我的笔友小学作文1
我有一位朋友，在远方，从未见过面，但我们却有着不同凡响的友谊。她就是我的信友——林逸婷，我们通过一封封的书信来诠释着朋友之间的友谊，通过一句句出自内心的话语架起了一座友谊之桥。
俗话说得好：“缘分天注定”，有一次老师让我们选择与自己“飞信交流”的伙伴，在那么多少名字当中，我一眼便看“林逸婷”这个名字，心里暗暗：就是她了！
准备好纸笔，我开始写信了。这是我第一次写信，心里不禁有一些小激动，每句话都是斟酌了许久后才下笔，甚至比写征文更加的慎重。我在信中所说得每一句话都是发自肺腑、真心实意。当我把信写好时，小心翼翼地把信纸塞进信封后，再把我用课余时间做好的小礼物——千纸鹤轻轻地放入信封中。最后，又谨慎的封好，这才松了一口气。
接着，就进入漫长的`等待中，日子一天又一天的过去。等回信的过程还真是度日如年，才一个星期，我就好像等了一年一般。我感觉到时间老人又年迈了许多，走得比以前还慢了。有许多同学跟我一样等不及了，便结伙去问老师，老师神秘地笑了笑说：“已经来了，很快就会发给你们的！”听到这话，我们开心得一蹦三尺高，心里的那种激动、欢喜简直无法用语言来描述。那天下午，胡老师拿着一叠信走进教室，把我们全班人的目光都吸引了过去。班里立刻热闹了起来，议论的议论，欢呼的欢呼，顿时像炸开了锅。信一发下来，我们便近不及待地打开信封，读起了信。在信中，她提到了与我一样酷爱看书、画画、唱歌，呵呵，真是心有灵犀一点通啊！信不长，只有一面，但句句充满热情。而其中有句话令我非常感动：“当你看到这封信时，你已经是我亲爱的朋友了！”就这样，我与这位远方的朋友结下了不解之缘。
从此以后，我们的书信往来并“不可收拾”，我们利用课余时间不断的交流，分享着我们学习上、生活中的快乐，相互帮助，相互鼓励，慢慢的，我们成了无话不谈的好朋友。虽然，我们远隔千里，但我们的心却像结了一个同心结，永远连在了一起，真是“海内存知己，天涯若比邻”！
我的笔友小学作文2I would like totell you a secret。 I have a great penfriend。 We haven’t see each other ever。 Butwe are good friends。 We have common interest and always know what each otherthinks。 We both like reading， watching movies and listening to soft music。 If anyoneof us find any new books， latest movies or some wonderful music， we willrecommend to the other one。 And then we will share the feeling after reading， watchingor listening。 If I have any trouble， I will tell him。 And almost everytime heknows the best way to comfort me。 If he is upset， I would do the same thing forhim。
我想告诉你一个秘密。我有一个很好的笔友。我们彼此都没见面。但我们是好朋友。我们有着共同的兴趣而且总是知道对方的想法。我们都喜欢读书，看**和听音乐。如果我们中的任何人发现任何新书，新**或一些美妙的音乐，我们会推荐给另一个。之后我们会分享读后感。如果我碰到什么困难，我都会告诉他。几乎每次他都知道安慰我的最好方法。如果他不高兴，我会为他做同样的事情。
《十一枝康乃馨》讲的是姐姐和弟弟攒了一个月的零花钱，计划母亲节买一束康乃馨和一盒巧克力送给妈妈，可惜却把攒的.钱弄丢了。希望落空后，他们去附近的花店打临时工，帮店主在节日里送花。姐弟俩骑着自行车出发，每送到一家主顾，他们都说明自己多么想给妈妈送一束康乃馨，可惜钱弄丢了，只好打临时工帮店主送花。为此，每家主顾都很乐意送他们一枝康乃馨。他们跑了大半个城市，累得气喘吁吁，却异常兴奋，因为得到了11枝康乃馨。
每逢妇女节和母亲节，我们都在想着给妈妈送礼物。我曾经给妈妈折叠过千纸鹤，画过图画，妈妈都很高兴，我也很高兴。
读了《十一枝康乃馨》后，我想，妈妈爱我，我爱妈妈，不仅是节日时要给妈妈送礼物，最重要的是平时要听妈妈的话，好好读书，自觉完成作业，少让妈妈操心，不让她生气。这才是给妈妈最好的礼物！
我还想，城市里还有许多小朋友在节日前夕都想给妈妈送礼物，而没有钱买，我们可以把平时收到的小礼品转赠给他们，让他们也有礼物送给妈妈。
川端康成，1899-1972诺贝尔文学奖获得者，代表作《伊豆的**》《雪国》《千纸鹤》等。
人物关系：
驹子：老师儿子行男的未婚妻，驹子为他卖身挣钱治病。
叶子：老师儿子的情人，岛村暗恋的人。
岛村：驹子的情人。
文章开头，用了小小的倒叙的方法，梦幻样的遇见。
叶子姑娘就这样出场了。“她的声音优美而有近乎悲凄。那嘹亮的声音久久的在雪夜里回荡”。当然这是主人公岛村的感觉，并暗示叶子的悲惨结局。每一次的一见钟情都是一场梦。由此引出三小时之前，我的所见所闻。火车到站，主人公驹子出场，“在长廊的尽头亭亭玉立的站着一个女子，她的衣服的下摆铺展在乌亮的地板上”，“她到底还是当艺伎了”“女子也想展开她那浓施粉黛的脸，结果适得其反，变成了一副哭丧脸”。还是运用了倒叙的手法。故事从此开始。
小说一开始就连续运用了倒叙---梦幻---倒叙---细致的描写再到梦幻般的结局的手法引人入胜，有着一种扑朔迷离的神秘感。
“女子给人的感觉是干净的出奇，甚至令人想到她的脚趾弯里大概也是干净的。”用这样一种方法比喻一个年轻的女子简直是绝了，放到现在流行的说法—简直就是女神。
岛村，一个坐着三等车来到雪国的艺术家，自然有怀才不遇的不满，这种不满混合着旅途的忧郁，下车后叫上一个艺伎解闷是非常合情合理的。但驹子和她们不太一样。“她的脖颈，淡淡的映上一抹杉木的暗绿”，就是这样一个洁净的出奇的女子，对岛村完全的爱，这种爱就发生在一百九九天之前，竟然被岛村看作是‘完全是一种徒劳’文中曾三次出现对于飞蛾的简短描写，暗示驹子的悲惨命运，不禁叫我想起一句诗，
飞蛾，属于夏季从不唱秋歌，
飞蛾，属于黑夜即便日落仍扑火，
飞蛾，从不羡慕胡蝶美，
飞蛾，是你也是我！
在岛村的心里，叶子的形象一直挥之不去，但叶子在小说中占的比例并不高，玄而又玄的出场，神神秘秘的死去，总感觉叶子是驹子的一部分，叶子能做到的，我想驹子同样能做到，但在岛村的眼里，驹子是飞蛾，而叶子是天上的星星。天上的星星可望不可即，才更具吸引力。其实岛村自身也是很矛盾的，一方面叶子的巨大吸引力，一方面对驹子深深的愧疚，“简直就是寡廉鲜耻的表现”。
“岛村仿佛坐上了某种非现实的东西，失去了时间和距离的概念，陷入了迷离和恍惚之中，徒然让他在这自己的身躯奔驰…..”“这话语断断续续，而且相当简短吗，但它确实在诉说一个女子极力争取生存的象征。”这是对驹子最客观和最肯定的评价。对于驹子拒绝见少爷最后一面的原因，非经历过的人不会理解，“不，我不愿意看见一个人死，我怕”“听起来无情，但又好似多情”。在我们每一个人心里，最最隐秘的角落都有一种连语言也无法表达的情感，当它突然出现在面前时，我们能做到的只有逃避。
待续
A. 一个苹果引发的故事作文400字！！急急急急急！！！！！！！
一天，一对父子到郊外散步，走着走着，儿子渴了，累了，决定在树下休息。
儿子抬头望去，发现有一个闪闪发亮的苹果，像红宝石，看起来很好吃的样子，于是儿子对父亲说：“爸爸！爸爸！我要吃树上的苹果，我就是要嘛！”父亲说：“你先让开，我力大如牛，让我把苹果摇下来。”可是，不管父亲怎么摇，苹果树一直没有任何反应。尽管这样父亲还是没有放弃，父亲只是把拐杖交给了儿子。
父亲又信心十足地对儿子说：“儿子！来！用爸爸的拐杖把苹果甩下来吧！”说话间，儿子立刻做出一个超人的姿势，像投标枪一样把拐杖扔了出去，结果离碰到苹果还差1厘米，而且又把父亲的头上撞出一个又大又园的包，弄得父亲叫苦不迭，父亲涨红了脸，但是父亲仍不放弃。
父亲灵机一动，又想到了另一个法子，父亲接过儿子手里的拐杖，小心翼翼地爬上树，两腿一夹，上去10厘米。儿子心想：没想到父亲的身体那么大，那么胖！居然还会爬树。儿子有点儿暗暗敬佩父亲。而父亲想：我绝对不能让儿子失望。由于父亲太肥了，实在是爬不上去了。父亲便一手抓住树杈，一手拿住拐杖来钩苹果。可是，即使这样，还是差那么1厘米，后来，父亲一只手抓不住了，滑了下来。
父亲又想了一个办法，不如让我用鞋子把苹果扔下了，父亲扔实心球似的，把鞋子扔上去，空中划了一条美丽的弧线，只听“嗖”的一声，被挂在了树上。父亲开始气急败坏地跺脚，父亲又像个篮球运动员似的把鞋子从树上钩下来，终于，鞋子从树上掉下来。父亲实在是没信心了，决定放弃。父亲找个借口对儿子说：“儿子，这苹果可能有毒，，我们不要了。爸爸带你去集市买吧！”父子俩颓丧地走向集市。父亲和儿子走后不久，苹果掉下来了。
我真为父与子感到惋惜;他们俩绞尽脑汁就是为了得到苹果，可最终又失败了。莎士比亚有句话说得好：千万人的失败，都是失败在做事不彻底，做到离成功都只差一点儿、一步终止了，就不做了。
B. 童年趣事作文400字
泳池花絮
童年是一条五彩的河，童年是一道七彩的路，童年是一座闪亮的桥，童年是一个美妙的世界。在这个多姿多彩的世界，我有许许多多有趣的事。
记得5岁那年暑假，爸爸妈妈带着我去游泳馆学游泳。来到游泳馆，妈妈带我换好了泳衣，我们三个人来到泳池旁，爸爸首先“噗通”一声跳下了水，我问妈妈：“这么浅的水，我跳下去肯定比鱼游得快！”“哦？真的吗？”妈妈爱抚地摸着我的头笑着说。正当妈妈去拿游泳圈的时候，我心想：哈，你不信，我就跳下去了。我摆好动作，把双手并拢，学着跳水员那样举过头顶，双脚分开一些，趁妈妈不注意，也学爸爸那样像小熊跳水“乓”一下子入了水。身体刚一接触水，才感觉失去了平衡，手脚在水里乱扑腾，身体不知不觉地下沉，没想到刚才还那么英雄的我，根本就不能在水里像鱼儿那样快活游动，害得我连呛了几口水。妈妈在岸上急得直跺脚，还大声尖叫。幸好爸爸在泳池里，把我抱了上来。刚上岸的我连气都喘不过来，吐掉了几口水才恢复了正常。妈妈搂着我说：“我的宝贝，做事千万不能急于求成，也不能觉得好奇就去做，尝试一下可以，但也要衡量一下自己的水平呀！”
童年，往往是因为好奇与无知而闹出许多趣事。童年的时光是美好的，它让我留恋，令我回味。
C. 写一篇童年趣事的作文400字
回首童年，众多记忆浮现在眼前。那一幕幕情景，虽表面可笑，却富有意义；那一个个鲜活的人物，和我一起见证着历史的足迹。我仿佛看到了记忆大树上挂着的叶子记录着我的过去，在风中摇曳着，晃动着……
在我7岁那年，那是个对周边事物都充满好奇的年龄呵！有了颗好奇的心，便有了双好奇的手。对陌生事物的触摸，牵动着我的心，甚至控制着我的呼吸。
那一年的初冬，是在某个下午。黄昏的太阳不遗余力地照耀着大地，也照在了忙得不可开交的妈妈身上。妈妈正在墙边剥竹笋，她的侧前方有一辆半新不新的电动车。我心下一喜，蹑手蹑脚地走近电动车。“哈哈！久仰久仰，初次见面，请多关照！”我暗暗地说着。于是我也不管是何许人的，像只小老鼠似的溜了上去。真不知是哪个马大哈，让我逮着了机会，电动车还没上锁呢！
我只管把手搭在龙头上，学着大人扭动着龙头。殊不知那右边龙头是活动的，那么一个90度大转弯，车子便直冲妈妈撞去……
妈妈确实被我撞到了。虽然并无大碍——只是撞青了鼻子，但是也弄得妈妈几天都见不得人。
事情虽然已经过去很长时间了，但我却永远忘不了那一幕。儿时的我是多么顽皮呀！父母无怨无悔地抚养我到这么大，着实地不易呀！
另一篇
5岁那年，爸爸买了一个电动剃须刀，黑色的，很小巧，只要装上两节电池，一按开关，就能发出嗡嗡的声音。爸爸特别喜欢它，轻易不让别人碰。每天早晨，爸爸都用它剃胡子，只见他右手拿着剃须刀，在嘴的周围来回转着，剃须刀就像一台收割机，把爸爸的黑胡茬剃得干干净净。
有一次，爸爸有事要出去一会儿，让我在家里看电视。可电视里没什么好节目，干什么呢？我想起了爸爸的电动剃须刀，何不拿出来玩一玩？于是我拿出剃须刀，来到镜子前，按下了开关，那熟悉的嗡嗡声立刻响了起来。我高兴极了，就想对着自己的下巴剃两下，可仔细一看，自己没有胡子。忽然，我看到自己的眉毛有点像爸爸的胡子，对，就剃它了！我拿起剃须刀对准眉毛就剃起来。不一会儿，左边的眉毛没有了，光秃秃的，正当我要剃右边眉毛的时候，爸爸回来了。我赶紧把剃须刀藏在身后。这时爸爸发现我脸上似乎少了点儿什么，便问：“你的眉毛怎么少了一条？”我支支吾吾地说：“我剃胡子了。”爸爸哈哈大笑。“那是眉毛，不能剃的。”妈妈回来后，看到我的样子，也大笑起来。妈妈说：“我们小轩真能干，会剃‘胡子’了，可光剃一边也不好看啊，干脆把右边的眉毛也剃了吧！”妈妈还送给我一个外号：“无眉大侠”。
这件事过去很久了，可我一想起“无眉大侠”就想笑。哈哈！
D. 《我有一个神奇的苹果》作文400字
仅供参考：
《我有一个神奇的苹果》作文
“吃水果了”,话音刚落,只见妈妈端着一盘水灵灵的苹果走来.我迅速伸手准备拿一个,妈妈却拍了一下我的手背说：“今天的苹果可不是那么容易吃到嘴的哟!每人要说出一个苹果的故事,说得好才能吃.”“啊!”我边想边拿起一个苹果仔细端详,这个苹果圆乎乎的像个小皮球,红彤彤的像小朋友的脸蛋,我还闻到淡淡的香甜,清新而弥久.
“我这个苹果是生命之果”,妈妈边说边拿起一个苹果.正当我们纳闷的时候,妈妈娓娓道来：“在伊甸园里,亚当和夏娃受到蛇的诱惑,共同吃下一个苹果,从此繁衍出了人类,才有了你这个小可爱.”“哇!好精彩呀!”我们为妈妈鼓起掌来.
这时,爸爸也拿起一个苹果说：“我这个苹果是发现之果,牛顿从苹果落地的现象中发现了万有引力.”
哎呀,我想说的话被爸爸抢先了,我气愤地拿起一个苹果,不管三七二十一狠狠地咬了一大口,看着缺了一口的苹果,我突然灵机一动,“这不是乔布斯的金苹果吗?当初乔大爷一定是像我这样咬了一口苹果后,就发明了苹果电脑,这真是一个智慧之果呀!”我说完后看看妈妈,又看看爸爸,全家人不由得开怀大笑.
这真是一个神奇的苹果,它不但承载着生命、发现、智慧,还承载着全家人的欢乐.
E. 365夜故事剩下的苹果读后感
读365夜故事剩下的苹果，我的收获
F. 童话故事作文400字
勇敢小袋鼠欢欢 森林里，有一只小袋鼠欢欢，非常非常的粘妈妈，饿了，也要拉住妈妈的衣角；独自一人在家，那是万万不可能的，她会一下子跳到妈妈的袋子里，撒娇的说：“我是妈妈的小尾巴……”唉，妈妈也拿她没法啦。
有一天，欢欢独自一人在草地上蹦哒玩，一个黄澄澄的梨突然砸到了她头上，欢欢哭了，哭了一了会儿，周围也没人来哄，也就不哭了，干脆把梨做成把小提琴，“啦啦啦……”快乐的歌声传得好远好远……欢欢突然觉得自己一个人也会处理事情啊。
森林里举行运动会啦，动物们使出全身力量在参加比赛，欢欢也不停的蹦啊跳啊，气喘吁吁，总算得了第一。她突然明白，原来自己是“飞毛腿啊”。
一天，欢欢要和妈妈去村庄外郊游，阳光普照，照在身上暖洋洋的，哦呀呀，真舒服啊，叮叮咚咚，这是小泉水日夜不停奔跑的声音，欢欢看得呆了，想去水下探索奥秘。妈妈早就看出她的心思啦。俩人穿上潜水服，欢欢迫不及待的和妈妈跳下水，水里景色真美啊。突然，欢欢看到一条两头蛇趁妈妈不注意扑向她，欢欢急坏了，这时她已经不娇气啦，毫不畏惧的冲上去，吓得两头蛇灰溜溜的逃走了。妈妈还不知道欢欢救了她呢，欢欢也准备当做秘密啦，嘿嘿。。。。
黄昏到了，欢欢依依不舍的离开了泉水，一路上，欢欢拉住妈妈的手说：“妈妈，我是一只勇敢的小袋鼠啦，你不用担心我啦。”妈妈怜爱的亲亲她的脸，欢欢开心的唱着歌谣回家了。
自私的小猴 在一座美丽的森林里有一只聪明的小猴，它是一个发明家，发明了许多好玩的玩具，动物们都非常喜欢它。
有一天，小猴发明了一台电脑，便把好朋友都请到家里。动物们看了很好奇，小猴告诉它们这是电脑，并且教它们怎么玩，大家玩得开心极了。
过了几个月后，小猴觉得有些厌烦了，心想：我这么聪明，电脑也是我发明的，为什么要和那些连电脑也不会发明的笨蛋一起玩呢？于是，从那天起，小猴把动物们都赶走了。
它把动物们赶走以后，就一个人独享起那台电脑，可时间久了它便觉得头晕眼花，更要命的是它觉得越来越冷，受不了了只好踡在被窝里，心想：为什么我的房间会这么冷呢？
渐渐地，小猴的手和脸都冻僵了，喜鹊从它家经过时，看见小猴哆嗦的样子，赶紧用自己的身体给它保暖，小猴惭愧地对喜鹊说：谢谢你，我现在好多了，我知道以前把你们这些好朋友赶走是不对的，你能把别的动物再请来我家玩电脑吗？喜鹊点头答应了。
动物们很快又来到了小猴家，开心地玩起它们已有非常久没玩的电脑，小猴笑着，暗想：有好东西一定要和大家一起分享才会更加快乐啊！
从此，小猴让动物们一起玩电脑，动物们喜笑颜开。小猴生活欢乐的气氛中，也感到无比的幸福！
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G. 请你编一个苹果的故事450字 作文 题目： 作文
不知道你要干嘛 下面可以参考
一个苹果的故事
厉 励 本刊特约记者 孙明江
“一条大河波浪宽，风吹稻花香两岸……”、“一个苹果所有的战士谁都舍不得吃，互相传”……这都是中国好几代人耳熟能详的歌曲和故事，它们来自一部家喻户晓的革命**———《上甘岭》。
近日，记者慕名来到河南省信阳军分区干休所，见到了影片中8连连长张忠发的原型———一等功臣、原中国人民志愿军第15军45师135团7连连长张计发，他就是那个从一位战士手中颤抖地接过苹果后命令大伙儿把苹果当革命任务吃下的英雄连长！
回忆起当年的情景，这位81岁的老英雄，人未语，泪先流：这么多年来，《上甘岭》我不知看过多少遍，却一直无法从头看到尾。看不下去的原因不光是比**还要残酷的战斗，更主要的是那担不起、放不下的浓浓战友情。
一个苹果转了三圈才吃完
“口干说不出话的通信员抽自己嘴巴，直到抽出血来润润嗓子再传达上级的战斗指示，但他们都不吃苹果。”
张计发清楚地记得：那是1952年10月31日下午。“当时我是7连连长，4连一个负责运输弹药的小战士扛了两箱手榴弹到我们坑道里来，他居然还随手掏出了一个苹果，并说是在路上捡的。”小战士递苹果给他时显得格外庄重：“连长，这一仗你们一定要打好！”张计发问他自己怎么不吃，小战士说“路上可以找到冷水喝，不渴”。张计发非常感动，他知道路上不可能有水了。
“我们每个人都没水喝，通信员常常因为口太干说不出话，上级接收信息不清楚而把自己嘴巴抽出血，我马上想到让通信员先吃，他的嘴全裂开了需要润润嗓子。”谁知通信员想都没想直接将苹果传给了身边的司号员，司号员转手递给了卫生员，最后传回了张计发手上！一个小小连指挥所一共8个人，谁也不肯吃。“当时还在打仗，我不跟他们讲道理费事了，我就告诉他们：‘敌人都能消灭，难道消灭不了一个苹果？谁不吃这个苹果，就是没有决心坚守坑道、没有勇气战斗到最后！’说完，我自己咬了第一口，这才一个一个迟疑着往下传。”
就这样，一个苹果在坑道里传了又传、转了又转。
“一个苹果转了3圈，大家才把它吃完。谁也不舍得多咬一点儿进去！”张计发回忆道，“一次，我们进入了坚守坑道的防御战，敌人用铁丝网将坑道全部围起来，军需物资全运不进来，其中水是最大的问题。”一天夜里，张计发听到一个伤员叹气：“只要有一点水喝，我就什么伤都没有了。”为了满足伤员的愿望，他便组织一些灵活勇敢的战士在火力的掩护下，偷偷钻出铁丝网去山地弹坑里抢些泥水回来喝。但是不久敌人发现后，就从四个方向打着探照灯巡查，根本无法抢水了。
“抢不到水，战士们就开始喝尿。”张计发回忆，“开始尿液还是正常的浅黄白色，由于多天没有进水，尿液慢慢变成褐色、血色，甚至由液体变成胶体，掺着战士们的血水。”
张计发激动地告诉记者，10月14日到达上甘岭第一天晚上的战斗就触目惊心。“我们连上阵地时是160多人，一晚上冲锋战斗到凌晨5时，全连80多人伤亡，但躺下了不下400个敌人。”
老人说到这里十分激动，眼睛发光：“战士们一冲上去根本不愿下来。在那次战斗中，我们打退了敌人23次进攻后，进入坑道又坚守了24个昼夜。”经过多次打拼，最终赢得了胜利。
战斗结束后，7连荣立集体一等功，张计发荣立一等功，并被朝鲜民主主义人民共和国授予二级独立自由勋章。
战斗英雄走近银幕
上甘岭战斗结束后，很多部队文艺工作者来到朝鲜战场观察体验，准备创作小说等文学作品。沙蒙、林杉等人也来到了战场，准备搜集素材，拍摄一部反映抗美援朝战争题材的**。而他们正是日后《上甘岭》的主创人员。
1956年，长春**制片厂着手拍摄《上甘岭》，把“一个苹果”的故事收录为片中的一个重要细节，只有小学文化的张计发经过多方努力，到了南京某所军校学习。《上甘岭》的主创人员想让张计发跟随制片组去担任**中的某个角色，并提出让张计发担任《上甘岭》的军事顾问。老实的张计发却对导演说：“可那么多人上上甘岭，为什么找我啊？我不会演**。”不想邀功自居的他给拒绝了。
1957年**公映前，召集曾经参加过抗美援朝以及上甘岭战役的战士观看，以求能为影片提出意见。“我们看完后，对好多地方都不满意，很多激烈情景没能表现出来，例如喝尿的故事。感人的地方也有点僵硬，和我们亲身经历的有差距。”张计发说战士们对影片提出了很多批评，特别是对一个细节，让人不能接受，“发起冲锋前，影片里竟然安排给每个人一瓶水！在那种环境中怎么会有水，而且是整瓶！上甘岭的战士们直到影片公映前，都没见过这种瓶装水。”据张老回忆，当时影片已经开始公映，这个细节已不能被改变，但后来发行的就删掉了这个细节。
“其实，真正的上甘岭远比**反映的上甘岭要残酷得多。”张计发老人摇着头说。
张计发老人说，在公映后饰演连长的高保成还跑到石家庄的张老家，“他问我，这个连长演得像不像；我说，你们演员演啥都像。”张老对高保成的演技表示肯定，那天，张老的老伴擀了面条，张老与高保成就着小酒边聊边吃，谈论真实的上甘岭。
《上甘岭》在全国放映后，其中高保成演张忠发，是**主角，而张忠发原型就取自张计发，片中的那个苹果连同“一条大河，波浪宽……”的优美旋律拨动了无数国人的心弦。
多年辛勤育后人
1963年，张计发因为肝硬化、胃病、腰腿痛等伤病缠身从135团参谋长的位置上退下来，被组织上安排到河南省信阳军分区干休所离职休养。
20世纪60年代得知张计发是《上甘岭》张忠发原型后，一些单位邀请他去演讲还需要排队，演讲安排常常被排到一个星期后。平均每个星期4天报告，每次3个小时。“非常疲惫，而且有压力，怕自己讲不好，特别是面对大学生们，我一个小学文化，怎么能给大学生讲。”张老记忆最深的一次是给复旦大学学生作报告，“住在国际饭店，床软得我睡不着，压力也大，整晚没睡。校长鼓励我说，人家没挑你文化低。第二天，我吓得腿哆嗦，坐下腿就抖，我就站着讲，校长一个劲喊我坐，我不敢坐，怕腿哆嗦。”张老说自己一直低着头讲上甘岭战斗的故事，一次都没敢看下面的情况，下面安静得让他也不知道发生了什么事。讲完后，校长对他说，讲得真好，不愧是最可爱的人，85%的学生们都低着头掉眼泪。
不管是盛夏，还是寒冬，只要有单位邀请，他就毫不犹豫地迈开双腿。40多年来，张计发战胜病魔，足迹遍布湖北、安徽、河南、江苏、河北、广东等地，深入到学校、工厂、部队，先后作了上千场革命传统报告，听者达百万人次。每到一地，他讲的不是自己，而是上甘岭战役中牺牲的战友，一个苹果的故事就是用鲜血铸成的战友情。
由于战时落下的残疾、腿疼、膝关节痛复发，张计发老英雄在2007年3月中旬被邀请到海南部队作报告后，于4月初住进****总医院进行双膝人工关节置换手术。4月13日，5个小时的手术后，见到众多守候在手术室外的家人和护士，他轻松地笑着说：“上甘岭我都挺过来了，这还挺不过去。”
H. 一个感人的故事，400字左右
男孩和女孩初恋的时候，男孩为女孩折了一千只纸鹤，挂在女孩的房间里。男孩对女孩说，这一千只纸鹤，代表我一千份心意。那时候，男孩和女孩分分秒秒都在感受着恋爱的甜蜜和幸福。 后来女孩渐渐疏远了男孩。女孩结婚了，去了法国，去了无数次出现在她梦中的巴黎。女孩和男孩分手的时候，对男孩说，我们都必须正视现实，婚姻对女人来说是第二次投胎，我必须抓牢一切机会，你太穷，我难以想象我们结合在一起的日子……男孩在女孩去了法国后，卖过报纸，干过临时工，做过小买卖，每一项工作他都努力去做。 许多年过去了，在朋友们的帮助和他自己的努力下，他终于有了自己的一家公司。他有钱了，可是他心里还是念念不忘女孩。 有一天下着雨，男孩从他的黑色奥迪车里看到一对老人在前面慢慢地走。男孩认出那是女孩的父母，于是男孩决定跟着他们。他要让他们看看自己不但拥有了小车，还拥有了别墅和公司，让他们知道他不是穷光蛋，他是年轻的老板。男孩一路开慢车跟着他们。雨不停地下着，尽管这对老人打着伞，但还是被斜雨淋湿了。到了目的地，男孩呆了，这是一处公墓。他看到了女孩，墓碑的瓷像中女孩正对着他甜甜地笑。而小小的墓旁，细细的铁丝上挂着一串串的纸鹤，在细雨中显得如此生动。 女孩的父母告诉男孩，女孩没有去巴黎，女孩患的是癌症，女孩去了天堂。女孩希望男孩能出人头地，能有一个温暖的家，所以女孩才做出这样的举动。她说她了解男孩，认为他一定会成功的。女孩说: 如果有一天男孩到墓地看她，请无论如何带上几只纸鹤。男孩跪下去，跪在女孩的墓前，泪流满面。清明节的雨不知道停，把男孩淋了个透。男孩想起了许多年前女孩纯真的笑脸，男孩看的心就开始一滴滴往下淌血。 这对老人走出墓地的时候，看到男孩站在不远处，奥迪的车门已经为老人打开。汽车音响里传出了哀怨的歌声，“我的心，不后悔，反反复复都是为了你，千纸鹤，千份情，在风里飞……”
一个女生看了会哭，男生看了无语的故事:有那么一对情侣.女孩很漂亮,非常善解人意,偶尔时不时出些坏点子耍耍男孩.男孩很聪明,也很懂事,最主要的一点.幽默感很强.总能在2个人相处中找到可以逗女孩发笑的方式.女孩很喜欢男孩这种乐天派的心情. 他们一直相处不错,女孩对男孩的感觉,淡淡的,说男孩象自己的亲人. 男孩对女孩爱甚深,非常非常在乎她.所以每当吵架的时候,男孩都会说是自己不好,自己的错.即使有时候真的不怪他的时候,他也这么说.他不想让女孩生气. 就这样过了5年,男孩仍然非常爱女孩,象当初一样. 有一个周末,女孩出门办事,男孩本来打算去找女孩,但是一听说她有事,就打消了这个念头.他在家里呆了一天,他没有联系女孩,他觉得女孩一直在忙,自己不好去打扰他. 谁知女孩在忙的时候,还想着男孩,可是一天没有接到男孩的消息,她很生气.晚上发了条信息给男孩,话说得很重.甚至提到了分手.当时是晚上12点. 男孩心急如焚,打女孩手机,连续打了3次,都给挂断了.打家里电话没人接,猜想是女孩把电话线拔了.男孩抓起衣服就出门了,他要去女孩家.当时是12点25. 女孩在12点40的时候又接到了男孩的电话,从手机打来的,她又给挂断了. 一夜无话.男孩没有再给女孩打电话. 第2天,女孩接到男孩母亲的电话,电话那边声泪俱下.男孩昨晚出了车祸.警方说是车速过快导致刹车不急,撞到了一辆坏在半路的大货车.救护车到的时候,人已经不行了. 女孩心痛到哭不出来,可是再后悔也没有用了.她只能从点滴的回忆中来怀念男孩带给她的欢乐和幸福. 女孩强忍悲痛来到了事故车停车场,她想看看男孩呆过的最后的地方.车已经撞得完全不成样子.方向盘上,仪表盘上,还沾有男孩的血迹. 男孩的母亲把男孩当时身上的遗物给了女孩,钱包,手表,还有那部沾满了男孩鲜血的手机.女孩翻开钱包,里面有她的照片,血渍浸透了大半张. 当女孩拿起男孩的手表的时候,赫然发现,手表的指针停在12点35分 女孩瞬间明白了,男孩在出事后还用最后一丝力气给她打电话,而她自己却因为还在堵气没有接.男孩再也没有力气去拨第2遍电话了,他带着对女孩的无限眷恋和内疚走了. 女孩永远不知道,男孩想和她说的最后一句话是什么.女孩也明白,不会再有人会比这个男孩,更爱她了！
I. 一个故事让我赏心悦目作文400字
什么是关怀，什么是友爱，在这个纷繁的世界，很多人迷茫了，而我却在内《一个苹果》中深有感触容。
这是一个战争时代的故事，故事很短，却很感人。故事讲得是在抗美援朝时，战争基地的一个防炮洞里，一个运输员在半路捡了一个苹果，他把苹果给个连长，连长不吃，给其他的战士吃，战士们谁都不吃，最后大家一起吃，可吃了一圈还剩大半个……在这战火纷飞的夜晚，每一个战士都被感动了。
读着《一个苹果》，战士们互相让苹果的场景浮现在我的眼前，谁不渴呢？谁不想有口水润润嗓子呢？可是他们心里想到的不是自己，而是别人，他们的条件那么艰苦，因为一个苹果，我们看到了战士们与连长间的深厚情谊，体会到了他们为别人着想的高尚品质。
想想我们这一代，都是家里的宝贝，得到了爸爸妈妈的爱，他们时刻想着我们，为我们着想，就像《一个苹果》这篇文章，处处透着关怀与温情。可是我们呢，仗着长辈的宠爱，我们似乎都认为理所当然了，凡事先想到的总是自己，跟这些战士相比真是惭愧啊！
学了《一个苹果》，确实让我受益匪浅。我要以他们为榜样好好学习，心里装着别人，不计较自己的得失。
时间乘着年轮循序往前，一个星期已经结束了，一周的时间，一定有不少感想，这时就需要我们认真地写一篇周记了。为了让您不再为写周记头疼，下面是我为大家整理的教师节的周记，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
教师节的周记1教师节，顾名思义就是老师的节日，提到教师节，便会让我想起我小学六年级的语文老师——阙老师，一个知识渊博的语文老师。
阙老师——是一个身材魁梧的老师，一头乌黑发亮的头发，显得格外有气质，浓密的眉毛下一双炯炯有神的大眼睛。这就是我的老师，一个身材高大的老师。
阙老师有着独特的教课风格，有些语文老师的声音十分小，听了都会想睡觉，而阙老师有着一个大嗓门，那洪亮的声音震耳欲聋，时不时还会摆出一些姿势来体现他现在的心情，这就是我的老师，一个别具一格、知识渊博的老师。
缺老师不仅一表人才，而且还是个篮球高手，以前我们班最有一节课几乎是去体育锻炼，而阙老师也会跟我们一起去体育操场上，和我们较量篮球，有时候，他的手感很好，便会三分球一个接一个得下，那命中率真吓人啊。这就是我的老师，一个文武双全的老师。
缺老师还有一个优点就是批改作业十分认真，在松涛许多的语文老师批改作业时都只写一个“阅”字，有的老师连看都不看，而阙老师却与其他许多老师大大不同，他很认真地评等级，写评语，有的时候我的造句作业的评语比我写的句子还多。这就是我的老师，一个尽责尽心的老师。
缺老师也是有许多缺点的，就将他的其中一个吧。阙老师这个人不太爱开玩笑，十分的严肃，有时候下课会有同学去找他开玩笑，他便一下子拒绝，严肃地叫同学回去。
虽然现在我已从小学生为初中了，但是阙老师还是一样地关心我的成绩，时不时地打电话问我妈我的成绩怎么样，你说这难道不是位好老师吗？
教师节的周记2老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。
正是您，支撑起我们一代人的脊梁！
您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！
您的品格和精神，可以用两个字就是——燃烧！不停的燃烧！
您讲的课，是那样丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界……
啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！
老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼！
如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花？
啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！
传播知识，就是播种希望，播种幸福。老师，您就是这希望与幸福的播种人！
老师，您是美的耕耘者，美的播种者。
是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！
您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！
啊，老师，您的精神，永记我心！
您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬。
您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量；您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。
您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅；您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。
当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水；而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。
适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。
我的老师，这也正是您的教育艺术。
教师节的周记3教师节快到了，您是否还记得自己的节日，您是否还忙碌着？您的学生在这我向您问候：老师，教师节快乐！老师，您用心灵的火花点燃学生心灵的灯盏。无数个不眠之夜，老师，您还在工作，勤勤恳恳、呕心沥血的为我们付出。您累了吗？多少次，我们惹您生气，多少次，我们上课搞恶作剧，让您难受；多少次，您用慈祥的目光对我们说：“好好学习；”多少次……有多少多少次，老师，我想对您说——我们懂您。我们的成绩中凝结着您辛勤的汗水，严厉的责备是“恨铁不成钢”的关切，谆谆教导是望“生”成龙的愿望，我们怎能不懂您呢？
在一次霍金举办的记者招待会上，有一个年轻记者问霍金：“您的全身都已瘫痪，您是否因上帝的不公而感到生气？”霍金说：“不，因为我有一颗感恩的心。”全场轰动。-就像现在我们的新班主任一样，也许在外人眼里，她很烦，老师希望你做一个遵守纪律的好学生。老师，我懂了，懂了！夜深了，老师，您还在工作吗？加减乘除算不尽您作出的贡献！诗词歌赋，送不完对您的敬意！
我背负着双重人生，太多的期望和打击让我越走越忧伤，路越看越泥泞，越来越缺失了自信。是她，像一个天使带给了我自信，让我可以把肩上的包袱撇下，轻装上阵。她像一缕阳光，冲开天空的阴云，照进了我的心。我很感激她。-我相信，有了这缕阳光的照耀，泥泞将逐渐消失，取而代之的是一条硬朗厚实的路。
怀着一颗感恩的心，我会继续走好我的人生之路，好好的实现自己的梦想。把我在“她”身上失去的信用找回来，完成我们的约定。
在这不寻常的日子里，献上我深深地祝福：祝老师安康如意、青春永葆！老师——您的关怀好似和煦的春风温暖了我们的心灵，您用辛勤的汗水，哺育了春日刚破土的嫩苗。
教师节的周记4今天是第23个教师节了。昨天已经陆陆续续收到学生的礼物。
清晨，升国旗(星期一)，升毕，值周班学生作国旗下讲话，主题就是教师节，不过这个同学讲得没气势，有点失望。
早上第一节课刚开始，就听到许多班级起立向老师献歌，如《我爱米兰》等，还伴着热烈的掌声与欢笑声。当然给老师准备礼物是少不了。 礼物真是品种繁多，不过并不费钱。一大束漂亮的玫瑰居然是他们亲手制作;还有带纽扣的卡片;漂亮的储蓄罐也可以用手工制作···。我不能不佩服学生的想象力与创造力!他们是多么的爱老师，不然他们也不会那么用心去做这么多的礼物。我也收到了许多千纸鹤!还有许多学生用心做的玫瑰与贺卡。他们还为我唱了一首歌，歌名我忘了，其中有一句，“我不能不爱你。”
中午，进食堂吃饭，服务员说今天老师免费，而且还给我们准备了一盘水果。真的很幸福!不过有人说不好吃，我觉得不应该这样说。因为这是他们的一片真心。我们不可以用冷语对待别人的热心，这是不道德的。五星级的大饭店都有可能烧出不可口的饭菜，何况一个小食堂，再说众口难调呀!作为老师的我们真不应该这样的，他们可是花了一点心思的!
校门口已经挂了横幅：庆祝第23个教师节。操场上挂了一个横幅：静下心来教书，潜下心来育人。
回宿舍的路上，一路收到学生的问候，今年的教师节真的很不错。
晚上，我的办公桌上已经放了很多卡片，看着一张张贺卡，我真的很开心。特别是高二(11)班学生的签名真的让我很感动。现在他们在不同的班级，居然都在卡片上签名，而且签得特认真!
教师节的周记5想过要当教师，上师范大学的时候，我还总是想方设法要摆脱当教师的命运。可是，后来我竟不知不觉地改变了初衷，这种改变是从实习期接触学生的时候开始的。那群孩子让我拥有了生命中许多幸福的第一次，为我平淡的生活增添了绚丽的色彩。
因为对生活的淡然，以前我从未想过要为自己的生日庆贺，可是在我成为实习老师的那个冬天，我第一次收到了学生给我的生日礼物和祝福，那一刻我竟激动得说不出话来；尽管常常羡慕有鲜花相伴的女孩，但我却从未得到过，也是在初为人师的那个教师节，我第一次收到了来自学生的玫瑰。这些生命中的第一次，足以让我回味到永远。
我要感谢教师节，它是一个让我收获自信和幸福的节日。在我的第一个教师节里，除了新学生送的鲜花，我还意外地收到了实习学校学生寄来的贺卡。这些贺卡上写着：“虽然我们的相处只有短短两个月，但我觉得你是一个相当好的老师，你待人温柔，关心、理解学生，真希望你永远做我们的老师！”“其实你一点不像老师，就像我们的姐姐一样……我们真的都很喜欢你，常和我们写信联络好吗？”虽然已经离开他们，可是一字一句地读着那些话语，我却感到他们离我很近，他们的信任和鼓励就像美丽的火花，不停地点燃着我的**，让我勇敢而自信地向前走去。
当一张张充满情谊的贺卡轻轻飘落，当一句句炙热的话语映入眼帘，我在幸福地思考：该如何回报这种爱？尽管教师这个职业曾经让我不屑，但是当我真的成为教师，并且在学生的祝福声中度过一个个教师节的时候，我却开始埋怨自己为他们付出得太少，开始责备自己从前的无知与肤浅。孩子是最好的教育者，因为他们，我爱上了教师这个神圣的职业。
教师节的周记69月10日，是我们的老师—辛勤园丁的节日。
啊！9月，金色的9月，花是我们献给老师—辛勤园丁的的礼物！因为园丁培育了花朵！
这礼物，不正是表达了我们少先队员对我们敬爱的老师的热爱之情吗？
我想了，我们的老师，几年来，老师教会了我们知识，教我们树立远大的理想，教我们懂得了文明礼貌，把我们从一个不懂事的孩子培养成一名优秀的少先队员，而老师头上却添了根根银丝，每当我看到这银丝，我心中总是充满着对老师的无限崇敬。老师，您曾给过我多少爱，多少关怀啊！
啊！老师，您用这蓝蓝的墨水写出了多少好文章，您用这蓝蓝的墨水写下了多少优秀的教案，您用这蓝蓝的墨水为我们批改过多少作业！在同学们作业的行间，您洒下了多少汗水和心血！您默默地奉献着对学生无限的爱。桌上的老花镜在阳光的照射下，反射着晶莹的光芒。啊，老师，我知道，这是您换过的第二副眼镜了，您说过不戴老花镜就看不清书上的。您从事教育事业已经30年了，在这几十年里，您白天忙着给同学们上课，晚上又备课，批改作业到深夜，由于长期的劳累，您的眼睛累花了，可是您没有白操劳，您教出的学生真是桃李满天下，有的上了大学，有的在自己的工作岗位上担任着重要的工作。您对您的从事教育事业是那样的热爱，对工作是那样认真负责，对同学们是那样的关心。
记得去年春天，您犯了肩周炎，胳膊疼得抬不起来。可为了我们上课，您忍着巨大的疼痛，踮起脚给我们在黑板写。当时，您面色苍白，牙齿使劲咬着嘴唇，豆大的汗珠从额上落下来。
老师，您也来看看同学们这份礼物吧！请您看到这礼物时，您也会感到欣慰的，您会知道您的学生从心底里深深爱着您！
教师节的周记79月10日，是我们的老师—辛勤园丁的节日。
啊。9月，金色的9月，花是我们献给老师—辛勤园丁的的礼物。因为园丁培育了花朵。
这礼物，不正是表达了我们少先队员对我们敬爱的老师的热爱之情吗？
我想了，我们的老师，几年来，老师教会了我们知识，教我们树立远大的理想，教我们懂得了文明礼貌，把我们从一个不懂事的孩子培养成一名优秀的少先队员，而老师头上却添了根根银丝，每当我看到这银丝，我心中总是充满着对老师的.无限崇敬。老师，您曾给过我多少爱，多少关怀啊。
啊。老师，您用这蓝蓝的墨水写出了多少好文章，您用这蓝蓝的墨水写下了多少优秀的教案，您用这蓝蓝的墨水为我们批改过多少作业。在同学们作业的字行间，您洒下了多少汗水和心血。您默默地奉献着对学生无限的爱。桌上的老花镜在阳光的照射下，反射着晶莹的光芒。啊，老师，我知道，这是您换过的第二副眼镜了，您说过不戴老花镜就看不清书上的字。您从事教育事业已经30年了，在这几十年里，您白天忙着给同学们上课，晚上又备课，批改作业到深夜，由于长期的劳累，您的眼睛累花了，可是您没有白操劳，您教出的学生真是桃李满天下，有的上了大学，有的在自己的工作岗位上担任着重要的工作。您对您的从事教育事业是那样的热爱，对工作是那样认真负责，对同学们是那样的关心。
记得去年春天，您犯了肩周炎，胳膊疼得抬不起来。可为了我们上课，您忍着巨大的疼痛，踮起脚给我们在黑板写字。当时，您面色苍白，牙齿使劲咬着嘴唇，豆大的汗珠从额上落下来。
老师，您也来看看同学们这份礼物吧。请您看到这礼物时，您也会感到欣慰的，您会知道您的学生从心底里深深爱着您。
教师节的周记8今年的教师节，我给敬爱的老师送了一份礼物，表达我对老师的感激之情。
上小学以后，我在语文老师的关心和指导下，对学习语文产生了浓厚的兴趣。老师把我领进门。我看了很多课外书，懂得了不少知识。我明白了：我们读的书中的文章都是别人写的，我读别人的文章，也要学着写文章，让别人读我的文章。我把这个想法告诉了语文老师。语文老师很高兴。他支持我、鼓励我，并指导我写作。在语文老师的指导下，我写了好几篇读后感、观后感，在班级、在学校交流，受到老师、同学的一致好评。在假期里，我经过观察，又动笔写了一篇题为《窗外的风景》的文章，送给语文老师看。语文老师觉得写得不错，并给我进行了修改加工。语文老师满意后，帮我发给了《家庭教育报》。过了不久，语文老师告诉我：你的文章发表了。我高兴极了。最近，语文老师又通知我：报社给你寄来了稿费。我更是兴奋不已：我靠自己的脑力，用笔写文章挣得了80元钱。
教师节到了，我用稿费买了鲜花和贺卡送给我敬佩的语文老师，以感谢他对我的培育和付出。我深深感谢老师在我幼小的心田里，播下文学的种子。“插柳之恩，终身难忘”。
今年的教师节，我给老师的礼物是出自我的真情。这中间凝聚了老师的汗水，也是自己努力的收获。我觉得：这才是“师生情深”。
教师节的周记9值此教师节，心中念念不忘的中学语文老师方银法又浮现于我的眼前，他那满头银发、四方脸上呈现的慈爱容颜定格在我的脑海里25年挥之不去。
记得读初中三年级时，尽管我以初二全班第一名的成绩被编到了初三年级重点班，但语文却是我功课中的薄弱项。方银法老师恰好担任我们班的语文老师，他的教学使我改变了对语文一直以来的的学习态度和兴趣。
那时，同学们戏称我是语文60分的专业户，我的语文考试成绩总是在60—68分之间徘徊。随着方老师的到来，我的语文水平逐渐提高。记得全县作文竞赛，方老师要在班上56位同学中挑5名去参赛，当报到我的名字时，全班惊讶，我也以为方老师搞错了。但方老师不偏不倚地把目光投向了我，微笑着再一次喊我的名字，那一刻，不仅全班同学不理解，我更是对方老师不解。比我水平高的同学多了去，怎么方老师就偏偏选中我了呢？方老师给了全班同学的答案是，尽管我的语文整体水平不好，但我在写作上从不作假，不仅文章新意强，语言真诚挚朴，且一气呵成，值得他信赖。那一次的作文竞赛我不负方老师重托，拿了第三名。
有了方老师对我学习上的鼓励和点拨，我一改平时在语文上的学习态度。记得那时，每次发下来的作业本上都有方老师亲笔批写的红色钢笔字，“执着前行，考出高分不是奢望。”“立意新颖，语句清新。”“真诚质朴，不乏幽默。”“你很有创作水平，只是疏于兴趣的提升，只要你端正学习语文的态度，中考必得高分，我期待你那一刻……”方老师隽秀刚毅的字迹模糊了我的双眼，拨动了我内心最柔软的地方。我在方老师的鼓励肯定下义无反顾地前行，语文测验一次比一次攀升，平时懒得背诵和学习的文言文也学得有滋有味，不再是味嚼如腊。
教师节的周记10教师，一个平凡又不平常的称号。有人把教师赞为金钥匙的人，是他们为孩子们打开常识的宝库；有人把教师夸为春雨，春雨浇灌着千万朵鲜花，放出艳丽的异彩；有人把教师誉为塑造人类灵魂的工程师……啊！那一张张聪明、可爱的小脸，不正是教师培植出的花朵？那一道道正确的答案，不就是教师用汗水浇灌出的果实？
五年多来，教过我的数学教师有四位，这几位我都很喜爱，但是我最喜爱的是上三年级时教我的韦教师。她中等身段，圆形的脸，还有着一双会说话的眼睛。
她已经离开我们两年了，但她那和蔼的脸庞、亲热的说话声却从没离开过我。她说话声响不大，穿得朴素、整洁……这些在我幼小的心灵里留下了深入的形象。每逢我遇到挫折时，就会想起那她那双会说话的眼睛，注视着我，鼓励着我。
记得三年级开学的三节课，由于我开小差，被站起来罚站。当时我很不服气，一时冲动，就找理由跟韦教师顶起嘴来，韦教师没有批判我很多。下课了，韦教师叫我去办公室，我一想，肯定是要批判我了。我蹑手蹑脚地走进办公室，低着头羞愧地对韦教师抱歉：“对不住，是我不好。”韦教师犹豫了一下，亲热地说道：“这次我不严厉批判你，是期望你以后改。”我感到十分惊讶。我点了点头，我看着韦教师，韦教师看着我，我们都会心地笑了。
韦教师啊韦教师，我喜爱您。您，肩负着公民的期望，你为我们操碎了心……我永远不会忘掉您的。
教师节的周记11教师节到了，同学们纷纷给老师献上祝福，大家的祝福让老师们乐得像花儿一样美丽，给老师一个难忘的教师节。
金色九月，秋风送爽。在这个如诗如画的季节里，xx小学的孩子们迎来了最值得感恩的节日——教师节。全班师生共聚一堂，教室里传来了一阵阵欢呼和呐喊声。这是在小学和老师们度过的最后一个教师节了，同学们十分珍惜，并做了充分的准备，彩带和气球把教室装扮得如过年一样。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，老师，您们辛苦了，谢谢您们！”，孩子们点上蜡烛为老师们献上了一曲《感恩的心》，在摇曳的烛光中，在感人的弦律中，老师们真切地感受到孩子们的爱心和用心。每个老师都收到了全班孩子送上的最诚挚的礼物——一个水杯，“老师，当你上完课口干舌燥时，希望这个水杯能带去一份润泽。”
孩子们还和老师一起玩起了“击鼓传花”的游戏，得到花的同学利用这个机会把平时想说的、或者不敢说的心里话向老师表达。许多同学都纷纷上台诉说他们对老师的尊重与感激之情。“老师，这五年来由于我的调皮让您操尽了心，希望您下届学生中没有我这样调皮的学生。”“老师，刚开始我的数学成绩不好，您总是利用休息时间给我补课，谢谢您！”“老师，每次在我苦恼时，您总是像妈妈一样开导我，可有时我还不理解，对不起！”学生们对老师的浓浓尊师情谊，感动了现场所有的老师。教室里弥漫着感恩、幸福的味道，风儿吹过，也夹带浓浓甜意。
此时，老师是天下最幸福的人！老师感谢您的教导和帮助，祝您节日快乐！
教师节的周记129月10日，一年一度的教师节又到了，祝全天下的老师节日快乐，桃李满天下。
今天上午，老师回到教室，许多同学都给老师送上了礼物，有笔筒、卡片、鲜花，琳琅满目，老师可开心了。可是因为我家拮据没有钱给老师买礼物，心里面觉得特别的惭愧。这天下午，我在上体育课的时候，老师的自行车停在学校的车棚里，老师的家因为住得离学校很远，每天都要踩自行车半个小时才能到学校里，我看见老师的自行车上布满了泥土和灰尘，一定是老师平时忙着上课和备课，没时间清洁自行车，我想：老师平时教育我们那么辛苦，不如就让我们为她清洗自行车，就算是给老师送上一份特别的礼物吧！于是，我叫来几位同学，让他们一起帮忙为老师清洗自行车。我先让张艺去打来一桶清水，让她负责帮老师洗净车轮的泥土，只见她用抹布擦得闪闪发光，可她自己却满头大汗了，接着我又帮老师把车头，铃铛擦干净，又给老师的轮胎打胀气，不一会儿，一辆旧的自行车被我们擦得闪闪发亮，好像新的一样。我们正准备离开的时候，突然发现老师正在笑眯眯地看着我们，她看见我们那么卖力地为她擦自行车，高兴地说：“这是我今年收到最好的礼物”，我们也笑了。
第二天，我们在班里受到了老师的表扬，心里比吃了蜜还要甜呢！