孩子学葫芦丝是没有害处的，不仅没有害处，相反还有好处，学习葫芦丝不仅能让孩子更深地感受博大精深的民族音乐，陶冶性情，还能让孩子身体健康，葫芦丝属吹奏乐器，在吹奏时既能扩大肺活量、改善呼吸系统，又能活络筋骨。
葫芦丝
葫芦丝，又称“葫芦箫”，是云南少数民族乐器，发源于德宏傣族景颇族自治州梁河县，主要流行于傣、阿昌、佤、德昂和布朗等族聚居的云南德宏、临沧地区。
葫芦丝可分为高、中、低音三种类型，其音色独特淳朴，外观朴实、精致，简单易学，受到许多音乐爱好者的喜爱。
葫芦丝是由中原的笙逐渐演进、改造而来的，笙，历史久远，发源于中原，后传入西南少数民族地区。
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给小学生选择启蒙乐器6孔竖笛比较好，葫芦丝是特色乐器，音域太窄，
实用意义不大。小学生学习竖笛一年级即可开始。
竖笛：
很容易吹响
2. 有两个八度，跟竹笛一样，任何歌曲都可以吹奏 3. 六孔指法是众多吹管乐器的基础指法，学会竖笛等于基本学会了长笛、竹笛、?萨克斯、单簧管、葫芦丝等乐器。触类旁通意义巨大。
4. 竖笛只是音色不太理想（木质笛好些）。 5. 竖笛应该是最低廉的乐器了，塑料竖笛十元钱左右，好的木质笛不过几十元钱。?简易便携。
葫芦丝学了将来有用。
学习葫芦丝的好处有很多，例如学习葫芦丝不仅能让学员更深地感受博大精深的民族音乐，陶冶性情，在吹奏时既能扩大肺活量、改善呼吸系统，又能活络筋骨。
而且学习葫芦丝还可以提高手指的灵活性，增强大脑活跃程度，因为具有浓郁的民族特色，又方便携带，葫芦丝非常便于演出、交流，学习葫芦丝可以为学员带来更多锻炼的机会。
在演奏葫芦丝要求对气、指、舌进行科学的训练，对健康有好处自不必待言。古人讲：“乐者，药也”。葫芦丝的声音飘逸柔和，绵长而动听，演奏葫芦丝可以调整心态，稳定情绪，放松心情，排解压力，非常有利于身心健康。
其次学会葫芦丝演奏，经常参加一些演出和交流活动，使自己的业余生活更加丰富多彩，尤其是精神生活得到更加充实。葫芦丝携带方便，外出登山旅游，朋友聚会，良辰美景即兴演奏一首，会增加更多的情趣和欢乐。
葫芦丝起源
葫芦丝是由中原的“笙”逐渐演进、改造而来的。笙，历史久远，发源于中原，后传入西南少数民族地区。在构造上仍保持着古代乐器的遗制。其两支副管不开音孔与古箫一样，可用于发出持续的五度音程。
但它的主管已开有7个音孔，与后来的箫、笛非常相似，又显示出它在历史上的激进。新中国成立后，中国民族音乐工作者对葫芦丝进行了不断的改革。1958年，云南省歌舞团首先把音域扩展为14个音。北京的一些文艺团体又制成两种新葫芦丝。
其中的六孔葫芦丝，可吹奏单音、双音、单旋律加持续音及两个和音旋律加持续音。既保持了原来乐器特有的音色和风格，又增大了音量、扩展了音域、丰富了音响色彩和表现力。
1、学葫芦丝的好处。
（1）简单易学。葫芦丝、巴乌是投资最少、见效最快，且携带方便可即兴演奏的乐器。男女老少皆可练习吹奏，在老师指导下，即使不懂乐谱的人两个月内也能看简谱、半年至一年左右就能达到吹奏初、中级独奏曲的水平。
（2）健脑开智。最新科学研究表明，学习乐器有助于小孩提高学习成绩和防止老年人大脑退化。因为在练习的过程中，左右手有着不同的分工，眼睛需要看乐谱，大脑需要分析乐曲，身体各部位需要协同配合，真正做到了一心多用。
（3）强身健体。葫芦丝、巴乌演奏中常用气息、指头、吐舌三大技巧：深呼吸可给整个肺部充足的氧气，使细胞充满活力，让人的精力充沛；手指均衡运动，能够很好地促进人体末梢神经的血液循环，促进人体健康；经常活动舌头，可以间接**脑部和面部的神经肌肉，从而减缓大脑萎缩和防止面部神经肌肉的老化。
（4）养生治病。节奏舒缓、宁静和谐的葫芦丝乐曲，可以帮助消除压力、降低血压、减轻病痛，促进心态平衡；激越悠扬、热烈欢快的曲子使人们的神经系统产生兴奋，促进血液循环，帮助消化，消除内心忧郁，改善人体功能。
（5）陶冶情操。教育界有句名言：“学音乐的孩子不会学坏”。一般学音乐的孩子学习成绩好的比例很高，而犯罪的比例却非常低。而最重要的是音乐本身的潜移默化的教化功能．使得孩子在学习乐器的同时在学习美，感受美，实践美，对于陶冶孩子的心灵和性情无疑是大有裨益的。
2、学葫芦丝的坏处。不能速成。在乐器的学习过程中，都是漫长枯燥的，都是在反复地练习着一个动作，但是不能心急，计划性太强就容易什么都做不成，只能一步一个脚印的慢慢来。过量的练习，就很可能会进入自我怀疑。反反复复地演奏着同样的乐曲，便会开始感受到挫折。
5-6岁阶段的小朋友对很多事物都是好奇，所以学习葫芦丝大多是家长的意思，觉得葫芦丝简单，让孩子玩玩。但是作为老师一定要掌握这个年龄阶段孩子的好奇心，最好让家长也陪同孩子学习。
因为这个阶段家长是陪孩子最多的时候，在家练习的时候家长可以陪小朋友一起玩，开心地玩，让小朋友拿到葫芦丝就开心，再通过老师的教育能够在短时间让爸爸或者妈妈吹几段小歌曲，孩子看到爸爸妈妈的成绩就会很努力去学习。
扩展资料：
7到8岁的小朋友都上小学一二年级了，这时候有些孩子是看到学校里有些哥哥姐姐会葫芦丝或者其它乐器，内心充满羡慕感。
有些孩子会要求家长说自己想学，这样的孩子学习来非常容易，因为自己喜欢，学习起来相对简单。但是也有家长是看朋友的孩子或者隔壁邻居在学习葫芦丝勉强叫孩子去学的，这个就要看老师的具体教学了。如果孩子本身不讨厌葫芦丝，那么老师细心讲解也可以让孩子喜欢上这门乐器，同时更可以加强孩子跟朋友的交流。