小学二年级怎样写我的好朋友如下：
1、我最好的朋友是我的同桌，她有一头乌黑的齐肩短发，在太阳的照射下，头发金光闪闪。她很可爱，有一双水汪汪的大眼睛，高高的鼻子，还有一张樱桃般的小嘴。她很漂亮，全班同学都说她很可爱，我同意她的观点，不嫉妒。
她的特长——爱互相帮助，上次，我的钢笔丢了，她把一支钢笔送给了我，我的其他朋友连理都没理我，我都感动的流眼泪了，她的爱好广泛，比如：爱唱歌、爱跳舞、爱读书……他就是这么天真无邪、可爱的好伙伴，我一生当中给我印象留下最深刻的一位朋友。点评：文章选材新颖,，日期这件事的生活气息浓郁,富有儿童情趣读后令人身心愉悦,舒畅。
2、我有一个可爱的好朋友，我和她玩的非常好。她个子不高，喜欢扎个马尾辫，眼睛大大的，鼻子平平的，嘴巴小小的。她的爱好有很多，比如：画画、唱歌、读书等等。她对绘画很着迷，彩色的蜡笔在她的手中就像马良的神笔，她画的小猴栩栩如生，画的小鸟好像正在蓝天上快乐飞翔。
她很喜欢读书，每次读书时都全神贯注，耳朵里像有一张隔音纸一样，把外界的干扰都过滤掉，专心致志的在书本的海洋里畅游。她喜欢粉红色，就连书包、衣服、文具盒、橡皮都是粉红色，这让我感到很奇怪。
亲情、友情和爱情，是一个人一生当中最重要的三种感情。……在这三种感情当中，友情是最独特的一种。……亲情产生于亲人之间，爱情的结果是双方结婚，成为一家人……而友情自始至终都是存在于原本素不相识的人之间。……因此，如何建立和保持友谊，交到真正的朋友，是我们每个人需要认真思考的问题。
具体来说，想知道真正的朋友，真正的友谊的内涵，需要从以下几方面着手：
1，真正的朋友，彼此之间既志同道合，又求同存异。
朋友之交，注重的就是志同道合与求同存异。
两个人之所以能够成为朋友，就是因为彼此之间在某些问题上观点一致。……正是因为彼此之间志同道合，两个人才能成为朋友。……而要想长久地维持彼此之间的友谊，还需要求同存异……彼此之间对于观点不同之处，各自保留彼此的观点，不影响两个人之间的友谊。
达到这种状态，才算是建立了真正的友谊，找到了真正的朋友。
2，真正的友谊，首先应该在朋友有困难时无私帮助。
两个人之间建立真正的友谊，首要的一点，就是能够在对方遇到困难时能够无私帮助。
如果当朋友遇到困难时不闻不问，这样的朋友就不是真朋友。……真正的朋友，会在自己遇到困难的时候提供无私的帮助，倾尽全力帮助自己……这样的朋友才是真朋友，这样的友谊才是真正的友谊。
3，身处逆境不离不弃，身处顺境依旧相随，这才是真正的朋友。
每个人的处境都会随着时间的变化而变化。
判断一个人是否是自己的真朋友，可以结合自身处境来考察。……那些在自己身处逆境时不离不弃，在自己身处顺境时能够依旧相随的朋友，才是自己的真朋友。自己与他之间的友谊，就是真正的友谊。
这是判断真朋友和真友谊的重要标志。
4，真正的友谊，产生于彼此之间的欣赏和信任之中。
友谊的产生，是需要相应的条件的。
具体来说，友谊的产生，源自于彼此之间的欣赏和信任。……因为欣赏，两个人才能交朋友。因为信任，两个人才能建立真正的友谊，成为真朋友……因此，判断真正的朋友和真正的友谊的核心标准，就是两个人之间有没有欣赏和信任。
通过以上分析，我们可以知道什么才是真正的朋友，什么才是真正的友谊。……明确了这两点之后，我们在交朋友的时候就可以心中有数了……以此为标准去交朋友，我们才能交到真朋友，让自己获得真正的友谊。
关于二年级作文我的好朋友怎分享写法如下：
一、她叫关然，长了一张胖乎乎的小脸儿，红红润润的，个子比我稍矮一些，一双大大的眼睛上面架着圆圆的眼镜。手小小的，但她喜欢画画，我也爱画画，所以我们俩就成了好朋友,
次午休，她过来叫我和她一起画画，我同意了。我们分工合作，我画太阳，她画人，我们俩一会儿就画完了。这时我发现小公主的裙子太短了，我让她加长，她说“太长了，不漂亮.....
最后我们俩决定稍微加长一点更好看，我们俩接着画.幅画画好了，虽然花了一个午休的时间，但我们俩也有许许多多的收获。比如又可以往收藏册里放一幅作品了。
二、一头乌黑的头发，一双水汪汪的大眼睛，一只灵巧的鼻子，一张樱桃小嘴。她是我的好朋友，胡梦婕。她最喜欢跳绳，跳的特别好。学习也比较好，老师喜欢她，同学也很喜欢她。
她很爱帮助人。有一次我的数学题不会，是她给我讲会的。还有一次，我的橡皮找不到了。她就帮我找呀找呀，终于在一个角落找到了我们每天都在一起，一起玩儿，一起学习。我希望，我们同进同退，永远做好朋友。
三、他喜欢吃辣条，长着一双眯眯眼，一张尖尖的瓜子脸他很淘气，像只猴子。
他跑步很厉害，有一次比赛还得第一。他心思不坏，还特别对我好。有什么好吃的，好喝的，好玩的，都给我他性格豪爽，有一次我考了68分，躲在一边哭。突然他跑过来“老郭，别怕，没啥了不起，走玩去，大不了挨顿揍。他就是我最好的玩伴:王熔旭。
二年级介绍自己的好朋友作文如下：
范文一：
一说起我的好朋友，我心里马上就浮现出他的样子：脸蛋圆圆的，眼睛小小的，皮肤黑黑的，整天笑嘻嘻的。我和他很小很小的时候就在一起玩了，我们家住一个小区，隔着2栋楼。他爸爸妈妈都是大学老师，说话总是轻言轻语。小时候在他家玩，他妈妈经常读故事给我们听。有时候我去他家吃饭，有时候他来我们家吃饭。
他轮滑可厉害了，从开始业余训练到后来进了专业队，现在我们一起每周五打羽毛球，都已经快一年了。我们俩有时候也会吵架，谁也不让着谁，但是没过一会，又开开心心玩到一起，完全忘记之前的不愉快。我想这就是所谓的好朋友，会吵会闹，但我们依然是好朋友。
范文二：
我的朋友是一个打乒乓球特别厉害的一个人，她个子高高的不胖，也不瘦笑起来，嘴巴弯弯的，所以周老师经常表扬她，她不在的时候就叫她管理我们，不许我们偷懒，她很会管理我们。如果不乖，她就会告诉周老师，所以我们都很认真，我们在和周老师练习的时候我们都很害怕，只有她毫不畏惧，她打的又快好，我们把她称作乒乓小将。
我们经常一起上乒乓班，我和她又是同学又是朋友，她有吃的会分我一些，我有吃的也会分她一些，我们天天玩鬼抓人，长期打乒乓球的她可灵活了，她起来快得像一只小松鼠，我们总是抓不住她。我太喜欢这个朋友了。
范文三：
我有一个好朋友，圆圆的脸蛋，像一个红红的苹果，明亮的大眼睛，扑闪扑闪，发着智慧的光芒。特别是她笑起来，让人觉得特别甜。她非常温柔，很好相处。她不管做什么事，都是一丝不苟。我们在学校里，做任何事都会互帮互助，团结一心。当然，有时候也会吵那么一两次架，但我们又会很快和好。
我们一起玩游戏，一起放学，一起讨论学习。因为她的成绩很优秀！品德好，习惯好，总是乐于助人。妈妈也说：交这样的朋友，值得拥有。我们约好，永远做一对好朋友，最好永远不分开。我的好朋友是谁？你们都了解了吗？她就是我最好的周愉然同学。你们说是不是一个值得拥有的好朋友？我很开心能交到这样的好朋友，我们共同努力共同进步！