1. 关于以后工作的作文怎么写
我到金色华联上班。
已经，一年多了。我从一名普普通通的理货员，到现在的一名领班。
回首过去的一年，不禁感慨万千。这一年虽没有什么轰轰烈烈的成果，但也算经历了一段不平凡的考验和磨砺。
非常感谢公司给我这个成长的平台，让我在工作中不断地学习，不断地进步。在此我向公司的领导及全体同事表示衷心的感谢，有你们的帮助。
我在工作中才能更加的得心应手。 来自：作文大全 超市是我们向社会提供服务，展示精神风貌的窗口。
日常管理中我和我们的店长都十分重视我们的店面形象管理，始终做到现场环境整洁、卫生，不留卫生死角。在我们的共同努力下，每时每刻展现在顾客眼前的，都是整洁、清新的环境。
使顾客一进我们的店就有宾至如归的感觉。 来源：作文网 zuowen.chazidian 我充分认识到自己既是一个管理者，更是一个执行者。
要想带好一个团队，除了熟悉自身的业务外，还需要负责具体的工作及业务，首先要以身作则，这样才能保证在人员偏紧的情况下，大家都能够主动承担更多的工作。 在管理上我不断加强学习，努力提高自身业务能力。
我不断向有经验的同志学习，并加强对《员工手册》和公司各种规章制度的学习，做到自己应该对员工怎样要求，做到心中有数。员工的生活习惯和脾气都各不相同。
只有了解员工，才能使大家相互理解；才能减少矛盾发生；才能建立更加和谐的工作环境。 今后，我将更加勤奋的工作，刻苦的学习，努力提高文化素质和各种工作技能，为公司的发展做出应有的贡献。
同时作为一名管理人员，协助店长管理好超市，是我最终的追求。
2. 以“多年后的我”为题写一片作文； ； ； 我蹒跚的步伐走过了多少个年头，我不记得了，但这些年来所发生的事，却都依稀在目，我只能怀着悲痛去回想一切。
； ； ； 多年来我是改变了许多，曾经的年少轻狂虽已不复存在，曾经想要追梦的 *** 也变0的淡然，曾经的沧海是否会变成桑田呢？没有人给我一个回答，我仰面问苍天，苍天亦无语，我只感到它冰冷的泪落在我的脸上――雨滴落了下来。
； ； ； 这些年来我也算是风风雨雨的走过，回头看看这一路走来的足迹，或洒脱，或无奈，或清晰，或凌乱，这些年中我有过很多的梦想，可实现了的又有多少呢？想想这些，我就有股想哭的冲动。有人说梦想是放在烈火中的珍宝，只要付出一定的代价就是一定能拿到的，大多数的人是这么认为的，大多数的人的人生经历也是这样的，或许我是个例外，我只想做个补充，有时候，付出了很大的代价也是未必能拿到的。
； ； ； 多年以后，我依旧站在一片灰暗的天空下，多年以前，我满腹豪情，有棱有角，多年以后，我开始怀疑，怀疑自己是否依然 *** 澎湃，正邪分明。有人说我变了很多，我问他们也问我自己，是我的面容改变了还是我的心变了，他们说不清楚，我也惘然。
； ； ； 多年后的我，相对于白日的喧嚣，我更喜欢黑夜的宁静，一个人站在黑暗中，想我那些曾有过的梦想，想它们被现实击的粉碎的经过，一种莫名的感伤充斥着整个身体，绝望像落雪一样落满孤寂的心房，泪再次添满澄明的双眼，黑夜在撕扯着我的身体，将我一点一点的融入了它。
； ； ； 我的从前我已无法选择，我的现在不是我想要的，或许我只有未来还可以憧憬，但对于我来说，未来一片辉煌太渺茫，一路坎坷才切合实际，我知道想要成功的人就要承受痛苦，况且我已习惯了肉体的折磨，路是我自己选的，物品只能坚强的走下去，因为我――没有退路。
； ； ； 岁月已将我容颜改变，它是否能将我奔向远方的信念也磨灭，我不知道，无情的风依旧吹着有情的人，无情的雨依旧淋着有情的心，前方的路是否太凄迷，我亦是不知道。风大雨狂，我依旧独行，未来――就让时间去见证吧。
3. 出来工作2年后的自我评价该怎么写在百度上搜索“简历 模板”，你可以找到很多的格式套用。
如果你已经有了2年的快消履历，你只要将自己的工作内容写出来就可以了。为了表现得真实——这个也是应聘单位最想看到的，你得附加一些当事人的信息，如主管、同事、客户等等，便于别人去核对。
当然，估计也没有人会去核对的，但你需要这样去写。建议：你应聘的时候，大多数人会问你：为什么跳槽？想换工作环境绝对不是理由，其实你的理由很简单：因为个人一直希望来贵公司，以前自己的能力不行，不具备条件，现在感觉自己成熟多了，所以就来应聘。
4. 写一篇关于工作了的作文工作
为什么每天早上我们要从床上把自己拖起来，而不能过我们自
己的生活，比如精神饱满的人看某个教育类的视频，看了一个又一
个，你可能也问过自己的这样的问题！
当然我们都知道，我们要生计，但我想没有几个人会为了生计
才去工作，所以我并不觉得这就是我们想要的答案！
我们为什么要工作？
很多人所做的工作是有难度的，是迷人的，令人兴奋的，有意
义的，如果我们很幸运，那么这份工作将会是重要的！
所以如果我们得不到那份收入，我们是不会工作的！
但这并不是我们做那份工作的主要原因，对于绝大多数有追求
的人来说，我们认为，为了物质上的回报而工作，是一个极其不好
的理由！
当我们说，某个人是为了钱去做那份工作，这仅仅是客观的描
述了这件事，而并不是这个人！
我认为这很明显，但是这种明显的事实，向我提出了一个很深
刻的问题，如果说它那么明显的话，那么为什么大多数人所做的工
作，并不能让我们每天早上起的很早，带着兴奋去工作呢？为什么
大多数人做着很单调，没有意义，消磨时间甚至是灵魂的工作呢？
比如在中国改革开放后的今天，这样的经济模式创造了一种需
要制造和服务的行业，类似流水线和服务员！
但是在这些工作当中，很多人并不能得到精神上的满足！
做这些工作的人，无论是在工厂还是酒店一般都是为了钱而工
作！我想除了钱之外，应该没有更为直接的理由会让你熬夜加班，
做着别人不愿意干的工作！
所以为什么会有这样的事情发生？答案就是：没有属于自己的
一技之长！
但是很多人会认为，在工厂在酒店在工地不一样也是一技之长
吗？
5. 20年后的我的作文怎么写300字以上20年后的我
无聊的我，趴在窗口，望着那蓝蓝的天空，几片白云与天相称看起来是多么的和谐、融洽！不知不觉，变产生了20年后的我。
20年后的我，可能是一名光荣的人民教师。我不用再为在备课本上设计教案而发愁，因为到那时，每位教师都拥有了属于自己的电脑，我只要轻轻敲击电脑的键盘，一篇篇字迹工整的备课教案就会出现在电脑中。我也不必再为上课吃到太多的粉笔灰而大伤脑筋，因为到那时，教室的黑板已经退出了历史的舞台，出现在教室前面的是一块很大的夜光显示屏，我只要轻轻触摸夜光显示屏，事先设计好的板书就会自动显现。我也不必再为批改学生的作业而挑灯夜战，因为到那时，学校会给每一个学生提供一台电脑，学生不用再在作业本上写作业，无论是课堂作业还是家庭作业学生只需在电脑上完成，然后发E—MAIL（电子邮件）给老师，电脑中的自动判题系统会主动启动，学生很快就会知道自己的作业成绩，这样既方便，又快捷，既极大的减轻了我的工作负担，为我节约了大量的时间去个别辅导差生，也能让学生的学习成绩很快地提高。
我忍不住“咯咯”地笑了。望着那从眼前飞过的鸽子，我又陷入了深思……
二十年后的我，也许成为一名知名的艺术家。走到街上就会有许多年轻人来找我签名，我会愉快地满足他们的要求，并告诉他们：我不会让你们失望的……
想到这儿，妈妈大叫一声：小琴，快来吃饭了。这一个美好的幻想，能实现吗？
6. 我来到了二十年后的我的作文怎么写我来到了二十年后的我
瞧，那镜子上的人是谁？我知道，她呀是本周最红最漂亮的主持人，不信你看，小眼睛，酒糟鼻，瓜子脸，樱桃小嘴一点点。她就是----严嘉伦.
"叮呤呤，叮呤呤。..''电话响了起来.我急忙接了电话："喂，你好我是主持人严嘉伦.''"您好，我是星星集团的总经理，我想找您去主持中央电视台主持节目，请您跟我好好配合尽量让观众喜欢我们这个节目''.说完.我急忙穿上衣服，迅速坐上了飞艇.来到了中央电视台的现场.
一来到我变以最快的速度穿上了主持人的裙子，开始主持节目.所以的观众都坐在台下.在灯光照耀下，裙子一闪一闪的，我那着话筒说；大家晚上好我是主持人严嘉伦，欢迎来到1+1问答现场，我们的口号是：1+1有我高精彩！说完我们开始了生活小常识问答.终于下班了，我正要坐着飞艇回家. 忽然，一大群人朝我跑来.“严嘉伦，帮我签个名，盐巴，帮我签个名。”
原来是我这一群铁杆粉丝呀。在情急之下我从口袋里抽出一瓶隐形药水，坐着飞艇从拥挤的人群飞回去。
唉，这难道就是二十年后的我吗？那三十年，四十年，五十年后的我又会是怎样呢？
“再过二十年，我们再相会，伟大的祖国，该有多么美，天也新，地也新，阳光多明媚……”每当我听到这首歌曲时，就会望着那蓝蓝的天空，陷入深思：二十年后的我将…… 二十年后的我，也许成为一名光荣的人民教师。站在那三尺讲台上，为好些天真的孩子们讲课。望着那一双双渴望得到新知识的大眼时，我会为自己是一名教师而感到骄傲。
二十年后的我，也许成为一名真正的白衣天使。在手术台前、病房里，以救死扶伤为天职，尽职尽责。那时，我要发明一种新药，让残疾人重新长出新的肢体；我还要发明一种新型眼药水，让那些没有见过光明的人，重见光明，能看到我们多姿多彩的生活；我还要建立一座电子科技医院，运用高科技医疗技术救死扶伤，使病人健康地出院，愉快地生活。
二十年后的我，也许成为一名知名的艺术家。走到街上就会有许多年轻人来找我签名，我会愉快地满足他们的要求，并告诉他们：我不会让你们失望的……
想到这儿，我忍不住“咯咯”地笑了。望 着那从眼前飞过的鸽子，我又陷入了深思……
二十年后的我，也许成为一名神勇的飞行员。驾驶着飞机，在那高高的蓝天上飞翔，保卫着祖国的领空，望着那在飞机下漂过的朵朵白云，我为自己能保卫祖国的安全而感到十分自豪。
二十年后的我，也许成为一名著名的科学家。我要在太空上建造一座房子，每当夜晚，星星、月亮都围着我欢快地跳舞、放声地歌唱……我还要在月球上建立一座座漂亮的学校，让地球上的同学们坐上通道快车到月球上去上学。
二十年后的我，也许成为一名出色的工程师。我要将自己的祖国建设得更加美好。我要修建横跨云天的大桥，连接着世界各地，让各国的人们来中国看一看，亲眼目睹我们国家的风采，看一看傲然挺立在东方的雄鸡——伟大的中国。
我还要在陆地和海洋之间，建立一个透明的通道，让勤劳的人们能在劳作之余，能通过透明通道尽情地欣赏海底那神奇的世界。
二十年后的我，也许成为一名……
“叽叽喳喳”一阵清脆的鸟叫声把我从沉思中惊醒，我抬头看了看那可爱的小鸟，望了望那蓝蓝的天空、洁白的云朵，觉得那小鸟更可爱，天更蓝、云更白。我坚信，二十年后的我……
7. 写一篇我是如何自觉工作的作文作文教学在语文教学中是不可缺少的重要环节，一篇好的作文代表了一个学生的个人素质。
如何使学生的作文写得有内容、有条理、有中心、有感情呢？我认为：一、作文要写具体。小学语文教学大纲规定，作文一定要有内容。
这就是说作文的内容要具体不能说空话。长期以来，作文空洞无物的问题一直困扰着同学们，而“内容具体”又是小学作文教学的最基本的要求。
如何做到言而有物呢？下面就谈谈我的几点看法。 1、“多视角”观察。
“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”这是苏轼一句充满哲理的名言。这句名言精辟地道出了客观事物具有多侧面多角度的固有特征。
因此我们观察必须采用与之相应的多角度方式。在观察事物时必须要全面细致。
对静止的事物构成它的各个部分都要看全，每一部分的各个方面要看细。每一具体事物，总是由几部分构成的。
如果我们在观察的时候遗漏了某个部分，那么观察到的事物就是不完整的。例如，我们观察一盆茉莉花，我要注意到他是有根、茎、叶、花四部分组成的。
特别是可以看得见的茎、叶、花。在观察时是不能遗漏的。
如果遗漏了，我们观察到的茉莉花就是不完整的，表达出来就不能使人清楚的知道它的整体。如果我们不注意观察它的茎的质、色和形，就很难搞清它的茎的特点，如果我们不仔细观察它的花色、形、味，也很难弄清花的特点。
反之，如果我们把这几方面的情况都观察得很细，那么对茉莉花的认识就不是笼统的，而是具体的。当然不仅对静止的事物，对变化的事物整个过程也要看全，每个发展阶段也要看细。
2、“多方面”思考我们在写作文时要从不同的角度，不同方面去认识，去思维。记事的作文，离不开事情的发生、发展、 *** 、结果这一发展变化过程。
写人的作文也离不开具体的事。因此我们在写这一类的作文时，要注意写好事情的发展变化。
事件是伴随着实践的推移和地点的更替而变化的。不同的时间，不同的地点，都有哪些不同的情况。
我们把这些情况有主次的记叙下来，写出的作文就具体了。同时，记叙一件事总离不开人的活动。
因此写作文时，必须注意对有关的人物进行描写。通过对人物的神态、动态、语言和心理描写，使作文充实。
例如，《记一次乒乓球赛》为例，想一想：从比赛双方看，他们的动作、语言、神态、心理各怎么样？从观战者的角度看，他们在比赛过程中有什么议论、举动？我们这样对事物进行思考和分析，就为文章写具体作了准备。但是要求把文章写具体，并非是要写成一篇“流水账”，写文章最忌说空话，言之无物最要不得。
一些同学认为要把作文写具体就是字写得越多越好。常见一些同学时间、地点、人物都交待了，事情起因、经过、结果也都很清楚，可就是平平淡淡，给读者的印象不深，也不感人。
什么原因呢？就是因为内容不具体。怎样才能把内容写具体呢？我认为最重要的就是注意写的主要人物在事情发展的重要阶段的表现，要多想一想他在这件事中是怎样说的，怎样做的，怎样想的。
不能满足于对事情发展过程的陈述。二、作文要有条理文章的条理，是属于文章的整体的问题，是指文章内部的组织结构。
他就像一个人的骨架有力的支撑着文章的整体。文章的条理外部表现就是指文章的顺序。
例如，《美丽的小兴安岭》中的重点就是按“春、夏、秋、冬”四季的顺序描绘景色的美丽。就其组织结构来说，文章的条理内部表现则主要指作者行文的思路、线索。
小兴安岭景色美丽、物产丰富，既是大花园， 又是宝库。这片写景物的文章，作者写作时，则是以小兴安岭的树木和其他景物一年四季的生长顺序进行描写的，这既符合动植物的生长特点， 又符合人们认识景物的规律，更有利于表现文章的中心。
在动笔前，先将作文的材料在脑子里象演**一样过一遍，理全所有材料过程。这样写出的文章才条理清晰。
例如，一位同学写“西红柿炒鸡蛋”的过程。只写了买、洗、切、炸，却丢掉了打鸡蛋的过程， 使人读了感到莫名其妙：什么时候锅里出了鸡蛋。
作文写的有条理是同学们写好作文的重要基本功。文章写的有条理，可以使文章层次合理化，主题鲜明化。
这样的文章不仅让人读懂还能给人留下深刻印象。三、作文要有中心。
写文章不仅是让读者知道了解一个人或一件事，主要是向人们表明自己的思想感情。具体说，就是向人们表明自己对某个问题的看法和意见，赞成什么反对什么。
也就是通过字面，使读者看到作者的所思所想。这就是平时所说的文章的中心思想。
它是文章的灵魂。作文有个明确的中心，它对作文的选材、结构、表达都有直接的影响。
古人说“意在笔先”是有道理的。所以要写好一篇作文首先必须确定中心。
一篇作文里面只能有一个中心思想。叙事的作文，不管写一件事，还是写几件事，都应该做到在一篇作文中，一个中心思想贯穿全文，都应该紧紧围绕一个中心去写，不能有几个中心。
深刻的的中心能给人以深刻的启发和教育，而有些同学在记人叙事时，往往是罗列现象，对所写的内容没有动脑去分析、去理解，没有注意所写事情本身所包含的思想意义，这样中心就不深刻，没有新意。例如，有个同学写蚂蚁“铺路”他们没。
8. 如何写作文《致二十年后的自己》你好，以下《写给二十年后的自己》范文，供参考：
写给二十年后的自己
我们要有最朴素的生活，与最遥远的梦想。即使明日天寒地冻，路远马亡。
二十年好像是很遥远的事吧，但仔细一想又觉得近在眼前，我小时候从未想过我会这么快上高中，会长大变成一直向往的大姐姐，时间总在不经意间将我改变，推着我走向未来。
我小时候有很多个梦想：作家，演员，企业家，金融家，我现在最想做一个金融家。
除了事业，我希望在长假里出国旅游，去世界各地体验不同的人生：去北欧看璀璨壮丽的北极光，去加拿大看红似火的枫叶，去埃及看古老神秘的金字塔，去非洲看珍奇威武的野生动物……拍很多的照片，写下自己的旅行故事，出版一本图文并茂的旅行书。
我想做一些公益事业，我想去帮助那些生病的人们，因贫穷而失学的孩子，让他们的人生因为我的付出而有所改变。
世界那么大，我想去看看。想做的事那么多，人生那么短，我一定要好好努力。
我现在只是一个普通的学生，但我希望我在将来，成为一个事业有成，热心公益，过上诗一般生活的我。
梦还在延续，它从过去而来——通往永远的未来，永不磨灭、永不言败。
9. 过去的这一年作文怎么写不知不觉，已走过了一年，又到了一个新的站台，回首走过的路，无数的记忆又重现在眼前，无数的点点滴滴有翻腾在脑海。
过去的一年，像一本书，记载着我在时间道路走过的每一天。这条道路，时而宽阔平坦，好象前方是无限的光明；时而泥泞艰难，好象前方是荆棘丛生的黑暗；时而鲜花飞舞，风景优美，告诉我什么叫成功；时而乌云滚滚，风雨交加，让我尝到了失败的苦果。
这条道路让我知道了酸甜苦辣咸的真正含义，因为丰富的人生，就需要这些不同的味道。 过去的一年，像一幅画，描绘着在我身边许许多多的事情。
着色时用上开朗的红色，活泼的橙色，可爱的**，轻盈的绿色，稳重的青色，浪漫的蓝色，深沉的紫色。红橙黄绿青蓝紫，组成了彩虹的颜色，也是花季的颜色。
因为在这个年龄中，就需要五彩缤纷的颜色来装扮。画出的图画，像打翻调色盘那样潇潇洒洒而又不失个性。
过去的一年，像一支歌。一支好听、悦耳的歌曲，必然需要各种音符的绝妙配合。
每个人的经历都是一支歌。儿童的歌曲纯洁，中年人的歌曲成熟，老年人的歌曲饱经沧桑。
而我呢？我相信，我的歌曲没有儿童的幼稚，没有成年人的勾心斗角，没有老年人对世界的看穿与看透。欢乐的旋律中却略带些“愁”，调子虽稳重但也有轻浮。
过去的一年，就这样不知不觉的过去。面对的一年呢？新年的大门已经对我敞开，新年新气象，我精神抖擞，装点行囊，走向新的一年。
过去的一年作文二：一年过去了啊 又一年过去了，悉数往事，好有趣；但想到已经都要过去，成为回忆，又好难过…… 某次，老师让一个同学用三个成语造句，他写的是：今天早上第三节课，老师让我用XXXX、XXXX、XXXX（那三个成语）这三个成语造句。 某次，老师布置我们做123作为作业，123是有答案的，要靠我们自觉，结果是有人不自觉的了，但他实在是……答案上说某题“理由成立即可”结果，那位强人硕然在横线上答道：理由成立即可。
某次，我们因为一道数学题讨论了两节课：判断下列调查适合用普查还是抽样调查，其中一个是：调查长江里鱼的种数。有人说，用三峡水电站拦截鱼，然后数一数。
还有人说，装一个什么无重力屏障，将鱼都浮上来。还有人说，用红外线、用超声波……最后，数学老师说：要是我呀，就练成一个气功，手指一弹，鱼就都上来了。
众哗然。 最近的，每次下课都有人搞班级世界杯，将后门当球门。
老师发现了，一人挨了一 *** ，还发了告家长书。上面第一段说他们下课把易拉罐当球踢，对其他人的学习有影响什么的；第二段写道：鉴于以上情况，请允许我将您孩子的 *** 当球踢，如果有任何疑问，请拨打我的电话：139XXXXXXXX。
再怎么开心也好，暑假了，都过去了啊。 过去的一年作文三：回首过去的一年 时光飞逝，不知不觉中，2011年已经如同小溪一样流走了，迎接我们的是新的一年——2012年。
回忆往事，有收获： 刚升入初中时，认识了很多新朋友。他们在我有困难时帮助我；他们让我不再孤单；他们给了我学习的动力；他们和我一起分享快乐；他们让我知道了什么是友情……他们就像是冬日里的一缕阳光，温暖着我的心田。
回忆往事，有快乐： 在元旦联欢会上，同学们和老师一起八仙过海——各显神通，组织了很多的节目，让我们沉浸在快乐中。 回忆往事，有痛苦： 在一次一次紧张而又激烈的考试后，当我们知道了自己的成绩，如果比往日考得差了。
就会被老师骂上一顿，回家还要吃父母的“好果子”。这并不是最痛苦的，痛苦的是他们并不知道我们已经努力了啊！ 回忆往事，有温暖： 有一次，我骑自行车回家，在一个拐弯的地方，我摔倒了。
和我同行的孙迎雪赶紧下去把我扶起来，对我嘘寒问暖，直到我好一点儿了，才和我一起慢慢地走。这时，一股暖流流到了我的心里。
回忆往事，有留恋： 当我们升入了初中，和我们相处了五年的小学同学分开了时，总会有些舍不得。每当想起小学同学时，我的眼睛就会不争气了，眼泪哗哗往下掉；还有小学和小学老师，每当我经过小学门口时，总会情不自禁的看一看小学是不是变了。
我还会寻找着曾经教过我们的老师，看看他们是不是退休了。 回忆往事，有愿望： 升入了初中，我更要严格地要求自己，好好学习，天天向上。
做级部第一名，长大了当上歌唱家。甚至在梦里，我也会经常梦见自己站在舞台上，把优美的歌声献给观众们的情景。
我相信，我一定会梦想成真的。 这就是我的2011年，充满了酸甜苦辣、五味俱全的2011年！ 过去的一年作文四：过去的一年 回首过去的一年，感叹时间的流逝，怅然人生的无常 最近心情有些灰灰的，所以难得能够静静心，思考一下过去一年的所得所失。
不是一个喜欢将想法化成文字的人，因为懒，所以难得动笔，只是渐渐的发现，自己的记忆力越来越差了，遗忘的速度逐倍激增，于是逼自己拿起放下许久的笔，记忆那些想要留住的时光。 回首望去，那一年，经历了人生第一个大的转折点，结束无忧无虑的学生时代，步入变化莫测的社会人生，我以为，那会是一个矛盾而又艰难的过程，未料到，如此的淡然和轻巧，平静的感觉不到一丝异常，不禁叹然，什。
1. 方格作文纸上的数字怎么写例如2009,要占几个格,6.5%占几个格
空4个格写文章题目，文章每段开头空两个格，标点符号占一个格，数字没有具体要求依个人习惯，一般“2009”,“20”放在一个格里，把“09”放在两个格里，6.5%放在一个格里，3.55放在一个格里，如果文章中有人与人之间的对话，冒号和上引号写在一个格里，如果凑巧冒号和上引号要写在这一行的最后一个格里，那么冒号写在最后一个格子里，上引号转到下一行，对话节尾的句号或者感叹号和下引号写在一个格里.写作时任何标点符号（上引号除外）都不能写在每行的第一个格里，那个标点要和上一行末尾的字写在一个格里.省略号、破折号占两个格.。
2. 过去的这一年作文怎么写不知不觉，已走过了一年，又到了一个新的站台，回首走过的路，无数的记忆又重现在眼前，无数的点点滴滴有翻腾在脑海。
过去的一年，像一本书，记载着我在时间道路走过的每一天。这条道路，时而宽阔平坦，好象前方是无限的光明；时而泥泞艰难，好象前方是荆棘丛生的黑暗；时而鲜花飞舞，风景优美，告诉我什么叫成功；时而乌云滚滚，风雨交加，让我尝到了失败的苦果。
这条道路让我知道了酸甜苦辣咸的真正含义，因为丰富的人生，就需要这些不同的味道。过去的一年，像一幅画，描绘着在我身边许许多多的事情。
着色时用上开朗的红色，活泼的橙色，可爱的**，轻盈的绿色，稳重的青色，浪漫的蓝色，深沉的紫色。红橙黄绿青蓝紫，组成了彩虹的颜色，也是花季的颜色。
因为在这个年龄中，就需要五彩缤纷的颜色来装扮。画出的图画，像打翻调色盘那样潇潇洒洒而又不失个性。
过去的一年，像一支歌。一支好听、悦耳的歌曲，必然需要各种音符的绝妙配合。
每个人的经历都是一支歌。儿童的歌曲纯洁，中年人的歌曲成熟，老年人的歌曲饱经沧桑。
而我呢？我相信，我的歌曲没有儿童的幼稚，没有成年人的勾心斗角，没有老年人对世界的看穿与看透。欢乐的旋律中却略带些“愁”，调子虽稳重但也有轻浮。
过去的一年，就这样不知不觉的过去。面对的一年呢？新年的大门已经对我敞开，新年新气象，我精神抖擞，装点行囊，走向新的一年。
过去的一年作文二：一年过去了啊又一年过去了，悉数往事，好有趣；但想到已经都要过去，成为回忆，又好难过…… 某次，老师让一个同学用三个成语造句，他写的是：今天早上第三节课，老师让我用XXXX、XXXX、XXXX（那三个成语）这三个成语造句。 某次，老师布置我们做123作为作业，123是有答案的，要靠我们自觉，结果是有人不自觉的了，但他实在是……答案上说某题“理由成立即可”结果，那位强人硕然在横线上答道：理由成立即可。
某次，我们因为一道数学题讨论了两节课：判断下列调查适合用普查还是抽样调查，其中一个是：调查长江里鱼的种数。有人说，用三峡水电站拦截鱼，然后数一数。
还有人说，装一个什么无重力屏障，将鱼都浮上来。还有人说，用红外线、用超声波……最后，数学老师说：要是我呀，就练成一个气功，手指一弹，鱼就都上来了。
众哗然。 最近的，每次下课都有人搞班级世界杯，将后门当球门。
老师发现了，一人挨了一 *** ，还发了告家长书。上面第一段说他们下课把易拉罐当球踢，对其他人的学习有影响什么的；第二段写道：鉴于以上情况，请允许我将您孩子的 *** 当球踢，如果有任何疑问，请拨打我的电话：139XXXXXXXX。
再怎么开心也好，暑假了，都过去了啊。过去的一年作文三：回首过去的一年时光飞逝，不知不觉中，2011年已经如同小溪一样流走了，迎接我们的是新的一年——2012年。
回忆往事，有收获：刚升入初中时，认识了很多新朋友。他们在我有困难时帮助我；他们让我不再孤单；他们给了我学习的动力；他们和我一起分享快乐；他们让我知道了什么是友情……他们就像是冬日里的一缕阳光，温暖着我的心田。
回忆往事，有快乐：在元旦联欢会上，同学们和老师一起八仙过海——各显神通，组织了很多的节目，让我们沉浸在快乐中。回忆往事，有痛苦：在一次一次紧张而又激烈的考试后，当我们知道了自己的成绩，如果比往日考得差了。
就会被老师骂上一顿，回家还要吃父母的“好果子”。这并不是最痛苦的，痛苦的是他们并不知道我们已经努力了啊！回忆往事，有温暖：有一次，我骑自行车回家，在一个拐弯的地方，我摔倒了。
和我同行的孙迎雪赶紧下去把我扶起来，对我嘘寒问暖，直到我好一点儿了，才和我一起慢慢地走。这时，一股暖流流到了我的心里。
回忆往事，有留恋：当我们升入了初中，和我们相处了五年的小学同学分开了时，总会有些舍不得。每当想起小学同学时，我的眼睛就会不争气了，眼泪哗哗往下掉；还有小学和小学老师，每当我经过小学门口时，总会情不自禁的看一看小学是不是变了。
我还会寻找着曾经教过我们的老师，看看他们是不是退休了。回忆往事，有愿望：升入了初中，我更要严格地要求自己，好好学习，天天向上。
做级部第一名，长大了当上歌唱家。甚至在梦里，我也会经常梦见自己站在舞台上，把优美的歌声献给观众们的情景。
我相信，我一定会梦想成真的。这就是我的2011年，充满了酸甜苦辣、五味俱全的2011年！过去的一年作文四：过去的一年回首过去的一年，感叹时间的流逝，怅然人生的无常最近心情有些灰灰的，所以难得能够静静心，思考一下过去一年的所得所失。
不是一个喜欢将想法化成文字的人，因为懒，所以难得动笔，只是渐渐的发现，自己的记忆力越来越差了，遗忘的速度逐倍激增，于是逼自己拿起放下许久的笔，记忆那些想要留住的时光。回首望去，那一年，经历了人生第一个大的转折点，结束无忧无虑的学生时代，步入变化莫测的社会人生，我以为，那会是一个矛盾而又艰难的过程，未料到，如此的淡然和轻巧，平静的感觉不到一丝异常，不禁叹然，什么时候开始，从陌。
3. 好作文应该怎么写 急要要写好作文不是容易的事，需要长期多方面的努力，平时要加强阅读，上好每一堂课。
对课文内容及表达技巧要深刻理解，还要大量阅读古今中外优秀的作品，从中汲取知识的营养和学习写作的技巧；多看，留心观察周围的事物，做生活的有心人，注意积累丰富的写作素材；多写，就是要多练笔，做到“熟能生巧”。 以一次习作来说，应该特别注意以下几步： （一）审清题意： 审题，就是动笔前，认真读题，对题目中每一个字和标点（有的题目中含有标点）都要认真阅读。
如《再见了！亲爱的母校》一题中有个感叹号，这就要求写作时有真情实感，充满对母校的爱恋之情。在审题中正确把握住文章的重点、中心、材料范围以及主体要求。
每一个作文题目对作文内容都会有一定的限制，我们在习作时要弄清这种限制，一般有这样几种范围。 1、时间范围。
有的题目，从时间上规定了写作范围，我们审题时就应该审请时间范围，这种规定大体有三种情况： 一是规定了取材的时间界限如《暑假中的一件事》，“暑假”一词就限定所写的一件事应是暑假里的事。 二是启示了所写的内容时间跨度，如《午饭前后》，文章的内容既要写到午饭前又要写到午饭后，在时间上有一定的跨度。
三是限定了所写内容的特定时间背景，如《童年趣事》，所写的趣事必须发生在童年。又如《难忘的一瞬间》，所写的应是在某一很短时间里发生的事情。
2、地点范围。作文题目中常常出现一些表示空间（方位）的词语，它们往往对所写内容的地点背景作了明确的限定。
如《农贸市场》一题须写农贸市场中的事；又如：《上学路上》则须写去学校路上的事；如《海边》、《在海滩上》、《海岸一角》三题都是指海边，但是所指的具体空间还是有些大小区别的。 3、对象范围。
如《我熟悉的人》、《一个 的人》、《我尊敬的人》、《我的好 》等都是写别人的情况，即使文章写到“我”或他人，那也是处在陪衬的地位，是“配角”。又如《我的同桌》、《我的同学》、《我的伙伴》三题虽然都可指同学，但三题的写作对象的范围由小到大，《我的同桌》对象基本上是唯一的（当然也可以写以前的同桌），而《我的伙伴》则既可指本校本班的同学，也可指邻校小朋友，还可指邻居小朋友等，范围要大得多。
4、内容范围。这是指对事件的限制。
如《一个难忘的事》必须写确实是令人难忘的事。《记亲身经历的一件事》就只能写亲身经历的，自己听到或看到的，还不能算亲身经历。
《 老师二三事》只能写老师的二件或三件事。 5、数量范围。
有些题对所写人和事物都作了数量上的限定，我们要确定它的数量范围，按照题目规定的数量要求去写作。如《暑假中的一件事》、《一件难忘的事》、《这件事 》、《一个 的人》。
又如《学校生活中的一件事》和《学校生活二三事》，前者只能写一件事，而后者一定要二至三件事才能切题。 其次，应该弄清题目要求写的重点，也就是关键部分，不少题目都有关键词，这个关键词通常叫做“题眼”，我们把它找出来，也就是找到了写作的重点。
如《一件难忘的事》这个题目，依次规定了体裁（记事为主的记叙文）、数量（一件）、内容（难忘的事），这三点要求中，主要的无疑是“难忘”，这就是题眼。 有的题目比较含蓄，我们更需注意什么是关键词，把意思领会清楚。
比如《我的“傻”爸爸》，这个“傻”字是反语，表面是傻，实际上是不傻的意思。又如《妈妈的“坏”脾气》，这个“坏”也是反语，实际上恰恰在说妈妈的某种好习惯，好作风。
找“题眼”有一定规律。如果题目是一句话。
“题眼”多数在回答“谁？什么？”的部分词语中。如《我爱我的老师》的“爱”，《爸爸笑了》的“笑”等。
如果题目是一个词组，“题眼”多数在前面，即修饰部分。如《快乐的节日》的“快乐”，《可爱的金鱼》中的可爱。
《我喜爱的活动》中的“喜爱”等等。当然，题目是变化无穷的，并不是都可以照这两种方法去找的。
如《我的同桌》这个题，实际上并没有规定中心内容，我们需要根据材料来确定文章的重点和中心。 第三，在审清题意后确定写作的体裁。
记叙文包括记事、写人、写景、状物等四种主要体裁，像《一件难忘的事》、《记亲身经历的一件事》等，应采用记事的体裁；《我尊敬的人》、《好XX》则应采用写人的体裁；《我们的校园》则主要应采用写景的体裁，但也离不开人和事。《可爱的金鱼》那就应采用状物的体裁。
日记，读后感等则大多在题目中表明。 如果碰到半命题作文，我们可以按以下步骤审题：首先对提供的半个作文题目加以分析理解，了解题目中有哪些规定，需要补充填写的是哪些方面的内容；之后比较，选材；最后要把整个作文题连起来读一遍，看看是否通顺连贯，不妥当的地方还要加以修改。
我们在填写半个作文题时，要经过一番思考选择，让生活中的人或事物在头脑中重现，选择印象最深的作为写作内容。如《我爱XX》，题眼已经有了，是“爱”，至于爱谁，爱什么，需要根据自己熟悉的材料（人或事物）来确定，可以是“爱爸爸”、“爱老师”，也可以是“爱母校”、“爱读书”、“爱集邮”等等。
（。
4. 作文该怎么写一、开头
万
事开头难，一篇文章的开头直接影响着读者的阅读欲望，所以开头尤为重要，提笔千万不要急着写，要为整篇文章做个构思，开头内容不宜过多，以简短的几句话为
宜，注意，言辞一定要精练，最好能给人耳目一新的感觉，不要记流水账！俗话说，“凤头、猪肚、豹尾”，意思就是开头一定要简单、精练、吸引人！
二、正文
一篇文章的正文一定要圆润饱满，但也不要让人感觉是在拼凑，无论是议论文还是说明文亦或是记述文，丰满是必须的，那么如何做到事无巨细又不嫌累赘呢？
1、首先，叙述事件或观点时，在达到说明白事件过程的情况下，不要多加赘述，注意措辞，最好每段都能有一句凝练段落大意的概括性描述。
2、其次，正文段落不宜太多，以三——六段为宜，让人既觉得条理清晰，又不会感觉赘述。
3、最后，正文的第一段和最后一段很重要，他们起着承上启下的作用，写这两段的时候一定要照顾到段落的衔接，让人觉得是平稳过渡，而不是180度大逆转，好的衔接会让人觉得文章浑然一体！
三、结尾
文章的结尾与文章的开头一样重要，结尾时一定是要用一两句概括性的语言对前文进行总结，最后再阐述自己的观点，可以旁征博引！达到字字珠玑的效果！
生日那天
月亮孤零零地挂在天上，我也孤零零地坐在窗前，月亮的银光照射在我的脸上，似手把我的心照得更酸更痛.我的嘴里是咸咸的，是泪吗 我怎么会哭呢 不就是爸爸妈妈不记得今天是我生日吗 他们只知道工作，怎么连宝贝女儿的生日都忘了呢
突然，从门外传来了脚步声.一定是妈妈回来了，我暗暗吃了一惊，马上来抹了把泪，跳上了床，把头深深地埋进被子里，我绝不能让妈妈字到我哭过.门"吱"地一声打开了，妈妈轻轻地走了过来，坐在床沿边，轻轻地托起我埋在被子里的头，理了理我的头发……妈妈你温暖极了，我却觉得更委屈，既然这么"关心"我，为什么不记得今天是我的生日呢！真是伤透了我这个做女儿的心.想到这里，我故意翻了个身，把妈妈刚给盖好的被子一脚蹬到地上，心中不由暗自得意.妈妈叹了口气，捡起被子轻轻拍了拍上面的灰重新给我盖上，然后吻了一下我的额头，放下什么东西便出去了.
半晌不见动静，我边睁开双眼，发现妈妈留下了几本书和一张纸条.那些书全是我喜欢的文学作品，什么《绝妙师词女》，什么《现在散文精选》……我简直陶醉了，过了很久，我才去留意那张纸条，上面写了几行字：
烨锋：
今天是你的生日，妈实在抽不出时间来陪你.你在怪妈妈，对吗 原谅妈妈.这几本书是给你的礼物.
看着看着，我不由得对刚刚的行为感到内疚，偷偷把房门打开一条小缝儿，对面房间的灯光还亮着，妈妈伏在写字台上等着今天的帐.望着妈妈那为了事业，为了家庭，为了我日益消瘦的背影我心头一热，嘴里又是咸咸的.过了生日我又长大了一岁，应该多一份对妈妈的理解和，怎么只要求妈妈关心理解自己呢 我轻轻地走出房间，给妈妈倒了一杯茶，把对妈妈的关心理解，爱统统融进了热茶之中.这也许是是世界上最有韵味的茶了.当我把茶端到妈妈面前时，妈妈用她那双又红又肿的眼睛赞许地看着我.此时不需要任何表白，不需要做任何理解，寂静中洋溢着温情.
13岁的我懂得了，两代人的沟通，需要彼此的爱与理解，不是吗 ？
5. 曹文轩什么时候开始写作的同学们应该都十分熟悉曹文轩老师吧！他是我们盐城的著名作家.他写的长篇小说《草房子》、《青铜葵花》、《山羊不吃天堂草》、《红瓦》等几乎每个同学都读过.
曹文轩老师是中国少年写作的积极倡导者、推动者.他1954年出生，1974年考入北京大学中文系读书，现为中国作家协会全国委员会会员、北京大学教授.曹老师在盐城这块肥沃的土地上辛勤耕耘，孕育出一朵朵艳丽的奇葩，为我国文学之苑增添了亮丽光彩.
我
不由得想起曹老师写的《青铜葵花》.这本书的扉页上有一行字：“谨以此书献给曾遭受苦难的人们以及他们的子孙.”让我感慨不已，现在的社会与曹老师所处的
时代简直就是一个天，一个地.有一次看电视，偶然看到主持人对曹文轩老师的专访.曹老师想起农村生活，最深刻的记忆就是贫穷，而《青铜葵花》写的正是一场
灾难，正如曹老师在书中说的：“少年时就有一种对痛苦的风度，长大后才有可能是一个强者.”没有哪个人没有经历过磨难，但是面对困难的态度往往决定着一个
人的成败.这本书告诉了我应该如何面对困难，做一个强者，扬起理想的风帆.
曹文轩老师用优美细腻的笔触，向我们讲述了一个又一个看似寻常但又感人肺腑的故事，让我伴着温馨、浪漫成长！
或
说到名人，我的家乡倒有一个，他是一位儿童文学家.
曹文轩出生于江苏盐城，他从小就酷爱文学.每天都在业余时间里捧着一本书，聚精会神地看着.有时候，家里没钱买书时，他就到处奔波，到左邻右舍借一些有用的书，如果没有借到，他就到附近的小山村里借.当他借到书时，高兴得连蹦三尺高.
曹文轩就是因为从小养成酷爱读书的好习惯，所以他成为了一名出色的儿童文学作家.
难道从小酷爱读书，长大后就会成为一名出色的作家吗？我总是这样想.不是的，作家是很难当的.想当一名出色的作家，就要有感情，要对自己的祖国和同胞有无限的爱.
曹文轩的作品很多，每个作品都表达了一种感情，一些道理.如：《青铜葵花》《草房子》《野风车》等.曹文轩曾说过：“写作文，就要来回地折腾.”对，的确如此：我们写作文时，就要来回地改.
通过我的介绍，你知道我家乡的名人了吧！
6. 怎样写有关新年的作文今天是这一年的最后一天，坐在桌前等时间，"嘀嗒，嘀嗒。"时间过得好慢，它为什么与我作对，在这几天里，天天复习到深夜，早上没等太阳上班就得起床，把头藏进被窝，但仍无效果，勉强拖着两条无力的双腿起床，双眼也朦朦胧胧看不清楚，好累呀！ 小荷作文网，你也可以投稿
而现在，我却在等时间，我在盼望新年，我盼望新的一年的到来，因为新的一年是我的新起点，是我新的目标，我要为自已定一个高度，获得一个良好的期末成绩，才对得起我出生时的年份---狗年。狗年，这是个多么亲切的词呀！我度过了多少个新年，但我从来没有感到过这狗年美好的亲切感，过新年了，也就意味着放寒假了，放寒假了也就意味着我终于可以轻轻松松的玩上一阵子了，也不用与平时要很晚睡，却又要很早起床，闹钟这个严格的管理员，一丝不拘的，不肯让我延迟。啊哈！现在可好了，我可以把闹钟电池取出，随自己睡，想睡到几点就睡到几点，随心所欲的。太棒了，太棒了，太棒了！新的一年，我期待着你，我盼望着你，盼望着快乐。
日历上我们翻开了崭新的一页，时钟奏出动听的音乐，太阳敞开宽阔的胸怀，迎来2007年明媚的阳光。
日历上，我们翻过了浪漫的春日，闷热的夏天，甘甜的金秋，严寒的冬季。每天都有事情发生。
我走在马路边，回想2006所发生的一切。马路边站了许多找工作的人，我不禁暗暗嘲笑他们没有文化。可我转念又想：我如果再不好好听讲，长大又会好到哪儿去呢？我不能只嘲笑别人，也要发现自己的不足，并加以改正。我的英语就算是三课中的弱课了，今天是1月1日——一年一度的元旦，也是新的一年的开始，不如就从今天开始努力吧！让我以崭新的容貌，崭新的学习态度和崭新的学习成绩来迎接2007年的到来！
1 光阴似箭，日月如梭，时间过得真快呀！转眼间，我已不是那个总在父母怀中撒娇的“娇娇女”了，我要学会自立。以前我总是以年龄小为由，不自己叠被子（其实我会）、做家务。可我现在又有什么理由不做呢？我都12岁了，长大了，不能和以前相提并论了，要做个好孩子。在家，是大人的助手，弟弟妹妹的榜样；在学校，是老师的助手，同学们的榜样（希望能做到）。
告别旧年，我们跨入了新年，我的眼前仿佛又出现了一个新的起跑线。也许我会在这个起跑线上跌倒，但我会顽强的站起来，顽强地向重重困难挑战。我相信，在暴风骤雨后，会有一条美丽的彩虹出现。
2又逢新年，2007的脚步随着我们酒后的舞步一起翩翩到来。酒醒后的清晨，阴冷阴冷。没有阳光的问候，有的只是细雨时落时断的祝福，它们轻轻下到路面上的水坑里，圈圈复圈圈，一个圈则代表一对别离之人的团圆。
记不起每年的元旦是怎么度过的，或许平凡如他日。这些有着特殊意义却又平凡的日子，我们可以疯狂地面对，为自己的生活添几笔异彩；亦可平静地走过，不在心上留下些许痛或乐的痕迹。有 *** 的人生是一幅金碧山水画，让人为之亢奋、着迷，回味无穷；平淡的人生是一幅水墨画，乍看不起眼，却能于黑白间梳理内心的悲痛，在水的润泽中淡化尘世杂念。我渴望的人生是一幅浅绛山水画，如同水墨画般的清新雅致，以常洗礼我的心灵；也有几笔浅浅的着色，虽不辉煌，却也令人多滋，即所谓的中庸之道吧。
在这个充满压力的社会中，太多的计划与算计总让人活得很累。快乐地度过每一天，应该算是人生最大的目标吧
桌上的台历换成了2007年，2006年像深秋飘零的落叶，如期而归，我们清晰听到了渐行渐远的岁月足音，时间老人在不经意间悄悄转换了年轮，三百六十五天如淡淡清风从指尖轻轻滑过
尽管在历史长河中，一年只是悠忽而逝的一个瞬间，然而静下心来细细盘点，却也林林总总，学会了从喧嚣和浮躁中渐渐平静下来，走向从容和沉思。
孟子云：生于忧患，忧愁是人类的终生伴侣，如影随形，如星伴月，我们要做的的是多一些快乐，少一些忧愁，后悔往事和忧虑将来都于事无补，岁月不管人间事，日出东海落西山，高兴是一生，不高兴也是一生，生活中星空皓月海洋雪山，朝阳落日沙漠森林····一虫一花一鸟一露珠一沙石····都是奇妙与令人神驰的。
辛劳了一年，给心灵放个假，十指成栅栏围一块自然心园，栽种百草青藤，倾听岁月缓缓流动，送时光星移斗转，笑看人间花瘦月圆，泡壶香茗，展开书卷揣摩思忖，茶香浸润着书香。不必装腔作势，不必忸怩作态，远离卑鄙和争名夺利，独享那份淳朴、恬淡。
幸福与草木一同生长，新年为我们掀开了新的一页。新年是一个起点，它带给你我的不仅仅是幸福和惆怅、快乐和幸福，还会有许多美好的回味和淡淡的忧伤。
十年后的家乡环境
一转眼，就十年过去了，我的家乡变化可大了！原先我们村的大垃圾桶有许多堆积如山的垃圾，臭不可闻。现在，垃圾有了清洁员，有了新鲜的空气，再也不发臭了。? 除了卫生好，我家乡还引进了先进的科技，各种机器人会处理各种有对环境的有害物质变成宝，制成对人类有用的生活用品……我看见家乡有这么美，脑子出现了十年前的景象。十年前虽然道路平坦，高楼林立。但是马路两旁树木很少，一但风吹过来，五颜六色的袋子往身子上吹，唉，空气简直糟透了。
那时的人们不重视环境，如说：我们村的小花园，有一个小池，水很干净，一条条小鱼游来游去，像是可爱的小娃娃。可是人们乱丢垃圾，小池不干净了，小鱼也都被毒死了。我很伤心，这都是人类乱丢垃圾的成果。
? 现在人们开始重视环境的重要性，一点一滴地开始爱护环境，用行动保护美好的家园了……幸福多么好啊，你看，我如今生活在美好的家园了我会支持人们保护环境行动到底的！
心随书动
木落水尽千崖枯，迥然吾亦见真吾。坐对韦编灯动壁，高歌夜半雪压庐。地炉茶鼎烹活火
一清足称读书者。读书之乐何处寻？数点梅花天地心。
——题记
读书·人生的起点
一本好书犹如一颗智慧的种子在心中发芽，慢慢的茁壮成长，这就是你打开智慧大门的第一步，更是你人生的第一步。
小时候，我同大家一样，总会被那精彩的动画片和那五颜六色的年环画所迷住，在学校，在课堂，即使在路上，也是从未停止过那段对情节的回味。
一天一天的过去，我慢慢的对那汉子熟悉起来，在静静的深夜中，我不禁拿起那本《安徒生童话》，简练的文子，生动的图画，自然而然的再我脑海中勾勒出一幅奇幻的画面，每天夜晚，我都会翻开那本书，细细的品读。渐渐的我看到了美丽善良的人鱼公主，看到了那天真善良的小红帽，还有那生性恶毒的巫婆。一个个栩栩如生的画面已渗入我的体内。从此，我不在天天那样无知的玩耍，而是在书海里游历。
在读书中，我内心的那颗智慧的种子已慢慢的发芽，在书香的熏陶中，感受智慧的无穷。读书，其实就是人生的起点。
读书·理性的升华
一本好书更似一位导师，指引你前进的方向，在你迷惑的时候，给予你一生的启迪，让你的理性得到升华。
稍大时，一本本五彩斑斓的童话书已充实了我那快乐的童年，我已不再沉醉童话的世界，而是寻觅现实的生活的踪迹，我又开始读那唐诗，读那宋词，读那《史记》，那雄浑的壮语如同奔腾的江水，细腻的愁思，如同一江慢流的春水，深深的吸引了我，我的思绪时而高飞，时而低翔。读那唐诗，感受李太白那描述的‘‘飞流直下三千尺，凝似银河落九天’的雄伟壮观，倾听着诗人那豪情壮语；读那宋词，感受马致远在“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马”中的悲凉愁思，倾听词人飘落他乡的游子情怀；读那《史记》，读那司马迁“究天人之际，通古今之变，成一家之言”的成果，让我不禁看到泱泱中国五千多年来，人性的光茫，战争的中罪恶和那一段段饱尝辛酸的屈辱史。
一位位名人在苦难中发出的誓死不屈的决心，一场场国家之间勾心斗角的战争，一首首赞歌发去激昂的情调，让我的心又一次随书一起遨游古代文化的辉煌，吸取百家争鸣的精华，感受生活中的苦难与快乐。读书，其实就是理性的升华。
读书·母爱的源泉
一本好书，犹如一泓清泉，让你感受母爱的清明，让它滋润你一起干涸的心灵，一起探寻母爱的源泉。
现在，在理性的升华之后，我开始寻觅情感的源泉，一本本名著小说又一次将我迷住，不禁之中，我翻开一本《繁星·春水》，诗一般的语言，水一般的澄澈，清新淡雅的文字透露出作者对母爱的诠释。从读中，我联想到了生活，从前我以为只有那孟母才有母亲的耐心，只有那岳母才有那母亲的恒心，只有那一位位功成名就的母亲才是伟大的，但是我错了。我的母亲呀！是多么的平凡，多么的朴素，和别人一样，她有说不尽的忠言。道不完的叮嘱，但是在我的一次又一次的反对中，她却没有一声怨言，难道这是理所当然得吗？不是，绝对不是。是读书，让我终于明白了“临行密密缝，意恐迟迟归”的无私；是读书，让我有勇气向母亲道上一声“谢谢”。
读书，让我明白了母爱的真挚，读书，让我的心随书一起感受母爱的伟大，读书，就是寻觅母爱的源泉。
读书·生命的永恒
一本本好书犹如一条没有尽头的天梯，生命就如梯上的游人，只有不断向上走，才能站得更高，看的更远，这是我们一生的目标，往上前进！
严文井曾说过“书，能保持我们的童心；书能保持我们的青春”。现实生活中的书太多太多，人的生命却是如此的短暂，但是只要我们以一颗平常心去读下去，学下去，生命的价值才可以得到永恒，思想与智慧才可得到永恒！
读书，从小时侯到现在，直到将来，是一个无止境的过程，读一本本好书犹如一场奇特的历险，成功的喜悦与意外的收获常常使我们感到兴奋，就让我们一起随书前进，舞动吧！