以下文章来自《读大学，究竟读什么》，希望能对你有帮助
第一部分大学不是技校(1)
一、读大学，究竟读什么？
当你揣着录取通知书走进大学校园，你便是一名大学生了。不知道你有没有考虑过这样一些问题：大学生和非大学生的区别究竟是什么？难道仅仅只是一本小小的学生证或毕业证？读大学，究竟又是读什么？难道是读大学校园里那些建筑、草木和池塘？
我思故我在
大学不是技校
一个机电专业的大学毕业生能够操作、维护一台机器，但是一个只有初中学历的熟练技工也照样可以操作，甚至比大学生操作得更好；一个外语系毕业的大学生能够说一口流利的外语，能够将长篇的外文资料翻译成中文，可是，一个跑到外国卖了几年烤红薯的人也能说外语，甚至比大学生说得更地道；一个医学院的毕业生能够拿起听诊器给病人看病，能够凭借几百万一台的医疗仪器诊断出病人的疾病，可是，很多卫校毕业的中专生在积累若干年经验以后，照样可以拿手术刀，古时候的中医甚至能够悬丝把脉，仅凭一根丝线就能为病人开药方并保证药到病除……
所以，大学生和非大学生最主要的区别绝对不在于是否掌握了一门专业技能。如果是这样的话，那大学跟技校也就没有什么两样了，顶多也只算是一所规模更大的技校。而且就专业技能而言，大学生肯定还比不过技校生的。因为技校厨师专业的学生第一节课可能就要学切菜，而假如大学开设了厨师专业，肯定要用两年来研究厨师的社会使命、职业道德、历史演变、阶级属性和学术分类。
那大学生究竟凭什么区别于技校毕业生并进而区别于一切没有读过大学的人呢？要回答这个问题，我们不妨先来看一下一位张**写的关于自己毕业求职经历的文章。
大学临近毕业，就业形势相当严峻，而我又属于运气最差的那类。
第一次，有家电器公司通知我面试，出门前打扮得太久，加上路上堵车，结果整整迟到了一个小时。工作人员扬起手上一堆报名表对我说：“**，你不适合做员工，适合做老总。”
第二次，我素面朝天地提前来到一家礼仪公司，可工作人员依然摇着头对我说：“注重仪表是对别人的尊重，你在学校没有学过吗？”
几天后，一家英国公司的招聘广告让我重新打起精神。这次的应聘与前两次都不一样，公司对形象也没什么要求，我也很准时地到了应聘现场。所有面试的人都集中在一个大房间里，考官给每个人发了一张试卷，上面只给了一道看起来简单的题目：英国每年买几个高尔夫球。没有其他数据，要求在45分钟内完成。
一看到这个无厘头似的题目，我几乎傻眼了。后来仔细一想，发现这道题不是要我答出一个确定的数字，而是需要一个思考的过程。这样的题目对我这个经济系的高才生来说并不算难，中间涉及的很多管理知识对我来说也轻而易举。
所谓的“英国买”其实就是英国进口。进口的数量与市场需求有关，市场需求与人口有关。英国有多少人口，这个我脑子里要有数。可以假设16岁至70岁之间有多少英国人，其中最有可能打高尔夫球的30岁至45岁之间有多少人。为了使数据精确，我还在答题纸上写明了如何进行抽样调查。写完步骤后，我再假设50万人口在打高尔夫球，这些人当中经常打的有多少人，这些人估计每年要用多少球，其他的人会多久打一次，需要用多少球。这些数字加起来就是英国总的市场需求。最后我写下一组数字，并满意地交了答卷。
一个月后，我收到这家公司的录用通知。
张**第一次面试因为迟到而失败，第二次又因为仪表而被拒绝。作为一个求职者，她犯了两个很不应该犯的错误，因为守时和注重仪表都是做人的基本要求，也是对别人最起码的尊重。但是，我们并不能因此而断定张**不是一个合格的大学生。虽然一个受过高等教育的大学生更加应该知道守时和注重仪表，但是，这种做人的常识不但大学生需要知道，而且其他每个人都应该知道。我们不应该用做人的标准来作为衡量一个大学生是否合格的标准，否则就相当于抹煞了大学生和非大学生之间的区别。一个没上过学的农民可能非常守时，而一个著名学者却可能非常邋遢，这都不影响他们继续做农民或者做学者。
张**第三次面试的时候证明了自己作为一个合格大学生的实力。如果面试时那个问题的答案只是一个确定的数字，那么在答题的时候一个读过大学的人和没读大学的人比较起来丝毫也不占优势，因为大学生没有理由一定会比别人的记忆力更好。很多孩子拥有过目不忘的能力，但他们并不是大学生。既然张**面试时那道题目考察的不是一个数字，而是一种分析问题的方法，那么大学生的优势便凸现出来了。张**在大学期间经过系统的思维训练，对于分析问题、解决问题的方法有着丰富的理论知识，所以在面对一个问题的时候不会再单纯从简单记忆或者机械模仿的角度来考虑，她能够站在更高的高度来分析、解决问题。在这种时候，被动的记忆能力已经上升为了主动的分析能力和独立的思考能力，而这种能力正好是一个合格大学生最本质的特征。
社会需要的也正是大学生这种系统分析的能力。不管在什么行业工作，所面对的问题都是纷繁复杂而且瞬息万变的，如果没有系统分析、独立思考的能力，就算把所有的书本吞进肚子，就算大学期间每次期末考试得第一名，也绝对不可能在工作中脱颖而出。
第一部分大学不是技校(2)
记得原来在房地产公司工作的时候，我们部门需要做一份关于楼盘容积率的报告。容积率就是整个项目的建筑面积除以占地面积。一般来说，容积率越高，可以拿来卖的房子就越多，但是价格会越低。为了总建筑面积乘以每平方米销售价格的总数达到最高，就需要确定这个项目的最佳容积率。建筑系的毕业生肯定学过这方面的知识，但是全国每一座城市的情况都不相同，同一座城市不同片区的情况也各具特点，如果照搬教材上有限的观点肯定无法解决问题。
后来我们仔细挑选了20个与我们项目具有可比性的在售楼盘进行分析，并建立了一个经济学上所谓的理论模型，得出了在深圳房地产市场中容积率与销售价格的内在关系。然后我们针对自己的项目假定了几个可能的容积率，并对这几个容积率进行了对比分析，最后确定了一个最理想的方案。
对于我们几个政治、中文、生物等专业的大学毕业生来说，读大学的时候绝对没有学过关于容积率的知识，但我们通过大学期间系统的思维训练，已经学会了深入分析问题的方法，当这种独立思考问题的能力应用在上面这项工作当中，我们便能够游刃有余了。而这项工作如果让几个没读过大学的人来做，恐怕再怎么认真也很难做得出来。所以，大学生真正要学的并不是教材上那些知识和理论，而是将这些知识和理论应用于社会实践的能力。
为了让自己拥有全面、系统而深入地分析、解决问题的能力，前提便是需要拥有深厚的专业知识。要做到怀疑并不难，但是如果怀疑缺乏理性的思考和渊博的知识，怀疑就将堕落成一种玩世不恭。没有专业知识作为基础，深入分析问题的能力就不会凭空产生，就算拥有了这样的能力，也无法将这种能力付诸现实的工作之中。
比如说，某个人知道应该通过社会调查来做出某种判断，但如果他没有掌握社会调查的相关知识，设计调查问卷都会很成问题，调查出来的数据也很可能背离调查的初衷。又如果他思维非常活跃，很善于发现市场空缺，但如果他没有一定的知识背景，发现的市场空缺可能会毫无市场价值，就算有价值也很难变成一个切实可行的项目。
教材上的东西当然要学，但这只是前提和基础，最关键的还是要进行自主性的学习，在学习知识的过程中独立思考，得到系统的思维训练。自主性学习需要对自己学习的内容有所取舍，并有一个比较明确的取舍标准。不能够学校开什么课程就学什么课程，更不能够老师讲什么内容或者考试考什么内容就学什么内容。否则，就会学很多毫无用处的屠龙之术或花拳秀腿，并错过很多真正适合自己而且非常有用的东西。
对于教材和其他书籍中的观点应该带着批判的眼光加以学习，不能认为书上说的就一定是对的。比如我这本书中的观点就很可能因为我的知识范围和社会经验的有限性而失之片面或流于表面，很多所谓学术大家的著作也同样不可能是绝对真理，只有经过自己独立的思考和评价，书中正确的观点你才知道为什么正确，错误的观点也才能被你摒弃。
同时，老师在课堂上说的观点也不一定是绝对正确的，要敢于怀疑、善于怀疑。事实上书上的观点或者老师讲授的观点都可能只是学术界对某一问题很多种观点中的一个，在这些有争议的观点中做出何种取舍，必须要经过自己独立的思考过程。
在某大学的咖啡馆，一个学生说：“40加7等于47，41加6等于47，31加12加4等于47，25加17加5还是等于47。你们看，这么多个运算的结果都是等于47，所以，47是这个世界上最重要的数字，其余任何数字都是不重要的。你们一定觉得这种思维方式非常荒唐可笑吧？而类似的错误何尝不是比比皆是呢？有些人看到三个河南人很讨厌，于是不假思索地下定结论河南人都是讨厌的；或者是在某个地方挖了三口井却没有找到水，便下定结论那个地方根本没有水。所以，我觉得归纳和演绎都是不可信的，一切归纳和演绎都可能使我们的认识偏离真理。”话音刚落，这个同学便受到了身边人的一致围剿，而他却始终固执己见。最后，其中一位女生质问他：“你有本事就在期末考试的答卷上把你刚才的观点写下来！”
我这么说并不是赞同那个“异类学生”的观点，我也相信他期末考试的时候绝对不可能这样天马行空地作答，但是，如果这群年轻人来我的公司面试，我只会聘用他一个人。一个经过独立思考而坚持错误观点的人比一个不假思索而接受正确观点的人更值得肯定，因为前者的人格才是独立的，独立的人格理应比一切都更重要。人格之独立，说起来似乎非常轻巧，可真正能够坚持这一点又谈何容易？在某些特殊时期能像陈寅恪一样独立思考并坚持自己观点的人能有几个呢？更多的人为了迎合现实的需要而放弃了自己学术良心。很多著名的科学家都盲目地去寻找亩产十万斤的科学根据，这样的科学家还能做出什么学术成果呢？
政协委员李志军表示：现在本科教育缺少职业技能培训，毕业生什么工种都做不了，还不及某知名职业技能学校的，毕业了就直接上手工作。我们应该大力发展职业技能教育。
本科生的实践能力差，换句话说就是缺乏就业素养，用人单位长期以来对本科生也积压了众多的失望情绪。
社会加速发展，外部对学生的内涵需求日新月异，而现实是一方面职业院校培养学生定位清晰，通过双元制、学徒制等体制创新与外部企业加强融合从而与社会需求同步，另一方面本科院校学生学到的专业知识严重老化，实践能力严重不足，还以“反正毕业就考研或考公务员”自勉，结果本科院校培养学生的知识能力结构，与用人单位的需求渐行渐远。
最重要的还是要端正心态，剔除“职业学校的学生是选拔性升学考试的淘汰者”的成见。其实当下的职业院校培养学生定位清晰，校企合作等体制创新与外部企业加强融合，从而与社会需求同步。技校生培养不是亲自动手，就是下实习单位定岗学习。由于职业规划清晰明确，技校生的出路在一定程度确实要优于本科生。
本科生就是通常所说的大学生。本科毕业有本科学历，重点本科的学生毕业后就业状况还是比较好的，普通本科的现在就业压力也很大。
技校一般是初中毕业，高中毕业不再上学的学生，想学一技之长选择去读的，一般是没有学历的，有学历的话最多也是中专的学历。
大的公司招聘员工的时候都会有学历的要求，一般也要求至少要大专以上的学历。这是本科生的优势。
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问题描述:
我现在是高二的学生，我也不知道是否应该去上大学。最近有一个朋友说上技校也很好，现在中国缺少高级技工。
请简述大学和技校哪个好？并注意表达能力，尽量控制字数在150—200间。
解析:
现在就业难大家都知道，能找个象样的工作就是老大，呵呵。
单位除了看你的学历，更看你的能力。用人单位绝对不会因为你是个大学生就仰起头看你，那绝不可能。大学生多的是，更多的是有名无实。有没有尊严毕业以后就知道了。
重点大学当然好，但很多大学连技校都不如，只不过是个招牌。没听说过？很多大学生读完大学进技校，为啥？大学毕业，做大事不行，动手能力又差，哪个单位要啊。只好进技校重新学手艺去。
如果你有不错的成绩，当然建议你是去上大学，上好大学；如果你的成绩只能让你进一个很烂的大学，宁愿不要所谓的“尊严”。
但我也得提醒这位哥们：第一，选技校也不能随便。第二：从长远来看，大学生比中专生有潜力，毕竟，技校，中专生是实用型的（不是我说，事实是这样）。第三，学到东西比上什么学校更重要。
这个问题不是二选一的问题，而是退而求其次的问题。毕竟，选择一所学校，首先要根据自己的成绩来定。只有我们的分数达到了学校的录取线，我们才能有录取资格。
首先，人往高处走，高学历也一样。
假如分数线够本科，相信很多人都不会选技校。大学毕竟是一个综合性的学校，在大学里得到的综合素质的提升。毕业以后找工作，很多单位也是优先录取大学本科毕业生，然后才是技校学生。除非是那种专业能力特别强，又特别优秀的专科生，才有机会和本科生一决高下。
其次，大学毕业就业机会更多。
如果你学的是技校，那么你毕业后只能去做相应的工作，因为这就是你的优势和强项。如果放弃自己所学的技能，那么就等于否定自己几年来的辛苦付出。
大学生在学校学到的东西，虽然没有技校学生专业，但是起码是有大方向的。比如，你学的是金融，以后找工作可以是跟金融相关的任何职位，保险经纪人，理财规划师，金融分析师等。毕竟在学校所学的大背景知识面都是相通的，就业选择也会更多样。
最后，未来晋升需要有学历支撑。
很多单位都会有晋升指标，而学历是考核的一项标准。很多人工作几年以后还得去提高学历，大多数是迫于职业晋升的需求。如果你是本科毕业，学历不是门槛，再去学一项新的技能，只需要花时间参加职业培训就可以。而且，本科毕业以后的工作，不一定会和本专业相关，很多技能都是在工作岗位逐步提升的。相比之下，技校毕业的学生再去提高学历就不那么容易了。
每个人都有自由的选择，如果你已经有了目标，那么就要为之奋斗。无论自己选择哪条路，都可以通过努力闯出一片天地。
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不是必过的。
根据查询中职中专网得知，技校入学面试没有必过的说法，面试能否通过，取决于面试者的综合表现，以及用人单位对面试者的评价和需求程度。在面试时，面试者要提前准备自我介绍，并注意介绍的内容要与个人简历相一致，表述方式上尽量采用口语化，注意内容简洁，切中要害，不谈无关、无用的内容，条理要清晰，层次要分明。
同时面试者也要注意着装得体、文明大方、从容不迫，自身条件满足专业的特殊要求，才能够获得理想成绩。
大学生求职要点一：能吃苦耐劳 愿放下身段做基础工作
据调查结果发现，现在的人才招聘上，大专技校毕业的学生比高校毕业的毕业生更?吃香?，调查后发现原因竟是，虽然本科毕业生的学历和思维方面都很有优势，但是大专技校的学生更能吃苦耐劳，更愿意去基层开始打拼。所以，如果本科毕业生们愿意放下身段去基层工作，会晋升的更快。
大学生求职要点二：稳定性高 不能刚熟悉工作就跑
应届毕业生就业的稳定性不高也成为困扰各个HR们的一大难题，尤其是考虑到对应届毕业生的工作培训成本，如果员工稳定性太差，除了人才流失企业还要流失一笔培训资金，将进入一个尴尬的局面。毕业生在入职没多久后就离职，这对公司来说，销售和生产都是有影响的。
大学生求职要点三：不投机取巧 具备真诚等品质
不论一个员工能给公司带来多大的价值，首先他做人一定要真实真诚而不矫揉造作，众多企业的资深HR们都这样表示。只会投机取巧弄虚作假的人不但会对企业的名声和口碑造成影响，还会涉及到公司的工作运营。对于自身工作能力还不突出的应届毕业生们来说，用真诚的态度打动身边的同事最恰当了。
大学生求职要点四：态度端正 要做好充分准备
应聘方面试时的态度们是人力主管们非常看重的一点，如果对于这个人的第一印象就不好，那么面试成功几率也不会很高。如果一个人空着手什么都不准备、穿着拖鞋就来面试了，那么你连后期的电话都不用等了直接pass。毕竟没有准备就等于不重视。
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