1. 怎样赞扬一个人写作写得好
赞扬一个人写作写得好的句子有很多，例如：你的文章如行云流水，一气呵成，读后如醍醐灌顶，令我茅塞顿开。
1、文章文采斐然，辞藻华美，语言朴实，文笔清新，情感丰富，人物形象饱满，条理清晰，结构层次分明，情节合理，跌宕起伏，描写生动，引人入胜，艺术感染力强，结尾画龙点睛，寓意深刻，发人深思，意味悠长。
2、文贵新，发人深思动人心；文贵奇，使人入神着人迷；文贵精，如果删句一场空；文贵真，热情打动石头心。
3、文章主题明确，文情并茂。深深的打动人心，引发共鸣。
4、八千里路的云与月，全部在阅读中走进了我心灵的深处。
5、平凡中显示出不凡的文学功底，可谓字字珠玑。辞藻华丽营造氛围。
6、构思新颖，题材独具匠心，情节跌宕起伏紧扣人心。
扩展资料：
赞扬一个人写作写得好，只要用上合适的成语即可
这样的词语有：
妙笔生花 、笔扫千军 、笔下生花 、点石成金 、笔下生辉 、一气呵成 、字字珠玉 、酣畅淋漓 、淋漓尽致 、栩栩如生 、维妙维肖 、文笔极佳 、才思敏捷 、博学多才 、才高八斗 、学富五车 、
言简意赅 、完美无缺 、远见卓识 、出神入化 、文从字顺 、十全十美 、无懈可击 、无与伦比 、文章雅致 、欢风华丽 、妙不可言 、妙趣横生 、寓意深刻 、朴实无华、辞藻华丽
1、行云流水 ：比喻文章的布局和发展，不加雕琢，就像云的运行，水的流动，非常自然。
2、妙笔生花 ：比喻杰出的写作才能。
3、笔下生花 ：比喻文章写得非常精彩。
4、笔下生辉 ：笔下生辉，成语，指文人才思俊逸，写作的诗文极佳。
5、字字珠玉 ：每一个字都像珍珠、宝玉那样珍贵值钱。形容文章作的好，声价高。
6、言简意赅 ：形容说话写文章简明扼要。
2. 夸别人作文写的很好作文600充满活力的岁月
只要你为梦想而努力，那你的生活就充满活力。
――题记
梦想赋予我们活力，但有一部分人却因为先天或后天的影响，使身体上有了缺陷。但是，他们依然充满着活力。
张海迪从小患重病，高位截瘫不能上学，但她十分渴望知识。在这种情况下，她给自己确立了自学小学、中学的全部课程的目标，并最终实现了。作为瘫痪病人，她不愿让生命无意义地消耗。于是她决定学习针灸。经过苦练医学本领，她终于可以义务为患者治病了。在行医地同时，她出版了小说，成为一名国内外舆论赞誉的女作家。紧接着她又取得了吉林大学哲学硕士学位和博士学位。
张海迪在学习上充满活力！
听不到声音，但是却用美丽舞蹈打动观众的残疾艺术家邰丽华――从不幸的谷底，到艺术的巅峰，也许她的生命本身就是一次绝美的舞蹈。于无声处展现生命的蓬勃，在手臂间勾勒人性的高洁。一个朴素女子为我们呈现华丽的奇迹！心灵的震撼不需要语言，你在我们眼中是最美。
邰丽华在舞蹈上充满活力！
他们，为自己的理想而奋斗、拼搏，因此，他们充满活力，而从他们那儿流逝的日子，则是充满活力的岁月！
补充：
喜欢东坡“大江东去，浪淘尽千古英雄”的豪放带给我的活力；喜欢太白“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的自信带给我的活力；喜欢陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”的归真带给我的活力.
白驹过隙间，我我躺在床上，望着天花板，若有所思. 在成长的愉悦中，在探求的欣喜中，每一个都积极进取，充满活力.我似乎又看到了那个男孩，他阳光活力，自信开朗.我听到了他一次次成功时充满活力的欢呼，一遍遍努力练习时倔犟的神情.对生活的好奇，对质是的探索使他充满活力. 春去冬来，周而复始. 从此，不管岁月流逝，人员更迭，活力岁月依旧存在.
喜欢东坡“大江东去，浪淘尽千古英雄”的豪放带给我的活力；喜欢太白“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的自信带给我的活力；喜欢陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”的归真带给我的活力.
一腔满怀活力的壮志，源于岁月的洗礼，谓叹历史――了不断的活力岁月！
2006年世界休闲博览会的举办，人们充满活力，成为一个休闲之园.在充满活力的岁月里，漫步于秀美的西湖，用心体会大自然带给我们的活力.我相信，在他们的带领下，我们能享受到活力带来的喜悦.
充满活力的岁月，就是喷发于沙漠之中的一弘清泉，让人感到生的希望；
充满活力的岁月，就是吹动于炎炎夏日中的一阵清风，带给我们丝丝清爽
充满活力的岁月，就是点燃于黑夜冬日中的一支蜡烛，送给我们光和温暖.
充满活力的岁月总是如此令人心弛神往.
如果你是“大漠孤烟直，长河落日园”的边塞大漠，我愿飞奔在漫天黄沙里；如果你是“猛浪若奔”的大海，我愿遨游于惊涛骇浪之中；如果你是“山重水复疑无路，柳暗花明又一春”的深山，我愿跋涉在荆棘小道中.
呵！ 充满活力的岁月！朝气蓬勃的岁月！
3. 怎么夸奖别人文章写得好1、文章开头简而得当，通过环境描写来衬托人物心情，十分艺术化。
2、文章开头新颖，具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生美好的印象。
3、文章开头引人入胜，吸引读者。点面结合，使文章生动，具体，详略得当。
4、文章语言生动丰富，可读性强。
5、开头出手不凡，吸引读者。
6、开头打动人心，具有真情实感。
7、文章开头交待得十分清楚，起到总领全文的作用。
8、文章选材新颖，激起读者读下去的欲望。
4. 帮助想想赞扬别人文章写得好的语句楼主的帖实在是写得太好了。
文笔流畅，修辞得体，深得魏晋诸朝遗风，更将唐风宋骨发扬得入木三分，能在有生之年看见楼主的这个帖子。实在是我三生之幸啊。
看完楼主的这个帖子之后，我竟产生出一种无以名之的悲痛感--啊，这么好的帖子，如果将来我再也看不到了，那我该怎么办？那我该怎么办？直到我毫不犹豫地把楼主的这个帖子收藏了，我内心的那种激动才逐渐平静下来。可是我立刻想到，这么好的帖子，倘若别人看不到，那么不是浪费楼主的心血吗？经过痛苦的思想斗争，我终于下定决心，牺牲小我，奉献大我。
我要拿出这帖子奉献给世人赏阅，我要把这个帖子一直往上顶，往上顶！顶到所有人都看到为止。
5. 关于赞扬人得好词好句大显身手 洗洗涮涮 挑挑拣拣 干净利落 手脚灵巧 心灵手巧 笨手笨脚 手忙脚乱 手足无措 手脚笨拙 虎头虎脑 眉清目秀 面红耳赤 白净柔嫩 满面红光 满头银发 目光炯炯 双目如潭 火眼金睛 浓眉大眼 慈眉善目 气宇轩昂 高大魁梧 英姿飒爽 衣着得体 眉开眼笑 破涕为笑 捧腹大笑 笑逐颜开 满面春风 洋洋得意 和颜悦色 悠然自得 容光焕发 神采飞扬 气势汹汹 神情沮丧 愁眉苦脸 没精打采 泪流满面 心悦诚服 心事重重 忧心忡忡 心如刀绞 悲痛欲绝 怒火中烧 心惊胆战 心慌意乱 心急如焚 心灰意冷。
1. 关于 谢谢你 的作文怎么写
如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花？老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬？传播知识，就是播种希望，播种幸福。老师，您就是这希望与幸福的播种人！
老师，是您托起我的理想之帆；是您点燃我的知识之火。多少年季节的轮回，多少个春夏秋冬，您你是红烛燃烧着亮丽的生命，奉献几多血和汗，不求青史留英名，你用真情传播着智慧的火种。
就象那春蚕献出一生的忠诚，就象那冬梅吟唱着早春的歌声。多少个不眼之夜，多少次灯光长明，在漫漫的长夜里有伏案的身影。青丝之间添华发，三尺讲台荡笑声，你用友爱缩短着心与心的路程。你是那阳光融化冷漠的冰雪，你是那向导引人走出科学的迷宫。光荣的教师，辛勤的园丁！桃李芬芳是你的欢乐，默默奉献无私的心灵。
老师，您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量；您给了我们一面言传身教的镜子，让我们处处有学习的榜样。
人生旅程上您为我点燃希望的光芒，丰富我的心灵增添我的智慧谢谢您！老师。
当我已经能自由翱翔，老师，您可知道，您是我双翼下振翅的风。老师，是您不惜耗干了自己的心血才有了我们的成长。两年后的今天，又会是谁为您拂去双肩的粉笔灰？
老师：每一缕的阳光是我对您的祝福，每一颗星星是我看您的眼睛，每一丝雨牵着我对您深深地思念，想念你。
恩师！你因我们而老，我们因你而傲！这深情的称呼：“恩师！”是我们最真诚的谢语！
2. 懂你为话题的作文怎么写作文以懂你为话题的作文 字体：大 中 小作者：许佩霖 等 发布人：lwcool 发布时间：2007-6-25 人气：统计中… 懂你，父亲。
我能感觉得懂你。日夜不停地奔波劳累为的是什么，为的是这个家，为的是我。
父亲，我爱你，发自内心最真诚的语言。父亲，我们与日俱增。
彼此心灵的沟通，虽然我在不断地年轻，您渐渐老去。父亲，您的爱那么深，我们懂得彼此，我们爱彼此。
“生活是道菜，味道让人爱。”爱，懂你，懂爱，懂得生活有你，我精彩。
懂你 当我领会完满文军《懂你》歌中所倾诉的深情后，一股暖流涌上心头，突然发现自己不正处于幸福之中么！我的母亲为我付出了汗水与心血，我却一直不懂得珍惜，想想，现在懂了，明白了母亲的苦心。 每当妈妈兴奋地跑来告诉我这一次是谁考上大学是，那一股激动的神情，我终于理解了，那是您盼望自己的子女也会有那样的一天，您自己向别人说“我的孩子学业有成了，以后不必像我一样吃苦了”。
您对我们的期望很高，然而我却一次次地让您失望。 以前开家长会时，每次泥泞回来都说：“老师夸你哦，所以你要争口气，加油，好好学。”
可我知道，以前我是一个捣蛋鬼，不知被罚站过N百次了，老师怎么还可能夸我呢？每次考试成绩不理想时，您给我的不是责骂，不是棒打，而是鼓励，是打气，您总说：“不要紧，在努力一点，再加把劲，就能迎头赶上。”这一切，我以前还责怪您根本就不重视我，现在我知道了，为您为什么说谎？为什么在我考试考砸时还宽慰我？您把苦都望自己的肚里吞，您的鼓励，您的安慰，这都是为了给我信心，给我动力，给我希望，您的期盼，您的心意我懂了。
当妈妈为我在冬夜里暖被窝，煮宵夜，起早摸黑的干活，这都是为了我们，您总在默默的承受不忘无微不至地照顾我们，世界上最珍贵的也莫过与此。现在 我长大了，可以为您分忧了，也会体贴关心您了了，可不管自己做多少都抵不过32313133353236313431303231363533e58685e5aeb931333332633632您为我们付出的万分之一。
当我犯错时，您那失望的眼神落在我的身上，我知道您心痛，也明白那也是一种爱，这是一种更伟大的爱，是为了更好的教育我，引导我走上正途，也能体会您当时那无奈的心情，妈妈，让您为 *** 心了。 “谁眼寸草心，报得三春晖”，此情尽在无言中，妈妈，我—懂--你 ！ 八年级7班 沈婕 您把爱全给了我，从此不知你心中的苦与乐，等您走了以后，我多想告诉你，其实我一直都懂你。
听过满文军的《懂你》，在我眼前浮现出许多动人的场景，那深情的话语久久萦绕在耳边，也让我想起了您，我的小叔。 小叔，您是一个善良的好叔叔。
我知道，如果您还能听到我说这句话，您一定会说：“你叔叔我长得也很俊嘛！”这时，您那爽朗的笑声以及我那天真、脆如银铃的笑声夹杂在一起，组成一首快乐的生活乐章，久久回荡在屋里…… 小叔，一直以来，您都很疼我，有什么好吃的自己舍不得吃，总留下来给我；知道我爱吃什么，每当我去看您时，您总爱露两手，做个好菜让我尝尝……我在您疼爱的包围圈里，有了一个快乐的童年世界。傻乎乎的我总会一点干些傻事，记得有一次，我自作聪明地偷偷瞒着您把小鱼埋在土里，想要种一株鱼树。
您还是发现了。您大声斥责我，那是第一次也是最后一次您这样说我：“你怎么可以这样，这是渔民伯伯的心血呀！你这不是糟蹋吗？”您见我伤心地低下头，又改变了语气，问：“你为什么要这样做呢？”我抽泣着说道：“我只不过想种棵树将来可以给您、爷爷奶奶、爸爸妈妈、哥哥姐姐们吃嘛！”这时的您先是震惊，又给我讲起了一些道理。
我抬起头，分明看到您的眼里闪烁着晶莹的泪光…… 天真的我以为这样的日子永远都存在，却不知您心中的苦。天有不测风云，上天却让您这样一个好叔叔深受病魔折磨。
但每每我去看您时，您 还会拿水果给我；有人来时，您就勉强挤出笑脸，用虚弱无力的声音说：“瞧，我这侄女……”然后夸起我来，我却只能在一旁落泪，我怕您的生命已走到尽头，我多么希望您能好起来，然而，事情往往不能如人所愿，在去年一个满地落叶的秋天，您走了，带着对着人世间的无比眷恋，您走了…… 现在，我只能在您的遗像前，用满文军的话说：“您把爱全给了我，却让我从此不知您心中的苦与乐，您可知道，我多想告诉您，其实我很懂事，我一直都懂你。” 小叔您听见了吗？ 沈晓晃 八年7班 你总以为，我仍然是个长不大的孩子，我不懂亲情的可贵，不懂得体会大人的辛酸，不懂得珍惜你对我的爱，不懂得我是你生命的奇迹。
不是的，我懂，我懂你，懂你的辛酸，懂你的爱，懂你的期待，懂你的孤独。 冬天又到了，一大早，您不贪图享受被窝的温暖，毅然地起床了，在那冰一样的水中洗衣服，那是何等的冷呀！可您总说：“不冷。”
但我分明看到了您那被冻红了的手，分明看到了您无奈而又心甘情愿的眼神。妈妈，我懂，我懂你的辛酸。
我做了错事。您见我对此的不屑一顾，毅然扬起手中的小木棍，往我身上打，我痛得直哭，而您却一点也不手软。
您还狠狠地扔下一句话，“再不改，就不是我女儿！”俗话说“打在儿身痛在娘。
3. 关于一篇谢谢你的作文怎么写谢谢你作文
2014-03-21 16:09:41 共有6个回复
“冷了吧！披着！”爸爸那一向富有磁性的的声音有些微微地颤抖，脸色苍白，几缕头发湿答答地挂在额前，他的裤子全被被淋湿了，还不停地在滴水，风一吹，爸爸不禁抖动起来，嘴里吸着凉气，我看着他手里那件刚刚从身上脱下来的外套，心里不禁想到：大冷天，爸爸才穿这一点衣服，肯定很冷。我推让着说：“不冷，我这件衣服是防水的。”
“车子停在比较远的地方，看这风这雨，你还是披着吧！”说完也不等我反应过来，爸爸就直接把衣服披在我的身上，那衣服还留着爸爸的体暖，顿时一股暖流传遍全身，我感觉暖和极了，我再也不怕这风也不怕这雨了，爸爸牵着我，跑进了倾盆大雨中。
一路上，爸爸那雨伞一个劲地忘我这里偏，因为爸爸胖，一把小伞保护不了我们两个，我也只顾避雨了，没有看到爸爸是怎样的，一路上我只是裤脚稍微有些湿，而其他地方都没都被保护得好好，在看看爸爸，此时的爸爸，那几缕打在前额的头发已经在滴着水滴了，爸爸的毛衣上沾满了雨滴，哦，爸爸成了一只落汤鸡，俯敞碘缎鄢等碉劝冬滑一直落汤公鸡。
到了车上，爸爸一遍开启发动机，打开热空调，一遍对我说：“来，赶紧把潮湿的衣服脱下来，烘一下吧。”我把湿漉漉的外套脱下来，在热空调前烘干后，轻轻地放在后座上，系上安全带，静静地等待爸爸开车回家。外面的雨打在玻璃窗上，炸开水花，把玻璃后左右视镜洗了一遍，好像是为爸爸开车。我们父子俩在充满暖气的汽车中，感觉特别的温馨。
第二天起床不见爸爸，听妈妈说昨天淋浴感冒了，现在正在医院挂盐水，：“妈妈，你为什么不去医院陪爸爸呢？”
“爸爸说，不要我陪，要我他的宝贝儿子。”
听到这话，我感觉心中一阵涌动，望着窗外的大雨，听着那滴滴答答的雨声，我眼睛湿润了：“谢谢你，爸爸，你为我而生病。
4. 我敬佩的你 作文怎么写说起我最敬佩的人，那就是现任我们班语文老师的陈老师。你问我为什么在老么多老师之中选择了陈老师？这当然不是因为其他老师我不敬佩啦，其他老师我也一样敬佩，因为老师把自己所学的知识教给我们，我对所有的老师都非常敬佩。但是陈老师独特的教育方式与众不同，使我们原来不喜欢语文的同学变得喜欢语文，原来喜欢语文的同学变得更加喜欢语文。这就是我最敬佩陈老师的原因。
下面我给大家介绍一下陈老师。陈老师的脸说圆不圆、说尖又不尖，十分美丽。陈老师的鼻子高高的，上面架着一副眼镜，显得非常高贵，再加上那一身天蓝色的衣群，更是完美无暇。她的眼睛炯炯有神，十分光亮。嘴巴小小的非常秀气。
陈老师刚刚来我们班时，数学老师说过，这个老师的教学方法独特，你们一定好好学习。这句话令我以为陈老师很凶，但是上她第一节课时，我就对她刮目相看，她的课令我觉得时间过的非常快，一会儿就下课了，因为在她的课上我们都非常快乐。
记得有一次上课，他让我们自由朗读课文，我们就照着她的话去做。因为以前我们都是坐在自己的坐位上朗读，她看了就说：“小朋友啊，你们不知道什么叫做自由朗读吗？”我们争先恐后地说：“知道，当然知道。就是坐在自己的作为上读课文啊。”她说：“当然不是啊。自由不一定要一个人坐在自己的坐位读书，还可以走出坐位，找自己的好朋友、好伙伴一起，如果不想找朋友、伙伴，也可以走出坐位，一边走路，一边读书。这样不就有趣多了吗。”后来我们按照老师的办法自由朗读，不但学到了东西，还可以互相纠正自己错误的读音，岂不是两全其美吗。老师这个读书的方法真好。
陈老师，您真是值得我们敬佩的好老师
5. 我们眼中的你校园生活，
一种酸甜苦辣的合味汤，
漂浮着温馨与伤感的气味。
也许，它会烫伤你，
又或许，他会在悲痛之际温暖你。
累了在凉亭底下喝几口绿茶。
一种清逸会随着风吹向平静的心，
仿佛是碧蓝的海上，卷着几朵白色的浪花。
走进校园的四季里，
鸟儿们送来欢乐的祝福。
不会去想你现在在哪里，
只会在繁花、蝉鸣、落叶、与雪花中品味每一丝不同的气息。
也许你在难过中沉闷，
去荷花池边吧，
那里的荷花正白里透红地开着。
当你发现每一朵花瓣都盛满露水时，
其实，你的心早已天晴。
美妙的旋律正伴着优雅的舞姿在和风中，
渐渐升起。
校园生活，
总给你惊奇的瞬间，
让生活充满 *** 。
6. 关于妈妈的作文怎么写我的妈妈留着一头乌黑亮丽的短发，她长着柳叶眉，一双大眼睛和一张不大不小的嘴，高高的鼻梁上面架着一副眼镜。妈妈不仅对工作兢兢业业，对我的学习、生活等方面也尤为关心。
平时我住在奶奶家，只有星期六和星期天才能见到妈妈。每逢星期天我写完老师布置的作文后，妈妈总要仔细阅读，并和我一起专心致志的修改病句。改完作文后，妈妈又给我找一些类似的作文，一边读一边给我讲解，这篇作文哪些地方值得我学习，再结合着我的作文，哪些地方写得好，哪些地方写得不好。 妈妈不但关心我的学习，同时对我的生活方面也特别关心。
记得有一天，天空中纷纷扬扬地下着鹅毛大雪，不一会儿，整个城市就变成了雪的海洋，雪的乐园，雪的天地。那天，我的乳牙还没有掉，恒牙却长了出来，妈妈非要带我去拔掉乳牙，我因为害怕疼，就不想去，还跟妈妈拗了好半天，妈妈最终硬拉着我向医院走去。一路上，我一直没有和妈妈说话，还拿雪球砸妈妈。心想：妈妈真不近人情，这么冷的天为什么非让我出来拔牙？不拔它自己也会掉的。到了医院，医生给我打了麻药，就把乳牙拔掉了，一点儿也不觉得疼。后来，我才知道妈妈的一番苦心。妈妈说：“拔掉活动的乳牙，恒牙才会长整齐，如果不拔掉活动的乳牙，新长的恒牙就会长歪，回来一笑就不好看啦！”果然如此，因为我下面一排中间的几个乳牙全是拔掉的，所以长出的恒牙很整齐，笑时也不拘束了，也很开心。
我爱我的好妈妈
7. 关于作文怎么写一、作文要学会积累 “读书破万卷，下笔如有神”，“巧妇难为无米之炊”古人这些总结，从正反两方面说明了“积累”在写作中的重要性。
“平时靠积累，考场凭发挥”，这是考场学子的共同体会。 （一）语言方面要建立“语汇库”。
语汇是文章的细胞。广义的语汇，不仅指词、短语的总汇，还包括句子、句群。
建立“语汇库”途径有二：第一是阅读。平时要广泛阅读书籍、报刊，并做好读书笔记，把一些优美的词语、句子、语段摘录在特定的本子上，也可以制作读书卡片上。
第二是生活。平时要捕捉大众口语中鲜活的语言，并把这些语言记在随身带的小本子或卡片上，这样日积月累、集腋成裘，说话 就能出口成章，作文就会妙笔生花。
（二）要加强材料方面的积累。材料是文章的血肉。
许多学生由于平时不注意积累素材，每到作文时就去搜肠挂肚，或者胡编或者抄袭。解决这一问题的方法是积累素材。
平时有条件的可带着摄像机、录音机、深入观察生活、积极参与生活，并与写生、、写日记、写观察笔记等形式，及时记录家庭生活、校园生活、社会生活中的见闻。记录时要抓住细节，把握人、事、物、景的特征。
这 样，写出的文章就有血有肉。 （三）要加强思想方面的积累。
观点是文章的灵魂。文章中心不明确，或立意不深刻，往往说明作者思想肤浅。
因此，有必要建立“思想库”。方法有二：第一要善思。
“多一份思考，多一份收获。”平时要深入思考，遇事多问问“为什么”、“是什么”、“怎么样”。
这样就能透过现象看本质。还要随时把思维的“火花”、思索的结论记录下来。
第二要辑录，也就是要摘录名人名言，格言警句等。 总之，作文要加强积累，建立好“语汇库”、“素材库”、“思想库”这三大写作仓库，并要定期盘点、整理、分门别类，且要不断充实、扩容。
二、写好作文先学会观察 鲁迅先生在回答文学青年“如何才能写出好文章”的问题时强调了两点：一是多看，二是多练。这里的“多看”即指多观察。
这就说明：要写好文章，要掌握娴熟的文章写作手法，就要多观察，学会观察，观察是写作的必要前提和基础。 俄国小说家契诃夫就这样谆谆告诫初学者：“作家务必要把自己锻炼成一个目光敏锐永不罢休的观察家！——要把自己锻炼到观察简直成习惯，仿佛变成第二个天性。”
把观察锻炼成习惯，锻炼成第二天性，这是一种很需要时间去磨练的功夫，是很有作用，很了不起的功夫。 要留心观察身边的人、事、景、物，从中猎取你作文时所需要的材料：你要对一些看似不大实则很有意义的事情产生兴趣，注意观察起因、过程和结果；你要留意校园花坛里的植物一年四季如何变化它的颜色，学会刨根问底，弄清这些变化的来龙去脉；你要走向社会，同更多的人接触，观察他们的一言一行，要思索一些东西，随时将它们汇入自己思想的长河。
这就是观察的过程，观察过程中要注意以下几点： （一）观察决不要仅仅局限于“用眼看”。广义的更有实际意义的观察是指要将人的五官全部调动起来：用耳朵去聆听，用身体去感受，更重要的是要用心、用脑去思索，这样的观察才会更加细腻、深刻。
（二）观察过程中要注意运用好“烂笔头”。俗语说得好：好记性不如烂笔头。
好多同学每天看到的挺多，思索的也挺多，但是不善于随时记下来，这样就会使观察到的材料付之东去，许多有价值的东西也会白白浪费掉。 （三）观察尤其要注意持之以恒。
别犯“脑热病”，三分钟的热度对与写好作文是没有益处的，你要将观察生活、思索生活贯穿于你生活的每一天，这样你才会写出妙文佳作来。 学会观察对于写好作文有着巨大的奠基和推动作用，离开了观察，你往往会感到难以下笔。
愿你学会观察，不断培养，提高赞成的观察能力，在写作实践中取得得大的进步。 三、意高则文胜 立意，就是确立文章的中心和意图。
那么文章在立意时要注意哪些问题呢？ （一）立意要正确 正确是文章立意的第一要义，所谓正确就是要保证文章的感情和思想观点正确，符合客观事物的本质和规律，符合我国基本政治原则，符合人的基本道德要求，能给人以积极的启发。 （二）立意要专一 “作文之事，贵于专一，专则生巧，散乃人愚。”
无论多么复杂的事情，主旨不能分散。一篇文章如果既想说明这个问题，又想阐述那个观点，东拉西扯，必然立意不明确。
其实，想面面俱到肯定会面面 不到位，况且一篇文章只能有一个中心，与其“贪多嚼不烂”，不如集中笔墨表现一个中心，即使是通过数件事来表现中心，也要做到紧帖中心行文，目标始终如一，着墨于材料与中心的结合点，使材料蕴涵的力量全部直指中心。 （三）立意要新颖 文章最忌随人后，人云亦云，新颖的角度是作文创新的核心。
立意新颖要求跳出陈旧的框框、不按顺向思维、习惯思维或原有的心理定式进行立意构思，而是以独到的视角去审视题目中所蕴涵的另类内容，避开他人所常写，写别人所未写。即使同一写作对象，总是可以从许多角度切入，只要我们打破思维的定式，站在时代的高度，避“俗”求“异”，多角度、多侧面思考，或联想、或扩展、或类比、或逆向，发人之所未发，就能在。
8. 关于自己的秘密的作文怎么写我的秘密
我有一个秘密，一直藏在心中。今天，我终于鼓起勇气，悄悄地告诉你。。..
那是我读二年级的时候，一次老师要求我们写一篇200字左右的作文，回到家，我就对着作文本发呆，怎么想也想不出来。忽然，我的脑子里跳出一个绝妙的主意——抄。
于是我拼命翻找作文书，一本一本又一本，真是功夫不负有心人，我终于找到了一篇符合老师要求的文章，怀着忐忑不安的心情把它抄了下来。我边抄边想：但愿老师不知道这篇作文是抄来的，但愿同学们没有看过这篇文章，但愿……
第二天，我把作文本交了上去。上午语文课上，老师捧着批改后的作文本进来，说：“这次写的作文，同学们都下了功夫，写的不错，其中有几篇写的很好，我给大家念念。”老师会不会读到我的，我的心怦怦直跳。老师读完一篇后，一个同学说：“老师，我在书上看到过这篇作文的，他是抄来的。”同学们东瞧瞧，西望望。都在想是谁的呢？一会儿老师果然读起我的作文来。“老师”一个同学说。不会吧，我的心里特别着急，：别说啊！别说啊！“老师，我要小便。”那个同学接着说，我提到嗓子眼的心一下就掉了下来。之后，老师继续读着其它的作文。那一堂课在漫长的等待中结束了。
我心里想：可能这次是老天给我的一个警告，老天叫我做人一定要诚实。从那时候起我再也没有抄袭过别人的文章。
我把这个隐藏很久的秘密告诉了你，不知道你有什么想法，请告诉我，好吗？
9. 小学生写关于介绍自己的作文怎么写你在下面3个里自己选一个修改下就行了~~~~~~~
Hello！大家好，我叫王晓，现在在高密市开发区埠口小学五年级学习.
我有一张圆圆的脸，一双乌黑的眼睛，短头发.我今年12岁了，不小了吧？却总也脱不掉那满脸的稚气.
我的爱好就是爱看书.说起看书，我还有一段小故事呢！那天，我看见我的一个同学买了一本《苦儿流浪记》，这本书我已经向往了许久，可是爸爸始终没有答应我的要求.我的自尊心很强，从小到大几乎没有央求过别人，这次，我硬着头皮，只好向他去借.谁知，他说可以是可以，可得拿动物图书跟与交换，我只好把书给他，向他要了那本《苦儿流浪记》.
我的缺点就是爱掉“金豆豆”.咳，你可别笑，这也是我的爱好哩！养的宠物死了，哭！受同学欺负，哭！考试不好，哭！看书看到感人处，鼻子一酸，又落下两排“大珍珠”.不过，我丝毫不觉得难为情，古人云：“当笑则笑，当哭则哭，无须掩饰.”
要说我不爱的，就数运动了.体育成绩自然不好了.三年级时，垒球扔个四五米顶天了，成绩还没过70分.不过，这个缺点，以后我要改.
我这个人，不仅爱哭爱笑，爱读书爱剪纸，还爱交朋友.你愿意和我交个朋友吗？
2）朋友，认识我吗？下面，我向各位做一下自我介绍.
我叫陈文强，现在在高密市开发区埠口小学五年级学习，今年11岁.我家里有4口人，有爸爸、妈妈、姐姐和我.我的外表嘛，说不上是英俊，但也不算丑.圆圆的脸蛋上，嵌着一双浓眉大眼，两只耳朵长在两旁，一个小嘴镶嵌在脸蛋中央，一个小嘴长在鼻子下面.我每天都是一个笑脸，即使有烦恼我也不会说出来.
10. 主题为“我和你”的作文怎么写啊<；我和你>
又见到你了，你忘记我了吗？我还记得你呢！你和我共度了多少春夏秋冬呀。哦！你想起来了呀！让我们共有回忆我们的故事……
初次见面：你由妈妈领着进了家门，我抱着你高兴的叫着，从此你便融入了我的生活。睡觉时，你悄悄来到我的梦中，向我招手，给我讲故事。有时，你穿着公主裙翩翩起舞；你拿着麦克放声歌唱。一早起来，你甜甜的看着我，仍然是那个天真的小姑娘，我搂着你，亲了又亲，开始了新的一天，这些。你都忘了吗？我还记得呢！
伤心了：泪流满面，回到房间，第一眼见到的便是你，搂着你，把满腹委屈告诉你。你温柔的看着我，一句话也不说，只是用眼睛告诉我，别灰心，乐观点！我便不哭了，擦干眼泪，傲然面对世界！你默默的注视着我，给我力量，让我重拾信心。
生气时：怒气冲冲，重回房间，第一眼见到的又是你，无辜的你，此刻却成了我的“出气筒”。我把你狠狠摔在地上，你委屈又担心的看着我，我心软了，把你抱回去，给你揉揉这，揉揉那，愤怒也跑到九霄云外去了。
高兴时：兴高采烈，重回房间，第一个见到的还是你，我搂着你，亲了又亲，高兴的给你讲我的故事，我的快乐。你洗耳恭听，也露出愉快的笑容，童稚的我对你充满了感激。
可我总得长大，永远逃避不了青春的到来，我渐渐远离了你，淡忘了你。无意中在某个角落看到你，看到你依旧温柔的眼神，便忆起我美好的童年……每每这时，我都会再次亲切的抱着你，给你讲我的喜怒哀乐，成长的烦恼。童年永远不会回来了，但你将永远陪伴在我身边……