凡的生活中做一些出格之事，既能显示自己的才华个性，又能增添情趣。
出格有真假，它犹如人生画卷中意外的一笔，有的画因这一笔意境骤生，相映成趣，让人赞叹。有的却格格不入，难以协调，成为精心构思的作品中明显的败笔。
魏晋名士，善于谈玄说理，放达不羁，一味地显示自己超脱不俗，却于国家无益；保全自我，正如王勃所说：“阮籍猖狂，岂效穷途之哭。”而真正的出格，却为人类做出巨大贡献。
正如牛顿，当苹果砸在他头上时，他的智慧大胆出格，将苹果与月球相联系，论证了万有引力定律，开辟了经典物理学。可见真正的出格不是矫揉造作，故意显示超越一般，而是在一般中发现创造出常人所未想到的不一般，在为他人做出有益贡献时表现出超人才华。
真正的出格有偶然的因素。它是唐伯虎给人祝寿的机遇，是落向牛顿头上的苹果，凯库勒在梦中发现了苯环的结构，解决了长期困扰人们的难题。
这些著名的出格之事，都得益于机遇的青睐。然而，偶然中也有让人痛苦的因素。
苏轼命运坎坷，屡遭贬谪，自己的志向不能实现，在逆境中却寄情山水，淡定从容，领悟人生与自然的哲理，在出格中留下无数名篇。
2. 以出格为题的作文春去秋来，花落花开，大自然的运行自有其规律。人生当世，自然也有行事之规矩。有些刻于碑上，书于纸间，不容也不应触犯，而有些却并无依据，只是“众人皆为之”，逆之而行者，就要被斥“出格”。然而那些出格之人，却常常流芳百世。
陈桥兵变，黄袍加身，历来改朝换代之人，少不了流血牺牲，而他却偏是不同。披上象征权力的金黄，一夜之间取代大周柴氏天下，开创大宋百年辉煌。起兵，夺权，篡位，赵匡胤用这之间最大逆不道的出格，结束了五代十国的群雄纷争，在史书上留下了繁荣开明的“宋”字。宋太祖的出格，奠基了赵氏宋朝百年盛世。
“忍把浮名，换了浅吟低唱。”在那追逐功名利禄的年代，却响起这么个格格不入的声音。少年轻浮玩笑之语，却招致龙颜大怒。“且去浅吟低唱，何要浮名？”一句朱批，断了一个少年所有梦想。罢了，既已出格，那便出格到底吧。于是满腹才气挥洒章台路上，绝词妙句只博美人一笑。然而，“凡饮酒处皆歌柳词”，京城柳七，街头巷尾谁人不晓？他才高八斗，学富五车，“杨柳岸，晓风残月。”令多少才子汗颜！柳耆卿的出格，树立了几世春秋词界的丰碑。
“古来圣贤皆寂寞，惟有饮者留其名。”这是怎样的不羁！“天生我材必有用，千金散尽还复来。”这是怎样的放达！白衣袂袂，一壶酒，一首诗，一把剑，飘飘乎如遗世独立。贵妃斟酒，力士脱靴，权势朝贵在他眼中，不过尘土。他有“举头望明月，低头思故乡”的惆怅，也有“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”的挚意，更有“君不见，黄河之水天上来”的豪情。李太白的出格，书写了千百余载最炫目的潇洒传奇。
何谓出格？只不过是与常人有些许不同罢了，如何就不容于世了呢？出格，既是才气的展现，又是抱负的实现。出格，是一种“出淤泥而不染”的处事态度，是浑浊之世中的求生之道。千百个出格之人就有千百种无奈。他们特立独行，我行我素，未必容于当世，却必定流传于后世。但特立独行，并不意味着视规矩如无物。不择手段只求与人相异的行径，只能称作“出轨”，莫说流芳百世，只怕些许的赞同也是不可能。
对酒当歌，人生几何，不过数十载而已，何必墨守陈规，隐忍于世？不如做个出格之人，即便不能如太祖、柳七一般建丰功、立伟业，能若李太白那样，不伤于人，不伤于世，只求潇洒，便也无憾了。
3. 以出格为话题,写篇八百字的作文《出格》： 雪白的纸页划分成了一个个格子，出格与不出格仿佛成了一条难以跨越的鸿沟。出格还是不出呢？当人脱去了禁锢的囚衣，木走出了困境，高墙土崩瓦解，视线豁然开朗，出格者方能翱翔于自己的一番天地。
还记得那个“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的太白吗？“斗酒诗百篇”，“自言臣是酒中仙”，他行为出格；贵妃研墨，令高力士脱靴，处世出格；仰天大笑出门去，；他性格出格。这样一个出格之人，在污浊的官场上永远是一个异类。逃避或面对或委靡，他亦选择了面对这个当时最出格的作为。于是一方乡民永远感念他的恩德，豪迈的诗篇绣出了半个盛唐。出格者，自得其乐！
还记得那个在罗马广场神柱下被活活烧死的布鲁诺吗？那是一双怎样深邃的眼睛，饱含着对真理的渴望，对人民的热爱，对知识的追求，然而当他绝望地闭上双眼前，他看到是肮脏、无知和疯狂。是的，在那个以神为中心的时代，他坚定地发表了真理，却被打上了出格者的烙印，戴上了时代的枷锁。然而当火焰熊熊升起的时刻，一个时代重新来临，许多人慢慢地被火光所照亮，知识的火炬一代一代更新传递，当他在云端之上环顾这个世界时，笑容一定温暖明亮，他的付出终将有了回报。出格者，问心无愧！
还记得爱迪生这个耳熟能详的人物吗？三千多项发明，对于常人来说难于上青天，然而他，一个没有上过良好大学做过许多低等工作的人做到了，是的，他是一个出格者，在做本职工作都困难、穷困潦倒的情况下，依然“痴心妄想”地做着发明。周围人笑他，他置若罔闻，列车长打聋他，当作灰尘轻轻拂去，怀着一腔热忱，他一而再再而三出格，然而当温暖的灯光照亮房间，人们会记起他——一个时代的巨人。出格者，润泽天下！
当历史夹卷着滚滚江水席卷而来时，以不变应万变是不现实的。变者，改革者，锐意创新者，才能走在时代的风口浪尖，引领潮流。商鞅变法，贞观之治，改革开放每一次的出格都将引领我们走上新的台阶，墨守成规，永远蜷缩在格子里的人终将画地为牢，掩埋在历史的尘埃中。
于是乎，我心释然。坚持真理，坚持自我，勇于创新，格子边框轻易被貌似不起眼的武器打破，抬起头，蓝天悠悠，澄澈明亮。
希望帮到你！望采纳，谢谢！~
4. 命题为“出格”的文章怎么写命题作文“出格”指导及优秀考场作文 写作指导： 一、构思立意 1、梳理思路 本题是命题作文，考生务必先自解题意，做出正确的解读，已确立自己的文章主题中心。
“出”，超出，跳出，走出。“格”，规格，格式，格局，格调。
出格，就是自创一格，别具一格。对所给的题目本身要反复琢磨，不可抓住一点不及其余。
梳理出“出格是什么、出格为什么、怎么出格”，然后确立自己的写作重点。例如，有同学抓住“超出一般，与众不同”，大谈要超出一般与众不同必须勤奋的重要性；有同学抓住“超出一般，与众不同”，纵论只有具备坚忍不拔的意志才能成为“出格”的人才。
可谓差之毫厘，谬以千里。不管是什么形式的命题，对题意的理解都是十分重要的，平时要练就抓准题意的火眼金睛。
2、开头迅速点题 开头的方法很多，但无论采用哪一种方式，都应做到快速入题，旗帜鲜明地表明自己的态度。尤其是论述类文章，切勿烦琐冗长，拖泥带水；或者含糊其辞，故弄玄虚。
例1，花开盛了，就要谢；月盈满了，就要缺；云变厚了，就要雨；水加厚了，就要溢。我认为万物皆有度，出格了，便过犹不及，物极必反。
例2，那墙头的一抹嫣红，是杏花的出格，不偏不倚，不矜不妖，这样的美真好。雄鹰超越沟沟坎坎的小山岭才能搏击长空；鲤鱼不断冲刺汩汩滔滔的水流才能跳跃龙门；人类必须迈开脚步跳出束缚的圈圈，才能获得成功的掌声。
3、结尾不忘应题 不管你是议论性文章还是记叙性文章，在文章的结尾还是要把主题揭示出来，或呼应或升华。切忌华而不实，故弄玄虚。
4、中间行文不忘点题 不少同学认为开头结尾已点题，一般不会出现离题的现象。这种认识固然没有错，但忽视了阅卷的实际情况。
最好是在中间行文时，适时地出现点题性质的引领句，过渡句，总括句等，这样就会给阅卷老师留下紧扣题旨、切合题意的印象。 二、看思路是否清晰 作文是一种交流，考场作文亦是如此，而阅卷时间短，平均每卷不多于2分钟，考场作文的这个特点更要求作文清晰快速地让阅卷老师知道你要表达什么，又是如何表达的。
一般情况下阅卷老师不可能花上很长时间反复琢磨一篇文章，来分析你到底写了什么。 1、中心突出 构思时已明确自己要表达什么，行文时牢记自己在写什么，并且考场作文的中心主题相对平时作文而言应该要更明白明显。
切忌中心不明确，不知所云；故弄玄虚，过于含蓄。 2、思路清晰 或用标志性句子显示思路，如分论点，或在文章的主体部分的段落之间用一句总括性的相同或相似的句子，来串联材料，显示思路。
或使用排比段显示思路。除去开头和结尾，文章主体部分使用排比段，同样也能使文章思路显得清晰严谨。
或对比，或层进，或采用小标题皆可，目的就在于能显示思路，让阅卷老师一目了然。切忌思路混乱，前后矛盾。
三、看你的表达是否准确精彩 语言表达精彩的重要性已毋庸置疑，但绝大多数同学特别是相对水平一般的同学首先应该考虑的是，表达的准确性。也就是说应该尽可能用平实的语言来行文，与其出现因你的作文中的生造词语、病句等问题影响评卷老师对你作文印象的情况，与其出现因为追求所谓的语言优美而让评卷老师对你的作文产生感情虚假矫情的情况，还不如老老实实地表情达意，做到文从字顺为佳。
当然在做到文字表达准确的基础上，还可考虑表达的精彩。 或活用修辞格，或妙用课文语句，或巧引名言诗句，或善用歌词等。
例如在本次一模作文写作时有一位同学这样的开头，因其文采出众，一下子抓住了读者的眼球。 是春天花园早早露头的野草，轻快的人会把它连根拔起；出格是骄傲的蝴蝶轻狂的卖弄，花叶后的螳螂会攻其不备将其捕杀；出格是独霸山林的老虎的耀武扬威，猎人设在草丛中的陷阱巧妙地将其捕捉。
人啊，你如果出格，你就可能在狂妄中陷入万劫不复的深渊。 出格 春去秋来，花落花开，大自然的运行自有其规律。
人生当世，自然也有行事之规矩。有些刻于碑上，书于纸间，不容也不应触犯，而有些却并无依据，只是“众人皆为之”，逆之而行者，就要被斥“出格”。
然而那些出格之人，却常常流芳百世。 陈桥兵变，黄袍加身，历来改朝换代之人，少不了流血牺牲，而他却偏是不同。
披上象征权力的金黄，一夜之间取代大周柴氏天下，开创大宋百年辉煌。起兵，夺权，篡位，赵匡胤用这之间最大逆不道的出格，结束了五代十国的群雄纷争，在史书上留下了繁荣开明的“宋”字。
宋太祖的出格，奠基了赵氏宋朝百年盛世。35sk “忍把浮名，换了浅吟低唱。”
在那追逐功名利禄的年代，却响起这么个格格不入的声音。少年轻浮玩笑之语，却招致龙颜大怒。
“且去浅吟低唱，何要浮名？”一句朱批，断了一个少年所有梦想。罢了，既已出格，那便出格到底吧。
于是满腹才气挥洒章台路上，绝词妙句只博美人一笑。然而，“凡饮酒处皆歌柳词”，京城柳七，街头巷尾谁人不晓？他才高八斗，学富五车，“杨柳岸，晓风残月。”
令多少才子汗颜！柳耆卿的出格，树立了几世春秋词界的丰碑。 “古来圣贤皆寂寞，惟有饮者留其名。”
这是怎样的不羁。
1. 如何在Word文档里制作作文格子
将word文档打的作文文字如何变成作文纸格式的呢，下面就教大家如何设置作文纸稿纸模板，将文字直接转变为作文格式的； 工具/原料 电脑一台； word文档； 方法/步骤 首先我们新建一个word的空白文本文档； 然后我们直接**或者打出我们的作文文件，然后点击下图所示的格式——稿纸设置选项； 点击稿纸设置选项，进入到下图所示的稿纸设置界面，在这里我们点选下图所示的启用稿纸格线； 启用稿纸格线之后，下图所示的位置就都可以设置了，根据自己的需要将设置按照下图所示设置完毕后点击确定按钮； 这时候就可以看到下图所示，文字已经全部变为作文格子的格式了； 我们将文字拉大，可以看到下图所示的样子，然后将文件另存或者直接打印出来就可以了。
2. 怎样在Word文档中创建有格子的作文稿纸1、在新建的Word文档里做一个格子模型，点击“表格”——“插入”——“表格（T）”，如下图：
2、插入列数为20，行数是2的表格，点击“确定”。如下图：
3、插入表格后，涂黑第一行格子，右击鼠标，选择“合并单元格”，如下图：
4、涂黑合并好的第一行格子，再右键鼠标，选择“表格属性（R）”，如下图：
5、调整表格属性：点击“行（R）”在“指定高度”前面的方格里打上“√”，指定高度调整为0.2厘米，行高值调整为固定值，点击”确定“，如下图：
6、涂黑第二行格子，右击鼠标，选择“表格属性”。与第四步相同。
7、调整表格属性：点击“行（R）”，在“指定高度”前面的方格里打上“√”，指定高度调整为0.8厘米，行高值调整为“固定值”，点击”确定“，（与第五步略同）如下图：
调整后，可以看到这样的表格，如下图：
8、这时要做的就简单了，那便是涂黑两行格了，然后**表格，接着，把光标点到格子下方，贴粘-贴粘……贴到你个人需要的格数为止了。
3. 如何把Word文档做成作文格子的形式先用查找替换再用文本转换成表格
选择要查找的内容，按下Ctrl+H组合键，打开“替换”对话框，单击“高级”，勾选“使用通配符”
在“查找内容”框中输入[！^13]
在“替换为”框中输入^&#
单击“全部替换”
解释说明：
在不是段落标记所有的字符后加上#标记，然后单击菜单“表格-----转换-------文本转换成表格”，在“将文字转换成表格”的对话框中，设置“文字分分隔位置-----其他字符”为#，“列数”依据实际情况设置，如果有需要，可在“表格属性”对“行高”、“列宽”等继续设置
4. 如何在Word文档里制作作文格子将word文档打的作文文字如何变成作文纸格式的呢，下面就教大家如何设置作文纸稿纸模板，将文字直接转变为作文格式的；
工具/原料
电脑一台；
word文档；
方法/步骤
首先我们新建一个word的空白文本文档；
然后我们直接**或者打出我们的作文文件，然后点击下图所示的格式——稿纸设置选项；
点击稿纸设置选项，进入到下图所示的稿纸设置界面，在这里我们点选下图所示的启用稿纸格线；
启用稿纸格线之后，下图所示的位置就都可以设置了，根据自己的需要将设置按照下图所示设置完毕后点击确定按钮；
这时候就可以看到下图所示，文字已经全部变为作文格子的格式了；
我们将文字拉大，可以看到下图所示的样子，然后将文件另存或者直接打印出来就可以了
5. word文档里怎样做出格子,像小学时候用的作文本那种小方格子以word 2007为例，方法如下：
1、依次点击”页面布局“，”页面设置“框组中的”稿纸设置“。在打开的对话框中，”格式“选择为”方格式稿纸“。”确认“。效果见下图页面。
2、在方格中写字，一样可以增删修改，空格一样向后移动文字，只是字的大小不能设定。
6. 怎么用WORD做作文方格我用的是Word2007.方法如下：
第一步：选择菜单栏的“页面布局”，如图
第二步：选择“稿纸设置”。如图
第三步：在稿纸设置中的“格式”中下来图表中选择“稿纸设置”，一般而言电脑默认的为“非稿纸设置”。如图
第四步：如图，然后单击“确定”。
希望对你有帮助！