1. 作文身边的人开头结尾共五十字或一百字
星期六的早晨，我和乐乐苗苗，还有很多人去人民公园。
我们在路上有说有笑，好像考上大学似得。
终于到人民公园了，我下车掏了门票，然后就进了人民公园，正当我东张西望的时候，我看见了我最喜欢玩的东西，“卡丁车”，我飞快的跑到那里，到了卡丁车赛场。我看见大牌子上写着：10元钱两圈，然后我问我妈妈说：“玩不玩啊？”妈妈说：“你自己说吧”，我想了想，最后还是玩了，我掏了10元钱，坐上了6号卡丁车，工作人员给我系上安全带，我一家有他就跑了，“卡丁车”越跑越快，好像是在开车似得，真好玩。
然后我又玩了很多游戏，有碰碰车，蹦蹦床……
人民公园真好玩。
2. 我身边的人作文（优美的开头和结尾
我身边的人
我的身边有许多默默无闻的人，他们都在自己的岗位上不辞辛劳地做着自己的工作。而我最敬佩的人是清洁工人。
这是一个炎热的夏天。 小鸟不知躲藏到什么地方去了；草木都低垂着头；小狗热得吐出舌头不停地喘气。知了不住地在枝头发着令人烦躁地叫声，像是在替烈日呐喊助威。静止的柳条上，知了一动不动的趴着，沉闷的空气中，它的叫声好象在不停的说：热死了_热死了_
这天中午，我去小卖部买了一根雪糕，随手把包装纸丢在地上。这时迎面走了一位清洁工人。她推着垃圾车在远处向我挥了挥手，好像在说“防港是我家，清洁靠大家，请不要乱丢垃圾，好吗？”我仔细打量了她一番，矮小微胖的身体，身穿一件似乎退了颜色的蓝色制服，好像那就是他们永远的符号。有点黝黑的皮肤透漏出健康的气息，看额头那一道道深深的皱纹，似乎饱受了岁月的风霜。脸上挂着浅浅的微笑，那微笑像阳光，给阴暗的心灵带来了明媚；那微笑像雨露，给干枯的心田以滋润；那微笑像清风，给喧嚣的人群带来清新；那微笑似花朵，给纷繁的尘世带来芬芳，更让我们感受到了人世间的温暖。最让我难以忘怀的是那对生活充满无限希望与热爱的双眼，那双眼中没有表现对生活的抱怨，更没有表现出对生活的无奈，只是静静地，似乎那就是他们的天职。把那把不知道换了多少次的笤帚紧紧地握在手里，还有那辆垃圾小车，似乎那永远是她的随身物，紧紧地放在她的身后。打扫时，那弯着的腰仿佛就像是一座通向幸福的未来的石拱桥，结实而又宽厚，使我情不自禁地把包装纸捡了起来，丢进垃圾桶里。
我赞美清洁工，如果不是她们，城市不会变得干净整洁。谁然有些人认为她们的工作是卑贱的，但是她们的心灵却是高尚的！
3. 描写人物的作文开头和结尾当雨水滴在我的肩膀，这一刻，他的脸又反复浮现在我的脑海之中。他，是一个平凡而又不平凡的人。他平凡在对幸福生活极力的追求；他又不平凡在与众不同的心灵：当跌倒时，他会义无反顾地站起来；当看别人难过时，他会比别人更难受；当我自卑时，他会陪到我身边。
{尾}
他就是这样的一个人，一个永远为他人着想的人。在他的字典中，从来就没有过退缩这个词。
我自己写的，多多光照！！！
{头}
日子从身边悄悄溜走，不经意间我们都长大了。闭上眼睛，回首往事，一切仿佛就发生在昨天，匆匆浮现在我眼前，又似乎发生在很久很久以前，以至于当我睁开眼睛时竟找不到半点痕迹。童年的事比天上的星星还要多，数也数不清。有的让人乐呵呵，有的让人翘嘴巴，有的让人“哇哇”哭，有的让人。。.在我的脑海中，有一件发生在我身上的傻事，我一直都没有忘记。
{尾}时间如梭，一眨眼，五年过去了。五年中有多少辛酸，苦辣和喜悦，成功。都入过眼云烟，消失在记忆的最深处
范例一：《小木老师》
开头：
我第一次见到小木老师时，她穿着白色的t恤，深黑的裤子和米**的运动鞋。并未给人温柔似水亦或精明干练之感，而是显得冷静和缓。
这个刚毕业的女大学生，教数学。
结尾：
我看着这个依旧年轻，眼睛里依旧透着冷静智慧的光的女子，哑然失笑。
真好。
范例二：《爱臭美的老爸》
开头：
我的老爸可真的算得上是一个超级无敌全宇宙最爱臭美的人，“什么？”“嘘！小声点，要是被我老爸听见了我们俩就得都完蛋。”不信我现在就讲给你听。
假如你借给他一面镜子，只要你不要回去，他就可以一直照到自己睡着为止；假如你给他一把梳子，他就能在最短的时间内把自己头上那几撮毛翻来覆去的变化成好几种发型。
结尾：
要是哪天评比“臭美大王”非我老爸莫属，这就是我的臭美老爸，怎么样？“说谁呢？说谁是臭美大王呀？”完了是老爸，快逃，救命呐！
范例三：《哥哥》
开头：
许久未见到哥哥了，特别想念他。想想那家伙当兵也一年多了，现在他快要壮得像头牛了吧！他那强壮的样子突然就出现在我的脑海里，竟不由自主地笑出声来。
结尾：
一幕又一幕，绵延不绝，我和哥哥的故事永远也说不完，我知道，他对妹妹的那份爱会是亘古不变的。哥哥已选择从军，在军营里接受严格的训练意志的磨练，这于人的一生中是难得的，我为哥哥骄傲，妹妹我祝你万事如意，相信幸福会长久伴随你。
4. 优秀的写人作文的开头和结尾●青春是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆——历久弥香；青春是用不凋的希望和不灭的向往编织的彩虹——绚丽辉煌；青春是用永恒的执著和顽强的韧劲筑起的一道铜墙铁壁——固若金汤。
●信念是巍巍大厦的栋梁，没有它，就只是一堆散乱的砖瓦；信念是滔滔大江的河床，没有它，就只有一片泛滥的波浪；信念是熊熊烈火的引星，没有它，就只有一把冰冷的柴把；信念是远洋巨轮的主机，没有它，就只剩下瘫痪的巨架。●站在历史的海岸漫溯那一道道历史沟渠：楚大夫沉吟泽畔，九死不悔；魏武帝扬鞭东指，壮心不已；陶渊明悠然南山，饮酒采菊……他们选择了永恒，纵然谄媚诬蔑视听，也不随其流扬其波，这是执著的选择；纵然马革裹尸，魂归狼烟，只是豪壮的选择；纵然一身清苦，终日难饱，也愿怡然自乐，躬耕陇亩，这是高雅的选择。
在一番选择中，帝王将相成其盖世伟业，贤士迁客成其千古文章。●只有启程，才会到达理想和目的地，只有拼搏，才会获得辉煌的成功，只有播种，才会有收获。
只有追求，才会品味堂堂正正的人。●如果说友谊是一颗常青树，那么，浇灌它的必定是出自心田的清泉；如果说友谊是一朵开不败的鲜花，那么，照耀它的必定是从心中升起的太阳。
多少笑声都是友谊唤起的，多少眼泪都是友谊揩干的。友谊的港湾温情脉脉，友谊的清风灌满征帆。
友谊不是感情的投资，它不需要股息和分红。（友谊可以换其他词语） ●盈盈月光，我掬一杯最清的；落落余辉，我拥一缕最暖的；灼灼红叶，我拾一片最热的；萋萋芳草，我摘一束最灿的；漫漫人生，我要采撷世间最重的———毅力。
●如果说生命是一座庄严的城堡，如果说生命是一株苍茂的大树，如果说生命是一只飞翔的海鸟。那么，信念就是那穹顶的梁柱，就是那深扎的树根，就是那扇动的翅膀。
没有信念，生命的动力便荡然无存；没有信念，生命的美丽便杳然西去。（划线处可以换其他词语） ●毅力，是千里大堤一沙一石的凝聚，一点点地累积，才有前不见头后不见尾的壮丽；毅力，是春蚕吐丝一缕一缕的环绕，一丝丝地坚持，才有破茧而出重见光明的辉煌； 毅力，是远航的船的帆，有了帆，船才可以到达成功的彼岸。
●爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖；爱心是一泓出现在沙漠里的泉水，使濒临绝境的人重新看到生活的希望；爱心是一首飘荡在夜空的歌谣，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。●心的本色该是如此。
成，如朗月照花，深潭微澜，不论顺逆，不论成败的超然，是扬鞭策马，登高临远的驿站；败，仍滴水穿石，汇流入海，有穷且益坚，不坠青云的傲岸，有“将相本无主，男儿当自强”的倔强。荣，江山依旧，风采犹然，恰沧海巫山，熟视岁月如流，浮华万千，不屑过眼烟云；辱，胯下韩信，雪底苍松，宛若羽化之仙，知退一步，海阔天空，不肯因噎废食。
●快乐=物质/欲望。这是美国经济学家萨缪尔森提出的快乐方程式。
从经济学的观点看，物质消费越大，欲望越小，快乐就越大，正应了中国人的一句古话“知足常乐”。反之，如果一个人的物质消费有限，而欲望无穷大，将会怎样呢？路瓦栽夫人有那么多“梦想”，又有那么多“陶醉”，她怎么能不痛苦、伤心呢？●俄国作家契诃夫说：“有大狗，有小狗，小狗不该因为大狗的存在而心慌意乱。
所有的狗都应该叫，就让他各自用上帝给他的声音。●成熟是一种明亮而不刺眼的光辉，一种圆润而不腻耳的音响，一种不需要对别人察颜观色的从容，一种终于停止了向周围申诉求告的大气，一种不理会哄闹的微笑，一种洗刷了偏激的淡漠，一种无须声张的厚实，一种并不陡峭的高度。
●爱，有的时候不需要山盟海誓的承诺，但她一定需要细致入微的关怀与问候；爱，有的时候不需要梁祝化蝶的悲壮，但她一定需要心有灵犀的默契与投合；爱，有的时候不需要雄飞雌从的追随，但她一定需要相濡以沫的支持与理解。●微笑着，去唱生活的歌谣，不要埋怨生活给予了太多的磨难，不必抱怨生命中有太多的曲折。
大海如果失去了巨浪的翻滚，就会失去雄浑；沙漠如果失去了飞沙的狂舞，就会失去壮观。人生如果仅去求得两点一线的一帆风顺，生命也就失去了存在的意义。
●即使青春是一枝娇艳的花，但我明白，一枝独放永远不是春天，春天该是万紫千红的世界。即使青春是一株大地伟岸的树，但我明白，一株独秀永远不是挺拔，成行成排的林木，才是遮风挡沙的绿色长城。
即使青春是一叶大海孤高的帆，但我明白，一叶孤帆很难远航，千帆竞发才是大海的壮观。●生命不是一篇"文摘"，不接受平淡，只收藏精彩。
她是一个完整的过程，是一个"连载"，无论成功还是失败，她都不会在你背后留有空白；生命也不是一次彩排，走得不好还可以从头再来，她绝不给你第二次机会，走过去就无法回头。●试试看——不是像企鹅那样静静的站在海边，翘首企盼机会的来临，而是如苍鹰一般不停的翻飞盘旋，执著的寻求。
试试看——不是面对峰回路转、杂草丛生的前途枉自嗟叹，而是披荆斩棘，举步探索。试试看——不是拘泥于命运的禁锢，听凭命运的摆布，而是奋力敲击其神秘的门扉，使之洞开一个新的。
5. 如何写好描写人的作文开头和结尾1.同时人物描写多采用叙事描写，要多注意人物内心描写，多用具体事例说话，如果一味地用概括性的语言来说母爱多么伟大，不如用较多的事例来体现。如体现妈妈对自己的母爱，会体现在很多心动中，母亲怎么亲昵的抱着自己，亲亲面颊，说出怎样的话，不嫌脏，不管自己工作多么忙，多么辛苦，都是精心准备饭菜，保证给孩子提供足够的营养。不管自己多么累，都是把孩子照料的干干净净，把家收拾的井井有条，等等。 路转，有一次，自己忽然读懂了母亲，理解了伟大的母爱，把妈妈做得一件很感动人的事情表述清楚，写出她的精彩之处，体现出妈妈的伟大，就会更加出彩，让人为之一振，文章就亮出了闪光点。
2.人物的伟大之处不要过多的用直白的语言来表述，如妈妈是伟大的，无私的，要用事例来说话，用具体事件来充实文章，母爱的“伟大、无私”会在无形中尽现读者眼前
6. 描写写人的好开头 好结尾2012-04-08 10:56当雨水滴在我的肩膀，这一刻，他的脸又反复浮现在我的脑海之中。他，是一个平凡而又不平凡的人。他平凡在对幸福生活极力的追求；他又不平凡在与众不同的心灵：当跌倒时，他会义无反顾地站起来；当看别人难过时，他会比别人更难受；当我自卑时，他会陪到我身边。
{尾}
他就是这样的一个人，一个永远为他人着想的人。在他的字典中，从来就没有过退缩这个词。
我自己写的，多多光照！！！
{头}
日子从身边悄悄溜走，不经意间我们都长大了。闭上眼睛，回首往事，一切仿佛就发生在昨天，匆匆浮现在我眼前，又似乎发生在很久很久以前，以至于当我睁开眼睛时竟找不到半点痕迹。童年的事比天上的星星还要多，数也数不清。有的让人乐呵呵，有的让人翘嘴巴，有的让人“哇哇”哭，有的让人。。.在我的脑海中，有一件发生在我身上的傻事，我一直都没有忘记。
{尾}时间如梭，一眨眼，五年过去了。五年中有多少辛酸，苦辣和喜悦，成功。都入过眼云烟，消失在记忆的最深处
范例一：《小木老师》
开头：
我第一次见到小木老师时，她穿着白色的t恤，深黑的裤子和米**的运动鞋。并未给人温柔似水亦或精明干练之感，而是显得冷静和缓。
这个刚毕业的女大学生，教数学。
结尾：
我看着这个依旧年轻，眼睛里依旧透着冷静智慧的光的女子，哑然失笑。
真好。
范例二：《爱臭美的老爸》
开头：
我的老爸可真的算得上是一个超级无敌全宇宙最爱臭美的人，“什么？”“嘘！小声点，要是被我老爸听见了我们俩就得都完蛋。”不信我现在就讲给你听。
假如你借给他一面镜子，只要你不要回去，他就可以一直照到自己睡着为止；假如你给他一把梳子，他就能在最短的时间内把自己头上那几撮毛翻来覆去的变化成好几种发型。
结尾：
要是哪天评比“臭美大王”非我老爸莫属，这就是我的臭美老爸，怎么样？“说谁呢？说谁是臭美大王呀？”完了是老爸，快逃，救命呐！
范例三：《哥哥》
开头：
许久未见到哥哥了，特别想念他。想想那家伙当兵也一年多了，现在他快要壮得像头牛了吧！他那强壮的样子突然就出现在我的脑海里，竟不由自主地笑出声来。
结尾：
一幕又一幕，绵延不绝，我和哥哥的故事永远也说不完，我知道，他对妹妹的那份爱会是亘古不变的。哥哥已选择从军，在军营里接受严格的训练意志的磨练，这于人的一生中是难得的，我为哥哥骄傲，妹妹我祝你万事如意，相信幸福会长久伴随你。
7. 好人在身边,这篇作文的开头和结尾,怎么写“好人就在身边，也许是老张小李，好人就在身边，也许是大叔阿姨，好人就在身边，也许是同事邻里……”这首歌使我久久难忘，也让我想起了我亲眼所见的一位好人，一件好事……
一天中午，我正如往常一样走在放学的路上，只是因为有事耽搁而没有和好朋友们走在一起。
忽然，一位拄着拐杖的老爷爷走近了我的视线。他戴着一副墨镜，手里握着两个铁球，发出“当，当，当”的声音。
显而易见，这是一位盲人。他慢悠悠地走在人行道上，不时迷茫地向四周张望。
“这位老爷爷一定孤身一人住在常山，子女们在外地打工，闲着无聊，在街上散步……”我正出神地编织着这位老爷爷的可怜身世。
这时，人行道前方有一个下水道由于维修盖子没盖上，盲人即将走近它。此时的我正处于街道的另一侧，想冲上去也是心有余而力不足啊！盲人的旁边有许多路人，可他们却装作没看见。我在心里不停地责骂他们的见死不救，也在默默地为盲人祈祷。
盲人眼看就要踏入下水道口时，突然，一位年轻力壮的青年冲上前去，扶住了老爷爷。“老伯伯，您没事吧？”“什么事？”老爷爷还什么也不知道。“您刚才差点掉进洞里，是这个小伙子救了您！”旁边的路人插嘴了。
老爷爷一听说是这位“活雷锋”救了他，非得说要叫他儿子给青年的校长写感谢信，问这位青年是哪个学校的，叫什么名字。“这您就不用多问了！”青年转身走了。
是啊！“好人就在身边，”只需举手之劳，好人“也许就是自己！”
8. 写人的作文开头20句和写人的结尾20句敬爱的老师 开头段一、开门见山法（温暖的感觉）提起肖老师，同学们都会有说不完的话题。
一想起她，我就不禁想起那一桩桩往事。二、外貌描写法1、（我的作文老师）他不胖也不瘦，不高也不矮，皮肤有点黑，但人长得很精神，又浓又黑的眉毛下有两只不大但充满智慧的眼睛，这就是我的作文老师。
他也是我见过的最会创新的老师。2、（我的老师）曹老师，这学期开学，当我第一次踏进五（2）班的教室，第一次见到你的时候，便被你那温和的神情感染了：白皙的脸庞上，一双大大的眼睛总能显现出一丝灵气，加上您那秀气的嘴巴，给我的第一感觉是那么温婉秀美、恬静聪慧。
三、内心独白法1、（慈祥的老师）从小到大我最崇拜的人物，便是老师。以前是觉得当老师很威风，很神气。
现在我从一个人的身上了解到，老师并不是在讲台上充充派头的人物，而是一位拥有一肚子帮学生解答难题的知识，和一颗对学生充满关怀、宽容的心的真正的老师。2、（良师益友）李老师，您不光是我们的良师，而且是我们的益友。
从您接我们班那天开始，我就喜欢上了您，您有您自己的教学风格，不是光讲课本上单一性的东西，而是结合课文引经据典、引文叙事，每节课下来，我都懂了不少的课外知识和历史典故。四、言语开头法1、（奇迹）“病得那么严重，怎么会来呢？”“就是，还是上习吧！”“那可不一定。”
“……”教室里乱成一团，大家都纷纷议论着，谁都知道，谢老师的女儿生病了，为此，谢老师也累病了。“唉，这节数学课又上不成了！”我扫兴地摇摇头，“老师来了！”一个同学从门外跑进来，“谢老师来了！”“来——了？”我惊异地说。
他怎么可能来呢？五、运用修辞法1、（伟大的老师）有人说，老师像园丁，用勤劳的双手为我们修枝剪叶；还有人说，老师似红烛，照亮了我们，燃烧了自己……我认为，老师是最伟大的。2、（最可爱的人）我爱您，老师。
您是我心里最伟大的人。老师您就是园丁，我们就是种出来的花朵；您象广阔的小草；您就像大海，我们就像海里的朵朵浪花；您就像蓝蓝的天空，我们就像天空中的大雁。
老师您每天给我们带来的是光和热，是知识，是真理，您带走的是晶莹的汗珠、成摞的作业本和欣慰的笑容。无情在天是这样，您是世界上最可爱的人。
3、（老师是一本书）人们常说，老师是园丁。但我觉得我们班的陈老师就像一本书，一本让人越读越爱的书，一本内容丰富、色彩斑斓的书。
六、引用法1、（奉献）有这样一个故事：有一天，天气炎热，阳台上有两棵仙人掌，小仙人掌由于营养不良快撑不住了，大仙人掌便把自己的营养传送给了小仙人掌，最后，小仙人掌得到了养分，茁壮地成长，而大仙人掌却渐渐枯萎了。看了这个故事，我想：那大仙人掌不就像我们的老师吗？2、（敬爱的老师）“静静的深夜群星在闪耀，老师的房间彻夜明亮……”一支悠扬动听的歌飞入了我家窗口。
此时，我的心情如波涛，似浪潮，久久不能平静，那是因为我想起了我们敬爱的班主任——刘老师。七、直抒胸臆法1、（老师，您辛苦了）敬爱的老师，我们曾经把您比喻为燃烧自己为别人带来光明的蜡烛，无私奉献的粉笔，还有那默默无闻的春蚕。
有人说您倾一腔热血铸就人类灵魂，引万道清泉浇开祖国花朵；身正示范教育满园桃李沁芳菲，学高为师教天下人才为栋梁……赞美老师的格言家在是太多太多，千言万语也表达不出我对老师的敬爱，我只有在此向您说：“老师，您辛苦了！”2、（我的老师）老师，您是园丁，辛勤地培育着祖国的花朵；您化作翅膀，载着我们在知识的天空翱翔，去寻找那未知的答案。老师，您是一位多么伟大的贡献者啊！3、（伟大的老师）我的老师默默地在教育岗位上耕耘了几十个年头，她把自己的一生无私地献给了教育事业，献给了她的学生……她，是伟大的。
八、倒叙开头法1、（回忆老师）时间像流水似的，一眨眼六年过去了，小学生活马上就要结束。回顾往事，我尤其想念您——老师。
2、（感谢老师）岁月匆匆，时光流逝，在短短几年小学生活中，我非常感谢班主任张老师。是她，给了我知识、力量和智慧。
敬爱的老师 结尾段一、愿望表达法1、（王老师）王老师，我敬佩您！我会把您教给我的知识好好掌握，我会用优异的成绩报答你。2、（像老师一样）提起李老师，我们都有这样的愿望：做人，就做个像李老师那样人人夸的人！二、呼告法1、（最伟大的人）啊！罗老师，您头上的一根根银丝，是为了我们这群稚气的孩子而白；您额头上的一条条皱纹是为了我们这群淘气的孩子而生；您眼里的一线线血丝是为了我们这群不懂事的孩子所出现。
啊，罗老师，您为教育事业付出了一生的心血，我爱您，老师！您是我心里最伟大的人。2、（师恩难忘）于老师，您对我的恩情，我一辈子都忘不了，我为有您这样的老师而感到无比自豪与骄傲！老师，我爱您。
三、首尾呼应法1、（谢谢老师）每当取得好成绩时，我总想对老师说：感谢您把我带进了一个奥妙无穷的知识海洋，让我像鱼儿一样自由呼吸，不断汲取知识的营养。2、（老师妈妈）左老师，您是我们的良师，是我们的益友，是我们的第二。
1. 请以“我也是达人”为题目,写一篇作文
我也是一位达人
说起我们班，可是出了名的“达人班”。为什么叫“达人”呢？因为我们班有各个“行业”（就是方面）的高手。
可别单纯地认为是语文数学外语强的学习高手，我们班的达人，可是五花八门的个性组成了。
达人一号：动漫达人
哼哼，说起这个动漫达人，当然非我的死党小夏莫属！
人家爱动漫可是到了极点。从《海贼王》到《火影忍者》，从《犬夜叉》到《妖精的尾巴》，小夏看了个遍。除了不是脍炙人口的知名漫画，没有一部你可以难得住她。嘿嘿，谁叫人家是动漫达人呢？难道她看的五花八门的漫画还不够多么？
每当她谈起动漫，那完全是如黄河之水滔滔不绝。瞧瞧人家的达人口号：“爱生活，爱动漫！哦也！”
达人二号：网络达人
说起这个“网络达人”的称号我就自豪。为什么呢？还不是因为我上网上得多，惹得其他爱上网而又不能天天上网的同学统统羡慕我，还托我办一下网络上他们要办的事。
有一天我们微机课，要做微机作业。呵呵，我这个被同学称为“电脑达人。”
参考用的，如果嫌字数少自己可以更改
2. 以我身边的我的身边，达人非常非常的多，有知识非常丰富的，有奥数非常牛的，还有体育非常棒的，今天我来介绍一位达人，他可谓是一名跑步健将，这位达人就是我们班的李智铖同学，欢迎他登场！
李智铖这个小伙子的身高适中，可是体重比较重，而且还比较胖，脸圆圆的，中间有两颗亮亮的大眼睛，皮肤较黑，经常穿着运动服和运动裤，体育课上总能见到他矫健的身影，他的学习成绩也不错，也很文明，为什么说他是一名跑步健将呢，下面请听我一一道来。
李智铖几乎每年的学校运动会都参加，他参加的项目要不就是长跑要不就是短跑还参加过接力赛，而且每次都能取得不错的成绩，在体育课上的跑步测试，他也总是拿第一名，所以同学们都给他起了一个外号，叫“猎豹”，因为他有闪电般的速度，所以他有了这个酷酷的称号。
记得最近我们进行了五十乘八速度测试，所谓的五十乘八就是沿着五十米的直线跑道跑四个来回，全班同学都摩拳擦掌做好了充分的准备，而李智铖却淡定自若，一点都不紧张，随着比赛的到来，同学们个个都比较紧张，而李智铖脸上却没有一丝这样的表情，老师让第一组也就是一到六号的同学们站到起跑线上，李智铖一脸轻松的站到了起跑线上，“咚咚，咚咚，咚咚”同学们的心弦都绷得紧紧的，老师一声哨令，只见李智铖像一只离弦的箭一样，“刷”的一下就冲出了起跑线，他的腿像机器一样飞速的旋转着，速度快得惊人，但由于这次测试要消耗很多体力，所以李智铖还是慢了下来，用正常速度去跑，但他的速度相对还是比较快，与其他五位同学逐渐拉开了很大的距离，一个来回过去了，两个来回过去了李智铖还是保持着原来的速度，看来胜负已定了，三个来回过去了，开始进行最后的冲刺，李智铖爆发出自己的小宇宙，使出了全身的力气，把这些力量全部集中在了自己的腿上，开始了一路狂奔，他宛如一只在追捕猎物的一只猎豹，闪电般的风驰电掣的速度在他身上得到了充分的体现，风在呼呼作响，随着同学们的欢呼声，李智铖第一个冲过了终点，他是第一名！一分三十八秒，这个数字令在场的每一个人都震撼了，全班都测试完了之后，李智铖是跑得最快的一个，他可真厉害呀！
怎么样，李智铖是不是一个小达人呀？
3. 以"达人则己"为题的作文该怎样写仁德的人，自己想成功首先使别人也能成功，自己做到通达事理首先要使别人也通达事理。
即为"立己达人"的含义。"己欲立而立人，己欲达而达人"是孔子的一个重要思想，也是实行"仁"的重要原则。
如果能够"推己及人"也就做到了"仁"。这是儒家道德修养中用于处理人际关系的重要原则，即忠恕，忠恕要求根据自己内心的体验来推测别人的思想感受，达到推己及人的目的。
"恕"是由孔子最早提出的，并为恕下过这样的定义："其恕乎，己所不欲，勿施于人"（《论语· 卫灵公》）。这是孔子在回答子贡的一个提问时说的。
子贡的问题是："有一言可以终身行之者乎？"（有没有可以终身奉行的一句话？）孔子在《论语· 雍也》篇中还说过："夫仁者，己欲立而立人，己欲达而达人。能近取譬，可谓仁之方也已。
"这里的"己欲立而立人，己欲达而达人。"和"己所不欲，勿施于人。
"是儒家为人处世准则一个问题的两个方面，前句是从"欲"的角度来讲，后句是从"不欲"的角度来讲，这两个方面不存在感 *** 彩的问题，更不存在对立，有机不可分地统一在一起，完整组成了儒家的一条道德准则。
4. 请以“我也是达人”为题目,写一篇作文我也是一位达人
说起我们班，可是出了名的“达人班”。为什么叫“达人”呢？因为我们班有各个“行业”（就是方面）的高手。
可别单纯地认为是语文数学外语强的学习高手，我们班的达人，可是五花八门的个性组成了。
达人一号：动漫达人
哼哼，说起这个动漫达人，当然非我的死党小夏莫属！
人家爱动漫可是到了极点。从《海贼王》到《火影忍者》，从《犬夜叉》到《妖精的尾巴》，小夏看了个遍。除了不是脍炙人口的知名漫画，没有一部你可以难得住她。嘿嘿，谁叫人家是动漫达人呢？难道她看的五花八门的漫画还不够多么？
每当她谈起动漫，那完全是如黄河之水滔滔不绝。瞧瞧人家的达人口号：“爱生活，爱动漫！哦也！”
达人二号：网络达人
说起这个“网络达人”的称号我就自豪。为什么呢？还不是因为我上网上得多，惹得其他爱上网而又不能天天上网的同学统统羡慕我，还托我办一下网络上他们要办的事。
有一天我们微机课，要做微机作业。呵呵，我这个被同学称为“电脑达人。”
参考用的，如果嫌字数少自己可以更改
5. 以我是什么达人为题的 作文路在前方 今天晚上，我到公园散步。
天灰蒙蒙的，没有一颗星星，多么的单调与孤躁。一些小孩在疯玩着，高兴得大汗淋漓，看着眼前这些快活的灵魂，我又感到自己的灵魂被困锁着，被压逼着，那惨不忍睹的成绩，家人的叨唠，乏味的生活。
这一切，仿佛给困锁我灵魂的铁牢又加上了几把大锁！我不禁问自己：“我是在走向失败吗？”这个问题在我黑沉沉的心底回荡着，没有答案。
这时，在我身后传来了脚步声，与众不同。不协调中带着坚定，我转身一看，原来是那个先天残障的少年，可能是他的椎骨有问题，走起来一高一低，婶子左右晃动，头要保持平衡，所以一晃一晃的，走得很满很吃力。
汗水湿透了他的衣服。我从小到大都见他学走路，从不会走到要人扶着走，现在，他终于能自己走了。
他是在他家人的鼓厉下长大的。他的脚步是走得多么坚定，路终于屈负服在他脚下了。
他的脚步声震憾着我的心灵和灵魂，走路对他来讲是多么坚巨和困难，但他凭着锲而不舍的努力，向着自己的目标用自己坚定的意志，一步一步地走出了一条自己的路。人有失败和成功，这两条路都是靠自己一步又一步地走出来，摔倒了就站起来，用心中坚定的信念和意志指引前进的步伐，路在前方，努力是陀，信念、意志、目标是帆，它将乘风破浪，走向成功的彼岸。
望着他的背影，我想到了许多许多。
我感到我心中的灵魂已冲破了困锁，心中亦有了一个答案，我又抬头望望天，灰黑之中蕴含着深邃。我很重要 很多时候，不是说努力就能立刻得到回报的，我们会有这样的遭遇，那就是我们为了某件事，或者是某个人，付出了很多很多，却不能得到应有的重视和注意，在努力了好几次却都碰的头破血流的时候，我们甚至开始怀疑自己，对于这个偌大的世界，少了一个人，似乎是无关紧要的事情。
所以，今天，我们要讲的问题就是： 我们——简明扼要地说，就是每一个单独的"我"——到底重要还是不重要？ 对于我们的父母，我们永远是不可重复的孤本。无论他们有多少儿女，我们都是独特的一个。
假如我不存在了，他们就空留一份慈爱，在风中蜘蛛般飘荡。 假如我生了病，他们的心就会皱缩成石块，无数次向上苍祈祷我的康复，甚至愿灾痛以十倍的烈度降临于他们的自身，以换取我的平安。
我的每一滴成功，都如同经过放大镜，进入他们的瞳孔，摄入他们的心底。 假如我们先他们而去，他们会：“高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪”。
泪水会从日出垂到日暮，会使太平洋为之涨潮。面对这无法承载的亲情，我们还敢说——我不重要吗？ 相交多年的密友，就如同沙漠中的古陶，摔碎一件就少一件，再找不到一模一样的成品。
而在人生道路上，他们为我们分担痛苦，分享幸福，为我们喜悦，为我们哭泣，面对这般友情，我们还好意思说——我不重要吗？我很重要。 我对于我的工作我的事业，是不可或缺的主宰。
我有独出心裁的创意，像鸽群一般在天空翱翔，只有我才捉得住他们的羽毛。我有设想像珍珠一般散落在海滩上，等待着我把它用金线串起。
我们的意志向前延伸，直到地平线消失的地方…… 没有人能替代我，就像我不能代替别人。我很重要。
我对自己小声说。我还不习惯嘹亮地宣布这一主张，我们在不重要中生活得太久了。
是的，我很重要。我们每个人都应该有勇气这样说。
我们的地位可能很卑微，我们的身份可能很渺小，但这丝毫不意味着我们不重要。重要并不是伟大的同义词，它是心灵对生命的许诺。
人们常常从成就事业的角度，断定我们是否重要。但我要说。
只要我们在时刻努力着，为光明在奋斗着，我们就是无比重要地生活着。就象故事里说的那样，在海潮退去后的沙滩，小男孩努力把身边的每一条鱼扔回海里，旁人说：你又不能就那么多的鱼，再说，大海也不会在乎多或少一条小鱼的。
小男孩回答说：可是，每一条小鱼在乎！是的，各位，我们就是那被冲上沙滩的小鱼，也许小男孩还没有来救我们，也许下一次海潮还没有到来，可是，我们必须自己在乎，只有自己去努力，才能够得到机遇的垂青，才能够重新回到大海。 忘记自己现在的地位和身份吧，比如说自己的排名，毕竟，这已经是过去的事情了，就象一句话说的那样：这个世界上永远有最后一排的位置，但是不会有永远坐在最后一排的人！因为我们对于亲人，对于朋友，对于自己是那么的重要，所以我们要尽自己的一切力量，去为自己争取更好的位置！而现在，我们所要做的就是——让我们每个人都能骄傲的说出来，我很重要！！ 我很重要 仰望星空，顿感自己的渺小，但面对周遭的一切所聚集而成的集体后才不禁发出感叹：“我很重要”。
水滴与石头相比较，许多人自然认为石头是强大的。可偏偏经历了数百年，甚至数千年后，失败的最终却是石头。
水滴就是以他们集体的力量顽强地、持之以恒地穿破了石头强大的身躯，这其中的过程，若是有任何一滴水轻言放弃，也就不一定能够穿破这坚硬的石头了。因为这样，就会花更多的时间去滴水穿石。
每一滴水，虽然渺小，但他们一旦汇聚起来，就形成了一鼓强大的力量，因此，每滴水都要坚强地学会说：“我很重要。” 满天。
6. 写一篇以作文达人的作文,要具体,有说服力,400字左右我的死党（ ）她，是一个爱粘人的女孩子，她，是一个十足的吃货小胖妞，她的作文水平出奇的好，她笑时爱流口水，她。
没有她，我们班级里就少了一个开心果，没有她，老师就少了一个好帮手；没有她，我的“死党群”就少了一个人。
记得一次课间活动，她在纸条上写了一句话“我不喜欢全世界的男生！”当这张纸条“传”到我手中时，我先是一笑，然后拿起笔把“不”划去了。就这样，纸条上少了一个字，变成了“我喜欢全世界的男生！”这时，“叮铃铃”，上课铃响了。
我把纸条塞在了陈家其的书下，她发现了，便头朝着我，小嘴嘟着，狠狠地瞪了我一眼。我可不怕她，便捂嘴坏笑，心想：我只划去了一个字哦！老师还没来，我朝陈家其哪儿瞄了一眼，他已经看到那张纸条了，没想到他的同桌朱子煦还说了一句：“自恋狂！”她听到了，气得火冒三丈，跟我翻了个白眼，还跟朱子煦吐了吐舌头，下课还吵了几句。
如果你还没猜出来她是谁，那你就out了！好吧！那我就再给你们一些提示。 她，是课代表，她的“爸比”是律师，她今年拿了一个“优秀学生”，她是班级里的图书管理员，她的古筝弹得很好。
如果有谁知道了“她”是谁，请不要说出来，也不能告诉别人，知者填在题目旁的空格里，不知者，请好好想一想！等你的答案！1.新班主任听说这个学期来了个新的班主任，是教物理的。
于是大家都想瞧瞧他的庐山真面目。 清晨，同学们有的在教室里议论纷纷，有的在安静的看书。
不知不觉间走进一位不高不矮，衣着朴素并和蔼可亲的老人。仔细打量还可以看到他头上乌黑的头发中镶嵌着几根“银丝”。
莫非他就是我们的班主任。 班会课上，他自我介绍道：“我姓练，担任同学们这个学期的班主任兼物理老师，希望大家能够好好配合。”
大家都连声说是。接着他又说起他的陈年旧事。
他说：“我在这间学校教了七年书，学校里的我是最清楚不过的了。转眼间，已过了七年，岁月不留人啊。”
他还说了以前教过的学生的事，现在有些人都成了大学生了。我们也听得，了。
他给我们上的第一句物理课，我犹其深刻。上课铃敲响后，只见老师捧着一个大箱子走进教室，里面好像装着奇怪的东西。
他神秘地说：“希望通过这节课，你们能对物理学产生兴趣。”跟着他还介绍了学习物理的方法：1、勤于观察，勤于动手。
2、勤于思考，重在理解。3、联系实际，联系社会。
老师从箱子里拿出一个机器，只要慢慢转动，就会发出吱吱声，他解释这就像我们冬天所穿的毛衣，脱下来也会听到这种声音，原来是静电在作怪。接着他又拿出一个乒乓球和一个，他小心的用手指托住球，放在下方，然后从口向下用力吹气，并将手指移开。
我疑心乒乓球一定会掉下来，可是实验证明漏斗奇迹般地“吸”住了乒乓球。准备下课时，老师总结了这堂课：这就是物理，其中存在无穷无尽的奥秘，需要你们亲自去探索、发现。
是的，物理的确是一门十分有趣的科学，和我们的生活息息相关。我愿在老师的带领下，去遨游这神秘的知识海洋。
2. “堵车”风波 “世界上最浩瀚的是大海，比大海更浩瀚的是天空，而比天空更浩瀚的是人的心灵。”这是雨果的一句话。
但是，在我们的社会里却还经常发生着与这句名言的事情。 六月星期天的一个上午，我正在专心致志的做回家作业，突然楼下一阵争吵声音，打断了我的思绪。
特别爱看热闹的我，被好奇心驱使着，不由得把头伸出窗外，一探究竟 … … 只见，楼下的汽车过道上，两位年轻的车主，正互相指指点点，用不堪入耳的在叱骂对方，以至于让人感觉他们随时都会发生“肢体接触”。而他们的车，就像它们的主人一样，正“”的相持而立，仿佛憋足了劲似的互相不肯相让。
不一会儿，越来越多的人蜂拥而来，挤挤攘攘，但是却没有人愿意站出来调解这场争吵，而是七嘴八舌的围在周围看热闹。终于，在我们小区一向以而闻名的王。
只见她二话不说就冲入人群中，准备将这场持续了半小时的争吵大事化小，小事化了。她在了解事因后，一会儿对一位去劝解，一会儿又转身面对另一位青年。
可是两位年轻人正在气头上，对于婆的劝说表现得。相反地，不一会儿，两位车主的谩骂声竟然盖过了婆的音量。
这下婆也似乎不知所措了，可是她依旧没有放弃自己的劝说，而是在两位年轻人之间继续周旋着。 我看着、听着也了，扔下铅笔就直冲楼下。
但是我还没进人群，就听到“哎呀”一声。我用力往里挤进身去一看，原来其中一位车主把王婆婆推倒了。
我见状，急忙上前扶起了婆婆。不知是哪来的勇气，我严肃而大声地嚷了起来：“你们两人太过份了！不就情吗？居然可以让你们站在这里那么久，还竟然推人！每个人都退一步，宽容一点，谅解一点，坦诚相待不就行了吗？”。
看着我那气呼呼的表情，两位车主顿时被震住了，旁观者也惊呆了，只见两人的脸都瞬。
7. 以我是什么达人为题的作文我是低碳达人
以前，我每次一进屋就立即将所有电灯都打量，这样很浪费电.现在，我听到了外边在宣传倡导低碳生活，我渐渐有些懂了.我开始了我的“低碳生活”，争做低碳达人.
我了解到低碳的生活的方式，就是在生活的细节上注重节能减耗.所以，我决定我除了做作业必须开灯之外，其余都靠窗外的路灯.因为我们的客厅靠着窗台，所以窗外的路灯照进来都可以醒目的看到室内的一切，吃饭时，真像一桌天然的“烛光晚餐”.
现在，我每次洗完手，不用餐巾纸擦，我用手绢擦.不光我一个人这样做，我还倡导我身边的每一个人都这样做.因为，手绢不像餐巾纸那样是一次性的.它用脏了可以洗，洗干净再继续用，可以节约资源.后来，我发现：原来，就连小小的电池在插座上插着时也都会排放出可怕的二氧化碳，所以我们必须充完电就立即将电池取下.我原本以为，只有汽车尾气，煤炭燃烧这些才会排放二氧化碳，没想到生活处处都有微弱的“碳”在侵害者我们大家的生活.这样坚持了一段低碳生活，月末交电费时，妈妈高兴地说：“这月电费少了很多呀！”
以前，我上学时，都是让爸爸开车送我，现在我向爸爸说：“以后我自己骑车去上学，因为我是一个低碳达人！”爸爸高兴地说：“行，我们上班也骑车吧！我们一家都是低碳达人！”
伙伴们，为了让水更清，天更蓝，山更绿，我们一起努力，从身边的小事做起，将低碳进行到底，争做低碳达人！
8. 求作文,题目为：说起我们班，可是出了名的“达人班”。为什么叫“达人”呢？因为我们班有各个“行业”（就是方面）的高手。
可别单纯地认为是语文数学外语强的学习高手，我们班的达人，可是五花八门的个性组成了。
达人一号：动漫达人
哼哼，说起这个动漫达人，当然非我的死党小夏莫属！
人家爱动漫可是到了极点。从《名侦探柯南》到《网球王子》，从《漫天下》到《知音漫客》，小夏看了个遍。除了不是脍炙人口的知名漫画，没有一部你可以难得住她。嘿嘿，谁叫人家是动漫达人呢？难道她看的五花八门的漫画还不够多么？
每当她谈起动漫，那完全是如黄河之水滔滔不绝。瞧瞧人家的达人口号：“爱生活，爱动漫！哦也！”
达人二号：网络达人
说起这个“网络达人”的称号我就自豪。为什么呢？还不是因为我上网上得多，惹得其他爱上网而又不能天天上网的同学统统羡慕我，还托我办一下网络上他们要办的事。
有一天我们微机课，要做微机作业。呵呵，我这个被同学称为“电脑达人。
9. 达人的作文以前，我每次一进屋就立即将所有电灯都打量，这样很浪费电。现在，我听到了外边在宣传倡导低碳生活，我渐渐有些懂了。我开始了我的“低碳生活”，争做低碳达人。
我了解到低碳的生活的方式，就是在生活的细节上注重节能减耗。所以，我决定我除了做作业必须开灯之外，其余都靠窗外的路灯。因为我们的客厅靠着窗台，所以窗外的路灯照进来都可以醒目的看到室内的一切，吃饭时，真像一桌天然的“烛光晚餐”。
现在，我每次洗完手，不用餐巾纸擦，我用手绢擦。不光我一个人这样做，我还倡导我身边的每一个人都这样做。因为，手绢不像餐巾纸那样是一次性的。它用脏了可以洗，洗干净再继续用，可以节约资源。后来，我发现：原来，就连小小的电池在插座上插着时也都会排放出可怕的二氧化碳，所以我们必须充完电就立即将电池取下。我原本以为，只有汽车尾气，煤炭燃烧这些才会排放二氧化碳，没想到生活处处都有微弱的“碳”在侵害者我们大家的生活。这样坚持了一段低碳生活，月末交电费时，妈妈高兴地说：“这月电费少了很多呀！”
以前，我上学时，都是让爸爸开车送我，现在我向爸爸说：“以后我自己骑车去上学，因为我是一个低碳达人！”爸爸高兴地说：“行，我们上班也骑车吧！我们一家都是低碳达人！”
伙伴们，为了让水更清，天更蓝，山更绿，我们一起努力，从身边的小事做起，将低碳进行到底，争做低碳达人！
我终于理解了妈妈
我一向讨厌和妈妈去超市，要不是不让你买零食、文具，就是卡着钱买东西。所以，每次从超市回来，我都闷闷不乐，不快极了。
终于，我再也忍不住这种待遇了，一场战争便爆发了。我大声**：“我凭什么不能买零食和文具！为什么？”妈妈站在一边，默默不语，心里像是在想什么。
从那以后，我的待遇还是没有变化。我发誓以后再也不去超市，也再不理会妈妈这样的“小气鬼”了。我心里想，妈妈为什么这么“小气”，难道以后我连超市也去不了了吗？以后会怎么样？那天晚上，我做了一个梦，梦见妈妈让我买零食了，买了很多很多，都是很好吃的饼干、糖果、薯片、巧克力……但醒来却什么都没有。
第二天，我和妈妈一起去超市。我想去买文具，但妈妈却说：“你铅笔盒里不是有的吗？铅笔、橡皮，都快满出来了！你的钱没处花啊！”我嘟着嘴，生气地说：“我买的是自动铅笔。班上所有的人差不多都用了那种笔，我为什么不能用？”“你就是只能用铅笔！”不知怎么，我觉得妈妈今天的火气特别大。我们路过食品区，我口水又忍不住流了下来。我趁妈妈在和一位阿姨说话的时候，悄悄地拐进薯片区，拿来一袋薯片，又悄悄地走到妈妈身边，以迅雷不及掩耳的速度把薯片扔进了筐内。妈妈竞然没有发觉到！我得意洋洋。但是，当付款的时候，我就蔫了，那包薯片完好地躺在筐里。我脸都红了，羞愧极了！妈妈把薯片往我这边一扔，说：“放回去！你还要不要买那个……”我看妈妈的眼神，就让我不得不同意。
有一次，学校里要举行剪纸比赛。我的剪刀不灵活，要重买，但妈妈死活不让我买。我一下呆了，说：“妈妈，比赛！”“你拿家里的那把吧！” ……
一天下午放学，我看见课桌上有一套书《世界名著》，我把书翻过来一看，一千多元。我忽然明白了什么，我太对不起妈妈了！
我终于理解了妈妈（二）我的妈妈是一个平凡的女性，她有个特点那就是爱唠叨。每天早上，我的妈妈一醒来就会喊我三、四遍，让我起床。早饭吃的慢她会喊，晚上睡得晚她也喊。我都听烦了，可她却没感到一丁点疲倦。
一天早上，好朋友赵思敏来找我，我有些着急，把没吃完的早饭往桌子旁一推，背起书包就往外跑。妈妈一把拉住我说：“哎！哎！
哎！跑这么快干什么去？”“哎呀妈妈！别拉我，我要上学去！”再急也要把早饭吃完，没吃饱学习也学不好。”我知道斗不过妈妈的唠叨，只好吃完剩下的饭，才飞快地跑出门去。到了楼下，赵思敏有些生气的说：“你怎么才下来呀！”我气呼呼地说：“还不都是......”刚说的这里，赵思敏小声说：“你妈在楼上看你呢！”
我抬头一看，妈妈果然在阳台上嘴里还在不停的唠叨着什么。
有一次，班里举行演讲，题目是：我的妈妈。我在演讲时，说到妈妈的唠叨。我前排的同学转过身来羡慕得对我说：“有妈妈真好，哪怕是有一个爱唠叨的妈妈。”我没好气地说：“好什么好？能烦死你！”过了两天不知这话怎么传到妈妈的耳朵里了，从此以后没有了妈妈的唠叨。耳根虽然清静，可我上学却经常迟到，要拿的东西也常忘了带。这时我想起前排同学说的话，细细品味了一下，原来妈妈的唠叨也是我的一个幸福。
一、作文提纲写法：
1、题目。要把题目(或补充完整的题目)写在第一行正中间。
2、主要内容和中心。要在题目下面，简要地写出这篇作文的主要内容及要表达的中心思想。
3、结构安排。这是作文提纲最主要的部分。
二、作文提纲示例格式
题目：人在上海。
主题：抒发对上海人的看法，赞美上海人顽强拼搏开拓进取的精神。
素材：身边的上海人顽强拼搏开拓进取的具体事例。
思路：先写因什么缘由来到上海，接着写对上海人的观察，在叙写中谈感受，抒赞美之情，最后把看法作个小结。
写作文的技巧和方法
1、第一眼看整体
主要看字体是否工整，卷面是否清洁，不涂不抹，字数不多不少(少则"残废"，多则"臃肿")。
布局是否合理(头大尾长身子小、段少字多密麻麻)头尾短小精悍。开头结尾段字数均应控制在百字以内，否则，头大尾长身子小，比例失调，影响美观。段落稍微多一点。600-800字分4-6段为宜。
选好文体。一般说来，如果写记叙文，运用小标题、日记体、分镜头式等片断组合法写成的文章清爽直观、疏密有致、思路清晰、层次分明，能给人整体美感的效果，易引起阅卷者的兴趣。
2、第二眼看审题
角度的切入是否得当、立意是否准确鲜明。