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教师资格证面试科目和考核方式

  • 分类:知识学习
  • 更新时间:2025-04-09
  • 发布时间:2024-05-12 09:05:07
幼儿和小学科目对于幼儿和小学来说,幼儿是不分科目的,所有的考生都考一样的内容,对于小学的考试,要考八个科目,语文、数学、英语、音乐、体育、美术、社会以及科学。 中学科目对于中学,初中和高中有十三个科目语文、数学、英语、音乐、体育、美术、物
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幼儿和小学科目

对于幼儿和小学来说,幼儿是不分科目的,所有的考生都考一样的内容,对于小学的考试,要考八个科目,语文、数学、英语、音乐、体育、美术、社会以及科学。

中学科目

对于中学,初中和高中有十三个科目语文、数学、英语、音乐、体育、美术、物理、化学、生物、政治、历史、地理和信息技术对应于中小学的科目,这是一个细分的面。

考核方式

考核是三方面的内容,考前,试讲之前,各省可能有所不同,有的试讲有的说课的区别,现在的形式统一了,先有回答问题,俗语所说的结构化面试五分钟时间,然后是试讲,十分钟的试讲,再之后又有5分钟的答辩,就是常说的非结构化的面试,这是科目和内容的两个维度来阐释。

初中教师资格证面试流程 考试内容有哪些

其实要通过教师资格面试最难最难的就是在很短的备课时间里能够呈现一堂较精彩的教学片段。让考官看到自己的教学能力。

首先对于教师资格面试公告一定要清晰了解。教师资格面试,备课20分钟,5分钟结构化,10分钟试讲,5分钟答辩,结构化是随机问一些关于教师的问题,十分钟试讲就是在高度紧张并且时间短暂的情况下备完课,进行一个教学片断试讲。5分钟的答辩通常是在试讲的基础上进行答辩。这个是公告上所给的考情,大家一定要熟悉。对于教师资格面试的流程一定要做到心里有数。

其次当然就是熟悉教材了,对于所考学段的教材可以拿来看一下,虽然现在教材的版本比较多,但是通常知识点都是一样的,所以一定要拿所考相应的学段的教科书来进行教材的熟悉,并且这对之后的教师招聘考试也会有所帮助,并且还可以看一些相应的教参书来进行辅助自己熟悉教材,可以理清每一个知识点的衔接以及重难点。

再次就是进行备课练习以及试讲练习,毕竟在教师资格面试中我们只有20分钟的备课时间。我们需要在很短的时间内理清教学思路。所以需要靠平时的练习。但在这之前一定要理清楚试讲的环节四部曲:导入,新课讲解,巩固提高,小结作业。在平时准备的时候可以一个环节一个环节的突破。

最后就是礼仪方面,我们都知道作为老师,站在讲台上一定仪容举止大方,在讲课的时候一定要注意声音要大声,并且还需要高低起伏,不能从头到尾很生硬,还要注意表情自然,在讲课的过程中一定要与学生互动,在互动的过程中要注意自己的表情,有微笑,惊讶,疑问。此时很多人就会疑问考场上就考官,难道互动的时候我跟考官互动吗?当然不能,这个互动得自己表演出来,但表演出来的前提一定是自己脑海里面能想象出教室里坐了很多学生。这样才能很真实地去呈现一堂课。

初中教师资格证面试主要考查申请中学教师资格人员应具备的基本素养、职业发展潜质和教学实践能力。

初中教师资格证面试步骤

1、进入候考室:考生持准考证、身份证等相关材料,进入候考室。监考教师逐一核验考生的准考证、身份证等材料原件,组织考生签到,记录缺考考生名单。按照考生报考学段、报考科目以及面试室设置等情况,对考生进行分组,组织考生进入抽题室进行抽题。

2、进入抽题室:监考教师根据考生分组抽签的顺序号,并依据面试室测试进程情况,每隔20分钟左右,分批次叫号考生进入抽题室。指导和监督考生抽取面试试题(幼儿园类别考生从抽取的2道试题中任选1道)、打印面试试题清单。待该批次考生抽题结束后,统一发放备课(活动设计)纸。考生携带准考证、试题清单、备课(活动设计)纸前往备课室。

3、进入备课室:考官核对考生基本信息与考生清单是否相符,组织考生签到,提前请考生将禁带物品(包括教材)放置指定位置。 考官安排考生座位,发放备课(活动设计)草稿纸。写教案时间20分钟。备考满15分钟时,考官会提醒考生备课剩余时间5分钟。5分钟后宣布备课结束时间已到,考生停止备课。

4、结构化问答:考生将准考证、试题清单呈交面试考官。 面试考官通过面试测评系统从试题库中随机抽取2道规定问题,告知考生问题并要求考生开始回答。时间5分钟左右。考生回答完毕或回答问题超时,面试考官提请考生开始试讲。

5、试讲:考生开始试讲(演示)时间10分钟。面试考官根据考生表现,做相关评分记录。考生试讲(演示)超时,面试考官提请考生结束试讲,开始答辩。

6、答辩:面试考官根据考生试讲情况,提出2道问题并要求考生回答,时间5分钟左右。面试考官根据考生表现,做好相关评分记录。考生答辩后将教案(活动演示方案)呈交面试考官,及时离开面试室。

初中教师资格证面试考什么

初中教师资格证面试主要考察申请教师资格人员应具备的新教师基本素养、职业发展潜质教育教学实践能力,主要包括:良好的职业道德、心理素质和思维品质。仪表仪态得体,有一定的表达、交流、沟通能力。能够恰当地运用教学方法、手段,教学环节规范,较好地达成教学目标。

采取结构化面试和情境模拟相结合的方法,通过抽题备课、试讲、答辩等方式进行。考生按照有关规定随机抽取备课题目,进行备课,时间20分钟,接受面试,时间20分钟。考官根据考生面试过程中的表现,进行综合性评分。

在面试过程中,考生要注意自己的言谈举止。进门前,千万记得要敲门。回答完问题后,需要说“回答完毕”向考官暗示可以进行下一个问题。在面试接近尾声的时候,如有书写板书,最后询问考官是否需要擦黑板。

一旦在面试中出现口误,也不要慌,继续回答问题,寻找合适的时机补救口误就行。一旦错了,就要诚实地加以纠正,不要为了面子而置之不理,如果一时想不到办法补救就按正确的**再讲一遍。只要很自然地加以纠正,就会得到面试官的理解。

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