走出校园，很多人发现，现实让自己迷茫，不知道毕业后的方向，不知道自己前进的步伐该怎么走!山东省高校毕业生就业质量年度报告数据显示，山东省2019届非师范类毕业生共计57.14万人，师范生4.3万人，其中就非师范类本科生来说，就业率达到90.08%，看起来是一个很高的数字，但实际情况并没有大家看到的那么乐观。下面以一名毕业多年老学姐的身份，从“过来人”的角度来聊一聊近几年的就业形势，希望能够学弟学妹们一些启发。
报告中所谈到的就业率(表格展示各部分就业率)，它的就业方式包括升学、出国、应征入伍、协议就业、劳动合同就业、自主创业等多种形式。其中，我们大多数人能满足的就业方向是升学和劳动合同就业，那合同就业率只有30.72%，有17.56万人。由此看来，很多人还是不能达到良好的就业目标的。
再有就是升学，这又包括专升本、本升硕、硕升博。我们说升学的目的是为了更好的就业，为了更好的符合专业对口率、企业认同度以及增加就业竞争力(岗位录取率)。其中，从专业对口来说，学历越高，所从事的工作就越对口，这也从侧面体现了学以致用，自己大学生涯的学到的才华得到了应有的发挥，而不是就是学了一个专业，却从事着“八竿子打不着”的工作。
无论是直接就业还是升学后再就业，对于广大的毕业生来说都是一个相对还不错的选择。毕竟我有工作或者距离去工作还有很长时间，不用父母的生活支援，或者不用特别的急切，可以有慢慢来的心理支撑。可我们身边还是有这么一批人，还没有就业，没有从事任何的工作。到山东省高校毕业生就业质量年度报告数据截止统计日期，全省共3.71万名应届毕业生没有落实工作。对于未就业毕业生的当前状态统计，有就业意向尚未就业的有2.83万人。
从人数来看，极大部分的毕业生还是想就业的，但是没有达成而已。这部分想就业的学生中，“希望尽早落实就业单位”的占41.48%，“准备事业单位、公务员考试”的占19.35%，“升学”的占12.8%。单纯地从数字来看，有接近一半的学生是没有目标，在他们的诉求中，也是渴望半年内得到工作落实的占据大多数，他们对于找工作希望得到帮助的诉求中，“就业岗位信息”、“职业指导”、“政策咨询”是为迫切的，但这却不是学生自己可以达成的，他们需要寻求帮助。
教师编制还是比较好考的，但是需要自己不断的学习努力才行！
教师编制考试属于教师招聘考试的一种，由当地教育局统一发布考试公告，考上了编制教师岗后属于事业单位工作人员，入职后按照相关规定，签订合同期一般为五年（实际操作中，一般只签订一次合同）并按照相关规定，享受事业单位工资待遇。
教师编制优势第一教师编制属于全额拨款事业单位编制，享受事业单位工作待遇。但实际操作中，因各地区经济水平发展不同，有些地方教育系统在缴交社保方面只缴交部分，不缴交生育保险和养老保险。
第二有编制的教师工资组成由基本工资、津补贴、职称工资等组成。职称工资可以随着职称升高而升高，工龄增加工龄工资也增加。无编制人员工资固定，在职称晋升和工龄方面，一般无法保证。虽然在改革，但实际操作中仍然与在编老师存在很大差异。
第三有编制的教师工作更有保障，更稳定。可以调动，退休后享有相应的社保和职业年金。
有无编制主要区别 1.有编制可以调动，有相应的职称工资并可以晋升，退休后享受相应的社保和职业年金。
2.无编制的学校教师往往属于临聘人员，无法晋升，无法调动，即你只属于某一学校临聘人员（俗称代课老师），往往也无职称，更无职称工资（非在编有职称也常无法聘任）。退休后按照与当初所在单位签订的合同处理。
在私立学校中，因学校按照相关法律规定必须帮其工作人员缴交社保，所以退休后一般享受社保待遇。在公办学校中的临聘人员，因为财政困难等原因，一般不帮其缴交社保或者只缴交部分如工伤保险。
所以来说，教师编制还是比较好考的，也有很多人考，但是这个也是因人而异的，并且难易程度也是相对的，所以说不能一味的否定和肯定其好考与不好考。
大学教师编制也是需要考的。大学老师的编制一般是属于事业编，需要参加事业单位招聘考试。可登陆学校所在地区的人事考试网站或学校官方网站查询相关招聘信息。
1、大学教师是否有编制，看的是教育局。一般需要教育局向大学指派的教师，大多都是有编制的大学老师。
2、公立学校大部分教师都是有编制的，当然也存在没有编制的大学老师。想要进入公立大学当大学老师，需要主动获取相应的编制，成为公立学校正式教师，那就是国家事业编的干部，工作和工资都由国家决定。
3、学历达到要求的大学老师会获得编制。一般硕士以上的学生或者大学老师会获取编制名额，这个不需要再次考试，想要获取编制的前提就是拥有教师证，大学老师会根据学校要求去获取编制。
公办高校是属于事业编制，学校分为三种类型，国家会根据情况派发编制人员和资金，大学老师就是属于高校的教学岗。
现在大学过多，一般学校会根据教师证和学历去选择教师，这样在不断选择过程中，总会忽视很多细节方面的内容，私立学校就是这样，公立学校会等到国家的分配。
以上是大学老师的编制也是要考吗的全部解答。
教师的编制，就是事业单位的编制，意思就是公立学校的在编老师，属于事业单位的工作人员。而非在编的老师，或者是临聘老师，就是我们常说的合同制工作人员，在合同期内享受事业单位工作的待遇。总的来说，有编制的教师相比合同制的教师，工作的稳定性及工作待遇，会相应地更有保障。
根据我的了解，成为正式在编制教师有以下四种途径。
第一种是特岗教师的招聘。现在每个省份几乎都有特岗教师招聘。每年一次，有所报考科目的教师资格证，大学本科毕业，或者大专师范毕业。通常情况考试的内容为教育学、教育心理学和学科专业知识。一般情况报考时只需要服从调剂，最后通过调剂考上没有什么问题。特岗教师在岗位服务期满三年就可以入编了，工作地点在农村。
第二种是各地方的公开招聘考试。每个地方招考的时间和条件不太一样，具体你需要关注地方的招考公告。但是考试的题目类型基本相似：教育学和教育心理学（占比百分之二十）、学科专业知识（百分之八十）。笔试我们需要刷题，网上刷题代代老师推荐我要当老师这个APP、代代老师就是通过公开招聘进入教室编制的。公开招聘通过笔试有些地方需要面试有些地方不需要，面试一般就是试教15分钟。
第三种是人才引进。人才引进分为两个小类。一类是211、985名校的师范毕业生可以参加地方的人才引进政策直接面试。另一种是地方名校直接进入比较好的师范学校签合同入编。
第四种就是高考毕业填报了定向师范生的同学。定向生有本科也有专科，有不同的项目。
教师编制报考条件如下：
1、有教师资格证
如果是应届支教的话，有的是可以让你先进行考编考试，但是需要你在规定时间内考到教师资格证。当然具体的还是根据当地考试公告为准。
2、年龄要求
我们都知道部分地区报考教师编的年龄要求一般是在35岁以下，还有少部分是40岁以下，但是40岁以上的就太少了。但如果你是研究生或以上学历的考生，那么对你们的年龄要求会被适当的放宽。但具体放宽多少还没有统一的标准，具体要以各地简章要求为准。
3、专业相近
建议考生在报考教师资格证时一定要报考与自己专业相同或相近的教师资格证。当然也有一些岗位是不要求专业，但还是少数，一切要以当地的考试公告为准。
很难！
一、竞争压力大
教师编制考试的竞争压力很大。几年前可能考教师编制回 比考公务员竞争小很多。可是随着就业压力的激增，考教师编制的竞争也逐渐增大。就拿今年7月份的时候，我们市区一个小学招聘一个岗位2人，而且还是没有编制的合同工，报名人数就高达200多人，报录比1:100；更不要提有教师编制的岗位了，竞争压力更是大。且不说市里，就连下面的乡镇招聘特岗教师，一个小学语文教师的岗位招聘35人，报名人数也有200多人，三年前的时候完全不是这种竞争比。预计明年的竞争压力会更大，所以，不要再说教师编制好考了，能考上的也都是学霸！
二、条件限制多
教师编制的招聘条件近年来限制越来越多，尤其是在学历、年龄这一块。那我们市里招聘教师编制的老师举例：
选聘范围
(1)北京师范大学、华东师范大学、东北师范大学、华中师范大学、华南师范大学、西南大学、陕西师范大学、湖南师范大学、南京师范大学这9所大学应往届全日制普通师范类专业的本科生和硕士研究生，其中硕士研究生要求其初始学历必须是本科一批院校师范类专业，且本科专业与研究生专业必须一致。
(2)42所双一流大学本科及以上学历毕业生,其中硕士研究生要求其初始学历必须是本科一批师范类院校师范类专业，且本科专业与研究生专业必须一致。
(3)全日制普通类硕士研究生及以上学历，要求其初始学历必须为本科一批师范院校的师范类专业，且本科专业与研究生专业必须一致。
(4)本科年龄不超过30周岁(1989年8月1日以后出生)，硕士年龄不超过35周岁(1984年8月1日以后出生)。
尤其是近两年，很多教师岗位还限制应往届毕业生，很多岗位往届生是不能报考的。这直接就让往届生不能考教师编制。