小学生成绩好不好重不重要，小学生需要补课吗？
小学生阶段其实也是一个重要的阶段，这个阶段主要是培养孩子的一些学习方法和习惯，小孩子爱玩是本能，如果小学的时候能够控制住玩，取得好的成绩，说明在这个阶段对于学习思维培养还是蛮重要的。那么小学生要不要补课呢？答案肯定是非必要不要去补课。主要有以下原因。
一、内容简单
小学里面的科目还是很简单的，不像高中那么复杂难懂，上课基本上小孩子就能跟上，然后进行复习巩固就好了，完全没有必要去补课，内容很简单，如果小孩子不会做，完全可以课后问老师和同学，做作业的时候，家长都可以进行辅导，补课只会增加孩子的压力，也不会起到很好的作用，所以针对小学的科目，完全不要去补课。
二、浪费时间
很多小孩子自己不想读书，你让他补课，只是在浪费彼此的时间，与其让一个不想要学习的孩子去补课，还不如让他好好玩，培养他别的兴趣爱好。小学阶段没有必要把压力搞得很大，但是父母也是要监督自己孩子的行为，帮助孩子养成很好的行为习惯。
三、浪费金钱
可能很多孩子家里面条件很好，根本不在乎补课费用，但是其实对于一般家庭条件的孩子来说，这真的就是在浪费金钱，徒增自己经济压力罢了，小学的知识并不是很难，家长如果实在应付不来可以找一个便宜点的家教什么的，或者让老师辅导一下，千万不要花一笔冤枉钱，更别说总是补课了，不是说补课就一定会有用，都是因人而异的，主要还是看孩子想不想学习，这才是最最重要的也是最关键的。
小学二年级就报补习班，你以后到初中高中怎么办！一补到底。
我认为二年级都是基础知识，没必要报辅导班，花钱倒不说，最关键是时间，很多孩子报辅导班效果都不是太好，在学校学不好到辅导班都能学好了吗？
小学二年级课程内容比较简单，还都是基础的知识，不懂的地方多讲解几遍，孩子就会懂得，没必要补习！
倒是有必要趁此时，学业不难，作业量不大的时候，让孩子去学学艺术类或是围棋等，培养技能，开拓思维的兴趣班！
抓住孩子学习的敏感期，黄金期，拓展思维，培养技能才能事倍功半，否则错过时机就需要花更多时间和精力去学习。
我觉得小学二年级的学生没有必要报补习班，因为小学二年级的课程非常简单，现在的家长都是有文化的。小学二年级的作业都可以辅导。我是两个孩子的妈，我只监督，让他们把学校老师布置的作业按时完成，和各种大练小练做完，成绩是没问题的。我家大宝小学六年都没有补课，学习还是顶瓜瓜的，所以没必要给孩子那么大的压力，如果是孩子的爷爷奶奶管他，而爷爷奶奶又不识字的话，你可以放他去小饭桌，小饭桌就可以给他辅导作业。
我家孩子开学四年级了，没有去过补习班，成绩基本保持90几分，如果孩子是带在自己身边的话，二年级还没有必要去补习班的，哪方面不足家长辅导一下没问题的，但是要抓好孩子的学习习惯，按时完成作业，多阅读课外书，找到高效率的学习方法，有好的学习习惯了，到了高年级学习就不会很吃力了。
首先，报不报补习班要看孩子的学习成绩如何?如果孩子成绩跟得上老师的步伐，我个人觉得没有必要去跟风报补习班。但是，如果孩子的学习成绩较差,跟不上老师的步伐，或者在班级成绩倒数的情况下，家长和孩子商量一下，征求孩子的意见，看是家长帮孩子补习还是去到外面的补习班补习。