一年级课堂笔记好。一年级课堂笔记相比第二课堂，里面把每一个知识点都总结的很详细，有一些例题也是非常经典的题目，几乎涵盖了课本里面所有的知识点以及考点。而且里面还赠送了一本非常好的答案。
有。新华书店售卖文化教育类书籍包含：文化、科学、教育、体育、小学文教、小学教辅、中学文教、中学教辅、高中文教、高中教辅、成人教育、语言文字、词典、地理、综合性图书，有课堂笔记售卖。新华书店是中华人民共和国国有图书发行企业，隶属于**中央宣传部，中国出版集团之下，是国家官方的书店，也是国家刊物宣传与发售处之一。
又开学啦!学生对新的学期、新的课本、新的学习内容满怀憧憬，满怀期待。新学期第一次走上讲台，开学第一课，意义不寻常。如何上好开学第一课，如何沟通，如何收心等，相信大家都有奇思妙想,忆起自己已执教过的一个学期的学生，着实有些想念了。开学第一节课，又是一番新气象，如何上好第一节课，开启与学生的又一段美好的学习时光，是我作为老师在近期重点思考的。
一、回顾上学期学习等情况，激发学生学习信心。
一直都认为信心是学生学习的催化剂，第三个学期面对这群学生了，在第一节课给予自己带过的学生肯定与鼓励是我一贯的作法。
首先我要对给予全班同学学习成绩的肯定。学生对自己的成绩一定都是很在乎的，在第一节课中我一般不会着重表扬几位学习成绩好的学生，这样会使班中在成绩上相对弱势的学生一上课就有沮丧的失败感。我会表扬针对全班情况，进行笼统的鼓励，比如，去年你们的平均分是多少，远远超过了老师的预期，比如，你们班的表现在上个学期的基础上有了特别大的进步等等，让学生一上课就有一定被肯定的美好感受，即使是上个学期成绩相对比较差的学生，听到老师这样的肯定，也不会有太大的压力，让学生普遍地具有信心，从而有更大的学习动力。
其次我要给予进步大的学生特别的肯定。有些学生虽然在一个班中成绩不是很好，可是他们在一个学期中进步了，他们战胜了自己，这是很值得表扬的。为什么要特别的指出一下，因为他们的成绩单纯与全班同学横向比，是看不出他们的努力与收获的，可是与自己纵向比一下，会让他们很有成就感，这对日后的学习特别有帮助，也为对日后20%的学生的关注打下了基础。
我还要给班中在纪律方面不是很稳定的学生以鼓励。这样的学生也要表扬吗?是的，而且我觉得非常必要。一个班有和谐的学习环境是取得好成绩的前提，可是每个班中多
一年级的小朋友对课堂笔记没有太过的硬性要求，只需要能理解老师讲的就可以了。
对于一年级的小朋友只需以下要求就可以了：
1.一年级的小朋友处于低年级，要以识字写字为重点，为学生全面打牢识字教学的基础。
2．降低书写要求，只要求抄写，不要求默写。
3．教学生学会查字典。熟记汉语拼音字母表。
4．加强拼音的运用。要与说普通话，与生活实际相结合。拼音学习重点是准确，进而熟练的拼读音节。
5.培养阅读乐趣，学习读图读书。?
低年级要多鼓励，多打开他们的思维，而不是刻板地提出硬性要求。