1. 纸船和风筝作文
（一）从前，有一只松鼠和一只小熊。
松鼠住在一座山的山顶，小熊住在山脚。山上有一条小溪正好流过小熊家。
松鼠很孤单，一个朋友也没有。于是，她想了想，突然，她想到住在山脚下的小熊，就从家里拿来一张白纸，折成纸船，纸船里面放一个松果，松果上贴着一张纸，写上“祝你快乐！松鼠”。
放进小溪，纸船漂呀漂，漂到了小熊家门口。小熊拿起纸船一看，乐坏了。
（二） 小熊也想折一只纸船，可是纸船不能往上漂，怎么办呢？突然，小熊想到了，可以扎一只风筝，风筝可以乘着风，就可以飘到山顶上了。于是小熊就扎了一只风筝，风筝挂上草莓，还写上“祝你幸福！小熊”。
小熊把风筝放起来，风筝乘着风，飘呀飘，飘到山顶上。松鼠看见了，一把抓住风筝的线，一看也乐坏了。
纸船和风筝让他们俩成了好朋友。（三） 可是有一天，他们俩为了一件小事吵架了。
山顶再也看不到美丽的风筝，小溪里再也看不到漂流的纸船。小熊感到很难过，他还是每天扎一只风筝，但是不好意思把风筝放起来，就把风筝挂在高高的树上。
松鼠也感到很难过，她还是每天折一只纸船，她也不好意思把纸船放进小溪，就把纸船放在屋顶上。过了几天，松鼠再也忍受不住了。
她在一只折好的纸船上写了一句话：如果你愿意重新和好，就放只风筝吧！她把纸船放到小溪里，纸船顺着小溪，流到小熊家门口，小熊拿起纸船看了看，自言自语地说：“其实我早想跟你和好啦！” 傍晚，小松鼠看见一只美丽的风筝朝她飞来，高兴得哭了。她连忙从屋顶上取下纸船，把一只只纸船放进了小溪。
从此以后，他们俩成了永远的好朋友。
2. 续写纸船和风筝超过100字一只只纸船顺着小溪流到了小熊的家门口，小熊看见了，高兴得又蹦又跳。
然后，小熊爬到树上，取下他扎的一个个风筝，放到了天上。中午，小松鼠看见一个个美丽的风筝向他飞来，高兴极了。
于是，小松鼠又折了一只纸船，纸船里放着一个小松果，还有一个纸条，上面写着：“小熊，我很高兴有你这样一个最好的朋友，我们永远是好朋友，请你不要再生我的气了，有时间的时候，咱们一起去山上采草莓吧！”小船顺着水流到了小熊家门口，小熊看见了，开心极了。小熊赶快背上包，到山顶上去和小松鼠一块儿采草莓了。
从那以后，小松鼠和小熊再也没有吵过架了。
3. 关于制作风筝的英语作文根据3b来写Makes the kite the tool:Starch,Paper knife Makes the kite the material:Thin bamboo strip,Gauze paper,Ma Lazhi (1) this kind of four square shapes kite,Now uses many,Most universal(2) kite skeleton,Solely uses o to pose extremely simply(3) procedure although is simple,But the appearance change are extremely many,Adds a free time to be possible to make very many things Procedure:1.First immerses the thin bamboo strip,Make thin bamboo strip soft body,Again uses the knife to break the thin bamboo strip,Approximately three coarseness,Then repairs half shape,Because later must paste the thin bamboo strip on Ma Lazhi,If too is thick,The thin bamboo strip can pull the broken paper。
大海中，百舸争流，而我，只愿做一只纸船，漂流在江边为人带去祝福。 花丛中，百花斗妍，而我，只愿做一株兰草，坚守在空谷，为人带去芬芳。 河道里，百川入海，而我，只愿做一泉细流，流淌在山涧，为人带去甘甜。 人世间，取舍万殊，而我，只愿找准我的位置，实现我的价值！ 生活中，位置因人而异，但切莫比出个高低贵贱，因为不同的定位，有着不同的价值。 芍药无法在苗圃中与牡丹争奇斗妍，但它是良好的药引，可为人解一身热毒；霍金无法在硅谷中与盖茨一决高下，但他可以对宇宙做出大胆的猜想，为理论物理学带来新曙光；杜甫无法在战场上披坚执锐，**安史之乱，但他用深沉的双眸凝望苍生，用铿锵诗句造就一朝“诗史”。且莫妄自菲薄，自认位置卑微，岗位不重要就放弃希望，停滞不前。社会如一台运转的机械，人们如机械上的零件，不同的位置，便有不同的作用。无论你是小小的螺丝，还是大大的仪表，找到你的接口，便发挥了你的作用。李四光放弃了学习造船而转攻地质力学，因为他了解自己的特点，因而它在北方的荒原上，发现了“黑色的金子”；孙中山放弃了自己喜爱的西医而为民主革命奔走，因为他知道革命在呼唤他，因而它成为民主革命的先驱；孔繁森放弃了在沿海城市工作的机会，因为他懂得高原需要他，人民需要他，因而它跋山涉水数千里，投进雪域的怀抱，于是巍巍昆仑成了他无字的丰碑。叩开往事的门扉，撞响历史的洪钟，多少人是在找准了自己的人生坐标后，才实现了自己的价值。正如一句谚语所说：“宝石只有在皇冠上，才可夺目生辉；散落在尘土中，便会黯然无光。”找准你人生的航道，找到你前进的坐标，他们是你实现价值的基石，他们是指引你成功的明灯。 是航船，就选择自己的航线，扬帆远航！ 是兰草，就找到自己的空谷，散发幽香！ 是细流，就确定自己的山涧，浸润一方！ 找准位置，实现价值，人生豪壮！
首先准备一张长方形的 折纸 ，对折两次，沿着对角线折出两个三角形，将一边多余的纸折到三角形上后反过来。折好后多余的角向内折，重复以上步骤，折成正方形的形状。最后将正方形的两边分别向内折，做小船细节上的调整就好啦。想了解更多相关内容，接下来请欣赏： 日记 折纸船。
日记折纸船1
一大早，我们一家去牧野湖边玩。我想：一直玩没啥意思。觉定还是作一只纸船。决定先放纸船，再写 作文 。好，就这样决定了!
我准备一张长方形的纸，沿着中线对折，折出一个十字痕再沿着十字痕对折，折成一个小长方形将底下的边朝上折，此时将背面朝上，给背面的底边折叠。提起底边将上图的底角朝上折，使底点与顶点重合。然后重复步骤，纸船做好啦!我在上面写了几句祝福的话便迫不及待的出门了。
我们走出家门，坐车来到牧野湖边。一路上，嫩嫩的小草悄悄地从土里钻出来看我。小路旁、花园里五颜六色、各种各样的花对我在笑。河边的柳树也长出了新芽，在春风里飘荡。树的后面还有鸟儿清脆的叫声，山间的小溪在欢快地歌唱。风很轻柔，就像妈妈的手抚摸着我一样。到啦目的地一看，那条河真宽呀，简直有黄河的一半宽。我踩着河埠的石级往下走。来到近河面处，我站住了。我蹲下身子在船里放进随手在旁边地上拾到的两根小草，一片树叶。然后，我把小纸船放到水面上。小纸船随着河水的流动摇摇晃晃地向前漂去。我高高兴兴地看着远去的小纸船，祝愿它平安远航，祝愿所有的人都能够心想事成。
小纸船继续向前漂着，我们的梦想也在一点一点向前走着。我要让它漂到台湾，让台湾投入祖国母亲的怀抱。
日记折纸船2
今天的最后一天一节课是语文，老师一进教室，就对我们说：“大家准备好一张纸和水彩笔，今天我们做船。”
“好哦!”我欢呼起来。
老师简单提了要求后，我立即动手开始折纸。
我先拿出一张A4纸，将两条长边对折，再将两条长边向下面和重合边折，这样就形成一个又细又长的长方形了。
我将它放在桌子上，发现从侧面可以看到一个英文字母“M”。
然后，我把“M”的上面两个角揪住，另一面的两角也一样捏好，将四个角向外折，折完后就是一个梯形，再将这个梯形的正反面的上面的四个角向外折，便变成了另一个梯形。
接着，我把这个梯形最高的那条边向下折，反面也是一样。
这样又形成第三个梯形。
好了，现在把这个梯形倒过来，你会看到很多条边，从下往下数，将第二条和第四条拿住，往后一翻，这只船就折好了。
下面进入了装饰小船的环节。我拿出事先准备好的彩笔，先画了一只小京叭狗在船身上，是想让我们都像它一样可爱;然后又画了一只帅气的警犬上去，目的是想让我们都像它那么聪明;接着我又画了一只漂亮的贵妇狗，就是想让全世界的人们都平安幸福。
我还在反面画了几只小猫。
我看着装饰好的小船，突然觉得好像少了点什么。对了，是背景太单一了，一片白。
于是我又在空白的地方添上了一颗爱心。
我的小船叫什么呢?
对，就叫“爱猫爱狗号”吧!因为我很想拥有自己的小猫或小狗。
日记折纸船3
幸福，每一个人都希望幸福。幸福有时简单;幸福有时繁琐;幸福有时就存在于我们生活的每一个角落。有时一个小小的纸船也是一种幸福!深夏，纸船，幸福……有一次，一个小女孩的妈妈和小女孩来到溪边，小女孩问妈妈说：“妈妈，你看我幸不幸福?”“你当然幸福了，你被爱的海洋围绕着。”但是小女孩却觉得自己不是世界上最幸福的人! 妈妈折了一只小纸船放进水里，对小女孩说：“女儿，这只小纸船，它要去远行，但它不是孤单的，不是寂寞的。它一路上有小溪的陪伴，有夏风的伴随，有太阳的鼓舞。所以小纸船就是最幸福的，虽然小纸船终会有一天会沉没。但是小溪的陪伴，夏风的伴随，太阳的鼓舞，是永远不会沉没的!”“那我呢?”小女孩问。“你也是最幸福的!因为你有父母的爱，朋友的信任和陪伴，老师的认可，姥姥姥爷的疼爱，爷爷奶奶的爱惜。所以你也是最幸福的。”妈妈说。“我知道了，我也是最幸福的，就像那个小纸船一样，并不是孤单的，并不是寂寞的。我拥有父母的爱，朋友的信任和陪伴，老师的认可，姥姥姥爷的疼爱，爷爷奶奶的爱惜。”小女孩说。“对，你应该明白!”“恩!”爱，信任，陪伴，认可，疼爱，爱惜......一切事物都是幸福的，不管是小纸船还是风、小溪、太阳还是我们，都不是孤独的寂寞的。幸福有时简单;幸福有时繁琐;幸福有时需要我们在每一个细微的一瞬间中感受到它的存在!
日记折纸船4
今天早上，我们起床，开了店，就看见马路上的积水有15厘米高，还有2棵大棵被刮倒了。
我想了一会，跑进屋里拿了几张纸折了几只小船，我把它们放进了水里。然后用手激起波纹小船就慢慢向前移动，过了一会小船越来越远，我跑上去追。又过了一会我们到了有水的尽头，我把船转了方面，继续玩，可是水越来越少，我一看是爸爸把水沟打通了水都流下去了，我只好不玩。爸爸说：“那边的船浮的很高，水位应该涨了去不去看一下，我说不去，就回楼上写作业。”
我从来没见过台风，这是第一次我以为会把我们家吹倒，可是并没有。
日记折纸船5
我和姐姐做过很多很多小制作，但是我最喜欢的要数那艘小船啦!因为这是姐姐要回哈尔滨之前，我们俩一起做成的。
那一天，我对姐姐说：“咱们俩做一艘小船吧!”姐姐问我：“用什么材料来做呢?”我一想，家里有很多饮料瓶和一次性筷子要扔掉，多可惜呀!用它们来做吧。于是，我就对姐姐说：“我们用一次性筷子和大饮料瓶来做吧!”姐姐也很赞同。
我们准备好了材料，开始制作了。我在瓶子中间刻了一个长方形的口，当作船舱。姐姐在四周刻四个眼，用来插筷子，但是没对齐，还得重新刻。刻到最后一个眼的时候，唰的一声把姐姐的手扎出血了，弄得她都要哭了。我接着她的第四个眼刻，终于刻好了!在周围插上筷子，一个小船就做好了!
我和姐姐把小船放在水盆里，小船快速而平稳地前进着，我们的小船制作成功了!
这次小制作不仅提高了我们的动手能力，而且丰富了我们的课余生活。
日记折纸船6
我爱画画‘爱 唱歌 。跳舞?也爱看课外书;是我最喜欢折纸.
在学校'一下了课后我就折了起来：我会折青蛙。燕子‘衣服和裤子等有趣的东西‘ 有一次"我患了肺炎。住进了医院;每天除了**就是吃药：但是余下的时间我都在折纸/送给了医院的小朋友;
我生日那天还住在医院，医院的所有人都祝我生日快乐‘妈妈把生日 蛋糕 递在我面前说,,快切蛋糕吧！！“我切了蛋糕后’叫妈妈每人分一小份‘看到大家吃我的生日蛋糕/我心里有说不出的高兴"
没过几天”一个小妹妹也因患了肺炎住进了我的病房;
小妹妹很怕**，一看见阿姨拿着针和药水的时候"就吓得哇哇大哭起来”连忙折一些稀奇古怪的东西放在她面前"她一看见这些古怪的东西就哈哈大笑;阿姨趁这个时候忙给小妹妹打了一针’阿姨说，。要不是**姐给你这些小玩意"你的病打算什么时候好？’小妹妹笑了。阿姨笑了’我也笑了"
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文字对每个人都会有影响，一篇好的文章，不但是作者的成就，进一步讲，是对全人类文明和思想的贡献。下面我为大家分享做纸船作文，欢迎大家参考借鉴。
做纸船作文一我们斑里有好多同学会做纸船，小军说“我们来比一比，看谁做纸船又快又好。”大家说:“比就比。”于是我们就纷纷准备材料，一切准备停当，小军发出一声口令，就开始比试了，同学们一个个快速地折纸，我第一个折好了纸船，我得意地看看这个，又看看那个，没过多久，大家都做好了，我神气十足地喊道:“我第一，你第二，他第三，小民最后!”没想到小民站起来说:“不行，你虽然做得快，但是你做的船不一定好。”被他这么一说，同学们都凑过来看我的纸船，大家左看右看，看不出什么问题来。这时，小民又说:“我们都把纸船放在水里，看看谁的纸船在水里漂得时间最长。”于是，我们纷纷把自己的纸船放在水池里。我多么希望我的船能在水里多漂一会儿。可是，我们的纸船随着水波荡漾，不一会儿就开始吃水了，一只只纸船陆续沉入水中，只有小民的纸船一直票在水面上，越漂越远。大家都觉得很奇怪，就向小民请教。
小民一边折纸，一边介绍:船沿要均匀，纸缝不能叠在船底，每一处隔层都要按得踏踏实实，不留空隙，这样的纸船放在水里才不容易下沉。
我们按照小民介绍的方法又折起纸船来，这一回，我们折的纸船都能在水面上漂的很远，漂得时间也很长。我们在水池边高兴地一边看一边拍手。
做纸船作文二在我的书柜里，有只漂亮的纸船，它像一根香蕉漂在大海上。每当我看到它，就想起了第一次做纸船的经历。
那是一个星期六的上午，我和爸爸一起做手工，爸爸说:"女儿，我教你做一条船怎么样?"我很高兴，立刻说:“好啊!好啊!”我马上拿出纸，跃跃欲试的`样子。
爸爸一边讲，一边教我做船，他拿出白纸，首先在这个长方形中取一个最大的正方形，然后对着中心线向内折，接着角对角向外折。然后两边角向内翻，夹入角中。我一步一步地跟着爸爸做，很紧张，害怕一不小心，漏掉了一步，就不知道做成了什么。又高兴又紧张的过程中，我终于照着爸爸做纸船的样子做成了一条船，可是它扁扁的，不像船的样子啊?我正在疑惑，爸爸说:“见证奇迹的时刻到了!”他深深吸了口气，短促地用力一吹，哇!一个平面图形马上变成了一个立体图形，真是太好看了!我高兴地向爸爸说:“爸爸你太厉害了，这条船真好看!”
你看，人类的手多么灵巧啊，能把一张白纸变成这样精美的小船，也会变成各种各样的小玩具，我真为人有一双灵巧的手而感到骄傲!希望我的小手以后能创造一个更完美的世界!
做纸船作文三每年的清明节，爸爸妈妈都要带我去给爷爷上坟。每年，我都会折一只小小的纸船烧给爷爷，希望他在“那边”过得好一些。
六、七岁时，深爱我的爷爷不幸病逝，悲恸欲绝的奶奶一边哭一边给爷爷折“银两”，我好奇地问奶奶：“这是什么?”奶奶怜惜地抚摸着我的头说：“可怜的孩子，这是折给你爷爷的钱，爷爷穷了一辈子，多折些钱给他，到那边就可以享清福了。”说完，叹了口气，继续折银两。
幼小的我似懂非懂，便说：“那我给爷爷折小船，让爷爷当船长。”过了一会儿，我高兴地把一条“小银船”递给奶奶看，奶奶眯着眼睛看了看，苦笑着说：“当了一辈子农民的爷爷要当船长喽!”说完，把我搂进怀中。
从此以后，每年我都会给爷爷折纸船，我也渐渐长大了，不再把折纸船当作一种游戏，而是把它当作爷爷和孙女儿之间沟通的桥梁，把我对爷爷的思念，全部倾注在这小小的纸船上。
奶奶告诉我，我们折的银两、纸船，在爷爷的坟前烧了以后，在爷爷的那个世界里就会变成真正的东西。虽然长大了的我知道这是不可能的，不过是奶奶寄托思念的一种方式，但我宁可相信奶奶的话是真的。
以后，我还会给爷爷折纸船，还要给爷爷折手机、空调、冰箱、汽车、飞机……让穷苦了一辈子的爷爷享尽荣华富贵。
1. 折乌篷船的折纸作文400字怎么写
折纸是我们童年时光的一大乐趣.7月5日上午，徐老师又让我们重过了一把“折纸瘾”.
这次活动形式略有改变，正所谓“三人行，必有我师”，徐老师让一些折纸好的同学做“师傅”，其余同学各自挑选师傅，分头“拜师学艺”.
随着徐老师一声令下，我拿着纸随着人群来到我的“折纸师傅”刘煜成桌子前，只见他桌子前面已是人山人海，看来大家都想学刘煜成的“独家秘笈”——乌篷船.刘煜成先拿纸示范了一遍，然后让我们这些“徒弟”自己操作，若有人不明白提问后，他就再折一遍，俨然一副“折纸**”的样子.
折“乌篷船”的诀窍是首先要将纸横竖分别对折一次，然后沿对角线再分别对折一次，而后把四个角向中心对折，最后沿着折痕再向里面对折一次就行了.我一边回忆着刘煜成的示范动作，一边笨手笨脚地操作着，折得乱七八糟了.“……接着把四个角向里对折三次.”“什么？”我喃喃地道，“这难度系数也太高了点吧！”我努力按刘煜成所指导的步骤去折，结果却是溃不成样了.哎，看着面前的这团废纸，我不禁有种欲哭无泪的感觉.没办法，只得重头再来了，我心中暗叹.我重新拿出一张纸，按“师傅”的步骤又折了起来.功夫不负有心人，这一次，在我坚持不懈地努力下，终于成功了.“下面最难的一步就要来了哦”，刘煜成故作神秘状道：“把整个船从里面翻出来，这样乌篷船就大功告成了！”我小心翼翼地把船体从里面慢慢地翻出来，虽然显得十分笨拙，但还是成功了.我看着面前大功告成的乌篷船，再也无法压抑住心中的喜悦，喜兴之色溢于言表.虽然面前的乌篷船皱皱巴巴，但它毕竟是我费了九牛二虎之力的劳动成果啊！
再细细观赏，我的乌篷船通体雪白，船头和船尾分别罩着一张船篷，神气活现，仿佛随时可以出航似的.
第一次折乌篷船，虽然过程有些笨拙，但我相信，凡事只要多多练习，一定能熟能生巧.
2. 4年级作文《手工小船》400字你想知道饮料瓶可以做成什么东西吗？要是想知道的话，就和我一起来牛劲斋上手工课吧！
我们先准备一个饮料瓶、一些卡纸、剪刀、塑料泡沫、透明胶纸、棉支和双面胶。我拿出饮料瓶和剪刀，用了九牛二虎之力才把饮料瓶口剪了出来。我看见别人还在使劲地剪着瓶子，我心里得意洋洋的。接着，我把饮料瓶剪成了两半，一半做铅，一半做帆。
我拿着那一半饮料瓶，剪出了一个长方形，贴上了美丽的卡纸，用双面胶贴在塑料卡纸上，再拿出胶纸把棉支和塑料片贴在一起。在这个时候我贴得不牢固，总是滑下来，最后我用左手把它按住了，右手拿着胶纸把它贴牢在长方形的塑料片上，这样躺帆就做好了。看着船帆，我十分满意。
我拿起另一半塑料瓶，把卡纸剪成了一个三角形再对折，使卡纸形成一个角，贴在船头。我又剪了一个三角形贴在了“船尾”。最后，我拿起一块塑料泡沫贴在了船身中间把棉支插下去，可是我这时遇到了一只“拦路虎”——因为我在用纸贴泡沫的时候忘记留一个小孔，所以这时我用笔夹在泡沫上插了一个孔，才把帆插下去了。
你看，这就是我的制作小帆船，蓝色的船头**的船尾和五颜六色的船帆。虽然这只小船不太精美，但我已经感到很满意了。
3. 我设计的小船作文350字怎么写我有个小小的轮船，它可以在水中游，是爸爸出差时给我带来的，我特别喜欢它，我时常爱不释手。可是今天我不小心把它摔坏了，很伤心。爷爷看我很难过就说：“我们一起做艘小船吧，爷爷可是很会做小船的哦。”我一听瞬间来了精神。自己动手做我还是第一次呢。
爷爷说我们先两张纸吧。我把我的卡纸拿了出来，爷爷说用两张就可以了。我又抽出两张我最喜欢的颜色：一张张黄的、一张红的。准备好以后，爷爷就就拿着卡纸在院子里教我折轮船了。
开始制作了，爷爷说先拿一张**的卡纸先对折，我也拿着卡纸学着爷爷对折，然后再折成三角形，等形成正方形了，翻折又成三角形，最后把三角形打开，就这样，一艘小船就出来了。我又拿了几张卡纸和爷爷一起折，一会我就能很熟练地折轮船了、我看着我们制作的五颜六色的轮船真是高兴，就拿起彩笔在上面画了一写小花，小动物。一艘漂亮的小轮船就做成了。爷爷说我真聪明。
我也很高兴可以和爷爷一起制作小船，我很喜欢我的船，长大了我一定要制造一艘真正的轮船。
4. 折小船怎么折手工折纸怎么用纸折一条小船
还记得小时候折的纸船吗，应该是最简单的折纸方法了吧，简单几步，一个长方形的纸就变成了小船，真的很神奇，跟我一起学吧。
工具/原料
长方形折纸
方法/步骤
准备一张长方形折纸。
将长的两边对折，变成小长方形。
做出长边的中线来。
将上面的两个角，沿着中间折痕往中间折。
将下面露出来的长条，往上翻折。
将手伸入上图的底部，将图形90度折叠过来，就成了一个小正方形。
将下面的小三角形往上翻折，另一面也是同样的做法。
同样将手伸入小三角形的底部，90度翻折，就成了下面的图形。
将最外侧的两个角拉开，整理一下，一只小船就做好了。
5. 怎么简单折纸漂亮的小船裁一张正方形。
顶角对折。展开，得到中心线。
两角向中心线对折。
展开，两角向刚刚得到的折痕折去。
顺着再折一次。
把纸翻过来。
两个尖角向中心折。
参照3—5步的折法，折一次。
再次对折，展开。又一次得到了个中心折痕。
向中线对折。
把四个角直接向上翻折，压平。
左右对折一次得到折痕。
再把四个角折窄。折出来的角对齐上步得到的中线。
掀起刚形成的三角形向上折，对齐中线。
从中线部位翻开。
继续翻折。形成船底。
倒过来，小船完成。
6. 一节手工课,做一个小船今天，上手工课，老师叫我们做小制作。
我非常高兴，早想露一手了。我便马上开始准备材料，不一会儿，我已经把铅笔、彩笔、剪刀、尺子、胶水、纸等准备齐全。
开始制作了：首先用铅笔把船的外形、内部结构画好，再用剪刀把它沿边剪成长方形的船身；然后，用胶水分别把它沾好，再在船头上做个小箭头；最后把船头、船尾折叠成对称的梯形状，顶部再做一面小彩旗，船的四周用彩笔涂上自己喜爱的颜色，一只小船便做成了。这船虽然看起来并不十分美观，比商场买的差远了，不过是由我亲手做成的，我还是非常喜欢它。
7. 关于我所学过的折纸作文大全600字今天阳光明媚，我去老师家学作文。上课了，老师说：“我们来折纸，好吗？”“好。”我们异口同声地回答。老师首先发给大家每人一张纸，让我们自己折一样作品。我心里想：要折什么呢？船、新闻八卦还是女孩的头像。正当我犹豫不决的时候，老师说：“要是你会折很多作品，还可以来拿纸。”我听了，立刻去向老师再多拿了两张纸。
开始折纸了。我先把长方形纸对折，变成小正方形，接着再对折，变成了更小的长方形，接着在前后左右都把角折到中心线，再把剩下的纸往下面折，前后都一样，然后从中间撑开，变成了一个正方形，再把下面的角往上面折，后面也是，变成了一个三角形，接着从中间撑开，然后把手放在上面，往两边掏开，最后变成了一只小船。我还做新闻八卦和女孩头像。
过了一会儿，大家都折好了。老师让大家把自己的作品放上讲台，让大家观赏。讲台上的作品五花八门，有照相机，有小船，有仙鹤，还有衣服……
老师看了我们的作品，笑呵呵地说：“你们的手真巧啊！”我们听了心里美滋滋的