结构化面试主要包括人际沟通、应急应变、组织管理、综合分析、自我认知等五大题型，其中综合分析题中包括两个小题型，分别为综合分析现象题和综合分析观点题。在这近几年的考试中，从考频的角度可以看出综合分析题现象类考频非常高，而且近两年吉林省考中，综合分析现象题在每天所考的四个题目中，会占两个，显而易见综合分析现象类的题目是我们必须掌握的题目。
一、题型判断
当题目中出现某个社会现象，让考生对这个现象谈谈看法的时候，这样的题目就是综合分析现象题。也就是说综合分析现象题的题型判断有两个标配：第一，给定某个社会现象;第二，在问法上会问怎么看;一旦出现这两方面就可以确定题型。
二、作答思路
综合分析题的思路包括四个步骤：扣题——分析——对策——升华。下面我们分析一下各个环节的作答方法。
(一)扣题
作答的时候首先需要阐述这个现象产生的背景，在点明这个现象背后所反映的本质是什么，对本质的定位，决定我们作答这个题的方向是否正确，所以必须确定好这个现象的实质说的是什么，最后需要说出考生对这个现象及所反映本质的态度、看法、观点。
(二)分析
分析的环节主要是分析这个社会现象带来的影响及产生的原因，为了保障作答的逻辑性，分析的过程中可以用主体法或者维度法来分析，以保障答案清晰，表达过程中能更加顺畅。分析的这个环节也是非常重要的，但是不能过多回答原因。
(三)对策
对策这个部分在整个题目回答的过程中是最重要的一部分，在回答的过程中要注意回答的时候不要回答的过于空洞、宏观，必须把宏观对策和微观对策相结合，以此来扩充答案，并且能使答案更加充分，答案呈现状态更加丰富。
(四)升华
升华部分作为结尾是题目的一部分，对题目的结构完整性来说是非常重要的，在收尾升华的时候为了体现作为一名公职人员的价值观，通常结尾都要结合自身的公职岗位谈践行。
三、例题印证
游客在旅游区的自然生态区旅游，突遇暴雨而后与外界失联，之后**耗资几十万将他们救出，而后只对每位游客收取一千元的费用。对于谁来买单你怎么看?
题型判断通读题干给了游客旅游遇险，**花费巨额拯救的现象，问法为怎么肯，所以，可以判断这是一道综合分析之现象类题目。
答题思路
按照我们对于综合分析现象类的解题思路：扣题----分析----对策----升华。
首先，可以指出事件的相关背景。
其次，谈谈这种现象的危害。
再次，分析这种现象出现的原因，给予具体的操作措施。
最后，呼吁号召，总结提升。
参考解析
当前，随着我国经济的发展，公民的物质水平得到了提升，人们的户外活动也越来越多样化，但同时，各地经常出现驴友探险被困事件10月5日，17名驴友在广西金秀瑶族自治县长滩河自然保护区露营遇险获救。因违反《中华人民共和国自然保护区条例》有关规定，大瑶山国家级自然保护区管理局对17名“任性”驴友每人处以1000元罚款。并且救援费由探险者出。
对于该事件，我们应理性看待。一方面首先，无论驴友是否违法，**和警方都有救助的义务。另一方面，驴友闯入核心区探险，已违反国家《自然保护区条例》第二十七条“禁止任何人进入自然保护区的核心区”的规定。罚款并非没有法律依据。罚款未必能彻底遏制类似违法行为，但至少能起到警示作用。
驴友被困，**组织救援，这样的事件不但影响游客的生命安全，也浪费了相关资源，近年来，各地驴友被困、遇难事件多有发生，除了不可抗力原因，多数与驴友装备不齐全、准备不充分、安全意识淡薄有关。同时我国有关户外探险活动的法律条款几乎空白，事故发生后的问责机制还有待完善，所以导致相应救援费用谁买单出现争议。
解决好此类事件，应从如下几点出发：
第一、加强旅客和探险者安全意识，出游时装备和准备一定要充分，同时出游地要符合相关法律法规。
第二、对于救援费用，把救助费用分为两个部分。一个是公共资源支出，也就是社会法定义务范围内的救助，另一个则是非公共资源支出，
在救助过程中，医院、专业救助机构，甚至**非救助相关部门、热心群众投入了人力与物力。对于相关救援费用，非公共资源支出部分应当由获救驴友全部承担，即使**为之垫付，也有权力与义务向驴友追偿。按照国际惯例，在民间探险活动中，这些由搜救产生的费用应当由搜救活动的提出者及被搜救者家属负担。
第三、对于合法探险的驴友，公共救援后应有必要的买单规则和机制;而对于非法违规者，公共救援除了应有的成本支付之外，还应当增加“罚单”，以惩戒这种突破底线享用公共资源的行为。这样才能体现出法律的权威和公共道义的约束力，也符合大家公认的社会规则和市场规则。
当然，“救援罚单”的目的不是为了有此一罚，也不是一罚了之。事后再怎么严厉的处罚，也只能是管住那些心存敬畏、行有所止或者知错就改的人，只能是对目前尚不完善的野外探险与救援机制形成一定的倒逼效应，还远远不能从根本上解决当前的紧迫现实问题。为今之计，关键在于从源头出发综合施策，及时出台对于野外探险与公共救援领域的相应规范，以法律、行政、经济、舆论等多种方式和手段，让越来越多的驴友三思而后行，从而促进真正合法专业、有效管理的野外探险活动健康发展。
2023年浙江省考面试即将开始，在结构化面试中，经常涉及到对社会现象类综合分析的考察。此类题型特点比较显著，在题干信息的结尾往往会出现请谈谈你的看法等字样。考官通过此类题目的考察，就是看考生是否能够准确认识和全面分析事物，以此判断考生综合分析能力是否合格。
1.个性化破题：破题要尽量避免用不好不对等不能体现出自身答题质量的词汇，语言上需要根据自身储备体现出一定的变化。
2.分析维度多样化：分析过程要避免前面一律的表述，不管谈什么问题性话题都从个人社会国家入手，可以思考不同的角度。
3.自然过渡：影响、原因维度展开说明的过渡语一定紧扣题目核心话题.
4.精准施策：主要指措施要具体，结合实际体现解决躺平式干部问题的针对性。
以上是浙江省考面试中社会现象类题目如何作答的全部解答。
2023年浙江省考面试即将开始，在结构化面试中，经常涉及到对社会现象类综合分析的考察。此类题型特点比较显著，在题干信息的结尾往往会出现“请谈谈你的看法”等字样。考官通过此类题目的考察，就是看考生是否能够准确认识和全面分析事物，以此判断考生综合分析能力是否合格。
1.个性化破题：破题要尽量避免用“不好”“不对”等不能体现出自身答题质量的词汇，语言上需要根据自身储备体现出一定的变化。
2.分析维度多样化：分析过程要避免前面一律的表述，不管谈什么问题性话题都从“个人”“社会”“国家入手”，可以思考不同的角度。如：（1）影响分析可由当下影响到长远影响。（2）原因分析可由客观到主观。客观层面。
3.自然过渡：影响、原因维度展开说明的过渡语一定紧扣题目核心话题。具体表达内容可以参考第二点。
4.精准施策：主要指措施要具体，结合实际体现解决“躺平式”干部问题的针对性。如：完善选拔机制，把在一线踏实奋斗的干部识别出来、提拔上来、重用起来，让担当有为者、能为者、善为者在干部考核中脱颖而出。健全绩效考核机制，探索建立退出机制，破除“大锅饭”思维和“铁饭碗”现象，打破“干与不干一个样，干多干少一个样”的弊病，让习惯于“只进不出”的“懒汉式”干部危机重重，让自以为端上“铁饭碗”的“躺平式”干部无处容身。
以上就是高顿公考和大家分享的综合分析类题目如何个性化作答，希望对大家能够有所帮助，在作答此类题目时，一定要围绕题目话题结合知识储备体现自己的思考。点击领取资料看
面试结束感谢语：
1、感谢贵公司给我这次面试的机会，能面对面坐在这里，与贵公司的精英们一起交流，我感到非常的荣幸。
2、这次面试，让我对贵公司的了解更加全面而深入。尤其是贵公司企业文化、经营理念以及公司愿景，都非常契合我的职业愿景。期待能得到贵公司的赏识，谢谢你们！劳烦你们了！
3、感谢贵公司给了我一次面试的机会，感谢您给了我一次与您交谈的愉快的经历。这次面试，开阔了我的视野，增长了我的见识，也相信您对我各方面综合能力的肯定，一定能够增强我的竞争优势，让我在求职的路上更加坚定自己的信心。
4、谢谢贵公司给了我这次面试机会，这次面试，我更加深刻地理解了贵公司的企业文化和管理方式。
5、非常感谢贵公司能够给予我这次宝贵的面试机会，能够和您交谈我感到非常的荣幸和开心。
首先，做好过渡。当前，很多考生在回答社会现象类题目的时候存在过渡生硬的问题，简单粗暴地表述为：出现这个现象的原因、影响是、针对以上现象我有以下对策等等，让人听着特别的生硬，感觉只是在机械的称述答案，缺乏交流感。这样的称述方式是难以得到考官的青睐的。那如何能够做到过渡自然，让人听起来很舒服，愿意去听呢?其实很简单，就是要在分析原因之前，说清楚分析啥问题的原因，在分析对策之前说清楚解决啥问题，或者达到为了达到什么效果的对策。比如我们可以表述为：为了使我国的传统节日能够越来越受年轻人欢迎，其承载的传统文化习俗能更好传承，我认为可以从以下几方面入手。此外，我们还可以把我们思考问题的逻辑表述出来，比如在分析原因之前可以这样表述：通过上述分析，我认为这个现象产生的社会影响极大，必须要加以规避。然而，想要更好消除这个现象，我们需要找到问题的症结所在。
其次，把握核心问题。在面试的过程中很多同学看到对于这个现象怎么看之后就开始大谈特谈影响、原因和对策，完全没有理解题目重点需要讨论的问题是什么，结果导致答题过于模板化，重点不够突出，难以取得高分。比如这样一道题目，针对于当下大学生出现“宁要城市一张床，不要农村一套房”的就业现象怎么看?有的同学看到农村与城市之后就大谈特谈当今的大学在就业的时候怕吃苦，这显然就是没有把握好题目的关键，题目的核心主要是在强调当下部分大学生的就业观是有问题的，而怕吃苦只是其中的一个原因而已。
再次，要关注题干中的观点。出题人有时在抛出一个社会现象之后会给出：有人说或者网友说这样的字眼，这说明出题人希望你在论述的时候可以就这一观点也谈一下自己的想法，从一定程度上来说也体现出出题人的倾向性，而往往很多同学都会忽略这些具有提示意义的观点。比如，现在很多大学毕业生的工资不如农民工高，有人说这是历史的倒退，你怎么看?在本题中，大学生的工资不如农民工高这是当前的社会现象，有人说这是历史的倒退是有人对该现象谈出了自己的看法，那么在答题中务必对该观点进行分析，阐述这是不是历史的倒退，为什么不是历史的倒退。所以社会现象中观点类基本的思路是亮明自己的观点，分析他人的观点论证自己的观点，落实解决。所以如果只是脱离题目的观点而言它的话，那就会脱题之嫌。
最后，总而言之，对于社会现象来说，审好题，把握好方向，精准的作答，才能在考场上做到胸有成竹，决胜面试!