让孩子学会认识钟表，能够让孩子有个时间的概念也能懂得珍惜时间。教会孩子学习时间，锻炼孩子的思维能力以及动脑的能力，不过在这个期间是非常困难的。家长要正式的引导孩子陪伴孩子，一起面对这个困难，认识钟表需要时间的学习，并不是一天两天都能够熟知的，在这期间要更加有耐心。不能指责孩子，也不能打骂孩子，要以鼓励的方式来教导孩子。
理解更快想让孩子早一点学习钟表的话，先让孩子学会一百个数字，并且还会熟悉这些数字的运用。毕竟在钟表上有1~60个数字让孩子反映，学习钟表会让孩子理解的更快。可以陪孩子做钟表小玩具卡通的样子，孩子就特别感兴趣，也能解决孩子学习的问题。所以说兴趣也是最好的老师，能够陪伴孩子，积极孩子的自信心。
一学就会让孩子的学习兴趣提上去之后，孩子就会变得越来越聪明，有可能一看就会了。刚开始的时候可以让孩子学习整点以及半点，这样孩子就比较容易理解，还可以增加孩子的记忆力。等学会半点和整点之后，分针秒针就简单很多了，学习钟面要告诉孩子每一个小格是一分钟，每一个数字对应的就是一个小时。害怕孩子忘记可以给孩子做一个双层带有时针分针秒针的钟表，这样能够增加孩子的记忆力。
小的时候孩子学习很多东西都属于一个过程，家长应该正式的引导和更多的耐心，才可以让孩子学习很多的知识。不过认识钟表是小学二三年级的知识，家长在幼儿的时候不必太过于紧张。要给孩子一个学习氛围，不能让孩子产生厌学，不然后期就比较麻烦，也提不起学习的兴趣。
苏教版小学二年级学钟表。
要认识时间，必须要认识钟面的基本结构，这主要包括知道钟面上有12个数字，有时针、分针、秒针。当然，对于孩子来说，认识时间只要能清楚地判断时针和分针就可以了。
不要过早教孩子认识钟表，真正开始的时间也应该在五岁左右。如果开始过早，孩子在学习时间的过程中会遭遇挫折，挫败学习兴趣。
认识钟表的技巧顺口溜
最佳答案跑得最快是秒针，个儿高身材好；跑得最慢是时针，个儿短身材胖。不高不矮是分针，匀速跑步作用大。一个小时60分，半点也叫30分。看完时针找分针，指针长短仔细分。
分针走路停不住，走了一步又一步。分针半圈走到6，拉着时针迈半步。时针半步不计数，还念半步前的数。分针每次踩住6，就是半点请记住。
是有的
我以人教版为例，人教版一年级下册的第五单元就学的是十中，所以说是有闹钟的，那时候又有很多头发闹钟，不过，一年级下册学习的钟表知识还是相对来说比较简单，因为一年级这个阶段，学生所学的知识都是那些基基础础的