我们作为家长一定要走出两个误区，第一个误区就是你千万不要认为你喜欢什么，你就给孩子报什么，比如说你可能喜欢唱歌哎，他的爸爸喜欢跳舞啊，或者喜欢画画，那我就我就给我的孩子报跟我们兴趣相同的，因为有遗传因素吗？
这个真的不一定啊，也许你们喜欢的是孩子不喜欢，也许孩子喜欢的是你所想不到的，所以这个药真的要靠你们平时多去观察啊，多去这个看孩子，留心看看孩子到底是哪方面感兴趣，这是第一个误区。第二个误区就是很多家长会盲目地跟风啊，看到自己的同事或者说自己的孩子的同学都报些什么班呐，我觉得报班啊，不管他感不感兴趣，先试一下再说，这样子的话，盲目的会让孩子对课外兴趣班有点惧怕，我的天哪，又抱这个抱那个，抱孩子自己都不知道啊，我到底我的我感兴趣什么。还有一个小很小的孩子的话，他有可能是一种好奇心，但是我们家长会认为这种好奇心就是啊，就是兴趣，所以盲目地给孩子报，报了之后又发现孩子坚持不下去，如果不是兴趣的话，肯定坚持不下去。
在这里我想跟家长说的是，你们一定要真正的发现到自己的孩子的兴趣在哪里，但只有两点非常重要的，第一点就是平常一定不要去控制你的孩子做什么，我们很多家长觉得孩子做什么事情是一种麻烦，打个比方，有些孩子喜欢在墙上画呀，在地上画呀，在哪里话呀，那这个时候我们的家长就会觉得，哇，这好脏啊，啊，搞得颜料到时候似的，那我们家长就会觉得这个麻烦控制他，也许你就会阻挡孩子的画画的选择，就有的孩子喜欢爬高爬低呀，这些孩子运动的天赋，其实这样的天赋在我们的家长看起来可能都是一些麻烦，所以会阻挡孩子。
如果你要想发现你的孩子的兴趣、特长，或者说在哪方面有过人的天赋，一定要去多去鼓励他，赞美他，你多鼓励他，赞美他，他才有动力，他才敢去发挥，才敢去表现，这样子的话，你他表现得多了，发挥多了，你自然会发现他的兴趣。所以我希望我们家长是前面两个误区要走出来，后面两点能够观察到，能够发现到孩子的这个兴趣点呢，一定要去做，你做了这些了，真正的发现孩子的兴趣点，培养一个天才。
以下是一些可能对没有明显特长优势的小孩有帮助的建议：
1. 提供各种机会，让孩子尝试不同的事物，例如体育、音乐、文学等，帮助他们发掘自己的兴趣爱好。
2. 培养孩子的好奇心和求知欲，鼓励他们探索世界和学习新事物。可以给他们提供一些有趣的书籍、玩具或者其他学习资源。
3. 帮助孩子建立良好的学习和生活习惯，例如规律的作息、健康的饮食和运动等。
4. 鼓励孩子积极参与社交活动，建立友谊，学习如何合作和沟通。
5. 培养孩子的创造力和想象力，可以给他们提供一些创意玩具或者艺术用品，鼓励他们自由发挥和创作。
6. 对孩子进行积极的心理辅导和情感支持，让他们知道自己的价值和重要性，建立自信心和积极态度。
这种烦恼我也有过……为毛不是我的家长有每个省市的教育制度都有所不同，建议你先去打听一下，学什么特长，要达到什么要求，中考高考都有加分。从这些选项中去选。
你说他没有什么悟性是不对的，每个孩子在这个年龄的悟性都会很高，最主要的是他有没有什么兴趣学，不过鉴于他没有恒心，不能持之以恒的话，不要去学艺术类的，像音乐美术都是需要兴趣，需要恒心的东西。
主要看孩子兴趣和实际情况。
不好意思，我并不了解你的实际情况，不能具体给出意见。
———————另外一些题外话——————————————
其实我并不提倡到这种年纪了去学习特长，未免有些晚，但出于孩子的未来考虑，如果他的分数还行，可以不学，长大了之后，他从事的工作并不一定就与他学习的特长沾上边，如果不是专攻一个特长的话，也没有什么用处，反而白搭了钱，不划算。如果他分数不行，需要在这上面加分的话，我只能说，初中学习很紧张，初一打基础，初二主要学习，初三复习，没什么时间学特长之类的。而六年级的话，主要去学习特长的时间还在放假上面，可以让他去学他感兴趣的方面。但这只是我个人意见。
并不是只有艺术类的特长，每个家长似乎总是想让孩子学习学习一些绘画，声乐之类的。其实没有完全的必要，那所谓的陶冶情操其实可以通过多种方式。我相信你是为了你的孩子好，所以我跟你提出两点意见：
1.中国有许多孩子都在学习艺术类，而艺术类的除了后天努力，还要有天赋，才可以出类拔萃。举个我的例子吧，当初我的家长不太会管我，像是学习特长啊，补习啊这些事情都是我自己做主。本来我是学习音乐的，老师说我有天赋，我也有心学下去，可是我并不打算把这个当成一个未来的工作来培养，因为我的理想不是这个。而且学习音乐很费时间。所以我还是放弃了，虽然知道有些草率，但我知道我虽然有天赋，但是全中国有那么多人学习音乐，你若想在音乐这一方面出人头地，很难。
2.你是看到了那么多孩子都在学习特长，所以也想让自己的孩子也跟去学习。这点我能理解，毕竟我的母亲也曾经这样过。但我想让你明白：
你的孩子是独一无二的，适合他的，别人不一定适合；适合别人的，他又不一定适合。我觉得你应该多留意一下孩子的生活细节，记住，是细节。心理学告诉我们，细节可以反映出一个人的所有。这样你可以推断出你的孩子是个什么样的人，以便于更好地对他实施教育。如果你一定要你的孩子去学习特长的话，我不想阻拦。毕竟那是你的孩子。不过正如上所说，我不建议你的孩子去学艺术类。
而对于你的孩子究竟对什么感兴趣，你可以当面问他，如果他说不知道的话，你就得从生活细节中去留心他，判断你的孩子对什么最感兴趣。这一般比较费功夫，所以我希望你是个细心而有主见的家长
最后我说一句，如果没想把艺术类的当成未来的工作的话，学习这些就得适可而止，没必要往深的地方学。以一种轻松的心态来学习，是有好处的。这样的话，比如说心烦的时候，就可以弹弹琴，来抒发抒发一下郁闷的心情，高兴的时候，来表达表达开心。弹错音也没关系，你可以完全表现你自己。这样就最好了。我都是这么干的