美国留学好处：
1、锻炼孩子的独立能力，让他/她能学会自己照顾自己。
2、出国读书早一些，学生更容易会改掉某些缺点和陋习，比如说懒散，缺乏时间观念等等。
3、去了国外，孩子语言环境也改变了。这对孩子的英文口语能力是一种很好的锻炼。
低龄初中生去美国留学建议选择全日制的美国留学集团Amerigo。
Amerigo注重每一个学生的目标并协助他们实现个人理想，从课程规划、辅导计划、明确定向以至升学指导，所有项目都是量身设计。Amerigo还专门成立大学合作网络，保证所有学生都能升读一流学府，且大学合作网络覆盖多间顶尖高等教育机构，双方同样秉承建设国际化校园环境、鼓励文化交流和促进个人发展的理念。学生在申请就读Amerigo合作的高等院校时，若综合表现优异突出，可无须递交SAT、ACT、TOEFL及IELTS等考试的证明，而且申请程序简易流畅，更有机会获得申请费用全免优惠及各种额度的奖学金。
低龄出国是的利弊是一把双刃剑，好不好要看孩子是否具备合适低龄留学的条件。
1.孩子独立性怎样？是否能半独立生活？
到国外生活，从个人的生活到学习，所有的时间管理都由孩子自己去安排。如果独立性不强，到国外大事小事都要孩子个人去处理，低龄出国的孩子在精神上会容易产生孤独和寂寞，对外界不良信息的抵抗力本身较小，又处在一个陌生的文化氛围，容易受到不良因素的诱惑和影响。
2.是否有主观能动性？
会不会存在拖延行为。因为在国外，没有家长的督促，老师也不会特别的要求孩子。适合主动的孩子。如果孩子不是主动性的，自控能力不强、自理能力不足，那么他连基本的生活都不能顺利开展，也会影响到学习效果的。结合孩子在校在家的表现先评估一下他的学习生活习惯是否有拖延和自控力不强等表现。
3.是否了解国外的文化？
出国年龄太低，比如小学生和初中生，他们的中国语言文字和民族文化根底还非常浅薄。他们出国留学后，会淡化甚至淡忘。他们的文化观念，世界观还有人生观就会跟当地外国人一样。低龄的孩子心智、身体成长发育的青春期阶段。这个阶段需要家人的陪伴共同成长，帮助他、引导他沿着正确的方向进行成长，同时，孩子也需要家长的呵护，情感的交流。如果这个阶段没有家人在身旁，可能会导致今后的彼此情感交流困难。甚至也会跟家人产生文化隔阂。建议可以先给孩子报一些游学营。让孩子先体验中外文化差异。
4.孩子的英语和学习能力？
到了国外，如果孩子英文能力不好，课堂上听不懂，生活上也无法交流。对于孩子的学习兴趣和社交都是带来很大不便的。建议孩子在出国前做先打好语言关，做充足准备。
低龄学生出国好不好呢？先借用张爱玲的一句话，出名要趁早！是的，不管做什么早做总比晚做要好。
那么低龄留学会有什么益处呢？
1，更早的去适合新的生活环境。留学就意味着要在一个新而陌生的环境另立一个家，就需要提高自身的语言能力，独立能力和适应能力。而早一些出国留学的学生可以将这个过度期提早完成，而不占用将来本科或者研究生相比课程学习深度高，需要查询大量资料写论文的时间。
2有助于未来升学对新学校的选择，因为在读低龄课程时，可以在假期空档去各个学校走访参观下，对于地理位置，学校环境可以最直接的感受。而且很多大学有OPEN DAY就是让非本校的学校在一起上课，学生累计这样的经验，对于未来学校和课程的选择才不会盲从。
3随着人的成长，往往之间的良好关系越难产生与维护，这就是为什么很多学生读研究生发现难与当地人相处，而难在当地找到工作的主要原因之一。而早早出国，比如读小学初中的话，那相处环境就简单很多，可以交到更多当地新的朋友。并且在未来读本科打工时，有良好工作记录，未来到了学业毕业时，也方便找之前工作过的地方开推荐信。
任何事都有正反二面，低龄留学也是这样的，低龄留学可能会对孩子造成哪些伤害？
1、全英文授课，虽然学术知识可能比在中国学习的内容简单，但是学生往往陷在学术单词听不懂，而直接限制了学习的进展和信心。
2、生病时往往没有人照顾，而监护人与自己不在一个城市，家人也不会马上出现在身边。
3、孩子出国前，家长可以24小时监控孩子的学习和生活，一旦出国了，那么孩子肯定会选择性的告知家长想知道的内容，同时也会有一些隐瞒，比如有了男女朋友，开始抽烟了，旷课了等等，而这些都会影响到孩子未来的发展。
于是低龄留学整体看来还是不错的，只是家长在选学校时不要只看排名，也要看看常见的3个问题，
1.学校的管理模式是否可以帮孩子解决问题？
2.比如是否有课后中英补习？
3.是否有华裔助教老师照顾孩子的生活并且定期向家长汇报？
留学看似是学生一人完成的，实际上学校，家长，监护人及后期需要共同努力才可以帮助到孩子在低龄留学路上走的相比平坦一些。
我们有送小学四年级去澳洲读书的...
怎么说呢？有些孩子刚开始上课时是真的真的听不懂，即使有家长陪读的情况下上课也是很难理解的，对于原先没有在英语环境学习生活过的孩子来说，刚开始呆在国外上课，用完全不同的另外一种语言去接受上课是蛮痛苦的一件事，上语言班也很难适应这个过程。不是很赞同部分家长只是为了孩子留学而去留学的做法。
今后如果有计划希望孩子去低龄留学的话，建议有条件的情况下，在孩子生下来就要做好准备，例如胎教、生下来之后创造一些英语环境、双语幼儿园等等。最好是有评估或是有目的性的培养一下孩子的独立能力和社交能力。
至少是要让孩子至少能够外语日常对话或是适应能力强了之后再去留学。要不到出去之后一个是适应不了环境和教学，再一个就是会丧失自信心影响孩子的性格发展。这个太致命了，花多少钱都买不回来的！
我是很反对家长因为看到别人家的孩子会英语就要自己孩子去学，别人家的孩子留学了自己家的孩子也要去留学。这样是不对的，一辈子就去和别人攀比了。
每个孩子，每个人都有自己的天赋能力，不管是语言能力还是社交能力，都要对症下药，拔苗助长真的会害人。我宁愿是少赚一点钱，也不希望不适合去留学的孩子去留学，耽误前途。与其出国了被老师劝退，真的不如在国内好好上学。等以后各方面能力或是孩子自己有意愿留学之后再选择出国留学也不迟。
Anyway，留学不是商品也不是攀比，这是对孩子的负责和规划。这不仅仅是学校的责任，也是家长自己的责任。说句实话，国内的小学到初中还是不错的，反正看个人需求吧。
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孩子去国外学习深造本是一件好事，但普通家庭的孩子，高中学历，在年龄不大，国外无监护人，家庭经济支持不够充分的情况下，去国外学习本科课程，过去很少先例，现在来说，也应该要认真权衡利弊，慎行为上。否则，会事与愿违。
一是要从家庭实际经济状况出发，掂量有无经济支持力度。在国外念本科很难获得保证学习需求的足够助学金，每年家里至少需要拿出3—5万元美金，约折合20—35万元人民币。如果能支付这笔费用，在经济上算是有能力了。但这笔钱也可以不急于花在当前，存下来往后用在孩子读研究生院的刀刃上或许更为有利。
二是要衡量孩子的年龄和社会经验，能否适应异国他乡的学习和社会生活。文化差异是一个因素，更重要的是孩子有无独立生活的能力和适应国外环境的生存能力。有不有钱只是一个外部条件，早些时候的中国留学生，没要父母提供经济支持，两手空去到外国，凭借奖学金或打工挣钱学习生存，不但学成就业，而且都生活得很好。高中孩子年纪轻轻，缺乏生活经验，即便父母省吃俭用，攒钱出国留学，能否如愿学成，心里总是不踏实。
三是应该看到，在国外特别是在美国念本科并不是一件理想的事，一般来说并不比国内学得好。学校管理松散，美国本科生念上4至5个年头，还学不满需要的学分。就算中国孩子勤奋能预期念够学分，实际学到的东西未必能跟中国本科生相比。当然能够早日过去，尽早地适应新异地生活，也好。不过，大学本科阶段主要还是学习基础知识，适应社会毕竟不是这一阶段的主要任务。
此外，根据各自不同的情况，孩子过早出国就读，可能还会存在别的一些风险。比如，因为这样那样的缘故，中途辍学，又不能继续就学，未能念完大学本科，到头来还是只有高中文化不平。或因故不能读研，仅大学本科文化的异国人，在国外就业谋生，难免稍逊一筹。
那么，普通家庭孩子何时就读美国为宜?如果决心出国深造，大学本科毕业以后，考研究生出国就读最为理想。到那时，家里拿得出学费更好，普通家庭出不了学费，可以申请奖学金，奖学金不够，可以打工挣钱维持。中国的本科毕业生已经具备从业的基础知识和基本能力，去国外深造，只是为了学到更多知识，开阔眼界，求得就业更好途径和机遇。孩子随着年龄的增长和学历的提升，到那时无论是学习深造，还是适应社会，自谋生存，都已经具备条件，孩子自己有把握，家长不会因为经济超常负担劳累奔波，也不会因为过早让孩子出国博弈而费尽心力。所以，还是退后一步天地宽。
普通家庭的家长们，在孩子出国就读的问题上，要独立思考，一定不可跟风赶时尚。
去美国留学每个阶段要求的英语水平也不同。如果孩子没有美国国籍，只能读私立学校，目前收国际学生的小学最早的是2年级。收国际学生的小学在整个美国也没有几所，所以如果想让孩子5岁就过来前一段（2年级前）只能用变通的方法。另外孩子需要请监护人。父母没有陪读这一类的签证，可以用B2签证往来看望或者短期照看孩子。
美国留学的利弊权威论述
对于有了去美国留学打算的学子来说，最先考量的就是了解去美国留学利弊，只有这样你才能做出正确判断，美国留学利弊。要了解去美国留学利弊，最好的途径就是去雅思，雅思会提供给你中肯建议的。
1. 美国留学利弊,如果家庭经济超好，有家长同去或能请到一个可靠的寄宿家庭，学生也是好学之人，可以考虑初中二年级就要到美国读书，这样的效果会最好。美国 高中是读四年，当国内读初三时，在美国就是高中一年级了。国内读初二的时候，美国是小学八年级。通常的情况是学生在国内的英文成绩很好，来到美国还是不 行，开始的时候，连听都听不明白。所以,让学生来美国读八年级(国内是初二)，一年后入读美国的高中，这样，你有了一年的适应期，上高中的时候，你会很快 就进入角色，得心应手。或者在国内学习雅思，美国留学利弊,申请大学时，高中四年的成绩单都列入考虑因素。有些很优秀的中国学生，在国内已经读完高一了， 来到美国反而倒退读美国的高中一年级，等于后退了两年，就是因为学生高中才来难以适应美国的高中，为了要一个四年的好成绩，只好倒退再读。另外，初二学生 来美国的另一个好处是，年纪小，不但容易学到英语，而且连中国的口音都可以tuo掉，也很容易融入社 会，成为美国的一分子。
2. 美国留学利弊,真正有自制能力，吃得苦，勤奋好学而且悟性好的学生，家庭条件好的学生，可以让他们来读高中。美国留学利弊,请大家不要听信别人说在美国读 书很轻松，也不要听信别人说三个月搞定英语这种神话。学习雅思，让你学习不倦怠，如果你独自一人高中留学到美国的话，你就得准备好吃苦。你得克服语言关， 得学会美国的生活，得打入美国学生的圈子。我走访过很多中国小留学生和美国高中的老师，留学生们最难受的就是孤独无助。但如果第一年你能够坚持，把这个苦 啃下来的话，到了高中三四年级，往往都是很成绩很优秀的学生。他们也容易融入社 会，对自己进行美国化。这样，就要看你自觉不自觉了。
3. 美国留学利弊,本科时到美国读书。这时候，思想比较成熟，成绩好的学生还可以拿到一定的奖学金，家长相对负担不会太重。本科生对中国的文化有了足够的了 解，对美国文化的好奇和两种文化的冲击，本身就是一种很好的学习。但本科生不象高中生那样容易融入社 会，很多中国的本科生都只是停留在中国留学生的圈子里，很难真正走入主流社 会。
4. 美国留学利弊,除非你打算回国做“海龟”，除非你的经济情况不允许，不然的话，怎么也不要等到本科毕业后才出国留学。美国留学利弊,如果说小留学生初到美 国会遇到难关，会有一个痛苦的经历的'话，但这种痛苦是短期的，小留学生只要克服了初期的困难，他们将来的前途是无限的光明;而研究生初来美国会被各种新鲜 的事物所吸引而兴奋，二年的研究生生活会成为他们难忘的回忆。但痛苦会在毕业之后想留在美国生根的时候出现，这个痛苦是长期的。由于学生本科毕业后，思想 已经很成熟，已经形成了难已改变的固有的世界观，而且，难改乡音。美国留学利弊,我还没有见过谁，二十二岁以后来美国的，能讲一口没有口音的美国英语。象 杨澜那样，成年后才来美国读书的，她算是讲得最好的其中一个了，但仍然能听出中国口音。研究生大多数只和中国人在一起，很少能走入主流社 会。即使有些人读完法学博士，律师执照也拿了，照样没办法走入白人的世界，只能呆在唐人街里。所以，很多学生研究生毕业后，在美国混得并不如意，找不到幸 福感，很多人连个绿卡都没拿上，倒不如回国做“海龟”，反而风光。
美国留学利弊,如果你打算做“海龟”的话，读完本科后再留学倒是一 个很好的选择。因为在国内读完本科后，知识面已经很丰富，英语水平也很好，足以应付读书的困难。而且，读研一般只读两年，一般学校也会给一些助教之类的工 作给你，所以，你在经济上的付出不会很多，是一个很好的省钱办法;另外，你回国的时候已经是研究生文凭甚至是博士文凭，比本科的文凭含金量要多得多。美国 留学利弊,研究生在美国很难找到自己理想的位置，但回到中国就不一样了，不光中国政策对“海龟”的倾斜，而且，学生在美国读书，确实是学到了在国内不可以 学到的知识和本领，作文素材《美国留学利弊》。这就是为什么“海龟”一般在中国都可以进入主流社 会。
以上就是中学，大学，研究生出国的介绍，大家可以了解一下。
很多希望送孩子来美留学的家长都会问这样二个问题: 我该不该送孩子来美国留学? 孩子多大来美国留学最好?
送孩子来美留学家长首先要考虑的是自己要送孩子出国的目的。我总结了一下一般有以下三目的: 一是为了全家今后**;二是为了让孩子出国镀金;三是为了孩子逃避国内高考的激烈竞争。针对这三种来美留学的目的， 本人作为一个老留学生也来谈谈自己的想法， 给大家作个参考。
第一. 如果是为了全家能够**美国，那家长首先应该考虑到的是自己今后来美国，在美国的生活水平上一定会比你们现在在国内的生活水准低: 来美后，没有人会羡慕你们在国内的高职务，与高收入。因为第一代的新**，绝大多数都是为了能在美国求生存，而不是来享受美国的好山好水的。就是在餐厅吃饭，中国来的老大粗也是对你一视同仁。而孩子的未了也未必像你们想象的那么成功。但有一点是肯定的，如果孩子能在美国拿到学位，找到工作。可以不用父母的一分钱，绝对能在美国靠他们自己的能力买车子买房子。这于在中国的大城市，孩子只靠自己的收入而不靠父母的帮助，在短时间内买房子是基本不可能的。还有一点要注意的那就是对孩子的期望也不能太高，否则是会让某些家长失望的。因为绝大多数第一代的外国留学生，要想在美国成为一个中上以上层的管理人员，并不容易。主要还是因为文化背景的不同。现在在美国能混上美国上层建筑的华裔，基本都还是出身在美国，或者是从小(12岁前)就已来美国的。到目前为止，从中国大陆来美的留学生，赚钱最好的就是以前就在国内做医生，现在美国也做医生的华裔;在华尔街公司内做电脑金融的;或者就是在西部硅谷大公司工作的高科技技术人员。但做上层大官的几乎没有。能做到项目经理, 部门经理，DIRECTOR，华尔街无权的VP(工资级别)，大学终身教授就已经是相当好的了。比起国内的老板，总经理，总工程师，医院院长，大学校长，局长等等那还是差得太多了。所以今后想**的话，孩子越小出国越好。而作为家长一定要有这样的这个思想准备: 越是在中国国内混得好的，越是不容易适应国外的生活。
第二 如果是为了孩子出国镀金，那最经济的做法就是让孩子在国内读完本科(相信国内的本科外文教学还不错吧?)。因为绝大多数的中国高中毕业留学生能进美国本科名校的几乎是寥寥无几。而美国大学本科的普及教育也并不比中国的正规大学教育质量好多少，甚至更差。美国绝大多数的高中毕业生都是读美国的地方公立大学。而这些普通的美国地方公立大学也只要求有高中文凭就能入读，而并没有像中国国内所认为的那样要通过美国的高考SAT以及丰富的课外活动。事实是SAT根本就不是美国的高考，而是美国的名校用于衡量美国高中的教学标准以及申请名校孩子的最低学业要求。8百多所美国大学根本就不需要SAT的考试成绩就能入学。即使有些公立大学也有这要求，但也只是为了申请奖学金或象征性每门450(满分800)以上就行。国内所理解的美国升学要求其实只是针对美国的名校而言: "SAT考满分，高中成绩第一，二名也不一定能进得去。主要还得看孩子优秀的课外活动"。但美国名校的研究生院就完全不一样了，主要看的就是大学的本科成绩。成绩越高，能进的机会越大，从本科名校毕业的，进名校研究生院的机率也就越大。
现在从中国大陆来美读本科名校的其实还不多。就是进了很多还是转去了其它大学。这主要应该是有以下几个因素造成的:
A. 语言问题。美国的本科教育与国内不大一样，专业分的没那么细。特别是理工科，专业课最多也只占你本科必修课的1/3多一些。而且读完本科起码需要120个学分以上才能毕业。要读很多的文科课程。所以就算孩子的理工学业非常好，但英文不好的话。那本科的总成绩就会被拖下来。我现在所知道的几位由国内来美读本科名校并已毕业的，基本都是来自于中国几个大城市的外国语学院中的附属中学。
B. 本科的学费问题。就是孩子能进美国名校，其平均学费生活开支每年近6万美金也不是每个中国家长都能负担得起的。虽然国际学生读名校能申请到一些奖学金，但比例很校
所以对于希望让孩子来美国镀金的家长，最好就是让孩子在中国读完本科，然后再来美国读研究院。因为:
A. 美国的普通大学教育质量比中国一般的大学教育水平并没有很大的优越性。而且多数美国大学的教授与国内大学老师相比就如同一个是**教授，一个是全时教授。
B. 进美国名校的研究生院相对于进美国本科的名校要容易得多! 因为看得就是大学本科与入读研究生院的考试成绩: 如GRE， MCAT，LSAT 等的考试。考分高的就进好的研究生院。特别是像进研究生院用的GRE试题，在基础英文与数学的考试方面，水平其实与这里高中生考的SAT是一样的。
C. 美国的硕士学位只要36左右的学分就能毕业。如果孩子能在一年内读完，6万美金的学费与本科24万的价值之比肯定是划算的了。如果孩子能申请到读理工博士学位的，基本还都能拿到奖学金与生活费。所以来美国读研究生绝对比读本科在经济上要划算。而且美国大专院校的研究水平才真正的体现了美国的大学水平。而且美国普通大学的研究生院也不错。因为能进的都是要成绩好的。
第三 为了逃避国内高考的激烈竞争而来美国读本科的就最具不确定性。如果在国内考不上国内本科的，相信在美国也基本上是进不了名校的。能在美国的大学毕业也就算是很好的了。因为美国普通大学的基础教育其难度比中国国内的正规普通高校容易些(英语除外)。所以如果孩子要求上进，能学
;中国的应试教育让很多教育理念比较先进的家长看到了弊端，越来越多的家长选择把孩子送出国去留学。一方面希望孩子可以全方面发展，受到国外较为综合性质教育的影响，一方面也是为孩子镀金，希望孩子在国外可以结识更多的人脉资源。
留学这件事一直都是备受争议，有些人认为留学就是镀金而已，并没有什么实质性的提升，还会对家庭造成很大的经济压力。有些人认为让孩子接受优质教育也是一种投资，值得考虑。
根据自身经济实力考虑如果说普通家庭年收入并不高的情况下，是要考虑整个家庭的经济压力。勒紧裤腰带甚至砸锅卖铁也要送孩子出国留学的这种想法肯定是不推荐的。
倾尽所有给孩子出国留学不仅会让家长压力非常大，也会在无形之中给孩子增加了心理压力，认为父母是省吃俭用也要让自己有出息。
孩子在国外不敢参加一些校外活动期，和同学、朋友出去社交都要考虑钱够不够的问题，这也会让孩子感到自卑，不敢和别人交朋友。久而久之，孩子也会有自卑感、虚荣心，甚至会反过来埋怨父母没有给自己足够的钱。
考虑孩子的适应能力即便在国内，家长依旧会担忧孩子有没有吃饱穿暖，有没有遇到什么麻烦的事情没有和家里讲。一些思乡情切的孩子会比较留恋家里，不愿意去陌生的环境，这些都是父母要考虑的因素。
对于适应能力很强的孩子，他们可以快速融入一个新环境，有效与人沟通，遇到问题也可以自主解决。这些孩子在国外留学就会受益良多，也不会让父母太过操心。
一些相对来说比较内向的孩子无法适应陌生环境，甚至语言能力都不达标，在国外生活就会步履维艰。这种孩子并不适合留学，也不建议家长强迫孩子出去留学，孩子很可能会遇到什么事情无法解决，还不愿意和父母讲。
考虑孩子毕业后的就业国内的大环境习惯了墨守成规，对于海外归来的学子只有敬而远之，很少有行业适合留学生。这是一个很大的问题，毕竟留在国外生活、就业的只是很少一部分。
这时候就要考虑留学专业与国内就业的适配度，避免孩子回来水土不服。长期在国外，留学生会受到国外文化的耳濡目染，习惯了用外国的社交礼仪、工作经验去思考和解决问题，可是这对于国内的大多数专业是不适用的。
对于金融等一些较为与国际接轨的行业来说，留学是一条不错的路。但是在国外学习一些国内没有的课程专业，或者说文化不相配的行业，这种对于留学生来说就是很大的挑战，甚至可以说是浪费时间。
留学是捷径，也可能是弯路留学意味的不仅是教育资源的改变，也是经济压力、文化冲突以及个人情况的巨大挑战。对于普通家庭来说，留学这件事更要谨慎考虑。综合自己的主观因素以及各种可能发生的客观改变，再妥善安排孩子是否要出国留学。
孩子在国外，有什么事情家长很难及时照应到。尤其是一些不太和平的国家，对于留学生来说也是很大的隐患。
世界局势动荡，家长不仅要考虑孩子的教育问题，也要综合考虑情况再进行谨慎决定。