一年级通知书是学校向家长发放的重要文件之一，让家长了解子女的学习情况、学习进展以及需要家长关注的孩子问题等方面的信息。下面我将就一年级通知书的写作要点进行详细阐述。
首先，一年级通知书的开头应该简要介绍学生学号、姓名、性别、所在班级、出生日期、****等基本信息，可以加深家长对自己子女的认识，同时也有助于日常的交流沟通和联系。
其次，在一年级通知书中，需要对学生的学习情况进行详细介绍，如学生的学习特点、学科学习情况、表现突出的学生、存在的问题等等。
这些内容可以结合一些具体实例来说明。同时，也可以提供评测分数和平时成绩等数据来优化学生的学习状况，给家长一个清晰的、客观的数据维度。
第三，一年级通知书中需要专门设置一个章节来针对学生在日常生活中的表现进行评价。具体地，根据学生在体育、音乐、美术、品德等各方面的表现进行分项评分。
对于优秀、良好、及格、不及格等表现进行分类和点评，还可以根据学生在班级中的行为表现和思想态度等方面，进行客观评价。这有助于家长更全面的了解孩子在日常生活中的表现，帮助家长针对性地为孩子规划和引导未来的成长。
第四，在一年级通知书中应当特别关注评语的撰写。家长最关注的是评价孩子的学习情况和成长表现，故评语应当真实、中肯地评价学生的优点和不足，并在文字中给予针对性的建议和意见，以便家长根据这些信息对学生进行针对性地引导和培养。
最后，在一年级通知书最后一部分，需要鼓励家长与老师互通有无，了解学生的最新情况，包括****、接送时间、午托情况、孩子的爱好和个性特点等。
并告知关于联动家校共育、家庭作业、复旦阅读、寒暑假作业和集体活动等几个信息，让家长参与到孩子教育中来，共同关注孩子的成长。
综上所述，一年级通知书的撰写需要注意以下要点：首先，简介学生的基本信息；其次，详细介绍学生的学习情况；再次，评价学生在日常生活中的表现；然后，评价中要注意真实中肯、针对性等原则；最后，鼓励家长积极参与孩子的教育和成长。