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什么是小学课后服务?

  • 分类:知识学习
  • 更新时间:2025-04-10
  • 发布时间:2024-05-13 12:45:19
课后服务:学生下午正常放学后,学校为学生开展的延时服务,每周5天,每天2个小时,也就是“5+2”模式。课后服务主要是解决家长下班晚而学生放学早导致家庭难以接送孩子、难以辅导孩子功课等问题。开展义务教育课后服务是增强人民群众教育获得感和幸福感
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课后服务:学生下午正常放学后,学校为学生开展的延时服务,每周5天,每天2个小时,也就是“5+2”模式。课后服务主要是解决家长下班晚而学生放学早导致家庭难以接送孩子、难以辅导孩子功课等问题。

开展义务教育课后服务是增强人民群众教育获得感和幸福感的民心工程。省委常委会把课后服务作为“我为群众办实事”重点项目,市委、市**把课后服务工作列入2021年度重点民生实事。

小学课后服务注意事项

各中小学校是实施课后服务的主体。学校要结合实际,积极作为,鼓励和支持教职工在保质保量完成本职工作任务的前提下,积极参与课后服务工作。

鼓励学校返聘退休教师或招募学生家长、社区志愿者等,共同参与课后服务工作。各地可指导中小学校探索通过购买服务等方式,鼓励社会组织、专业人才参与学校体育、音乐、美术、书法等方面的课后服务。

小学生能申请课后延时服务吗?

第一,家长轻松了!从各地陆续实行课后延时服务以来,大部分学生回家基本上没有书面作业了,小部分动作慢或者学习能力较弱的学生即使未在校完成家庭作业,回家也用较少的时间就可以完成书面作业了。毕竟在学校里老师的督促下,完成的效果还是要好得多。家长从此解放了,轻松了,至少不会像以前那样因为完成家庭作业弄得全家鸡飞狗跳了!

第二,老师很辛苦!作为家长,开学这段时间,我们常常看到实行课后延时服务的小学一年级的老师们每天早上七点半左右就到了学校,下午六点半以后才能处理完所有工作离开学校。每天实际工作时间长达十个小时。因为学校没有食堂和宿舍,很多离家远的老师中午要么自己带饭,要么在外面随便吃点,午间就在办公室简单休息一会儿。工作时间之长,劳动强度之大,工作环境之简陋,让我们做家长的也不禁为老师们的敬业精神感到钦佩,也更加心疼老师们!他们的确太辛苦了!

第三,上级相关部门增加收入了!课后延时服务可能最大的受益者是统管收费的上级相关部门。据说,延时服务费每个学校他们都要提收三成,剩下七成才能返给学校按课时计算分发给老师们。希望这只是一种传言!

关于课后延时服务,你有什么意见和看法呢?欢迎留言交流分享!

小学课后延时服务时间

小学延时服务申请原因:

建议家长们根据实际情况来填写课后服务申请理由,比如下班晚无法接送等。

课后服务申请理由参考范文:

通过告家长书,我已知悉学校将开展延时服务工作。对于延时服务的时间、内容、收费及安全注意事项等内容已了解清楚。结合我们家庭的实际情况,觉得我家孩子需要参加,现特向学校提出申请。如学校审核通过,我郑重承诺∶

1、配合学校各项工作,自觉遵守延时服务的各项规定。

2、教育自家孩子严格遵守学校课后延时服务各项规章制度,尊敬老师,团结同学,讲究卫生,注意安全。

3、教育孩子一切行动听从老师指挥,服从学校老师和值班人员管理,不擅自离开班级和学校。

4、严格执行学校的作息时间,在延时服务结束放学时,按时到指定地点接孩子。

5、我将认真如实填写以下表格并签字。课后服务内容主要是安排学生做作业、自主阅读、体育,以及娱乐游戏、拓展训练、观看适宜儿童的影片等,坚决防止将课后服务变相成为集体教学或“补课”。

要强化活动场所安全检查和门卫登记管理制度,制定并落实严格的考勤、监管、交接班制度和应急预案措施,确保学生安全。由学校根据场地、师资、学生住地远近、家长实际工作情况和接送等情况确定服务对象,重点保证小学低年级阶段的学生,有条件的地区和学校可根据实际情况逐步扩大至其他年级。

在课后服务时间上,原则上为学校放学后至下午5点30分左右,不超过下午6点,具体由学校根据季节和校情确定;服务内容采用线上线下相结合的方式,如集中完成作业、组织自主阅读和学习交流、面向个别学生答疑辅导等,在此基础上适当开展各类特色活动;以学校组织、校内教师参与为主体,可利用各类校内外资源。

一年级数学延时课干嘛

不早于当地普遍的正常下班时间后半小时,课后服务结束时间原则上不早于当地普遍的正常下班时间后半小时。

学校对有特殊需要的学生,可以提供延时托管服务,切实解决好家长接学生困难问题。提高课后服务质量。

丰富课后服务内容,指导学生认真完成作业,帮助学习有困难的学生补习辅导,指导学有余力的学生拓展学习空间。

开展丰富多彩的文体活动、阅读、兴趣小组以及社团活动,提高课后服务质量水平。

强化课后服务保障。完善课后服务经费保障机制,通过财政补贴、服务性收费或代收费等方式筹措经费。

学校服务性收费和代收费具体政策由各省份制订,严禁以课后服务名义乱收费。

建立健全以学校教师为主、校外专业人员或志愿者参与的课后服务师资队伍,完善参与教师和人员补助政策。

开展中小学生课后服务,是一项“顺民意、暖人心”的民生工程,是提高教育质量、促进学生全面健康成长的重要途径,是增强教育服务能力、有效减轻家长负担的重要举措。

为认真贯彻落实党中央党史学习教育有关部署安排,为群众办实事解难题,推进切实做好义务教育课后服务工作。

主要安排学生做作业、自主阅读、体育、艺术、科普活动,以及娱乐游戏、拓展训练、开展社团及兴趣小组活动、观看适宜儿童的影片等,提倡对个别学习有困难的学生给予免费辅导帮助。

对参与课后服务的学校、单位和教师给予适当补助,严禁以课后服务名义乱收费。可以看出,对于提供课后延时服务的校方和教师,应该是有相应补贴的。

延时课注意:

希望孩子们能在一个单独的房间里,心无旁骛地地完成作业。然后独立地收拾书本,慢慢养成静静思考的习惯,足够独立,足够专注。

课后服务会有太多的影响,一会借个铅笔,一会有人打翻个水杯,一会有人去上个厕所,一会举手问个问题。

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