在写作中，选择合适的事例是至关重要的。一个优秀的事例能够生动地展现主题，增强文章的说服力，并吸引读者的兴趣。今天给大家分享我想对你说的作文事例。
亲爱的妈妈:
您好!
这次习作，我想和您一起回忆一件令我难忘的事。你还记得吗?有一次，老师布置了很多家庭作业。回到家后，我急急忙忙地放下书包，就回房间做作业了。我写呀写，突然，有一道难题就像一只“拦路虎”一样阻止了我做作业的进度。那一瞬间，我的脑子里一片空白，不知该怎么办才好。我越想越着急，拿着笔在草稿纸上狠狠地画着，把几页纸都画穿了。
你走进了我的房间，看到我紧咬笔头，愁眉不展，问道:“飞飞，是不是遇到什么难题了呀?遇到难题我们不着急，先停下笔休息一下吧!休息好后或许答案自己就蹦出来了。”“不行!我一定要解出这道题!”您叹了叹气，只好无奈地走出我的房间。
过了好一会儿，只见你端着一杯热水走进我的房间，温柔地抚摸着我的头，细声慢语地说道:“你先放下笔休息一下。妈妈给你倒了一杯热水，先喝了吧。说不定休息一下就能想出这道题的答案了。”“好吧，反正我现在也想不出来。”我气呼呼地嘟囔着。看着您那慈祥的笑容，仿佛像那温暖的春风拂过我的脸颊一般。
最后，是妈妈您一直陪着我，不断地给我提供解题的思路，我终于把那道题解出来了，你看着我开心地笑了。
妈妈，您对我的爱，就像一把雨伞，为我遮风挡雨;您对我的爱，就像一束阳光，照亮了我的生活。
总之，作文事例在写作中具有重要的作用。一个好的作文事例可以为文章提供有力的支撑、增强文章的说服力并且吸引读者的注意力。因此，在写作中，我们应该选择适当的作文事例来支持我们的观点和论点。希望我的分享对大家有帮助！
写作思路
1. 开篇可以描述小学生活的一些特点，如快乐、纯真、充满好奇心等。
2. 接着可以分享一两个难忘的小学生活经历，如参加班级活动、师生间的互动、课堂上的趣事等。
3. 可以谈谈对小学生活的感受和收获，如结交了好朋友、提升了自信、培养了团队合作意识等。
4. 最后可以总结一下，表达对小学生活的美好回忆和感激之情。
作文1. 标题：美好的小学生活
小学生活是每个人成长过程中最快乐、纯真、充满好奇心的阶段。回忆起那些年，我不禁感慨万分。
在小学的日子里，我参加了很多班级活动，其中最令我难忘的一次是我们全班去郊游。整个班级兴高采烈地走进自然的怀抱，看到美丽的景色时，我们不由得放声欢呼。在郊游中，我和同学们相互分享食物，相互帮助，体验着友谊之美。此外，在老师的引导下，我们还进行了一系列有趣的团队合作游戏，这既增强了我们的沟通能力，也锻炼了集体意识。
与老师交流是我小学生活中另一个重要的部分。记得有一次，我犯了一个错误，觉得特别内疚，以至于整个下午都没有心思听课。老师注意到了我的异样，放下手中的工作，温柔地问我发生了什么事情。我把事情告诉了老师，她并没有责备我，而是鼓励我勇敢面对错误，并帮助我找到解决问题的办法。从那时起，我知道了老师不仅是我们的指导者，更是我们最坚强的后盾。
小学课堂上也常常发生有趣的事情。记得有一次，我们正在上音乐课，正要开始唱歌，突然外面下起了瓢泼大雨。同学们兴奋地站起来看窗外，纷纷议论着雨滴打在玻璃窗上的声音。老师见此情形，忍不住也笑了起来。这一幕令我感受到了老师与学生之间的亲切和关爱。
回首小学生活，我无比感激。在这段时光里，我结交了许多真心的朋友。他们陪伴我度过快乐与伤心，教会我如何分享和关心。小学的点点滴滴，使我逐渐成长，提升了我的自信心和人际交往能力。在班级集体活动中，我体验到了团队合作的重要性，并且明白了一个人的力量是有限的，在集体中我们可以实现更多更大的梦想。
总的来说，我在小学生活中体验到了快乐、纯真和充满好奇心的美好时光。那些难忘的经历，让我收获了友谊和自信。回忆起这段经历，我铭记在心，并对小学生活怀有深深的感激之情。
2. 标题：初涉人生的小学岁月
小学生活是每个人人生中最美好的时光之一。在这段时间里，我们不仅可以感受到快乐、纯真、充满好奇心的特点，还能收获许多宝贵的经历和成长。
回想起那段岁月，我记得有一个难忘的小学生活经历是参加班级活动。班级活动是我们与同学们共同独享的美好时光，它丰富了我们的校园生活，增强了我们的凝聚力。我记得有一次，我们班级组织了一场趣味运动会，包括各种有趣的游戏和比赛。尽管我并不是体育健将，但是我仍然积极参与其中，因为我知道在这样的活动中，每一个人都可以发挥自己的特长，展示自己的才华。通过这次活动，我不仅结识了更多的朋友，也学会了团队合作和互助精神。
在小学生活中，师生间的互动也是让我难忘的一部分。老师们用他们无私的爱去关心和引导我们，他们像我们的父母一样，默默地付出并指引我们成长。我记得有一次，老师发现我对数学不太感兴趣，于是她主动找到我，耐心地解释和教导。正是因为老师的关心和鼓励，我才逐渐喜欢上了数学，并取得了进步。这段经历让我深刻体会到了师生之间真挚的情感和重要的教育意义。
课堂上的趣事更是给了我许多回忆。有一次，数学课上，老师带来了一堆花瓣，要我们学习分数的概念。老师把花瓣平均分给每个同学，让我们将自己手中的花瓣加起来，然后写出分数。这种生动形象的教学方法不仅增加了趣味性，还帮助我们更好地理解了分数的概念。这个经历让我明白，学习可以是有趣的，只要我们用心去体会和思考。
小学生活给我留下了许多美好的回忆和宝贵的收获。首先，我与同学们结下了深厚的友谊，我们一起玩耍、学习、成长。这些珍贵的友谊在我心中铭刻了深深的烙印，陪伴我走过了小学生活的日子。其次，小学生活培养了我的自信心和团队合作意识。通过与同学们的互动，我学会了倾听和尊重他人的观点，在团队中能够积极地发挥自己的作用。最后，小学生活教会了我坚持和努力的重要性。在学习中遇到困难时，我学会了勇敢地面对并尝试解决问题。
小学生活是一段美好而珍贵的岁月，它让我拥有了许多难忘的经历和收获。回顾过去，我感激那段充满欢笑和泪水的时光，因为它塑造了我现在的模样，并让我对未来充满了信心和期待。
3. 标题：我美好的小学生活
我美好的小学生活
小学生活是一段充满快乐、纯真和好奇心的时光。回首往事，不禁感慨万千。
在小学里，我经历了许多难忘的瞬间。记得五年级时，班级组织了一次郊游活动，我们去了青山湖公园。那天天气晴朗，湖水波光粼粼，花草香气四溢。我们沿着小路漫步，欢笑声此起彼伏。大家相互分享零食，追逐嬉戏，享受着阳光洒落在身上的温暖。这次活动拉近了同学们的距离，我们彼此更加亲密无间。
除了班级活动，师生之间的互动也是我难忘的回忆。我曾遇到了一位非常有趣且富有启发性的数学老师。他善于利用生活中的例子解释数学，真正让我们理解了数学的魅力。在他的指导下，我爱上了数学，更重要的是明白了学习的真谛——在生活中发现问题，用数学的思维去解决。他对我的影响深远，激发了我对知识的渴望。
课堂上也有一些趣事让人难以忘怀。记得有一次，我们正在上美术课，老师要求我们用水彩画一幅春天的风景画。我兴致勃勃地握起画笔，然而不料我把淡绿色调的颜料想成了浓红色调的颜料。结果我不小心将整幅画都染成了红色。当时我感到很尴尬，但是同学们都笑着安慰我，并鼓励我重新开始。这个小插曲虽然让我损失了一幅作品，却锻炼了我的耐心和应变能力。
回头看，小学生活给了我太多的感受和收获。我结交了许多好朋友，我们一起学习、玩耍，度过了无数欢乐时光。在与他们相处的过程中，我学会了分享、体谅和合作。此外，我也逐渐提升了自信心，敢于表达自己的观点和想法。这些都离不开小学生活中对个人成长的引导和激励。
最后，我要感谢小学生活给予我的美好回忆和宝贵经验。正是这些经历让我成长为一个积极向上、乐观进取的人。无论何时何地，这段珍贵的记忆都将伴随我一生。
4. 标题：小学生活的美好回忆
小时候的我，凡事都充满了好奇心，对世界充满了无限的向往和憧憬。进入小学后，我开始了新的人生阶段，也度过了一段快乐而纯真的时光。
小学生活是那样的充满了欢声笑语，每天早上的起床**，标志着一个又愉快的校园时光即将开始。走进教室，同学们的笑容和问候让我感到无比的温暖，仿佛置身于一个大家庭中。我们彼此之间没有芥蒂，只有友爱与真诚。这种珍贵的友谊不仅磨练了我的性格，更让我体会到了真正的友情和相互支持。
在小学生活中，我还经历了很多难忘的经历。记得有一次，我们班级组织了一场趣味运动会，各种有趣的比赛项目让我们玩得不亦乐乎。我参加了接力比赛，紧张而又兴奋的心情让我全力以赴，最终我们团队取得了优异的成绩。这次活动不仅带给了我快乐，也锻炼了我的身体素质和团队合作能力。
除了班级的活动，师生间的互动也是让我难忘的一幕。每天上课，老师总是充满耐心地教导我们，引导我们走向知识的殿堂。有一次，老师讲解数学题时，我在不小心犯下了错误。可是，老师没有责备我，反而鼓励我勇敢面对错误，从中汲取经验教训。这件事让我明白了老师不仅是知识的传授者，更是一位关心我们成长的伙伴。
经过了多年的小学生活，我得到了许多宝贵的收获。首先，我结交了许多好朋友，和他们一起度过欢乐时光，一起分享快乐和痛苦。他们是我人生中最宝贵的财富，我们一起成长，在彼此的帮助下逐渐变得更加自信和坚强。
其次，小学生活培养了我良好的团队合作意识。在班级活动和课堂上，我与同学们一起合作完成任务，学会了倾听、包容和合作。通过团队合作，我意识到一个人的力量是有限的，唯有团队的力量才能取得更大的成功。
总结一下小学生活，它是我人生中最美好的回忆之一。在那段时间里，我收获了友情、自信和团队精神等宝贵的人生财富。感谢小学生活给予我的美好回忆，我将永远怀念那段充满纯真与快乐的时光！
5. 标题：我与小学生活的美好回忆
小学生活是一段充满快乐、纯真和好奇心的时光。回想起那段美好的时光，我不禁感慨万分。
在小学里，我参加了许多班级活动，留下了难以忘怀的回忆。最令我难以忘怀的一次是我们全班举办的运动会。为了取得好成绩，我们连续训练了一个月。尽管过程辛苦，但当我看到自己跑完比赛，并成功获得一等奖时，我充满了成就感和喜悦。那一刻，我明白了只要坚持努力，就能收获成功的喜悦。
除了班级活动，师生间的互动也给我留下了深刻的印象。我记得有一次，我犯了一个错误，老师并没有责备我，而是耐心地教我正确的方法。老师们总是关心和鼓励我们，这种温暖的感觉让我觉得很幸运。在课堂上，我还经常与同学们发生趣事。有一次，我们上数学课，老师出了一道难题，大家都陷入了困惑。突然，我灵机一动，提出一个解决方法。全班同学都为我鼓掌，而我也因此更加自信起来。
小学生活带给我太多感受和收获。首先，我结交了许多好朋友，他们陪伴我度过了快乐的时光，成为了我生命中重要的人。其次，小学生活培养了我的自信心。通过参加各种活动和表演，我慢慢地克服了内心的胆怯，勇敢地展示自己。最重要的是，小学生活让我明白了团队合作的重要性。在团队活动中，我学会了倾听、理解和合作，这些品质对我未来的成长十分关键。
回顾这段美好的小学生活，我对它充满了美好的回忆和感激之情。小学生活是我童年的一部分，它塑造着我目前的性格和价值观。在充满快乐和纯真的日子里，我收获了友谊、自信和团队精神。对于那段时光，我永远怀有感激之情。
1. 小学的回忆作文（300~400字）要用倒叙的手法
When I have finished after six years of primary school life, have I cannot erase memories, these
memories make people recall still with relish, because this is my childhood, I the most happy time,
during that time, no one can enter my world! I can enjoy life in your own space, no one can
interfere with me happy, and I will also bring them happiness, but not now, we are a big kid now,
now did not have your own space, *** s have been slowly into our world, has been slowly see
through us, if our heart in want to what they know. Therefore, childhood should be our most
precious life!
2. 一篇关于童年回忆的作文用倒叙法写500字童年各有不同，有幸福的无忧无虑的童年。
有艰苦的经历坎坷的童年。但磕磕绊绊的童年往往能开出最美丽的花。
――题记童年的小船，装满了玩具；装满了欢声笑语；也装满了令人发笑的童真.记得五岁那年，发生了一件十分有趣的事——给肥皂洗澡.到底是怎么一回事呢？那就请你洗耳恭听啦！ 今天，我又乘妈妈在睡午觉的时候，偷偷摸摸地溜到厕所，玩妈妈的‘化妆品’.我拿着口红在嘴上抹了几层，不小心把肥皂推倒在了地上，我急忙弯下腰来拣.肥皂好像故意和我过不去似的，我抓住它，它就从我手中“溜”走，我就这样来回“折腾”了几次，我终于制服它了.我见肥皂身上有点脏，就把它放到洗脸池里洗.我边洗边哼着自篇的小曲儿：肥皂，肥皂你别怕，我来帮你洗个澡，上刷刷呀，下洗洗，变得干净我爱你.过了一会儿，我见水里“生”出了许多小泡泡，以为是来帮我给肥皂洗澡的e79fa5e98193e58685e5aeb931333431366364.于是，我搓得更用力了，在我的努力下，肥皂果然边得干净了，但美中不足的是：肥皂变小了，我一见坐在地上“哇哇哇”地哭了起来.哭声吵醒了睡梦中的妈妈.妈妈以为发生了什么大事，急忙下床穿好鞋子“狂奔”了过来.见此状，就急忙问我怎么了，我边哭边把事情的经过一五一十地告诉了妈妈.没想到妈妈一听便捧腹大笑，搞得我丈二和尚的头脑——摸不着头脑.过了一会儿，妈妈才忍住笑对我说：“傻孩子，肥皂在水中久了，就会融化的.”我一听也笑了起来.童年真令人坏念！童年的一点、一横、一撇、一捺都离不开玩具；离不开欢声笑语.我真想回到童年，回的小时候的自己.但这是不可能的，因为人，总会长大的。
3. 作文：校园的那些回忆（运用倒叙手法）原创成长的征程中有鲜花也有荆刺，有欢笑也有眼泪。但无论酸甜苦辣，都将成为珍贵的回忆。小学生活有许许多多的事物，令人难忘，让我们打开心扉回忆起小学生活的难忘事情吧！
三年级的时候，我们这班学生还顽皮呢！上学期数学老师梁春梅老师刚讲课两三天左右吧，梁春梅老师就转到了中心小学当数学老师，那是我们不知道，以为老师去看望亲戚，当她走了时候，还蛮开心的，过了几天，班主任卢伟群就告诉我们这班同学听：“梁春梅老师被转到了中西小学，不过她会回来跟我们见面的。”我们愣住了，全班的人都哭了，唯一不哭的我，把伤心掩埋在心里，心里默默地哭泣着。
事隔两三天后，有个一数学老师黄干老师来到我们教室，全班人默默地等待老师来到教室，虽然我们全班还在伤心，但是数学老师的脚步慢慢地，越来越近。走进教室，手中拿着数学书，全身穿的衣服很整齐，戴着一副眼睛，肚子大大的，坐在后面也能看到他帅帅的脸庞〔和之前的老师一样〕，开始他自己介绍了：“大家好，从今以后我就是你们的数学老师了，我叫黄干，以后请同学好好学习。〔有点开心，我也姓黄〕请翻开第一课，下面我们开始讲课了。〔这位老师讲的课，特别让人学习的时候觉得简单〕“铃铃铃”下课了，全班的人都围着这位老师问问题，“老师这题怎么理解啊。”〔我擦一把汗先，这位老师真受欢迎啊！〕
〔呵，他教我们玩游戏，真不知道他是教数学的还是教体育的呢〕下午的第二节钟，他叫我们全班人下来排队，〔咦！这位老师好奇怪啊，先叫我们做一下运动〕呼呼~热死了，摆明要累死我们嘛，数学老师说：“我们做一个游戏，我和男同学做个示范，我们要石头剪子布，输的的人妖跑着来捉人，捉到的人要手拉手一起来捉别人。”看见他们玩的样子就笑了。
学校的事情一清二楚的回忆了几件事，虽然记不住太多，但是能把学校的事情回忆起来还真有点难，老师们，我想你们了，你们什么时候回来啊，我想见见你们啊，真的好想见你们！
学校生活，不知不自觉开始忘记了，但是尽我的能力，我也要记住这里。
4. 以倒叙的手法写玩具引起的回忆作文美好的回忆岁月的脚步在不停地走着，转瞬即逝。
转眼间，我已经度过了十几个春夏秋冬，但关于每个季节的回忆却是唯一的，与众不同的，也是永恒的。春天，我记忆中的春天是在田野中放风筝。
跑在软松松的土地上，一手拿线轴，一手拿风筝，还要和小伙伴比谁放的最高。望着自己的风筝飞向高空，心中别提有多高兴啦！我欢呼着，跳跃着。
大大小小的风筝在春日的蓝天和阳光的衬托下更加缤纷绚烂了。夏天，我记忆中的夏天是在海里游泳。
那年暑假，我来到了海边。虽说是游泳，也只不过是抱着救生圈去海里嬉闹。
被阳光晒着，被海水泡着，好舒服啊！一个浪头打过来，我就被浪花推到了岸边，再在岸边的沙滩上玩沙，做沙城堡……秋天，我记忆中的秋天是在树林间采集树叶。秋风吹，落叶了，于是地上铺上了一层金黄的地毯，厚厚的，软软的。
那些叶子都已枯黄，他们的脉络依稀可见，有的直，有的弯，有的粗，有的细……自己也领悟到人的生命亦是如此。冬天，我记忆中的冬天是在雪地里和小伙伴打雪仗、堆雪人。
我们耐心地堆出了白白胖胖的、活灵活现的雪人，看起来可爱极了！忽然，一个雪球砸过来，不知谁把这刚堆好的雪人弄坏了，于是，一场“战斗”便开始了——顿时间，惊叫声、欢笑声交织成一片，穿梭的雪球，追逐的身影，构成了一幅“雪中嬉戏图”。天气虽然很冷，但我们却很热……岁月的脚步在不停地走着，转瞬即逝，我童年的回忆啊，是那么美好！~它像一只小船载着我的梦想，在岁月中遨游。
这时，冰心那句“童年呵！是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含泪的微笑。”一直回响在我耳旁……。
5. 甜甜的回忆作文运用倒叙的手法世间有这么一种回忆，只要你读懂心的真爱，陌生也会化为温暖。
——题记每到金秋，大地铺满了碎金，心中满是甜甜的，那是人生最甜的回忆。 每个人一定都会有过回忆，回忆就是我们的一种珍藏，有了回忆就好比有了生活的灵感。
而每当夕阳西下的时候，那深橘色总会像一块水晶，照亮我的心房；总会像一个香橙，酸酸的，甜甜的，满心都洋溢着幸福的温暖——这，就是我的回忆。“加油，加油！”在瑟瑟秋风中，同学们挥着双臂，倾着身子，扯破了嗓子为我助威。
这源于那场震撼我许久的运动会。那次运动会，我上五年级，在同学们的鼓舞下，我破天荒地报了800米。
伴着打着旋的秋叶，我那瘦小如秋叶的身体出现在了跑道上。秋风把同学们的呐喊声送给了忐忑不安的我，站在跑道上，我的心似乎有了依靠。
那依靠很轻，却让我的心踏实了许多。无意间，我的脸上露出了从容的笑容，同学们的喊声更响亮了……“砰！”发令枪毫不留情地怒吼了一声，打破了秋天那刹那的寂静，眼前的世界飞速旋转着，唯有耳畔那温柔而又震撼的声音久久回荡在了我的心中。
我劳累过，我想要放弃过，但每一次心灵的呐喊，都给我勇气，让我在这力量与勇气的赛场上盘旋，终点在我的希望中越来越清晰……“破记录了！”那鲜红的终点线闯入了我的视线，观众席瞬间沸腾了，广播声沸腾了，同学们都拥抱在了一起，汗水与泪水融在了一起，我猛然间感觉到——原来友谊是如此甜美，在勇气的抉择面前，我感到了震撼人心的温暖与力量。而这一切的创造者，就是友谊，感人肺腑的友谊！猛然间停下回忆，甜甜的味道却始终没有变，西斜的太阳已经把天空映得通红，我的心似乎瞬间泛起了涟漪——生活又为回忆渲染了一层色彩，我的回忆更甜了……。
6. 甜甜的回忆作文运用倒叙的手法世间有这么一种回忆，只要你读懂心的真爱，陌生也会化为温暖。 ——题记
每到金秋，大地铺满了碎金，心中满是甜甜的，那是人生最甜的回忆。 每个人一定都会有过回忆，回忆就是我们的一种珍藏，有了回忆就好比有了生活的灵感。而每当夕阳西下的时候，那深橘色总会像一块水晶，照亮我的心房；总会像一个香橙，酸酸的，甜甜的，满心都洋溢着幸福的温暖——这，就是我的回忆。
“加油，加油！”在瑟瑟秋风中，同学们挥着双臂，倾着身子，扯破了嗓子为我助威。这源于那场震撼我许久的运动会。
那次运动会，我上五年级，在同学们的鼓舞下，我破天荒地报了800米。伴着打着旋的秋叶，我那瘦小如秋叶的身体出现在了跑道上。
秋风把同学们的呐喊声送给了忐忑不安的我，站在跑道上，我的心似乎有了依靠。那依靠很轻，却让我的心踏实了许多。无意间，我的脸上露出了从容的笑容，同学们的喊声更响亮了……
“砰！”发令枪毫不留情地怒吼了一声，打破了秋天那刹那的寂静，眼前的世界飞速旋转着，唯有耳畔那温柔而又震撼的声音久久回荡在了我的心中。我劳累过，我想要放弃过，但每一次心灵的呐喊，都给我勇气，让我在这力量与勇气的赛场上盘旋，终点在我的希望中越来越清晰……
“破记录了！”那鲜红的终点线闯入了我的视线，观众席瞬间沸腾了，广播声沸腾了，同学们都拥抱在了一起，汗水与泪水融在了一起，我猛然间感觉到——原来友谊是如此甜美，在勇气的抉择面前，我感到了震撼人心的温暖与力量。而这一切的创造者，就是友谊，感人肺腑的友谊！
猛然间停下回忆，甜甜的味道却始终没有变，西斜的太阳已经把天空映得通红，我的心似乎瞬间泛起了涟漪——生活又为回忆渲染了一层色彩，我的回忆更甜了……
7. 以倒叙的手法写玩具引起的回忆作文美好的回忆岁月的脚步在不停地走着，转瞬即逝。
转眼间，我已经度过了十几个春夏秋冬，但关于每个季节的回忆却是唯一的，与众不同的，也是永恒的。春天，我记忆中的春天是在田野中放风筝。
跑在软松松的土地上，一手拿线轴，一手拿风筝，还要和小伙伴比谁放的最高。望着自己的风筝飞向高空，心中别提有多高兴啦！我欢呼着，跳跃着。
大大小小的风筝在春日的蓝天和阳光的衬托下更加缤纷绚烂了。夏天，我记忆中的夏天是在海里游泳。
那年暑假，我来到了海边。虽说是游泳，也只不过是抱着救生圈去海里嬉闹。
被阳光晒着，被海水泡着，好舒服啊！一个浪头打过来，我就被浪花推到了岸边，再在岸边的沙滩上玩沙，做沙城堡……秋天，我记忆中的秋天是在树林间采集树叶。秋风吹，落叶了，于是地上铺上了一层金黄的地毯，厚厚的，软软的。
那些叶子都已枯黄，他们的脉络依稀可见，有的直，有的弯，有的粗，有的细……自己也领悟到人的生命亦是如此。冬天，我记忆中的冬天是在雪地里和小伙伴打雪仗、堆雪人。
我们耐心地堆出了白白胖胖的、活灵活现的雪人，看起来可爱极了！忽然，一个雪球砸过来，不知谁把这刚堆好的雪人弄坏了，于是，一场“战斗”便开始了——顿时间，惊叫声、欢笑声交织成一片，穿梭的雪球，追逐的身影，构成了一幅“雪中嬉戏图”。天气虽然很冷，但我们却很热……岁月的脚步在不停地走着，转瞬即逝，我童年的回忆啊，是那么美好！~它像一只小船载着我的梦想，在岁月中遨游。
这时，冰心那句“童年呵！是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含泪的微笑。”一直回响在我耳旁……。
8. 用倒叙的手法写一篇作文不该发生的事
我骑车摔伤了腿，躺在病床上。班长拎着水果，笑嘻嘻地看我来了。看着她像大姐姐一样的那份热情劲儿，我心里好一阵难过。前天发生的事像放**似地在我眼前浮现出来。
那是前天下午发生在教室里的事。
“嘿，好消息！下午包场看《明星大战》。”班上的“电台台长”未进教室门就开始广播了。
《明星大战》？是葛优、蔡明主演的，能不是喜剧？真棒！我心里好一阵高兴。
两节课后，班长发**票。轮到我了，我口里念着“上帝保佑”，抽了张，一看，唉，后排边上的，真差劲。
我自恃一向与班长关系不错，凑到她耳边：
“咱俩够不够朋友？”我轻声问，双眼盯着她。
“怎么啦？”
“这票不行，给我换张，行不？”我似乎在求她。
“啥？”她转过头来看着我，“不行，大伙会有意见的。待会我若抽到好的，便与你换，若不行，只能自认倒霉。”好一副公事公办的样子。
换票无望，我在心里发狠道：“咱们走着瞧，看我不整治你。”我重重地哼了一声。
看完**，我抢先跑进了教室，班长走在最后。我的座位正好在她的前边，她上位必经我的身边。于是，一个整治班长的方案在我头脑里的迅速形成了。
我装着和同桌研究题目，一只脚却悄悄伸向过道。过道很窄，只容得一人通过。班长匆匆地走来了。“啪！”她被一绊，往前一跌，整个身子重重地跌在水泥地上，我想那一定很疼。她涨红了脸，艰难地从地上爬起来，眼眶里满含着泪水，惊讶地望着我。我心里顿时不知所措，惭愧地低下了头。
我沉浸在愧疚的回忆中，突然听到班长那甜甜的声音：“云，你的腿疼得厉害吗？”我神经质地坐了起来，一头扑进她的怀里，“哇”的一声哭了。
简评：
本文所写的中心事件是发生在“我”与班长之间的一件不该发生的事，然而，作者并没有平铺直叙，而是根据习作要求，运用倒叙的方法，使文章结构富于变化。倒叙部分的前面用“那是前天下午发生在教室里的事”一句话表明以下是追叙，追叙部分仍按时间顺序写，时间关系交代得很清楚。倒叙部分的前后衔接也很自然。开头写“我骑车摔伤了腿，躺在病床上。班长拎着水果，笑嘻嘻地看我来了。……前天发生的事像放**似地在我眼前浮现出来。”结尾写道：“我沉浸在愧疚的回忆中，突然听到班长那甜甜的声音……一头扑进她的怀里，‘哇’的一声哭了。”
9. 用倒叙的手法写一篇《童年往事》,特急,十分钟童年往事 童年的趣事像海滩上的一个个美丽的贝壳，在夕阳的照射下绽放光彩。
我把它们都捡起来与你分享。小时侯，外婆给我订了一种画报，上面有许多带插图的故事。
每天晚上妈妈都会给讲一两个故事。有一天晚上，妈妈给我讲了安徒生写的卖火柴的小女孩。
当听到“ 小女孩擦亮一根火柴，眼前出现了一棵挂满礼物的圣诞树”后，我睁大眼睛天真地问到：“妈妈，如果我擦亮了火柴，也会像小女孩那样会看到圣诞树吗？” “你会看到的”。妈妈温和地说。
我将信将疑地点了一点头，不一会儿就进入了梦境。 整个夜晚我都沉浸在美妙而虚幻的想象之中。
第二天妈妈去上班后，我没去上幼儿园。我拿着几角钱到楼下的小商店去买了一盒火柴。
商店的老板是一个和蔼的老爷爷，一听我要买火柴，马上就说：“小孩子可不能玩火柴，火柴很危62616964757a686964616fe4b893e5b19e31333264623864险的，搞不好还会烧了房子。”一听烧了房子这几个字，我有些害怕了。
但是，害怕还是没能阻挡我要看圣诞树的愿望。我软磨硬泡，老爷爷还是买了一盒火柴给我。
走时，他还不忘叮嘱我说要注意安全。我哪还有心听老爷爷说话，拿起火柴就往家里跑。
回到家里后，我拿出了一根火柴。把它划着后，我左等右等，就是没看到童话里出现的景象。
我又划着了一根火柴，结果跟上次一样，在摇晃的烛光中，我看到的是失望。我把火柴熄灭，然后收好。
在弥漫着失望的屋子里，我躺在床上安安静静地度过了一个上午。 晚上妈妈回来后，我把上午发生的事告诉了她。
妈妈听了后，大笑不止说：“我是逗你玩的，你怎么当真了。”我一脸茫然的看着她，心里有些难过。
长大之后，我知道了童话的虚幻。但后来，还是不大听信大人们说的话。
尽管我知道他们不一定都错。
10. 用倒叙的手法写一篇作文700字礼物
泪水从脸颊滑过，你一把将我抱起，一遍遍的轻声重复道：“我的乖宝宝.”
是我用一片真心感动了母亲.
几小时前的我高兴得手舞足蹈，终于蹦出了一个令我狂喜以至于乐细胞加速的办法，我要给你一个惊喜.
小心翼翼地拿出我的宝贝——海豚存钱罐，这可是你送给我的礼物，至今我还爱不释手.轻轻地将钱从海豚肚里取出来，数了数，这些足够.飞奔楼下，推出自行车，快乐的哼着小曲，迫不及待的驶向我的秘密“根据地”，心情在燃烧.
“吱——”终于到了，花了我整整5分零7秒的宝贵时间.我来不及喘气，急匆匆的往店里跑，好家伙一下撞到了老板的啤酒肚上.
“小艳，干什么这么急，赶去投胎啊！”
“张叔，快，给我两沓最最最漂亮的星星纸捎带一个流星瓶，张叔，快！”
“买这些做什么？”
我把张叔急匆匆往店里推，
“好了，好了，急性子，丫头不要推了.
“张叔从货架最顶层拿了两沓星星纸和一个枫叶状的流星瓶，我满足的使劲点头，一把掏出口袋的钱，不等张叔说话，捧着我的”愿望“，骑上飞车，立刻与风来了个拥抱，风声从耳边”嗖嗖“飞过，再见了，风弟弟.我要赶快回家 ，拜拜！
回到家，“偷偷摸摸”的溜进了我的房间，开始我的秘密计划.锁上门，拿出星星纸和流星瓶，“呼——”我长长的舒了口气，心儿又被激动和快乐包围.我把每一张纸上都写上了祝福的话，开心的挥舞着我的“神笔”……
有人这样描述：小时候，母爱融在乳液里，吮着它，香甜甜；上学时，母爱装在书包里，背着它，沉甸甸；长大后，母爱藏在枕头里，枕着它，爱意绵绵.
我要说：不能没有你.那为女儿能上好学，在外面疲倦奔波的你；为女儿能有个好前途，而倾其所有的你；为女儿能幸福，把所有苦都咽到肚里的你，我真的不能没有你.
感谢你把我带到了这世界；
感谢你含辛茹苦地培养我；
感谢你让我成为知书达理 的少女.
让我把这礼物——三百六十五星送给你，不能没有你，妈妈！
希望能解决您的问题.
写作一篇关于难忘的小学六年生活的作文，可以从以下几个方面展开思路：
1. 引言：以一个引人入胜的开头来引起读者的兴趣，例如描述一件特别有趣或有挑战性的事情，或者回顾整个小学生活的意义。
2. 学习经历：提及在小学六年级中的学习经历，包括学习上的挑战、取得的进步和成绩。可以分享一些特别难忘的学习时刻，如在某个科目上取得突破、在课堂上的精彩表现或与老师的互动等。
3. 参与活动：介绍参与的各种活动，如班级旅行、体育比赛、艺术展示等。可以分享自己在活动中的经历和感受，并谈谈活动对自己的影响和意义。
4. 成长和挑战：描述在小学六年级中经历的成长和面对的挑战。可以谈谈自己在面对困难时的努力和坚持，以及克服困难后的收获和成就感。
5. 友谊和情感：强调在小学生活中结交的好朋友和他们对自己的重要性。可以分享与朋友们一起度过的美好时光、互相支持和帮助的故事，以及对朋友情谊的思考和感悟。
6. 总结：对整个小学六年生活进行一个简要的总结，回顾自己在这个阶段的成长和收获，提及对未来的展望和目标。
案例作文：
《难忘的小学六年》
我的小学六年生活是我人生中最难忘的阶段之一。在这六年的时间里，我度过了许多难忘的时刻，结交了许多好朋友，也经历了许多成长和挑战。
首先，我记得我第一天进入小学六年级的时候，心情充满了期待和紧张。我意识到这是我小学生活的最后一年，也是为了迎接中学教育做好准备的一年。我决心努力学习，在各个科目上取得更好的成绩。
除了学习，我还参加了许多有趣的活动和班级组织的活动。我们班组织了一次班级旅行，我们一起去了一个主题公园。在那里，我们玩得很开心，享受了各种**的游乐设施。这次旅行不仅加强了我们班的凝聚力，也让我结交了许多新朋友。
在小学六年级中，我还参加了校内的许多比赛，如演讲比赛、写作比赛等。虽然我一开始对这些比赛有些紧张，但通过参与和努力，我逐渐变得更加自信，并取得了一些好成绩。这些比赛锻炼了我的表达能力和思维能力，也让我明白了努力和毅力的重要性。
最重要的是，我在那段时间结交了许多好朋友。我们一起上课、一起玩耍、一起成长。我们互相帮助、互相鼓励，在困难和挑战面前相互支持。这些朋友给了我很多美好的回忆和快乐的时光。
小学六年生活虽然充满了各种挑战和压力，但我从中学到了很多宝贵的东西。我明白了学习的重要性，也明白了友谊的可贵。这段难忘的经历将一直伴随着我，成为我未来人生中的宝贵财富。我会继续努力学习，成为更好的自己。
《我的小学六年生活》
我的小学六年生活是我人生中最难忘的阶段之一。在这段时间里，我度过了许多难忘的时刻，结交了许多好朋友，也经历了许多成长和挑战。
首先，我记得第一天进入小学六年级的时候，心情充满了激动和期待。我意识到这是我小学生活的最后一年，我下定决心要珍惜每一天，努力学习和成长。在这一年中，我经历了很多挑战和艰辛，但也取得了一些成绩和进步。
在学习方面，我面临了更加复杂和深入的知识。每天的功课和考试让我感到有些吃力，但我不曾放弃。老师们给予了我很多的指导和鼓励，他们耐心地解答我的问题，帮助我克服困难。通过他们的帮助和自己的努力，我逐渐提高了学习成绩，取得了进步。这段学习的过程不仅让我明白了学习的重要性，也让我学会了如何克服困难和坚持不懈。
除了学习，我还参与了许多有趣的活动和班级组织的事务。我们班级组织了一次班级旅行，我们一起去了一座动物园。在那里，我们参观了各种动物，观看了精彩的动物表演。这次旅行不仅增进了我们同学之间的友谊，也让我们更加了解自然和动物的奥秘。
在小学六年级中，我还参加了学校的演讲比赛。一开始，站在讲台上面对众多的同学和老师，我感到非常紧张。但是，我鼓起勇气，用自己的声音和表情，向大家讲述了一个励志故事。虽然成绩并不出众，但这次经历给了我很大的勇气和信心，让我明白了自己的潜力和能力。
最重要的是，我在小学六年级建立了许多深厚的友谊。我们一起上课、一起玩耍、一起成长。我们互相帮助、互相支持，在困难和挑战面前始终相互鼓励。每一次的小组活动和课堂合作都让我感到温暖和快乐。这些朋友教会了我如何与人相处、互相尊重和信任，他们是我人生中宝贵的财富。
小学六年生活中的点点滴滴都像是一幅画，将我美好的回忆串联起来。我相信这段难忘的经历将一直伴随着我，成为我未来人生中的宝贵财富。我会继续努力学习，成为更好的自己。无论面对什么挑战和困难，我都会勇往直前，坚持自己的理想和目标。因为我相信，只要努力，未来将会更加美好！
《简单的小学六年》
我的小学六年生活是我人生中最难忘的时光之一。回忆起那段时光，许多美好的回忆涌上心头。
首先，我记得每天清晨，我会很早就起床，准备迎接新的一天。我会整理好书包，穿上整洁的校服，然后去学校和同学们一起开始新的一天的学习和冒险。每天走进教室，看到熟悉的面孔，我就会感到一种莫名的安慰和喜悦。
在小学六年级的课堂上，我学到了很多知识。我记得有一次我们上了一堂有关科技和创新的课程。老师给我们展示了很多科技产品和发明创造，令我们大开眼界。这堂课让我对科技产生了浓厚的兴趣，并激发了我的创造力。
除了学习，我还参加了许多班级活动。我们班组织了一次露营活动，一起去郊外探险和野炊。那天晚上，在篝火边唱歌、分享故事，我们度过了一段难忘的光。而这次活动也让我更加了解了同学们，增进了我们之间的友谊。
小学六年生活中的挑战也是不可忽视的。我记得有一次，我们班组织了一次班级演讲比赛。演讲是我非常害怕的事情，但我决定挑战自己。我花了很多时间准备演讲稿，练习口语表达。尽管紧张得手心冒汗，但我还是成功地完成了演讲，并得到了同学们的鼓励和认可。这次经历让我明白了挑战自己的重要性，也增强了我的自信心。
小学六年生活中最珍贵的是与同学们建立的友谊。我们一起度过了无数个快乐的时刻，分享了彼此的喜怒哀乐。无论是上课互相帮助，还是放学后一起玩耍，我们总是快乐地在一起。即使毕业离开了小学，我们的友谊依然牢不可破。
回顾我的小学六年生活，我感激每一位陪伴我的老师和同学们。他们教会了我知识，给了我勇气和力量，也让我明白了友谊的可贵。这段难忘的经历将永远留在我的心中，成为我人生中宝贵的财富。我会继续珍惜这段回忆，努力成长，追求更美好的未来。
在我的成长道路上，曾经发生过一件令我很委屈的事。
那件事发生的时候，我的堂弟只有4岁。那一天，我去奶奶家玩，弟弟正在用奶奶特地做给他的陶瓷小碗吃奶奶做给他吃的炸薯条，奶奶问我：“你要吃吗？”我说：“奶奶，奶奶，我要吃，我要吃！”奶奶走进厨房，给我拿来一大盆薯条，说：“趁热吃吧！”说完，我就吃起薯条来。奶奶一转身，又进了厨房，并嘱咐我看好弟弟。我在沙发上一边悠闲的看电视一边吃薯条。过了一会儿，弟弟不知是怎么回事，就蛮好心情的去玩。他把脚放在飞机模型上一边溜，一边说：“溜冰啰！溜冰啰！”我看他玩得那么开心，不忍心打扰他，就继续看电视。过了不知多长时间，只听见“咚”的一声，我连忙扔下摇控器像箭一般地冲过去，只看见他的膝盖流血了，他“哇哇”地哭起来。叔叔急忙跑过去，对我大吼：“不是叫你看着弟弟的吗？你怎么做姐姐的”听了叔叔的这句话。我使出了我的超极无敌的女高音，说：“他自己跌倒的，关我什么事？你难道可以说是我把他扔了过去吗？”我的这句话把叔叔给镇住了，他深呼吸了一下，就苦口婆心地对我说：“你看到他在飞机模型上玩，不会把他从那里抱下来的吗？你怎么可以说……”站在旁边的奶奶也发话了，她意味深长地对我说：“你是姐姐，他是弟弟，姐姐的任务就是要看好弟弟。”“我其实……”
我的泪水几乎要涌出来，可是我拼命的忍着，真是哑巴吃黄连……有苦说不出呀！
这件事，在我的脑海里无法抹去。
我来教你写吧：首先确定要写的故事主题，然后回忆场景和细节，再用具体例子支持主题。注意文章连贯性和逻辑性，让读者能理解故事发展。比如写“我最好的朋友”，可介绍性格特点、兴趣爱好和友谊故事，通过事例展示深厚情感。这样写能更好地表达情感和展示故事。
童年,是一个美好的时段,它是人一生中的一场梦,只有梦醒后才能慢慢回忆其中的快乐.从蹒跚走路到牙牙学语再到步入学堂,都是梦中一个个精彩瞬间.
我的童年发生过许多事,这些事情像一颗颗珍珠埋在心田,有些珍珠显然有些陈旧,发不出光芒了.有些已经被遗忘,远离大部队.其中有几颗是我忘不掉的,看,它们正散发着光芒.
那是夏天里的一个星期天,我不用上幼儿园,妈妈把我送到外婆家去玩,外婆知道我要来,便买了一个又大又红的西瓜给我解渴.外婆把大西瓜切成了五大块,我看着这诱人的大西瓜,一连吃了三大块.可是,吃第三块的时候,我因为吃得太急,便把一粒西瓜子给吞进肚子里去了.我刚反应过来,心就立刻悬了起来：这回可怎么办啊?西瓜子吃进肚子里,一定会在里面发芽.开花.结果,哎呀!到时候我的肚子不就爆炸了吗?突然,我脑子灵机一动,想出了一个“好办法”：西瓜子是要浇水才能发芽了啊?我只要不喝水,它也就没法得到水的灌溉了,我只要坚持个几天的,它就一定渴死了!想到这里,我不禁“哈哈”大笑起来---为了我能想出这个绝妙的法子!“牛牛,快来喝口水,吃了那么多的西瓜,快漱漱口!”外婆见我呆呆地在傻笑,突然叫道.我嘟起小嘴,用幼稚的语气对外婆说道：“不行!外婆你想害死我啊?这样,我的肚子会爆炸的!”外婆笑着慈祥地说：“傻孩子!说什么呢?”我见外婆不知“内情”,便一五一十地将事情的来龙去脉告诉了外婆.外婆听了之后,哈哈大笑起来：你这个傻瓜!西瓜子是在泥土里才能发芽长大,你还要不喝水,把西瓜子渴死!要知道,人不喝水也一样会死的!”听外婆这么一说,我才恍然大悟!
还有一件事,那时,我才六岁,是对过生日情有独钟的年龄.我喜欢过生日,因为我会吃到大蛋糕,而那次,发生了一件有趣的事：
忙碌了一上午的我,终于可以吃到盼望以久的蛋糕啦!瞧,那蛋糕又大又圆,被纯白的奶油覆盖着,上面堆满了各种奶油花儿,好像在对我笑着,可爱极了!蛋糕上还用红果酱写的“生日快乐”.再烛光的映衬下,蛋糕真令我垂涎三尺啊!我迫不及待的想吃掉它.
终于到手啦!一大块蛋糕被我拿在手中.我咬了一大口,啊,真是美味啊!姐姐突然笑了,这笑让我莫名其妙,一照镜子,呵,我把一块奶油蹭在了鼻子上,活像一个小丑!自己也忍不住笑了起来.姐姐不爱吃奶油,正想着怎么办,忽然看见我鼻子上的奶油,眼睛猛一亮,笑眯眯地说“弟弟,过来!”我想都没想,大步跨了过去.姐姐让我坐下,只见她端来一个盘子,里面有我爱吃的奶油,我以为她要给我吃,赶快张大了嘴.“啪”,一块凉凉的东西贴在了我的脑门上,接着是脸,下巴,我知道是奶油,便伸长了舌头去舔,却听见了一阵大笑.去镜子前一看,哈!镜子里出现了一只小花猫!满脸的奶油,东一块,西一块.我的脸被这种“高级”化妆品涂的好似京剧脸谱一般.不,京剧脸谱的颜色没这么单一,纯白的奶油在镜子里好像小花猫的毛,我舔奶油,何不像一只馋猫!我也笑了,笑得上气不接下气.我,摇身一变,竟变成了一只馋嘴的小花猫!
童年趣事,件件都像一枚五彩的珍珠,这些五彩的珍珠,托起了我五彩的童年
1. 题目《难忘那一瞬》写一篇不少于600字的记叙文
1.那难忘的一瞬间人的一生如白驹过隙，匆匆流逝。
一年又一年，时间到底给我们留下了什么？仔细回想起来，终有那么一个难忘的瞬间，会被我们牢牢的铭记在自己的心间，永世难忘。那还是3年前暑假时的时候。
每年暑假，爸爸总会接我回老家住一段时间。我十分珍惜那来之不易的几天相处，爸爸也总是对我十分疼爱，吃饭时总是不断为我夹菜，妹妹买了玩具，他也总会替我也买上一份。
时间过的很快，一转眼，十天就过去了，我该走了。该回家的那天。
早上，小伯打来电话，说他晚上过来接我，送我回家。于是我从早上开始就变得闷闷不乐。
吃过晚饭后，小伯来了。爸爸替我把衣服收拾好，一手拎着袋子，一手搭在我肩上，把我送到了小伯身边。
“好了，和爸爸说声再见，我们该走了。”小伯说。
我不敢抬头看爸爸，便低着头微微说了句：“爸爸再见。”就这样，我坐上了车。
小伯正要发动车子，忽然听到窗户被敲了敲。我把窗户摇了下来，只见爸爸从外面探进头来，用那双粗糙的手抚摸了一下我的脸，然后笑了笑，说：“下次爸爸再来接你玩，照顾好自己。”
就在这一瞬间，忍了许久的泪水还是任性地掉了下来，看着爸爸两鬓斑白的头发，布满皱纹的额头，心里更是充满了不舍与辛酸。我迅速用手把眼泪擦干，勉强挤出一丝微笑，用力点了点头，说道：“嗯，我会的。”
车窗合上了，眼泪还是再次涌了出来。那一瞬间，那一张苍老的脸，那一个微笑，我永生难忘。
2、人这一生，有许多的“一瞬”，它们就像是黑夜里的繁星，光芒不如月光耀眼，但却是夜空中最美的，最精致的点缀。 一瞬间的美丽往往比永久的来得更惊艳，更刻骨铭心，永留心田。
无论是回眸一笑，惊鸿一瞥，还是嘴角勾起的那一丝笑意，都会让人过目不忘，并且，在脑海中久久地萦绕，挥之不去。 我永远难忘那一瞬。
那是一个周末。我手里握着遥控器，不停的转台，后来，目标对准了中央三台的“星光大道”节目。
主持人老毕——毕福剑说了一段台词儿后，表演开始了。首先出来的是六位身穿粉色纱衣，手提金色灯笼的伴舞。
接着，从舞台下慢慢走上一位衣着华丽的女子，小心翼翼地走到了舞台中央。她一袭白衣，绿色的花朵纹饰若隐若现；手里一条长长的五彩丝绸，头上一朵绽放的橘色牡丹：额前，胸前，耳边的装饰更是闪耀夺目。
粉红色的眼影，弯弯的柳月眉，淡淡的微笑着的朱唇，更是凸显出了一种仪态万千的气质。音乐声随即而起，她也随着音乐跳起舞来。
好个舞姿优雅的女子！她的一颦一笑令我陶醉，让我着迷。舞毕，她婀娜多姿的身影渐渐从我眼前褪去。
老毕走上台来，神秘兮兮的说道：“大家想知道这个跳舞的人现实生活中的样子吗？”“想！”我激动的回应道。我等待着这位女子的出现，甚至可以说是期盼。
但是，飞奔上来的身影却让我不知所以然。难道她是，不，他是……男子？此番情景真的是吓我一跳。
那个风姿绰约的 *** ，真的是眼前这位满身阳刚之气的人吗？他的出现，引起了一阵唏嘘。他勾起嘴角，镇定地说：“其实，当我站在这个舞台上表演的时候，抛开了一切。
我抛开了自己，抛开了眼前的人群。我只知道，我是一个舞者，一个展现舞之精魂的人。
我不管别人会怎么议论我，会怎么评价我，我都不在乎，我只在乎舞动的时候的那种感觉，那种与舞蹈浑然一体的感觉。我听到过很多的非议，但是在那个时候我脑子里只有一个想法：让他们说去吧！我只跳属于美丽的舞！”他的一段话，让我怔住了。
就在那一瞬，我仿佛看到了他背后的辛酸努力；就在那一瞬，我仿佛看到了前方未知的曙光，带引着我走出阴霾；就在那一瞬，我明白了，我之前所为之执着的美与丑原来都是那么的微不足道。只要是金子，就会闪闪发光，只要勇于奋斗努力，就会获得成功。
难忘那一瞬，他坚定的目光让我读懂了放开，让我读懂了释然和开怀。3、也许是春风一丝的拂过，掠走了心中的疲惫；也许是繁花的一瞬绽放，扬起了心中久久的芬芳。
我们相遇在平常却不普通的九月，我依稀记得早就熟识却没能深交的你。曾经我们在一起考试过，只因为你矜持的笑容和温和的个性，我们就这样认识了。
日子在原本干净的草稿纸上圈圈点点地划过。半期考试过后，天气跟我的心情走到两个极端，浪漫的云悠悠地飘在空中，我的情绪却被整片浓云笼罩，面对根本和我付出不成正比的成绩，我觉得好像世世代代的文人的不得意都到了我身上。
我趴在桌子上，望着那些冷冷的算式，不争气的眼泪哗哗地掉下来，那些过去的，现在的努力都不断地浮现在我的眼前，我知道，应该没有人愿意浪费时间来医治我的眼泪，我的心一下子落到了深不见底的地方。 “走，我们出去会儿吧。”
我只感觉你轻轻拍我的手触动了我的神经。我抬头，是你温和中填满悲伤的表情，我站起身，和你一道走了出去。
我们就站在那个黑暗的走廊里，四周的喧嚣都清晰却模糊地回荡在耳际。也许是因为黑暗，我才敢那么大胆在肆意流泪。
你轻轻地拍着我的肩膀，温柔地说：“没有关系，没有关系的。”泪眼朦胧中，我看见你的眼中也闪烁着星星般的光，就好像黑暗中执着的北斗星。
我的心，一下子颤动了，我知。
2. 作文《难忘的一瞬间》500字日出日落，花谢花开，时间的脚步永不停歇。记忆在阳光下泛着耀眼的光彩，脑海中如同放**般闪过一个个画面，最终，定格在难忘的一瞬间。
我家有一只黑白相间的猫，他的眼睛总是闪着灵动的光彩。一天，我像往常一样去看猫，发现它的窝里有一个小肉球，发出娇弱的猫叫声，“小猫出生了！”我兴奋地大喊。“这有什么大惊小怪的，我又不喜欢小猫！”爸爸一脸的厌恶。我赶紧捂住了嘴巴，爸爸不喜欢小动物，嫌它烦，如果爸爸忍受不了，会不会伤害小猫呢？应该，不会吧，小猫这么逗人喜欢。但，往事都难预料
一个下午，我回到家，迫不及待地去看小猫。可是，我始终没看到小猫的身影。不好！一个可怕的想法从我脑中闪过。我一个箭步冲到爸爸面前：“爸，小猫呢？”“送人了，它太烦了，每天叫个不停”爸爸满不在乎的神情触怒了我的情绪，“爸，你怎么这样？太过分了！”我摔门而去，走到小猫的窝前，我像被一盆冷水浇湿了身体，浑身冰冷。这时，我看到一个孤零零的身影，是母猫。它应该不会伤心吧，可能它还不知道这件事呢。可是它眼中异样的光芒却否定了我的想法。
它，竟然哭了！它的双眼黯淡无光，空洞而无助地看着窗外。也许，它曾想挽回自己的孩子，却有心无力，也许，它还存有一丝期望，盼着孩子回来，然而，这只是幻想，一捅就破的窗户纸。一个母亲，看着亲生骨肉离去，却无能为力，这确是世间最大的痛苦。它的嘴巴抽动着，似乎在呼唤它的孩子，却只换来死一般的寂静。晶莹的泪珠从乌黑的双眼中滑落，粉碎成一片虚幻。我被这一幕深深地震撼了。
母猫的泪水，动物界的亲情，人类有爱，动物也并非无情。母爱无处不在，如同一条无形的红线，牵扯着你我。只是，你没有发现。
那难忘的一瞬间
人的一生如白驹过隙，匆匆流逝。一年又一年，时间到底给我们留下了什么？仔细回想起来，终有那么一个难忘的瞬间，会被我们牢牢的铭记在自己的心间，永世难忘。
3. 以“那一幕,我难以忘怀”为题的作文的精彩开头和结尾怎么写那一幕我难以忘怀
人生中有许多瞬间使人难忘，有朋友间互相帮助的一刹那，有师生间讨论的争执的一霎时，还有陌生人间分享欢乐的一瞬间，都像一块味道甜美的巧克力，让人回味无穷。
由于在去往大连的火车上有空调，再加上我当时体质不好，就引出了一点感冒。开始没当回事，等玩了一天后，到夜晚我就开始发高烧。妈妈十分着急，她飞速给我穿上衣服，生怕我高烧不退，反而越烧越猛，于是就背着我跑下楼找寻医院。
可能太晚了，路上一辆车也没有，妈妈只好背着我拼命地跑，由于我们在外地，人生地不熟，好不容易找到一家小诊所，只见大门紧闭，没人出诊。在我的印象中，妈妈那一夜好像跑遍了大连所有的医院。我趴在妈妈的背上，感受妈妈被汗水浸湿的衣衫，听到妈妈着急的喘息声、心跳声，我真想哭，我恨自己为何这么不争气发烧了，让妈妈为我着急，那一幕像一块烙铁印在我的心上。
终于妈妈找到了一家大医院，值班的医生说我烧的很厉害，需要打点滴。妈妈望着扎在我手上的针头，仿佛扎在了她的心上，妈妈心疼地哭了。我烧得昏昏沉沉地睡着了，等醒来时，看见妈妈始终陪在我身边，一刻也没有休息。看到我烧退了，妈妈脸上露出了舒心而又疲惫的笑容，望着她憔悴的双眼，只觉得那么心痛，又觉得那么开心。心痛的是妈妈为了我，一夜都未合眼，开心的是我有一个爱的依靠，那就是母爱。那种爱暖暖地流进我的心底，让我觉得温暖、贴心，那一幕使我至今难以忘怀。
这爱不像前者的巧克力，而像一杯热茶。从中品味出的东西，都是人间的真情。因为母亲的爱一直围绕在我的身边，让我经常能够品味那杯热茶，至今我还享受那种爱，那无因的快乐。
4. 那难忘的一瞬 700子作文那天，我与父母吃过晚饭像平常一样出来散步。
我们走在街上正聊得开心时，只见前面有一堆人围在一起，我们没有在意，正打算绕过去时，我发现人堆中间围着一名老奶奶，坐在地上，脸上好像很痛苦，也许是摔倒了或者是被哪个人撞到了，可是奇怪的是没有一个人上去扶她。于是我疑惑的拉住了正要走的爸爸妈妈，妈妈见我一直盯着人堆那边，便打趣道；“怎么，你也想去看看热闹啊？”“哪有，只是觉得奇怪，那老奶奶摔在地上了，为什么没人扶她，还有一帮人围着她…。
要不，咱们去问问？”爸爸听了，笑道：“小小年纪就知道管闲事，是不是你以后也要像老娘舅里那些人一样，去调解人家家庭**呢？”我一边笑着跟爸爸一起开玩笑，一边走向在看热闹的叔叔，问他：“叔叔，你好。
我想问一下，这是发生了什么吗？为什么这奶奶摔倒了，也没人扶啊？”叔叔瞥了我一眼，继续看那老奶奶，说道：“也没什么事，就是她摔倒了，你应该也知道的，现在网上不都是说：“老人摔倒讹人'所以现在谁敢去扶啊，要是你一扶她，她就来敲诈你怎么办？” 我一听，心里便为这老奶奶打抱不平，又不是所有人摔倒了都会敲诈别人，那不过是有些人。当我正想去跟爸妈商量要不要我们去扶一下时，一位大姐姐从路边的车子上下来，拨开人群，将奶奶扶起，老奶奶连声谢谢，可是脸上看起来好像不舒服。
这时，一位大哥哥从刚刚那辆车子上下来，说要送她去医院，可她却不停摆手说不用，最后还是被客气的哥哥请上车。 望着那辆车子离开，我不禁感慨：老人摔倒我们应该搀扶，不能怕被讹就放弃自己的良心，造成社会的悲剧。
如果人人怕被讹都不施援助之手，就会造成以上的社会悲剧。整个社会出现信任危机，不利于社会的良好发展。
我还要将这一幕永远记下来，讲给我的朋友听。
5. 谁能告诉我 五年级 下册 作文 难忘的一刻 怎么写难忘的一刻
二零零八年八月八日，对于中国，对于北京，是多么重要的一天呀！因为那一天，是难得的一次奥运会.我深深体会到：一个国家，一座城市能够举办一次奥运会，会使这个国家，这座城市变得多么美好！在中国举行奥运会，这象征着中国已经繁荣昌盛了，已经是个伟大的国家了.这使我感到骄傲自豪.
在那一天，我们全家虽然不能在开幕式现场看开幕式，但我们全家的 *** 是如何也不可磨灭的.我们早早地就坐在电视机前，期待着开幕式的到来.望着一分一秒倒数的时钟，我的心情是无法形容的激动，兴奋.
终于到了，开始了.哇，开幕式好隆重啊！观众席上过坐满了人呢！在一段段的精彩表演中，洋溢出中国人民的乐观，和不屈不挠所得到的精神，但表表演不是最重要的，最重要的在于点燃火炬的那一刻，这是所有中国人的期待，而我们即将要好梦成真了！
要开始点燃火炬了，火炬手在鸟巢边跑了一圈，终于到火炬台了，他怀着激动的心情正式点燃了火举台，雄雄的烈火立刻 *** 地燃烧起来，看着它，所有观众多欢呼雀跃，一台台闪闪的照相机似乎也有同样感受.我们全家也高兴得跳了起来，真是说不出的心情！这是最让人难忘的一刻！
”最让人难忘的一刻”，这是发自内心的最大感受，因为我们不会忘记那难忘的一刻！
难忘的一刻
在我那经过了十一个春秋的人生岁月中，又一件事使我十分快乐，并难以忘怀，它点缀了我的生
三个星期前，受昆虫馆的影响，我和同学一人买了只蜥蜴，一只雄的，一只雌的，我们准备把它们抚养大后，释放它们。我高高兴兴地带着我的那只雌蜥蜴回家了。我想：以西医现在一定很孤单，还不熟悉它的新家，也许这样会使它睡不着，我就哄着它入睡吧！于是，我一边捧着我的小蜥蜴，一边轻轻地抚摸着它的头。不一会儿，它便睡着了。可奇怪的是，小蜥蜴却张开了嘴巴。我可没听说过哪种动物睡觉时会张着嘴巴的啊！我左思右想，突然发现小蜥蜴的肚子十分瘪。哦，对了，阿姨曾说如果它张开了嘴巴就表示它十分饿！呀，怎么能让我的小蜥蜴饿肚肚呢？！我得喂它。
第一次喂蜥蜴，我心里直起鸡皮疙瘩。“小乖乖，你可别咬到我的手指头！我可是你亲爱的小主人，我对你可好了……”但说得再多也没用，它听不懂。我还是得喂它。我先一边捏着鼻子，一边用夹子夹起肥肥胖胖，令人作呕的面包虫，把它放进了笼子里。然后，我有哆嗦着手，把蜥蜴的嘴巴