孩子刚上小学一年级，老师就要求补课，这是为什么呢？
从孩子的角度分析，因为这几年叫停了幼儿园小学化，所以这两年新学生的孩子，水平参差不齐，甚至可以说差距非常大，举一个简单的例子，同样是一年级新生，有的孩子十以内的口算都不会，但有的孩子百以内的加减都是手到擒来，别以为这是一个很小的差距，看看一年级的教材就知道，这可以说有一个学期的差距呢。
数学如此，语文也不例外。语文教材上，有一个单元是专门教拼音的，按照老师的说法，如果这些孩子都是零基础的话，一个月都讲不完，可偏偏，这些孩子的基础并不一样，这就造成了，老师对这样的学生区别对待。
成绩好的自然喜欢，成绩差的就想办法排斥，有的人可能会说，不应该是给他们补课吗？想想都知道，如果要让老师给这些孩子补课，要花费多少时间和精力，甚至到最后，还影响自己的教学进度和绩效。那老师怎么办呢？
只有两个办法，要么逼家长，要么让孩子去补课。
老师告诉家长，你的孩子基础非常差，要是不重视，孩子的心理会受影响，长此以往，成绩上不去，肯定会被其他同学拉开差距，所以，从现在开始，做家长的就要一点点地给孩子开小灶，把学习补上去。
你说你家长没时间，那也可以，送去补习班好了。这样一来，老师的教学进度和教学成绩就有了保证，等于是原来成绩差的孩子，在课下，还要重复学一到两遍，最后的结果自然是“老师又喜欢你家孩子了。”可这期间家长花费的时间和精力，又向谁去诉苦呢？
至于有的人说的，某些老师就是想赚补习班的钱，不排除有这种情况，但肯定不是普遍现象，最合理的解释，还是老师为了自己的进度和绩效的考量。遇到这样的情况，做家长的能忍就忍，不能忍就举报吧。这只能说运气不好，碰上了这样不负责任的老师，太闹心了。
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