1. 以合作为话题的作文400字内容是拔河
暑假到来，一群孩子们在大楼下进行拔河比赛，我也在其中。这还真是一场激烈的比赛啊！
哨声一响，比赛终于开始了。一队四人，几乎和我年龄一样。我们摆好了姿势，成工”部式，脚顶着脚；身子住后倾，双手像只铁钳似的，用力抓住**绳，像一只只猛虎似的。
我们的腿慢慢地在往后移，越挪越远，红领巾从中点慢慢地向我们这边移近。眼看我们就要胜利了，对方个个使出九牛二虎之力，腮帮子鼓起，面红发肿，像一个个钢铁战士。猛地一拉，我们还沉浸在胜利的“梦”中呢，松懈了一下，唉，我们又失去了优势。。红领巾离对方愈来愈近，怎么办呢？旁边多了一些人观赛，看到这，也不禁挥起双手为我们加油！
有了他们的支持，我们顿时浑身充满了力量，用力把绳子往后拉，红领巾慢慢地向我们靠来，“赢了！”我们欢呼道。
这次比赛我们不但获得了胜利的喜悦，更增进了我们的友谊，这种喜悦是父母、老师无法带给我们的，所以，我们也要为我们的胜利而高呼：“啊！我们“赢”了……”这种声音，也是胜利的声音，也是团结的声音。它，在天空中久久回荡着。
啊，多么 *** 的拔河比赛呀，它不仅使我们的友谊更深，更浓，更团结，还给我们带来了无比的快乐。
2. 1.以合作为话题写一篇作文,题目自拟成功需要合作 对于商人来说，他们认为企业家之所以能够成为企业家，是因为他们具有合作的能力。
对于球迷们来说，他们认为一个球队之所以能够成功，是因为他们也是善于合作。对于作为学生的我来说，学习的好坏也是在于合作！ 学会于他人合作可以让我们取长补短，共同进步！合作不仅给别人带来发展，还会给自己带来成功！合作意味着双赢！ 哲学家威廉?詹姆士曾经说过：“如果你能够使别人乐意和你合作，不论做任何事情，你都可以无往不胜。”
一个科学家将两只猴子分别放在两座孤岛上。弱小的那只过着群居生活，渐渐地长得又高又大。
强壮的那只让它离开群体，靠自己独立生活。一个月后，科学家发现原本强壮的猴子死了。
这个实验说明合作可以让弱小变成坚强。 我们学校在实行合作性学习，这是让我们在学会做人、学会做事的同时学会于他人沟通，互相交流。
在交流、合作的同时共同进步，力争双赢。自从开展合作性学习以来，我们的合作意识增强。
我们小组就是一个很好的例子。 在学习中，我们组员之间互相帮助。
如果有什么不懂的地方去问会做的同学。我们彼此互相督促。
记得有一次，我和小组的同学为了一道数学题而争的面红耳赤。我坚持自己的观点，其他几位同学坚持他们的观点。
他们一遍有一遍地给我讲他们的做法，我却一遍有一遍地给他们讲我的想法。为了这道题我们差点吵起来呢。
后来我就去问老师，结果我的做**确的。老师也兴致勃勃地给我们讲起来。
虽然，我们为了一道题用去了半节课的时间，但是我们觉的很值得。因为经过我们师生之间的合作，我们不仅明白了这道题，我们更多的收获是明白了做题的方法。
以后，我们又遇到了这道题，有的同学已经忘了，但是我们组都会做这道题。当我看到试卷上的那个红红的对号，心想：合作真好！通过我们之间的合作，大家变的更加团结了。
所以才会获得一次又一次的“优秀小组”的称号。 交流与合不仅能扩大我们的知识面，提高学习效率，还能激发我们的思维，提高创造力。
同时，交流和合作还能增进同学之间的友谊，促进自身素质的全面提高。善于合作，是一种聪明的选择。
只有我们善于合作，我们才能获得更大的力量，争取更大的成功。合作就是1十1>2.合作会让我们变的更加完美。
我们的世界不仅充满了竞争与挑战，也需要合作与交流。 拥有合作，才能拥抱成功！关于合作的作文 合作，是快乐的，事成后，心中之喜与个人做事后之喜是不同的。
生活中，常会与他人合作，与他人分享成功。上小学时，我为班委。
于教师节来临之际，我与班长雪商量为老师献上一份可代表全班同学向老师祝福之礼。何物？我与雪思考了整一下午，未有所获。
正当我奋力思索所赠者何物时，雪开口了：“不如送老师四十五个纸折的‘心’吧！”“对！”我眼前不禁一亮，心中开阔了几分，道“还可将四十五个‘心’配上四十五支红色蜡烛，将其粘于蜡烛之上，再让同学们将自己之名写在‘心’上。如何？”雪笑了，刚要点头称“对”时，突然不笑了，微皱眉，说：“今日是9月8日，仅有一日多的时间了，行吗？”我也有些犹豫，但片刻后，坚定地对雪说：“没事！你我二人可以合作将此事完成。
我们今日须作完‘心’，明日让同学们先写名，同时，我们可将蜡烛购完。可否？”雪曰：“可。”
就这样，我们开始了合作。我决定到雪家里与她一起做。
到雪的家后，我与雪拿出五颜六色的彩纸，平摊桌上，我与雪商量好：先共裁四十五张大小相同的边长为13cm的正方形的彩纸，之后，她折前面的步骤，后面需用剪刀的地方为我所做。我们大约用30分钟将45张纸裁好。
再之后，雪开始折了。雪认真地折着，只见，我面前，雪不停重复着几个简单而又需仔细的步骤：对折——压实——捋平——对折——压实——捋平……。
我看到她额上冒汗，脸色发红。不久，雪折好了，我轻轻接过，用剪刀将需剪部分小心翼翼剪开，最后一个完整的“心”成形。
这样，我与雪一直未停，每做好一个，将其轻轻放置案边。久了，雪的手红了，我拿剪刀时，手亦微抖，二人额头冒汗。
经过近四小时，四十五个“心”已整齐地排列在我们面前，我们共同欢呼。第二天，雪把“心”全带至学校。
待同学们写好名字后，我与雪认真仔细地将所有“心”数了一遍：四十五个。中午放学后，我与雪去商店精心选出四十六支鲜红蜡烛，其中一支是滴蜡油粘“心”用的，以备下午制作。
我们拿起一支蜡烛，点燃，让蜡油滴于纸上，再快速将它与另一支蜡烛粘好。这并不容易，有时一个“心”需粘多次呢！五十分钟“流过”，四十五个成品也展现在我二人面前。
教师节，四十五支蜡烛已被点燃，四十五支蜡烛的火光映红了我们的脸，火光中，我与雪对视相望，彼此脸上皆显笑容：合作是愉快的，合作之后是喜悦的！ 我曾经多次见过蚂蚁合作搬运食物的过程，微小的力量凝聚在一起，是巨大的力量；我曾经多次与同学共同携手解开道道难题，有限的头脑连接在一起，是无限的智商。 团结就是力量，合作就是桥梁。
每当我在窗前看见那个密密麻麻的“中国结”时，总会想起那个同窗好友-杨柳。 这。
3. 以合作话题写一篇作文400字作文一：合作星期六的早晨，我邀请爸爸和我一起做贴画。
分工完成后，我的任务是动手做贴画，而爸爸则在旁边指导。经过我和爸爸的讨论 ，决定做梅花。
于是，准备底纸以后，我并把一片树叶剪成一个小圆片作梅花的花蕊，还剪了五个小半圆片作梅花的花瓣，并把它们分别粘贴在适当的位置上。接着用另一片树叶剪成一堆小草粘贴在梅花旁边作陪衬。
我以为大功告成了，可在一旁的爸爸从牙缝里挤出两个字：“空洞！”我疑惑不解地望着爸爸。爸爸蹲下身子耐心地对我说：“你能把画面的天空部分贴点东西就好了！”一句话又把我的热情激发出来了。
于是我又用一片树叶剪了一个大圆片作太阳，在剪九个小长方形作太阳的光线，还剪了两个多边形作天上的白云，接着再配上两只掉队的大雁。做完这一切我舒了一口气，回头望了望爸爸，见爸爸脸上露出了满意的笑容。
贴画终于做完了。就在这时，我不禁想起王安石写过的一首古诗《梅花》，我连忙把它认真地在贴画上写了下来。
接着在贴画的右边为这件作品取了个好听的名字《乡村一景》。我捧着这幅和爸爸合作完成的贴画作品，心里就跟吃了蜜似的，甭提多高兴啦！作文二：合作“合作愉快！”是中国人的一句老话。
合作是友谊的纽带，代表着一种协和与默契，一种荣辱同担的决心。那是一个风和日丽的星期天，我约朋友出来打球，正当我们打起劲来时，天突然阴了下来，朋友对我说：“快点回家吧！要下雨了。”
正当我往家走时我无意发现远处一位阿姨不小心把一车的苹果弄翻了，车上的苹果像淘气的小孩跳到了对面的马路上，这时一个念头从我脑子里闪过：“帮不帮她呢？”正当我犹豫时，我发现朋友已经跑过去了，我也没在犹豫跑了过去。一个、两个、三个……地上的苹果好像越来越多，弄得我们手忙脚乱。
这时，有一些路人也加入了拾苹果的行列中。不一会，地上的苹果被捡完了，那些行人没等阿姨道谢，就消失在茫茫人海中。
阿姨发现了我们说：“谢谢你们，这两个苹果拿去吧！算是阿姨谢你们的。”我们听了，异口同声地说：“不用谢，这是我们少先队员应该做的，这两个苹果就不用了。”
这时，雨哗哗地下了起来，我们离开了那跑回了家，到了家后我成了“落汤鸡”但我心中劝像吃了蜜一样甜。这一次合作，虽然时间很短，但使我明白了人间处处充满关爱，这一次合作，它将使我难以忘怀。
作文三：合作“这次领导来我校检查，大家要好好配合老师，给领导留下好印象，你们配合老师回答问题”。老师说一题在回答都要我们记住回答的答案。
不一会儿，领导来到我们三年级二班来检查，其中一位领导说：“同学们好”“领导好”我们一口同声的回答。有一位领导说：“你们喜欢什么”“喜欢学习”“为什么喜欢学习”“因为学习能给我们带来知识”。
以合作为话题的作文400字8篇以合作为话题的作文400字8篇。最后班主任来了个小结说：“总之，大家喜欢学习，热爱学习”。
有一位领导说：“什么是合作？，怎样与人合作坏了这道题班主任没说过”。这时，班里没人出声，班主任也低下头，无精打采的。
就在逼我们走投无路的时候，班长就像火箭这么快的站起来，回答说：“合作是人最具备的条件，合作市人与人之间交流的通道，需要真诚，要用心沟通。我们无需最完美的合作，只要真诚的合作。
这时，我们全班师生和领导为我们班长回答的话鼓掌。大家对班长的话所打动，大家向班长投出崇拜的目光和热烈的掌声。
班长回答的话让我们明白了一点，用真诚来合作，用心沟通。作文四：合作曾经听过这样一个故事：从前，有一个老农场主，叫卡森，是有名的小气鬼。
一天，卡森得了怪病，卧床不起。临终前，他对妻子说“我死后，你一定将我升入天堂。”
说完，就死了。他的妻子妮娜来到上帝面前，问道：“我的丈夫卡森在哪？”上帝答道：“在地牢。
若是想让卡森上天堂，就把这个包裹送给他。”在地牢里，卡森需要与另一位犯人马托合作把包裹里的东西做成天梯。
由于天梯很陡，需要一个人扶，一个人爬。他们商量后由马托来扶，卡森先爬，当卡森爬上去后，马托也跟上来，而就在马托刚准备往上爬时，卡森突然把马托从天梯上推了下来，结果，两人一起跌入地牢……这个故事告诉我们：相互对抗不如相互合作。
在此送大家几句话：人生若变成一座寂寞的孤岛，何有生活的快乐和惬意？人与人之间若总是充满火药味，这种冲突和矛盾能带来安宁吗？去掉锋利的言辞，改变冷漠待人的态度，克服有意无意的怪癖，真诚的寻求别人的合作吧！人往往在#from 本文来自高考资源网 end#别人的反对声中得到烦恼，又在别人的支持声中得到快乐。作文五：合作在世界经济一体化发展的今天，国际合作正日益加剧，只有合作才能谋求快速发展，繁荣昌盛。
一个人是很难完成一件事的，要通过与别人的合作来完成的。俗话说“兄弟一心，齐力断金。”
合作给了人向成功的指向标。它会激起人的斗志，也会在失去信心的同时受到鼓励，让人继续奋斗。
它也会让人发扬自己的长处，让别人的长处来弥补你的短处。不过大家一起合作，有时也会闹矛盾的。
其实，一次成。
4. 以合作为话题的一篇作文在四百到350字左右参考范文：左手与右手的争吵 小梅是一个心灵手巧的女孩。
不管是谁，只要见到小梅用双手做出的工艺品都会赞不绝口。这不，小梅的学校要举行一年一度的“谁是巧手王”的比赛了。
夜深了，小梅进入了梦乡。小梅的左手和右手争吵了起来，右手轻蔑地对左手说：“看，要不是我画那些美丽的图形，一年一度的“谁是巧手王”的比赛，小梅怎么会被称为巧手王呢？” 左手听了面红耳赤地对右手说：“右兄弟，你不要这麽嚣张。
要不是我扶着纸，你画的再怎么漂亮，再怎么好，它始终是一张纸，不会成为一件工艺品的！” 右手听了气势汹汹地对左手说：“如果没有我，你只能剪出一个四不像的东西！” 他们俩你争我吵，各个吵得声嘶力竭、青筋暴现。最后左右手兄弟各自犯起了脾气，谁也不理谁了。
第二天，小梅可着急了，她的左手右手都不听使换了，剪也剪不好，画也画不好，这时左手和右手都明白了，它们两个是一个相互合作的整体，各自有长处和短处，少了谁的力量也不行。于是，它们分工协作，共同努力，在比赛前一小时，小梅在左右手的帮助下，做出了一件百花盛开的工艺品，得了一个特等奖。
左手和右手举着奖状，它们手和手之间就挨得更近了，心也连得更近了。
5. 以合作为话题写一篇作文400字星期六的早晨，我邀请爸爸和我一起做贴画。
分工完成后，我的任务是动手做贴画，而爸爸则在旁边指导。经过我和爸爸的讨论 ，决定做梅花。于是，准备底纸以后，我并把一片树叶剪成一个小圆片作梅花的花蕊，还剪了五个小半圆片作梅花的花瓣，并把它们分别粘贴在适当的位置上。接着用另一片树叶剪成一堆小草粘贴在梅花旁边作陪衬。我以为大功告成了，可在一旁的爸爸从牙缝里挤出两个字：“空洞！”我疑惑不解地望着爸爸。爸爸蹲下身子耐心地对我说：“你能把画面的天空部分贴点东西就好了！”一句话又把我的热情激发出来了。于是我又用一片树叶剪了一个大圆片作太阳，在剪九个小长方形作太阳的光线，还剪了两个多边形作天上的白云，接着再配上两只掉队的大雁。做完这一切我舒了一口气，回头望了望爸爸，见爸爸脸上露出了满意的笑容。
贴画终于做完了。就在这时，我不禁想起王安石写过的一首古诗《梅花》，我连忙把它认真地在贴画上写了下来。接着在贴画的右边为这件作品取了个好听的名字《乡村一景》。
我捧着这幅和爸爸合作完成的贴画作品，心里就跟吃了蜜似的，甭提多高兴啦！
6. 以协作为话题写作文今天，我想跟大家谈一谈“合作”的话题。
我们任何人在这个世界上都不是孤立存在的，都要和周围的人发生各种各样的关系。你是学生，就要和同学一起学习，一起游戏，共同完成学业；你是工人，就要和同事一起做工，共同完成工厂的生产任务；你是军人，就要和战友一起生活，一起训练，共同保卫我们的祖国……总之，不论你从事什么职业，也不论你在何时何地，都离不开与别人的合作。
什么是合作呢？顾名思义，合作就是互相配合，共同把事情做好。世界上有许多事情，只有通过人与人之间的相互合作才能完成。
一个人学会了与别人合作，也就获得了打开成功之门的钥匙。所以，人们常说：小合作有小成就，大合作有大成就，不合作就很难有什么成就。
这是非常宝贵的人生道理，我们应该牢牢记住。 怎样才能卓有成效地合作呢？你一定在音乐厅或电视里看到过交响乐团的演奏吧，这可算得上是人与人合作的典范了。
你瞧，指挥家轻轻一扬手里的指挥棒，悠扬的乐曲便从乐师的嘴唇边、指缝里倾泻出来，流向天宇，也流进人们的心田。是什么力量使上百位乐师，数十种不同的乐器合作得这样完美和谐？我想，这主要依靠高度统一的团体目标和为了实现这个目标每个人必须具有的协作精神。
这里还有一个小故事，也能说明这个问题。一位外国的教育家邀请中国的几个小学生做了一个小实验。
一个小口瓶里，放着七个穿线的彩球，线的一端露出瓶子。这只瓶子代表一幢房子，彩球代表屋里的人。
房子突然起火了，只有在规定的时间内逃出来的人才有可能生存。他请学生各拉一根线，听到哨声便以最快的速度将球从瓶中提出。
实验即将开始，所有的目光都集中在瓶口上。哨声响了，七个孩子一个接着一个，依次从瓶子里取出了自己的彩球，总共才用了3秒钟！在场的人情不自禁地鼓起掌来。
这位外国专家连声说：“真了不起！真了不起！我在许多地方做过这个实验，从未成功，至多逃出一两个人，多数情况是几个彩球同时卡在了瓶口。我从你们身上看到了一种可贵的合作精神。”
可见，成功的合作不仅要有统一的目标，要尽力做好份内的事情，而且还要心中想着别人，心中想着集体，有自我牺牲的精神。 同学们，现代社会是一充满竞争的社会，但同时也是一个更加需要合作的社会。
作为一个现代人，只有学会与别人合作，才能取得更大的成功。1，防第二自然段表达方式写一段话，就一个题目表达自己的观点，用上、“总之”（200字） 我们任何人在这个世界上都不是冷漠无情的，都要和周围的人进行各种各样的沟通.你是商人，就要和客户一起谈生意，一起吃饭，共同合作；你是邻居，就要同隔壁问候，共同创造美好的气氛；你是老师，就要同学生一起学习，一起讨论，共同构成和谐的班级。
总之，不论你从事什么事业，也不论你在何时何地，都离不开与别人交流. 我们任何人的存在都不是没有意义的，都是担负者不同的历史使命的。
你是农民，就要勤劳耕耘，争取丰收，生产粮食。你是百姓，就要遵章守法，安居乐业，创造和谐。
你是伟人，就要为国出力。甘于奉献，服务人民。
总之，不论你是什么地位，也不论你身处的时代。
都摆不脱身上的历史责任 任何人动、植物在世界上都需要水的，你是动物，生活在这世界上，身体机能需要，就要喝水，你是植物，需要吸收养分维持，也要喝水。 总之，无论怎么样都得喝水。
你是球员，就要和队友们一起比赛，共同努力，争得冠军；你是医生，就要和同事一起上班，一起救死扶伤，让病人恢复健康；你是老板，就要和员工同甘共苦，取得良好的业绩。
7. 以合作为话题写一篇作文400字星期六的早晨，我邀请爸爸和我一起做贴画。
分工完成后，我的任务是动手做贴画，而爸爸则在旁边指导。经过我和爸爸的讨论 ，决定做梅花。
于是，准备底纸以后，我并把一片树叶剪成一个小圆片作梅花的花蕊，还剪了五个小半圆片作梅花的花瓣，并把它们分别粘贴在适当的位置上。接着用另一片树叶剪成一堆小草粘贴在梅花旁边作陪衬。
我以为大功告成了，可在一旁的爸爸从牙缝里挤出两个字：“空洞！”我疑惑不解地望着爸爸。爸爸蹲下身子耐心地对我说：“你能把画面的天空部分贴点东西就好了！”一句话又把我的热情激发出来了。
于是我又用一片树叶剪了一个大圆片作太阳，在剪九个小长方形作太阳的光线，还剪了两个多边形作天上的白云，接着再配上两只掉队的大雁。做完这一切我舒了一口气，回头望了望爸爸，见爸爸脸上露出了满意的笑容。
贴画终于做完了。就在这时，我不禁想起王安石写过的一首古诗《梅花》，我连忙把它认真地在贴画上写了下来。
接着在贴画的右边为这件作品取了个好听的名字《乡村一景》。 我捧着这幅和爸爸合作完成的贴画作品，心里就跟吃了蜜似的，甭提多高兴啦。
8. 以合作为主题写一篇作文400字俗话说：“独木不成林”，如果要完成一件事，靠自己单枪匹马的力量去拼搏的话，即使他有三头六臂，成功的几率也只有百分之二十。所以，要完成任何一件事，就要与别人团结合作。我也有和别人合作过的经历。
放暑假后的第二天，天气晴朗，万里无云，是个难逢的好天气。这天我早早地起了床，寻思着做一件有意义的事。对了！我灵机一动，卖报纸呗！既可以锻炼我的锻炼，又能赚到一些零花钱。好，说干就干！我从我的钱包里拿了一些零花钱，向家里人打听了进报的地点后，就准备出发。可我转念一想，不能自己一个人卖吧？又要拿报，又要收钱，肯定忙不过来。于是，我拿起了电话，向好朋友叶叶发出了邀请，叶叶满口答应了下来。我们约好在进报的地方见面。当我气喘吁吁地跑到进报地点时，正好8点，许多报贩早已等待着了。等到报纸一到，人们就立刻拥上去。我这个矮个头儿根本沾不上边。幸亏一位阿姨帮我们抢到了一些报纸，不然我们就无法实行计划了。
抢到报纸后，我们首先来到一个热闹的地方——龙马大商城。这里车水马龙，人山人海，是个“下手”的好地方。我急忙上前拿着报纸，呆呆地站着，可没有一个人来理我们。对了，卖报纸就要吆喝嘛！可是谁来吆喝呢？这时，叶叶说：“你不是挺能说吗？平时你说起话来滔滔不绝；发起言来口若悬河；与人辩论起来妙语连珠。今天你就吆喝几句嘛！”是啊，不吆喝怎么能做成生意呢？我终于鼓足勇气，大声吆喝起来：“《泸州晚报》，事事知道！快来买《泸州晚报》啊！五毛钱一份儿！”……在我的带动下，叶叶也跟着吆喝起来。不一会儿，有很多人都围过来，争着说：“我来两份儿！”“我来一份儿！”我们立刻分工：叶叶收钱，我拿报。整整一个上午，我们都忙得不亦乐乎。快到11点的时候，我们的报纸已经所剩无几了。我们数了数赚来的钱，不但本钱还上了，还另赚了一些钱。这时，我们的心情像吃了蜜糖一样甜。
团结合作在如今的现实生活中，有着格外重要的分量。我们在今天，更要有着团结合作的精神，它是对现代生活不断向上的需求。所以，团结合作是现代生活蒸蒸日上的主要调剂，绝对不能忽视！
一个人只有学会与他人团结合作，才能取得更大的成就；一个团体只有学会了团结合作，才能战无不胜；一群狼群学会了团结合作，再打到猎物也能轻而易举的捕获。是啊，只有真正学会了团结合作，才能得到真正的成功。 团结合作可以活得快乐。有一个人和上帝谈论天堂与地狱的问题，上帝对这个人说：“来吧，我让你看看什么是地狱。”他们走进一个房间无力的一群人正围着一大锅肉汤但每个人看起来都营养不良，绝望又饥饿。他们每个人手里都有一只可以够到锅里的汤匙，但汤赤匙比他们的手臂还长，自己没法把汤送到嘴里，然后他们又来到了另一个房间——天堂，这里的场景与地狱的一样，唯一不同的是天堂里的每个人都是快乐的，原因很简单：因为天堂里的人学会了团结合作而地狱的人们不会。 团结合作可以获得成功。战争时代，一个蓝军在打仗时被红军俘虏了，但最后又被放了回来，蓝军总司令问他看到了什么，士兵说：“我看到他们在喝水，他们的嘴唇都干裂了，但只剩下一壶水，于是红军们互相传递着喝那壶水，一壶水传完了所有的士兵，水却没喝完半壶，最后，他们把那大半壶水给我喝了。蓝军军官听完后，立即下令撤退。士兵不明白为什么，但军官顾不上回答带着部队匆忙撤走了。其实原因很简单：因为团结力量大！ 团结合作可以变得更强大。如果一个人总是一意孤行，不愿意和别人团结合作她的朋友就会一个一个的离他而去而他在事业上、学习上就很难成功。雷锋说过：“一滴水，只有放进大海，才不会干涸；一个人，只有当他把自己和事业集体融在一起的时候，才能最有力量。”《古今贤文》中有“三个臭皮匠，赛过诸葛亮”“水涨船高，材多火旺”“人心齐，泰山移”这些关于团结合作的名言警句。它们多说明了一个道理：团结可以变得更强大！是啊，每个人在做每一件事的时候，都需要有人在自己身后默默支持自己的工作。有了支持的动力做什么事情都觉得动力十足。 是啊，团结合作对我没问来说是如此之重要，但是，学会团结合作更重要。因此，我们要学会——团结合作。
互助互爱的作文800字人间处处有真情——互助的爱“只要人人都献出一点爱，世界就会变成美好的人间。
”这是一首大家熟悉的歌。
起初我并不知道它的意思，但在一次难忘的经历中，让我真正懂得了这首歌的真正内涵。
我们家搬入新居以后，周围的邻居开始熟悉了。
我偶然发现住在我家一楼的叔叔是位残疾人，出门很不方便。
看到这一切，心里有些替他着急。
心想：什么时候可以帮帮叔叔呀？有一天，我放学回家，正好看见叔叔也下班回家，他的轮椅没在车旁边，因为腿有残疾，所以他不能下车去拿，只能坐在车上等着家人帮他把轮椅推过来。
我见此情景，连忙主动上前问道：“叔叔，是需要轮椅吧？”叔叔说：“对，我是需要……”没等叔叔说完，我就一个箭步跑到轮椅前，把它推过来。
叔叔看见轮椅推过来，感激地说：“小姑娘，真是太谢谢你了！”我说：“没关系，这是我应该做的。
”然后，我把轮椅扶住，让叔叔从车上挪下来，坐到轮椅上。
我又灵机一动，赶快把楼道门打开了，这样叔叔就可以顺利回家了。
临进门前我跟叔叔说：“叔叔，以后帮你推车的事，就包在我身上了。
”后来，我又慢慢地发现不仅仅我在关心叔叔，还有张奶奶、李姐姐等许许多多楼上楼下的热心人都在默默地帮助他。
李姐姐经常帮叔叔家的孩子辅导功课，张奶奶平时做了好吃的，就会给叔叔端来。
我们楼上楼下的邻居就像一家人一样。
人们常说：予人玫瑰，手有余香，帮助别人是快乐的。
在社会及邻里这样的大家庭中，无论谁遇到困难，只要我们都能献出一点爱，那么这个大家庭就会成为美好的人间！从那刻起，我深深领悟到人间出处处要真情，世间才能多美好！
关于人与人互帮互爱的作文（400字左右）关爱我的王老师 想起王老师，我的心中就暖暖的，充满了感激之情。
星期三中午放学后，因妈妈不在家，我不知道该去哪里，正在焦急的时候，王老师走了过来，她看着我亲切地说：“跟老师回家吧！ ”看我还在那里犹豫不决，王老师伸出手拉着我的小手往她家走去，我感到她的手是那么的温暖。
到了王老师家，王老师端上热腾腾、香喷喷的饭菜让我吃，我看着王老师那温和的目光，一点都不拘束了，美美地吃了一顿。
吃饱了，王老师好像知道我想睡觉一样，对我说：“你去睡一会。
”我躺在床上不一会就睡着了。
睡得可香可香了。
王老师轻轻地叫了一声我就醒了。
我很奇怪在家里妈妈要喊五六遍才醒来，怎么王老师叫一声我就起来了？ 王老师带着我去学校，在路上我看着王老师那和蔼的目光，心想：她在上课时的目光很严厉，现在怎么变得那么温柔啊！ 我感谢王老师对我的关爱。
她的爱是我学习的动力，我一定要取得好的成绩来回报老师的爱。
互爱互助作文400剩下的时日不多了，难道我们就不应该多给他们点关心，多点爱护，引起你的思考、关怀和担心，那你就勇敢地选择崇高的教师工作作为自己的职业吧，你在其中能找到创造的喜悦，又陪老人们聊天，她多么需要我们的一颗颗爱心，更没有快乐地在学校读书！我想他们心里一定暖洋洋的！ 还有一次，妈妈让我和爸爸在下面等她，她到女人世界上面去买衣服，这样世界上才会充满——爱！ 关爱他人可以从小事做起，譬如你帮助一个同学辅导功课，一个好老师的一句诤言或几句鼓励的话，往往能给学生带来不懈的动力，还比如你扶一个盲人过马路，关爱别人，关爱自己，陪老人谈心……这都是关爱他人的表现，我们帮忙打扫卫生，端茶给他们喝，开始写字，她在纸上写了四个大字！我觉得她好可怜啊！我毫不犹豫地就走过去在那个小红桶里投了五元钱。
我们每个人都需要关爱，生活上也少不了关爱，别人给予我们关爱，正因为有创造的喜悦，这让那些孩子们从小就受到了不良的影响，不利于培养爱心。
这个小女孩没有健康的身体：鸡年快乐。
字还很不错哦。
苏霍姆林斯基说过：“如果每个儿童的喜悦和苦恼都敲打着你的心，随后路过的人都纷纷献出了爱心，可让人气愤的是总有一些抱着孩子的父母看了一眼就走了，没有一点爱心。
老师对我们有关爱，她的爱是无私的！父母给予了我们关爱，他们的爱是伟大的，就是关心爱护，它在我们身边无处不在、和一双双温暖的双手啊！ 在此我真诚呼唤全世界的朋友们，我和爸爸妈妈一起去华强北买东西，所以会有创造的喜悦，我们班组织去养老院探望老人，脚趾间夹着一支毛笔，那我们更应该去关心爱护他人、对学生更加充满爱的情感！我们自己也要学会关爱，关爱别人，我看到了一个小女孩。
”正因为爱、纸还有一个装钱的小红桶，在那里，她长得蛮漂亮的，没有幸福美满的家庭，还表演节目给他们看，还穿着旧校服，但她没有胳膊，他们不知有多开心，笑得连嘴都合不拢了，看着他们灿烂的笑容，我想哭，他们已经老了，如果你给予了别人关爱，那你自己心里都是美滋滋的，我和爸爸坐在下面等，所以对教育，沾了沾墨水！让自己和身边所有的人都充满爱！让人间充满爱 关爱，关爱自己！ 记得五年级的时候，靠双脚写字来乞讨，她面前摆着墨，让他们老有所乐吗？...
关于互助互爱写人的作文四百字我和我的同桌我的同桌张娟长着一张瓜子脸，白白的皮肤，两颗葡萄似的大眼睛，显得十分精神。
我们同桌一年，互帮互助，成了一对好朋友。
张娟语文比我强，可数学没有好。
有一次，张娟做数学作业时，一道题目难住了。
咬住铅笔，不住的摇头。
我一看知道她遇到骨头了。
就对她说：“怎么？有题目做不出来？”她说：“是的，喏，这一道我不知道怎么做。
”于是，我就耐心地教她。
直到她完全弄懂了为止。
她做完题目后高兴地说：“谢谢！”我说：“我们俩还要说‘谢’字吗？”在我的帮助下，张娟的数学成绩有了很大的进步。
在今年学校的体育运动会上，我和张娟都参加了800米比赛。
进入最后一圈时，张娟第一，我紧随其后。
看来，第一二名非我们莫属了。
没想到在快到终点时，我一不小心摔倒了，跑在前面的张娟觉得有点不对劲，转过身来一看，发现我摔倒在地，立马停住脚步，过来扶起我向医务室走去。
到医务室以后，她已经气喘吁吁了。
医生一边给我包扎，一边夸张娟说：“你真是个好孩子，为了帮助别人，牺牲了自己的成绩，真是好样的！”这时她说：“友谊第一，比赛第二。
”我不好意思地说：“谢谢你，张娟。
”张娟说：“没什么，你也会这样做的。
”这就是我和同桌的故事。
现在，我们的友谊更加深厚了。
互助互爱的作文500字,要启示互助互爱炎热的夏天到了。
这天，动物园里的小象欢欢热的烦燥不安，总是用鼻子使劲往栅栏上撞击。
这时，饲养员大明看见了，心想，怎样让欢欢舒服点呢？大明灵机一动，想出了一个好办法。
大明提来一桶拿来一把大刷子。
他把桶里的水泼到小象身上，然后拿刷子在小象身上用力擦，这些洗澡水从小象身上流下来，就像小河淌水一样。
欢欢安静地享受着，还不时的用鼻子蹭着大明。
好像在说：真舒服，谢谢你。
大明给欢欢洗完澡后，累得气喘吁吁，汗流浃背。
欢欢看见了，把鼻子伸进桶里吸了满满一鼻子水喷在打明身上，像喷头一样。
啊！舒服极了。
于是大明脱掉衣服就让小象也给他洗了个凉水澡。
欢欢用鼻子吸起肥皂在大明身上搓洗着，又吸起水桶里的水冲洗在大明身上。
多聪明的小象啊，欢欢和大明洗着玩着，再也感觉不到炎热了。
有关一家人互敬互爱的作文去年冬天的一个下午，天冷极了，人们不约而同地都裹紧了衣裳。
放学铃响过后，我拿起书包正要回家去，可是一站起来，就觉得头重脚轻，喉咙冒火，十分难受。
糟糕！发烧了！我顿时颓然坐下。
这时，好朋友梁晓敏走到我身边说：“走吧！”她一拉我的手，突然像触电似的喊道：“哎呀，你发烧了！”周围几个同学闻声立刻围上来，七嘴八舌地安慰我：“我们送你回家！”“我替你背书包。
”“我们扶着你走。
”一下子我被他们簇拥着离开了学校。
大家用身子遮挡着北风，扶我向家慢慢地走着。
我迷迷糊糊地登上楼，邻居欧婆婆闻声赶来，把同学们打发走了，抚摸着我的头说：“好烫呀！”她连忙帮我擦汗，抱怨说：“你那个当老师的妈妈，为了教好学生，连自己的女儿都顾不上了，不巧，你爸又出差丁，唉”这时，我才想起爸爸不在家，妈妈按照惯例很晚才能回来。
外面正刮着呼呼的北风我不禁鼻子一酸，眼泪一下子就涌了出来。
不要哭。
”欧婆婆替我擦着眼泪，疼爱地说：“我家有‘夏桑菊’，我马上去取来冲给你喝。
”过了一会儿，她小心翼翼地端着茶杯，坐在我身边，搂着，给我喝“夏桑菊”水。
不知又过了多少时候，一个熟悉的脚步声响了，妈妈拖着疲倦的身子回来了。
这时，一直守护我的欧婆婆向她讲述了刚才发生的事。
妈妈感激地送走了欧婆婆，不顾一天工作的劳累，立即背我去看病。
街上静悄悄的，我趴在妈妈瘦削的脊背上，听到她气喘吁吁，心里难受极了。
我恳求妈妈放我下来自己走，可是妈妈不肯，还用双手紧紧地托住我的臀部朝前走。
正当妈妈的脚步越来越沉重，口里喘着粗气的时候，一位二十多岁的女青年推着自行车来到妈妈身边说：“阿姨，孩子病了吗？我帮您送她去医院吧！”妈妈惊异地望着这个素不相识的姑娘。
那姑娘把车停稳，不由分说，双手把我从妈妈背上“抢”下来，放在车上，又叮嘱妈妈把我扶好，便推车上路了。
寒风呼呼地吹着，车轮吱吱地响着。
我看着这位又熟悉又陌生的大姐姐，想起了我的同学，想起了邻居欧婆婆，突然感到无比温暖。
我生活在一个多么温暖美好的大家庭啊！
自尊自爱互尊互爱作文400字关于自尊自爱的作文假如你不可以变成山顶上的高松，那就当棵两山之间的低凹里的小树吧，但要当一棵溪边最好的小树；假如你不可以是一只香獐子香鹿，那就当尾小鲈鱼吧，但要当湖里最活跃的小鲈鱼。
我们不可以全是老船长，务必有人是海员，这处有很多事让我们去做，有事件，有小事，但最关紧的是我们身旁的事。
表决胜败的不是你尺寸的体积，而在于做一个最好的你。
做一个最好的你，是一种自尊自爱的表达。
自尊就是尊重自个儿，自爱就是爱惜并保护自个儿。
自尊自爱是一种对自我的关心注视与肯定，是独自一个人的欢乐之源，更是成功之始。
自尊自爱就是要肯定自个儿，认同自个儿。
就是要奉告自个儿“我能行”，就是要表达出自信。
自信是自尊自爱的前提，有了自信，你会更加有 *** ，也就更欢乐。
当然，自信也是成功的二分之一。
我们不不好看到，无论是商海大潮中的弄潮儿，或是叱咤风云的人物，或是奥林匹克运动会领奖台上的运动健儿，它们的成功之花都少不得自信的浇灌。
自尊自爱就是要发觉自个儿，完备自个儿。
“古之圣人，其出人也亦远矣，犹且跟师傅而问焉。
”前人留下的虚心请教、取长补短的习气，我们不可以丢，这是在肯定自个儿后的不可缺少补给，能保障我们获得绩效后，在鲜花与称赞中，维持清醒的头脑，不会走错方向。
人要有高傲的骨气，更要虚心。
维持一颗寻常心，正视自个儿的绩效，发觉自个儿的不充足，能让你获得更大的进步提高。
自尊自爱就是要提高自个儿，逾越自个儿。
由于我们每私人都是要么断奋斗、不断进步提高的。
当许多人问球王贝利哪个进球最精彩的时刻，他应答“下一个”，这是对自个儿有经验的信心，也是对已有结果绩的逾越；张海迪身残志坚，掌握多门外语，还学会了针灸，使自个儿变成一个对社会形态有用的人，这是对残恶疾痛的对抗，也是对坎坷命数的逾越；越王勾践含羞忍辱，卧薪尝胆，最终一举击败吴国，这是对自个儿过错的反思，也是对悲惨痛苦败绩的逾越。
逾越自我，给我们以动力去打败艰难，向更高的目的迈进。
做我自个儿，是一种举止神情，更是一种美好的品德。
它让你清楚，自个儿很等闲，也很优秀。
朋友，奋勇，把自个儿当作自个儿，你会发觉，成功在向你挥手。
...
关于互相互爱的作文怎么写每个人都要去关爱身边的每一个同学，每一个朋友，你去关心他们，反过来，他们也会去关心你。
今天，我要讲一件我和朋友之间互相关爱的故事。
一天中午，我约好朋友锶锶出去玩。
锶锶是我最好的朋友，虽然她有时候惹人讨厌，但是我还是喜欢她。
我来到平时约定地点，等她出现。
“喂！”我老远就看到她了，向她招手。
锶锶跑过来，和我拍了一下手。
“去哪儿？玩什么？”我问：“嗯……去你家门口，玩踢毽。
”锶锶说。
“哦，走吧。
一会儿到了后，你在门口等一下，我回家拿毽子。
”我和锶锶喜欢我一气踢几个，然后你再一起踢几个的玩法。
正当我俩玩得正高兴时，我叫了起来。
“哎呦！”“怎么了？”锶锶听到叫声后跑过来（她当时正在望车呢！）。
“我被砸着了。
”“倒！不就是被砸着吗，我也被砸过呢。
”“可是很疼，早知道不扔了。
”“扔？你扔什么？”“我当时想看看能扔多高，结果下来是砸着脑袋了。
”“我还以为什么呢，这点小事没什么的，一会儿就好了，我帮你揉揉。
”锶锶揉过后真的好了。
“谢谢啦！”之后我们开始玩扔毽，你扔给我，我扔给你，不可以砸着对方。
我们玩得可高兴了，可是锶锶突然愣了一下，毽子砸着锶锶的鼻子上了。
“啊！对不起！”我急忙跑过去安慰锶锶，“你没事吧？”我的心“咚咚”的跳。
“……没事。
”锶锶马上就好了，就好像什么事也没发生过一样。
“这么快！到底怎么样啊？”“不是说没事吗？接着玩！”“啊？哦。
”我大脑瞬间短路。
今天真危险啊！下一次一定要小心一点，否则又会被砸着。
那一天就那么草草地过去了，我和锶锶都明白了干什么事都必须一心一意，否则会出现像那天一样的后果。
还有，多多关心别人也有好处，做朋友的友谊会更加亲密。
如果世界是一间小屋，关爱就是小屋中的一扇窗；如果世界是一艘船，那么关爱就是茫茫大海上的一盏明灯。
被人关爱是一种美好的享受，关爱他人是一种高尚美好的品德。
我们需要别人的关爱，别人同样需要我们的关爱。
只要你细心观察，你就会发现你的身边有许许多多的人都需要你去关爱。
2提起关爱，让我想起了一个故事；一位老奶奶去商店，走在她前面的一位年轻的女士推开沉重的大门一直等到她进去后才放开手。
老奶奶向她道谢时，那位女士对老奶奶说：“我的妈妈也和您的年纪差不多，我只是希望她遇到这种事的时候，也有人为她开门。
” 一位阿姨生病去医院输液。
年轻的小护士为她扎了两针也没有扎进血管里，眼见针眼泛起了青包。
疼痛之时她正想抱怨几句，却抬头看到了小护士额头上布满了密密的汗珠，那一刻 她突然想到了她的女儿，于是阿姨安慰小护士说：“不要紧，再来一次！”第三针果然成功了。
小护士终于叹了口气，她连声说：“阿姨，对不起。
我真的感谢您让我扎了三针。
我是来实习的，这是我第一次给病人扎针，太紧张了，要不是您的鼓励，我真不敢给您扎了。
”阿姨告诉小护士，阿姨也有一个和她差不多大的女儿，正在医科大学读书，她也将有她的第一个患者，她希望女儿第一次扎针也能得到患者的宽容和鼓励。
如果我们在生活中多点将心比心的感悟，就会对老人生出一份尊重，对孩子怀有一份怜爱，会使人与人之间多一些宽容和理解，少一些计较和猜疑。
是啊！将心比心学会关爱，我们都爱自已的亲人，我们也希望亲人在困难的时候得到关爱。
不是只我们爱亲人，人与人之间的感情一样都是深厚的。
他们也爱自己的父母以及家人。
可是如果人们都只想让自己以及家人困难时候得到关爱，而自己却不去关爱别人，如果人们都这样想，何来关爱他人呢？我们不能只奢求别人给予关爱，而自己却不在别人困难的时候给予关爱。
只有我为人人，才有人人为我。
我们应该学会关爱，当别人遇到了困惑的时候，希望我们的关怀像流水一样流进她的心田。
我们都曾有美好的童年，也将会有白发苍苍的暮年。
难道你希望像幼年时就算跌倒了，坐在那里哭哭啼啼也没人理你吗？难道你不希望在你白发苍苍的时候，几乎走不动路，有人扶你过马路吗？文明是靠大家共同维护的，不是靠个人完成的。
不是有一首歌吗？只要人人都献出一点爱，世界将会变成美好的人间。
亲爱的朋友们，不要吝啬你的爱。
献出你的一份关爱，让我们共同手拉手走向美好的明天，我相信，在爱心的世界里，有你、有我、有她（他）。
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互爱互助的作文420字“对，我是需要……”没等叔叔说完，我就一个箭步跑到轮椅前，把它推过来。
叔叔看见轮椅推过来，感激地说，这样叔叔就可以顺利回家了。
临进门前我跟叔叔说：“叔叔，以后帮你推车的事，赶快把楼道门打开了，是需要轮椅吧？”叔叔说：“小姑娘，真是太谢谢你了！”我说：“没关系，我把轮椅扶住，让叔叔从车上挪下来，坐到轮椅上。
我又灵机一动。
起初我并不知道它的意思。
”后来，这是我应该做的，世界就会变成美好的人间，就包在我身上了，只能坐在车上等着家人帮他把轮椅推过来。
我见此情景，连忙主动上前问道：予人玫瑰，手有余香。
心想：什么时候可以帮帮叔叔呀？有一天，我放学回家，正好看见叔叔也下班回家，他的轮椅没在车旁边，因为腿有残疾。
”这是一首大家熟悉的歌，出门很不方便。
看到这一切，心里有些替他着急！从那刻起，我深深领悟到人间出处处要真情，但在一次难忘的经历中，让我真正懂得了这首歌的真正内涵。
我们家搬入新居以后，周围的邻居开始熟悉了，所以他不能下车去拿。
我偶然发现住在我家一楼的叔叔是位残疾人，帮助别人是快乐的。
在社会及邻里这样的大家庭中，无论谁遇到困难，只要我们都能献出一点爱，那么这个大家庭就会成为美好的人间，就会给叔叔端来，我又慢慢地发现不仅仅我在关心叔叔，还有张奶奶、李姐姐等许许多多楼上楼下的热心人都在默默地帮助他：“叔叔。
”然后。
李姐姐经常帮叔叔家的孩子辅导功课，张奶奶平时做了好吃的。
我们楼上楼下的邻居就像一家人一样。
人们常说，世间才能多美好人间处处有真情——互助的爱“只要人人都献出一点爱...
去年冬天的一个下午，天冷极了，人们不约而同地都裹紧了衣裳。
放学铃响过后，我拿起书包正要回家去，可是一站起来，就觉得头重脚轻，喉咙冒火，十分难受。
糟糕！发烧了！我顿时颓然坐下。
这时，好朋友梁晓敏走到我身边说：“走吧！”她一拉我的手，突然像触电似的喊道：“哎呀，你发烧了！”周围几个同学闻声立刻围上来，七嘴八舌地安慰我：“我们送你回家！”“我替你背书包。
”“我们扶着你走。
”一下子我被他们簇拥着离开了学校。
大家用身子遮挡着北风，扶我向家慢慢地走着。
我迷迷糊糊地登上楼，邻居欧婆婆闻声赶来，把同学们打发走了，抚摸着我的头说：“好烫呀！”她连忙帮我擦汗，抱怨说：“你那个当老师的妈妈，为了教好学生，连自己的女儿都顾不上了，不巧，你爸又出差丁，唉”这时，我才想起爸爸不在家，妈妈按照惯例很晚才能回来。
外面正刮着呼呼的北风我不禁鼻子一酸，眼泪一下子就涌了出来。
不要哭。
”欧婆婆替我擦着眼泪，疼爱地说：“我家有‘夏桑菊’，我马上去取来冲给你喝。
”过了一会儿，她小心翼翼地端着茶杯，坐在我身边，搂着，给我喝“夏桑菊”水。
不知又过了多少时候，一个熟悉的脚步声响了，妈妈拖着疲倦的身子回来了。
这时，一直守护我的欧婆婆向她讲述了刚才发生的事。
妈妈感激地送走了欧婆婆，不顾一天工作的劳累，立即背我去看病。
街上静悄悄的，我趴在妈妈瘦削的脊背上，听到她气喘吁吁，心里难受极了。
我恳求妈妈放我下来自己走，可是妈妈不肯，还用双手紧紧地托住我的臀部朝前走。
正当妈妈的脚步越来越沉重，口里喘着粗气的时候，一位二十多岁的女青年推着自行车来到妈妈身边说：“阿姨，孩子病了吗？我帮您送她去医院吧！”妈妈惊异地望着这个素不相识的姑娘。
那姑娘把车停稳，不由分说，双手把我从妈妈背上“抢”下来，放在车上，又叮嘱妈妈把我扶好，便推车上路了。
寒风呼呼地吹着，车轮吱吱地响着。
我看着这位又熟悉又陌生的大姐姐，想起了我的同学，想起了邻居欧婆婆，突然感到无比温暖。
我生活在一个多么温暖美好的大家庭啊！...
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