作文标题: 我学会了素描
关?键?词: 我学会了 高中高三 650字
字数: 650字作文
本文适合: 高中高三
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本作文是关于高中高三650字的作文,题目为:《我学会了素描》,欢迎大家踊跃投稿。 欢迎阅读《作文:我学会了素描》,“作文网”每日为您更新更多优秀的“四年级作文”,请随时关注!
每人都有成功的时候,我最成功的时候恐怕就是我的素描线条过关的时候。
刚开始,我对素描有着浓厚的兴趣。每天都会按老师的要求认真完成。可后来,老师让我们练线条,我的线条不是“头重脚轻”,就是“身材肥胖“。所以,渐渐的,我感到素描一点意思都没有。
有一天,我学素描回来,对妈妈说:“我不想学素描了。我们报别的班吧,”妈妈好象料到了,平静地对我说:”冰冰,素描是难学,可小时侯不养成持之以恒的好习惯,长大了,你怎么会创出一番事业?你今天报素描,明天报写生,谁知道你后天要报什么呢?”我听着感到一阵愧疚:妈妈天天早出晚归,天天忙碌在外,还不是为了让我长大成为对社会有用的人?我真对不起妈妈,我一定好好练素描,考上美术系,实现心中的梦想。
后来,我才发现要改变线条毛病还真不见简单,于是,妈妈每天陪我练半小时的线条。虽说只有半小时,但要完全坐下来还真不简单,妈妈又成了我的坐资管理员。只要我一放松,妈妈就会拍拍我的腰,使我又紧张起来。每天晚上,我都会练习三张线条,并且要十分规范。慢慢的,我的线条练的十分老练了,。
过了几天,我又去学素描。这次是线条考试,我很紧张,头上不听地冒汗。妈妈对我说:”好好考,别紧张。不过关咱再练。“老师微笑着让我过去,深吸一口气,拿起妈妈为我削的尖尖的铅笔,在纸上画起来。”沙沙”的声音仿佛在鼓励我,像我微笑着,唱着一首成功之。老师让我停下来,,说我过关了!
此刻的我激动极了,高兴的投到妈妈怀里。
在回家的路上,我觉得天空好蓝,阳光真温暖。
那天,我真高兴。 《我学会了素描》这篇优秀的“四年级作文”由作文网收集,来源于互联网和会员投稿,仅供参考和学习,转载请注明出处。
素描绘画步骤:
第一步:安排结构
构图画一幅画的关键,而安排一个构图最重要的是观察,先观察被画物体的形体特征,分析结构。在素描考试时可以现在草稿上画出基本的结构,其中构图要注意大小尺度,结构比例。
结构素描是对三维空间的理解。在结构素描绘画中,将对象想象为透明的物体,只用线描形式将对象的长、宽、高三度空间的结构、体面、透视关系画出来。在不上调子的情况下也能呈现出对象的体积感,使绘画的人在视觉中认识它们的内在形象,这就是结构素描。
第二步:画三线
素描的三线分别为:明暗交界线、轮廓线、投影线。明暗交界线颜色较深,给予画面立体感;轮廓线线条虚实结合,画出物体大致轮廓;投影线统一方向,颜色最深,与物体边界明显。
第三步:统一暗面
暗面是为了衬托亮面,统一暗面也是为了统一画面,从明暗交界线入手。
第四步:擦揉
擦可以过度明暗部,也让暗部更加统一,用道德工具有:纸巾、擦笔,也可以用手指直接擦揉。擦的时候要注意,不能乱擦,要结合三线和整体结构,注意细节,从而达到最好的效果。
第五步:再次强调明暗关系,深入塑造
深入塑造说白了就是要完善细节,突出物体特征,凸显明暗关系。在艺术考试中,同一个作品大体看上去是一样的,但是有人却能拿高分,靠的就是细节。让一个作品有质感,这一步至关重要,最后记得将画纸整体清洁一遍。
我的绘画之路
从小,我就对绘画有着特殊的情感。记得在我读幼儿园的时候,妈妈问我想学点什么,我毫不犹豫地说:“我想学画画。”于是,我与绘画结下了不解之缘。
绘画不仅给我带来了乐趣,也给我带来了好朋友似的安慰。在我开心的时候,用彩笔画下自己的喜悦;在我不开心的时候,用颜料画下自己的烦恼。绘画成了我生命中不可缺少的一部分。
绘画有着别具一格的魅力。无论是漫画、水粉画都是我非常喜欢的。尤其是漫画人物,是我一直以来酷爱的。虽然没有老师的指导,但我一直自己在努力,自己在尝试怎样把漫画人物画得更好。从开始画漫画到现在,我已经用掉了不知多少本素描本,现在翻出来看,别有一番风味,尽管以前画的不是很好,但每一副画都凝聚了我对绘画的热爱。大家都知道,日本的漫画水平是非常棒的,虽然我恨日本人,但他们的漫画水平,确实让我佩服。在家里有了电脑之后,我便在网上找一些日本的漫画,然后自己临摹下来,久而久之,自己的水平也提高了不少。不光是漫画,其他的我也非常喜欢。在小学的时候,我一直利用双休日的时间参加绘画班,还参加过好几次等级考试,一本本证书我一直珍藏着。
我的一个姐姐也十分喜欢绘画。在她房间里的白墙上,可以看到她的画——那是她在10多岁的时候,不顾她妈妈的反对,执意要在自己的墙上,画上最美的东西,她大胆、粗矿的线条深深让我体会到她对绘画的热爱,于是,我跟她有了共同话题。
此外,服装设计和家居装潢我也很喜欢。它们都给我以美的享受。我有一本素描本特别是设计服装的,有时候画了几副,就拿去给我姐姐看,让她给我提点意见。
我觉得,绘画是一样很高雅的艺术,它可以陶冶人的情操。它现在会伴随着我走下去,我相信,以后也会,绘画会伴随着我的一生。因为,我对它有独特的感情。以前,我学过电子琴、古筝、书法等等,但都没有坚持下来,惟独绘画,我坚持了将近有10年了,这份感情,只可意会,不可言传。
我很开心,无论在什么时候,绘画都能陪伴我。无论怎么样,我都不会放弃绘画。
文章来
1. 描写画画过程 作文
我从四岁开始就在美术培训班学习绘画,当时的我,十分没兴趣,老是画走了样,明明是根萝卜,差点画成了章鱼,明明是条恐龙,却画成了什么的怪物``````于是,老师教我们先起稿, 再画画.我按照老师所说的去做,不到一个月,画画水平渐渐地提高了,已经是家常便饭了.无论是刮风还是下雨,无论是寒冬还是酷暑,从不间断. 至今已经坚持8年了,现在,绘画已成了我学习和生活中难以割舍的一部分。
在绘画方面我还取得了不少成绩呢,已多次获得全国市小学生绘画书法作品比赛美术类比赛一、二、三等奖和其它各类奖项。从油画棒画、油水分离画、线描画、黑白画、纸版画、水粉画,到现在我学的国画,我都非常喜欢,从中我不但学到了许多绘画知识和技能,还学到了许多常识,了解了许多画家的作品和他们眼中笔下的大千世界。
马上我就又要升班了,开始学习素描和色彩。 在我学过的绘画方法中,最令我感到神秘的要算是国画了。
简单的水、墨、笔和宣纸,既能画花鸟、山水,又能画动物和人物。一支软软的毛笔,配上墨的浓淡就可以把大千世界表现出来,不但可以有形,还可以给人一种神似的感觉。
更神奇的是画在纸上的墨和颜料,遇水不会掉色。国画真不愧是我国的瑰宝。
国画不但好看,它的画法也是多种多样,变化多端。比如一笔两色,在毛笔尖上蘸上两种深浅不同的颜色,通过控制笔的角度和力度,就可以画出不同意境的画,画出来的画有一种很强的立体感。
在工笔画中,有一种技法叫渲染。它是用笔先蘸上颜色画在纸上,然后再用一根干净的笔蘸上清水,把颜色往外带,根据需要控制渲染的遍数,便会出现一种由深变浅的过度效果,画面非常自然,这样画出的人物、花鸟、山水,给人一种栩栩如生,妙不可言的感觉……。
可以说,国画带给我的是惊奇和神秘,我愿意尽我最大的努力去掌握国画的精髓。 绘画已经成为我的一项爱好。
每当我高兴的时候,我会想起画画;每当我累了,我就会画画;每当我烦闷的时候,画画会使我忘掉烦恼;每当我遇到难以用言语表述的时候,我就会拿起画笔……。绘画带给我的是轻松、喜悦、充实和智慧。
我很开心,无论在什么时候,绘画都能陪伴我。无论怎么样,我都不会放弃绘画。
“爱艺术并不表示懂艺术,懂艺术并不表示会艺术,艺术不是模仿,而是超脱是创造。它需要人去为它奉献去牺牲,去把它当作一个神魂颠倒的情人。”
小荷作文网 ,你也可以投稿 从小,我就对绘画有着特殊的情感。记得在我读幼儿园的时候,妈妈问我想学点什么,我毫不犹豫地说:“我想学画画。”
从此,我与绘画结下了不解之缘。小荷作文网 绘画不仅给我带来了乐趣,也给我带来了好朋友似的安慰。
在我开心的时候,用彩笔画下自己的喜悦;在我不开心的时候,用颜料画下自己的烦恼。绘画成了我生命中不可缺少的一部分。
小荷作文网 绘画有着别具一格的魅力。无论是素描、国画都是我非常喜欢的。
小荷作文网 ,你也可以投稿 在我学过的绘画方法中,最令我感到神秘的要算是国画了。简单的水、墨、笔和宣纸,既能画花鸟、山水,又能画动物和人物。
一支软软的毛笔,配上墨的浓淡就可以把万千世界表现出来,不但可以有形,还可以给人一种神似的感觉。更神奇的是画在纸上的墨和颜料,遇水不会掉色。
国画真不愧是我国的瑰宝。 国画不但好看,它的画法也是多种多样,变化多端。
比如一笔两色,在毛笔尖上蘸上两种深浅不同的颜色,通过控制笔的角度和力度,就可以画出不同意境的画,画出来的画有一种很强的立体感。在工笔画中,有一种技法叫渲染。
它是用笔先蘸上颜色画在纸上,然后再用一根干净的笔蘸上清水,把颜色往外带,根据需要控制渲染的遍数,便会出现一种由深变浅的过度效果,画面非常自然,这样画出的人物、花鸟、山水,给人一种栩栩如生,妙不可言的感觉……。可以说,国画带给我的是惊奇和神秘,我愿意尽我最大的努力去掌握国画的精髓。
绘画培养了我做事认真的好习惯。绘画使我比别人多了一种表达思维的方式,我常常用画把我心里想的东西画出来。
有时我在做数学应用题时,也习惯用图形或线条来表示,甚至一幅完整的图画。这样做,我会觉得我的解题思路非常清楚,解题速度也快多了。
绘画还使我养成了敏锐的观察力,这种观察力不仅表现在我的画里,还在生活中,妈妈总说我看问题的方式与众不同。 绘画已经成为我的一项爱好。
每当我高兴的时候,我会想起画画;每当我累了,我就会画画;每当我烦闷的时候,画画会使我忘掉烦恼;每当我遇到难以用言语表述的时候,我就会拿起画笔……。 我觉得,绘画是一样很高雅的艺术,它可以陶冶人的情操。
它现在会伴随着我走下去,我相信,以后也会,绘画会伴随着我的一生。因为,我对它有独特的感情。
以前,我学过电子琴、舞蹈等等,但都没有坚持下来,惟独绘画,我坚持了将近有10年了,这份感情,只可意会,不可言传。 我很开心,无论在什么时候,绘画都能陪伴我。
无论怎么样,我都不会放弃绘画。 /StuU/pullulateSpace/diary/detail_p00x?dia_id=。
2. 一篇关于绘画的作文绘画“爱艺术并不表示懂艺术,懂艺术并不表示会艺术,艺术不是模仿,而是超脱是创造。
它需要人去为它奉献去牺牲,去把它当作一个神魂颠倒的情人。” 从小,我就对绘画有着特殊的情感。
记得在我读幼儿园的时候,妈妈问我想学点什么,我毫不犹豫地说:“我想学画画。”从此,我与绘画结下了不解之缘。
绘画不仅给我带来了乐趣,也给我带来了好朋友似的安慰。在我开心的时候,用彩笔画下自己的喜悦;在我不开心的时候,用颜料画下自己的烦恼。
绘画成了我生命中不可缺少的一部分。 绘画有着别具一格的魅力。
无论是素描、国画都是我非常喜欢的。 在我学过的绘画方法中,最令我感到神秘的要算是国画了。
简单的水、墨、笔和宣纸,既能画花鸟、山水,又能画动物和人物。一支软软的毛笔,配上墨的浓淡就可以把万千世界表现出来,不但可以有形,还可以给人一种神似的感觉。
更神奇的是画在纸上的墨和颜料,遇水不会掉色。国画真不愧是我国的瑰宝。
国画不但好看,它的画法也是多种多样,变化多端。比如一笔两色,在毛笔尖上蘸上两种深浅不同的颜色,通过控制笔的角度和力度,就可以画出不同意境的画,画出来的画有一种很强的立体感。
在工笔画中,有一种技法叫渲染。它是用笔先蘸上颜色画在纸上,然后再用一根干净的笔蘸上清水,把颜色往外带,根据需要控制渲染的遍数,便会出现一种由深变浅的过度效果,画面非常自然,这样画出的人物、花鸟、山水,给人一种栩栩如生,妙不可言的感觉……。
可以说,国画带给我的是惊奇和神秘,我愿意尽我最大的努力去掌握国画的精髓。 绘画培养了我做事认真的好习惯。
绘画使我比别人多了一种表达思维的方式,我常常用画把我心里想的东西画出来。有时我在做数学应用题时,也习惯用图形或线条来表示,甚至一幅完整的图画。
这样做,我会觉得我的解题思路非常清楚,解题速度也快多了。绘画还使我养成了敏锐的观察力,这种观察力不仅表现在我的画里,还在生活中,妈妈总说我看问题的方式与众不同。
绘画已经成为我的一项爱好。每当我高兴的时候,我会想起画画;每当我累了,我就会画画;每当我烦闷的时候,画画会使我忘掉烦恼;每当我遇到难以用言语表述的时候,我就会拿起画笔……。
我觉得,绘画是一样很高雅的艺术,它可以陶冶人的情操。它现在会伴随着我走下去,我相信,以后也会,绘画会伴随着我的一生。
因为,我对它有独特的感情。以前,我学过电子琴、舞蹈等等,但都没有坚持下来,惟独绘画,我坚持了将近有10年了,这份感情,只可意会,不可言传。
3. 关于画画的作文画画比赛
今天下午两点半,由于上次报了名,所以今天要去参加画画比赛。
这次比赛,是先到一个地方集中把画在风筝上,然后放飞画好的风筝,最后上交。
我由于这次比赛是关于奥运的,所以我这次要画的是一个奥运福娃——妮妮。到了那里后,我很快就碰到了一个同学,然后,我们又很快找到了其他的两个同学,她们也正在找我们呐。
过了一会儿,我们就开始画了。我在心中暗想:还好,前面爸草图“赶制”了出来,不然现在我一定不知道从何下手呢,我正开起笔,可又被一个问题给难住了,我不知道要从哪一面开始画,正面嘛比较,难画,但放飞的时候比较好看;背面嘛,虽然比较好画,但放飞的时候不好看。
终于,我决定从正面画,虽然比较难画,但是放飞的时候很好看,不会像从背面画那样反过来。我迅速把草稿——妮妮放在风筝下面,用油性勾线笔“描”了起来,可还没两下我就发现:我的勾线笔描得越来越淡,越来越不明,就像没笔水了一样,颜色都快变成灰色了。于是,我赶紧向别人借了一把勾线笔来,这把勾线笔可比我那把“强”百倍了,就像一个是年轻人,而另一个则是个年迈的老人一样,我很快就爸一边描好了,可这时,一个又难关“跳”了出来——两面隔了个放线的地方,很是不好画……过了一会儿,我就想出了应对的法子来了,我一只手抓起那个放线的地方,一只手则在那里描两边有衔接的地方。很快,我就描好了,立即开始上色,由于我画的草稿上图色图得有几个地方不清楚,一个同学的弟弟见了就把他的帽子拿了出来(因为他的帽子上有福娃妮妮的图象),让我看着上面上色……很快,我就把大部分上好了色,只有几个地方我没有颜料上色(我只带了4种颜料),当我问我旁边的一个同学时,她马上就应允了,还为我提供了放颜料的地方。
4. 关于绘画作文六百字人生-绘画我把人生的染料,为属于自己的白纸绘出了一份多姿的画卷,人生的梦想,应该是伴着朦胧的蓝色度过的,我微微一笑,为这张白纸添上了蓝色的背景,人生的理念,永远有一种执着的深沉支撑着,使心态永远不会被邪恶的颜色所感染,所以它应该是黑色的深沉,支撑着人生的边框,人生的心态,是这幅画中的伏笔,杰出之画,败笔之画,皆由此而定义,有的人心态太复杂,该有的不该有的心态割舍不下一切,结果成了败笔之作,画蛇添足地上了词华浮嘲的颜色,不堪脆弱的纸,被他们心态的阴沉所撕毁;有的人迷茫,在即将收卷的时候,只来得及在纸上残留下一丝游鸿,甚至连笔都还来不及落下,我深吸了一口气,人生的心态应该是单纯而又乐观的,属于纯白色和阳关色,在人生路上携带着它们,画出一道最炫耀的光芒与色彩,人生的起伏,就像是一道门槛,你永远都得面对它并越过它,尽管它有多矮,它有多高,我在心态的外围画上一圈起伏不定的暗紫,又在那里加了几丝绿色,绿色是再生与更新,穿国了人生起伏不定的峰峦后,所获得的是一般人所没有的坚定与信心。
人生的希望,为这幅画的收笔,在心态中间用银灰色写出了希望,不管成功率有多小,只要有一点希望,一丝希望在闪烁,就不可以放弃,因为希望的力量是永恒的,它会爆发出一种名为奇迹的力量,灭掉一切阴霾,让你达到成功的终点,在充满希望的心态外,围着困惑,但只要困惑中有一丝坚定的信念,就会冲出这层包围着的暗紫,找到了属于自己的理念,因为有了深沉,才有了理想,我掌握着属于自己的人生,绘出了最完美的画。人生_绘画。
5. 能否描写一下学画画的细节作文记得五岁半的时候,我就被妈妈拉去美术蔡老师那里学画画。那时,我不知道什么叫画画,只会拿起彩笔在纸上刷刷地乱涂,让妈妈和老师哭笑不得。
老师看了我的一举一动后,决定就从乱涂乱画开始,引导我学习。
后来,随着我慢慢长大,老师就教我画房子、画动物,进而画人的动作和表情……
我一直对水粉画有着浓厚的兴趣。快九岁时,有一天,我听老师说打算教我们学水粉,我高兴极了。打那以后,我那激动的心总是按耐不下来。终于到了那一天,去学画画时,老师布置我们买水粉的材料,我甚至怀疑我的耳朵是不是有问题;可是,我没听错!下星期的星期六,我带齐了画具,准时到了蔡老师家,蔡老师便开始教我们水粉画了。
她先教我们怎么调色。她把浓浓的颜料挤在调色盘里,用毛笔搅拌均匀,然后教我们怎么上彩。她把毛笔在调色盘的边沿顺了几下,顺尖了,然后沿着铅笔画的痕迹瞄了一圈轮廓线,接着大笔大笔地把轮廓里面的空间彩完。她又教我们什么色加什么色可以配成什么色。她把这些写在白板上,我一遍一遍认真地记着,又认真地练习。
我相信,通过努力,我不但会把水粉画画得更好,而且可以学到更多画画的知识。
6. 关于绘画的作文六年级600字哦“爱艺术并不表示懂艺术,懂艺术并不表示会艺术,艺术不是模仿,而是超脱是创造。
它需要人去为它奉献去牺牲,去把它当作一个神魂颠倒的情人。” 从小,我就对绘画有着特殊的情感。
记得在我读幼儿园的时候,妈妈问我想学点什么,我毫不犹豫地说:“我想学画画。”从此,我与绘画结下了不解之缘。
绘画不仅给我带来了乐趣,也给我带来了好朋友似的安慰。在我开心的时候,用彩笔画下自己的喜悦;在我不开心的时候,用颜料画下自己的烦恼。
绘画成了我生命中不可缺少的一部分。 绘画有着别具一格的魅力。
无论是素描、国画都是我非常喜欢的。 在我学过的绘画方法中,最令我感到神秘的要算是国画了。
简单的水、墨、笔和宣纸,既能画花鸟、山水,又能画动物和人物。一支软软的毛笔,配上墨的浓淡就可以把万千世界表现出来,不但可以有形,还可以给人一种神似的感觉。
更神奇的是画在纸上的墨和颜料,遇水不会掉色。国画真不愧是我国的瑰宝。
国画不但好看,它的画法也是多种多样,变化多端。比如一笔两色,在毛笔尖上蘸上两种深浅不同的颜色,通过控制笔的角度和力度,就可以画出不同意境的画,画出来的画有一种很强的立体感。
在工笔画中,有一种既说不上为什么,我从小就对画纸有着特殊的感情,也非常喜欢画画,国画,卡通、素描,水粉,漫画……我都画得得心应手。 对画画应该是种由衷的喜爱吧!喜爱那雪白雪白的画纸,喜爱那乌黑的勾边笔,喜爱那变幻无穷的色彩…… 画国画时,手里拿一枝斗大的毛笔,飞快地蘸几点颜色,“潇洒”地一挥笔,往纸上染那么几下,(当然是要看出形状的)再蘸墨,在纸上“舞蹈”了一会儿,在“潇洒”地把笔往笔筒里一扔,一幅画便画完了,是那么的清秀,美丽,宛如一个天仙,轻盈的画纸,轻盈的笔触,每一笔都 入木三分,实要是漂亮呀! 再看卡通画,我画的几乎都是唯美浪漫的单人(或双人)画。
那么大的一张纸,经过我手中勾边笔的“改造”就变得栩栩如生,欣赏着自己的“作品”,我嘴角不禁扬起一丝笑意,我会继续努力,画好我生命中的每一幅画,谱出我美好的未来。
7. 关于绘画的作文每个人一定都有一个爱好,有的爱跳舞,有的爱唱歌,还有的爱好体育。
而我一个平凡的小姑娘爱好绘画。 我的爱好起源于第一次上幼儿园。
有一天,妈妈突然把我送进了幼儿园。我第一次去幼儿园,发现里边有无穷无尽的玩具,我每天都沉浸在玩具的海洋里。
有一天放学,妈妈来接我,我指着玩具小熊说:“我要把它拿回家。”妈妈和蔼地说:“不行,那是幼儿园的,回家的路上妈妈给你买一盒彩笔和一个画本给你,你自己把小熊画下来。”
从那以后,我不再要玩具,天天在绘画的海洋里翱翔。开始我画了一只小鸟,画完后我发现老爸老妈笑了,再一看自己画的鸟,头小身子大,简直就是一个“四不像”。
后来,我不怕别人笑话,天天画画,我们家的墙上都有我的作品。 上了小学,有作业了,没有时间绘画了。
但是没有时间可以挤出时间来画。现在,我报了绘画班,渐渐从儿童画到彩铅画再到素描。
我越来越喜欢绘画,甚至已经达到痴迷的境界。有一次,晚上我偷偷拿着手电筒在被窝里边画,画着画着竟然睡着了。
我感觉我的生活是五彩的,因为有绘画陪伴着我。
8. 写画画的作文我爱画画
我有许多爱好,仿佛是金**沙滩上的五光十色的贝壳,其中我捡起一个红彤彤的贝壳里面装着是我最喜欢的爱好——画画。你们也许会问为什么,那是两年前的事了,一次在美术课上,孙老师拿出两支普通的白色粉笔、红色粉笔在黑板上“刷刷刷”几声,没等我们眨眼睛,那幅画早早的画在了黑板上,“哇!——真美啊……”我情不自禁的发出了感叹,老师笑了笑说:“这还是随意画画呢!”我心里嘀咕着:画的这么漂亮,还是随便画!黑板上水淋淋的画,里面是满地荷花,有的还含着花骨朵儿,有的已经绽香开放,雨后天晴,雨水在荷叶上滚动,天空出现了一道七彩虹……我痴迷地看着画,老师叫“李瑞……李瑞?”同桌用脚重重踩了我一脚,我这才反应过来……下课我问老师:“怎么画得这么好?”“只要画画多练,必有成就。”这时,我已爱上了画画。
画画是我一种“悠闲娱乐”“哟——作业写完了——”我开心得一蹦,拿出一张白纸画,妈妈说:“今天嘛!让你看一会儿电视。”这可是我梦昧已求的三个字“看电视”,可我爽快地说:“画画好了——”……“哇——”我拿着自己的画,陶醉起来,一个小红帽姑娘提着小篮子去采蘑菇……画画更是我的“游玩世界。”“出去玩喽!”妈妈带我出去旅行,我拿着画板和一支铅笔准备出发,“李瑞!你的其它东西不用带了吗?”我笑着说:“我只要有画板和笔不用愁,这是我的爱好啦!”我们乘着飞机,来到了香港,“这儿真美。”我感叹地说,挥笔画了一幅“高楼大厦”的画……我随时随刻都提着一只小包袱,人家问我:“你里面装着是什么呀?”我却笑眯眯地说:“是铅笔和纸。”
我爱画画,因为画画能使人快乐,这个爱这个不平凡的也是美丽的。
我爱画画
画画,我想大家都会吧?在我的课余生活里,大半是在画画度过的。
在小时侯,我就很喜欢画画。还报过几次美术班。在学校,常常一下课就拿出白纸来,叽叽喳喳地在上面画了起来。小时侯嘛,认为自己的画已经够水平了,可长大拿出来一看,真叫人捧腹大笑。画的是鼻子不对嘴巴,提供简直是一个“小丑”。我可没为这事而对画画失去了信心。画得不好,也许是因为年龄限度的关系吧!
从小时候到现在,我的画画水平可有极大的提高哦!在这些日子里,我一有空就在那儿画画,(当然也会干些别的,但大多数还是在于画画。)还了解了许多关于美术的知识。
记得上学期,我还特意找了一本小本子,当美术本。还在上面画了许多卡通图按。还可以对比一下现在的画和以前的画有什么差异,好的保持,差的改正。在我身边,还有许多同学热爱美术,我可以吸取一下他们的经验,美术也和语文数学一样,是要一点一滴学起来的。
寒假的时候,姐姐来我家玩,我就让她帮我画画。我特爱看她画画,因为她画的画特别逼真,好像会从画里蹦出来似的。我正在努力得超过她,我想离那天一定不会太远的。
如果画出一副好作品,我就像做出了一道难题一样高兴。画画即长见识,又丰富了课余生活,这不是很好吗?
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素描作画步骤如下:
1、先画出物体的轮廓线,注意物体的透视关系。
2、把物体的暗部和阴影的部分铺画出来。
3、深入刻画物体的暗部和阴影,注意加强明暗交界线,阴影注意虚实变化。
4、刻画物体的亮面和灰面,注意整体的黑白灰关系。
5、最后刻画物体的背景,注意背景的深浅变化。
素描的要素是线,但是线在实质上却是不存在的,它只代表物体、颜色和平面的边界,用来作为物体的幻觉表现。直到近代,线才被人们认为是形式的自发要素,并且独立于被描绘的物体之外。
素描是用线条来组成物体的形象,并且描绘于平面之上,借由线条形式引起观者的联想。例如两条线相交所构成的角形,可以被认为是某平面的边界,另外加上第三条线可以在画面上造成立体感弧形的线条可以象征拱顶,交会聚集的线条可表现深度。
人们可以从线条的变化当中,得到可以领会的形象。因此透过线条的手段,单纯的轮廓勾勒可以发展成精致的素描、
在素描中可以用线条区分立体与平面,至于色彩明暗是为了加强和董清整体与部分的关系。我们可以运用线条的开始,消失和中断来画出边界,并且形成平面,也可使色彩至边界而上。线条的粗细能表现物体的变化,甚至光和影也可用线条的笔触变化表现出来。
具体的练习步骤:
线条练习熟练时候先从基本的几何体开始画起,比较常见的就是正方体、球体、圆柱体这些最简单的基本形体,一般是先从简单的结构关系练起。
练习几何体的原因就是所有的基本形体构成都是由这些几何体的局部组成的,所以练习几何体的画法是素描的必修课程,后期再晋升到静物、石喜、头像、半身像、全身像等等。