生于世界上，存于宇宙间，你不比别人多，也不比别人少，共沐皎皎月辉，共享日出日落，只要你敢于自信地在人生舞台上走秀，那么，拥有自信的你就是一道靓丽的风景。
“清水出芙蓉，天然去雕饰”，这是天然与纯朴的自信之美。“会当凌绝顶，一览众山小”，这是气魄与豪迈的自信之美。“大江东去，浪淘尽，千古风流人物。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪”，这是挥洒与昂扬的自信之美。“问苍茫大地，谁主沉浮”，这是开国之尊欲与天公试比高的自信之美。自信使诸多文人骚客永垂青史，万世传颂。
可见，自信是一种激昂的生活态度。
有“圆舞曲之王”之称的小约翰·施特劳斯，在遭受家庭变故后，是自信伴着他走过了一段异常艰辛的创作之路。老施特劳斯因他跟随母亲而迁怒于他，在他音乐时空刚现出亮点时，制造了许多障碍，但他以一颗自信、宽容的心演奏《莱茵河畔迷人的歌声》震撼了父亲，使老施特劳斯放下了“圆舞曲之父”和“一家之尊”的双重架子，父子共同铸就了一首不朽名曲《蓝色的多瑙河》。
可见，自信是幸福乐谱上跳跃的音符。
著名科学家爱迪生，在一千多次灯丝实验失败后，没有气馁，而是自信地说：“我已经知道这一千多种材料不适合作灯丝。”在不懈努力下，他终于找到了钨，这一重大发明成为世界上一道亮丽的风景。
可见，自信是成功的基石。
在彼岸，在山巅，在那遥远的地方。心有多大，舞台就有多大，生命因自信而变得美丽，鸿沟因自信而化为爱河，人生也因自信而愈加辉煌。把握自信，才能亮出一道个性特色的闪亮风景
１、杂志名：《特别关注》。 ２、主要内容：这本杂志以全新的视角，广泛的内容，精彩的笔墨，风趣的格调，独到的见解向读者打造了一本茶余饭后、爱不释手集历史、政治、文学、人生哲理、幽默诙谐与一体的能激扬人生智慧，抚慰读者心灵的床边案头优选杂志。共设有十个板块：特别报道，家事，国事，天下事，开心事，史事，心事，男人的事，书中事。 ３、读书感悟：人生离不开读书，读书是生命的本钱，有了它便可以品味生活，追求梦想，实现高远的抱负，创造精彩的人生。 假期有幸阅读了《特别关注》杂志，给人耳目一新，眼前一亮的感觉。 明代顾宪成有一副大家非常熟悉的对联，"风声、雨声、读书声，声声入耳；家事、国事、天下事，事事关心。"在知识爆炸、信息多元化的今天，寻找一份内容涵盖“家事，国事，天下事。”的杂志实属不易。《特别关注》做到了！一册杂志在手，尽览天下风云。 《特别关注》的“特别报道”通过犀利的剖析，让读者对时事政治有了更清醒的认识。 《特别关注》的文章短小精悍，言简意赅，蕴藏真理，提醒读者要学会珍惜。在我看来，这是一本既有厚度又有深度的杂志。
1.小学三年级第二学期语文教学工作总结
这一年，在学校领导的正确领导下，我时时处处以一名优秀教师的标准严格要求自己，以创新教育方针为指导，以教好学生，让学生全面发展为己任，踏踏实实，任劳任怨，顺利结束了本学期工作。为使今后更好地开展工作，紧跟时代的步伐，现将本人在这一年来的思想工作表现总结如下:
1.思想方面:
一年来，我坚持学思想、***理论，认真学习、践行_大精神，坚持时事政治的学习和新闻报纸的收看，积极参加党课的学习，认真做好政治笔记，积极参加学校组织的各项活动，处处以一个党员的标准来严格要求自己，用教师的职业道德要求来约束自己，为人师表、教书育人、爱岗敬业，服从组织分配，对工作尽职尽责，任劳任怨。能严格遵守校级校规，严格按照作息上下班，团结同志，能与同事和睦相处。教育教学中，始终把关爱学生，使学生的身心健康发展当作自己德育工作的终结点。时时事事以平等的、愉快的、平常的心态善待每一件事，每一个人。一年来，我从不因故请假、迟到、旷工。不怕苦，不怕累，以负责为己任，以助人为乐趣，以百倍的热情积极的工作。
2.教学及教育工作上:
教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个教师工作成败的关键。一年来，在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时，我积极探索教育教学规律，充分运用学校现有的教育教学资源，大胆改革课堂教学，加大主体参与教学方法使用力度，取得了明显效果，具体表现在:
1）、备课深入细致。平时认真研究教材，多方参阅各种资料，力求深入理解教材，准确把握难重点。在制定教学目标时，非常注意学生的实际情况。教案编写认真，并不断归纳总结经验教训。
2）、注重课堂教学效果。针对学生特点，以主体参与教学模式为纲，以愉快式教学为主，不搞满堂灌，坚持学生为主体，教师为主导、教学为主线，注重讲练结合。在教学中注意抓住重点，突破难点。
3）、坚持参加校内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。听公开课多次，自己执教两节公开课，尤其本学期，自己执教的公开课得到了学校领导和教师们的肯定，同时也给我提出了不少宝贵的建议，使我明确了今后讲课的方向和以后语文课该怎么教和怎么讲。本年度外出听课2节，在校内听课22节。
4）、在作业批改上，认真及时，力求做到全批全改，重在订正，及时了解学生的学习情况，以便在辅导中做到有的放矢。
5）、我虚心向同事请教，积极参加教研及网络教研活动，认真学习《新课标》，领会新的教学理念，合理有效的利用远程教育资源进行教学，坚持把微笑带进课堂，把爱心带给学生，注重学生身心的全面发展，认真，耐心的教好每一个学生，上好每一节课。为能把工作做扎做实，工作中我不耻下问，坚持学中干、干中学，边学边干，在教育教学中，我努力将新课程理念及网络教研中较好的思想及方法充分运用到教学设计的全过程，同时为使自己的工作有方向，我坚持学习课改理论知识，与同行共同探索交流，不断更新观念积极参加网络教研，认真书写案例、反思，总结自己教育教学中的成败，并将它撰写成论文，以求不断提高自己的教育教学水平。
回顾这一年的工作，学校提供了各种让自己快速锻炼成长的平台，学校领导给予自己很多工作上的关心，老教师给自己提供了很多宝贵的经验和帮助，这一切让自己在各方面都取得不同程度的进步。当然，自己也存在着许多需要改进的地方。在今后的工作中，我将继续以务实的工作态度，一如既往地认真学习工作，争取工作水平的更大提高。
2.小学三年级第二学期语文教学工作总结
刚刚过去的这一学期是我任教的第一学期，作为一名刚走上岗位的青年教师，我深知自己有许多不足与缺陷，如基本功不够扎实、教学经验尚浅等。因此，我对教学工作要求非常严格，不敢有任何怠慢，认真钻研教材，深入研究教法，虚心地向教学经验丰富的老教师学习。经过一学期的努力，取得了一定的成绩。本学期，我担任了三(6)班和三(8)班两个班的语文课。能按“教学大纲”的要求，认真钻研教材，研究两个班学生的实际情况，确定较为适宜的教法，认真备课，认真批改作业，比较顺利地完成了教学任务。我自己对贯穿于新的“教学大纲”中的语文教学思想有了进一步的认识，更坚定了语文学科是一个既具有工具性又具有人文性的学科的认识，对第一次使用的教材也能较的把握和处理了，较为满意的几点：
1.充分发挥学生的主体作用
学生是学习的主体。教材的精练、实用、高效，教师的智慧、才能、努力，教育环境的舒适等外因，最终只有通过学生自觉主动的学习活动才能起作用。因此，在平时的教学中，首先我根据教学环境、学生实际，结合自身对教材的透彻理解，加以灵活的处理，设计出独具匠心的教案，才能保证教学活动的有效性和生动性。其次，在课堂教学中，我通过课前精心设计与课堂中的恰当引导，构建一个流畅自然的教学过程，充分调动学生的主动性和积极性，启发学生的思维，引导和促使学生主体参与，使课堂教学取得效果。这样的课堂教学，能让学生在不知不觉中轻松而又紧凑地参与学习与思考，较大限度地开发学生的情感、情趣等因素。总之，教师只有精心设计教学的每一个环节，为学生创设宽松愉快的教学环境，激发学生强烈的求知_，让学生主动、积极地参与教学活动，才能限度地发挥学生的主体作用。
2.精讲课本范文
学生学习语文，主要还是依靠教师对课本范文的讲解，因此，在对课本范文的教学过程中，我认真做好教学中的每一步工作，认真对待每一节课。备课深入细致，教案书写工整详细，能做到教材、资料、学生齐备，真正做到有备而上。所以在课堂上我胸有成竹，挥洒自如。由于高度的投入，饱满的热情，加上启发式的教学模式，学生参与率高，课堂气氛很活跃，对课本范文的掌握度较高。在此基础上，我系统地搞好专题练习，如语音题、古诗名句背诵默写题等，有计划地扎实了学生的语文基础知识功底。在处理教材的课文教学方面，充分认识到了本学期课本以文学鉴赏为主要教学任务的特点，为配合教学，先后给学生作了“诗歌鉴赏”和“散文鉴赏”两个专题训练，取得了很好的效果。
3.组织了活动，努力提高学生的综合素质
要使学生们成才，必须培养他们的综合素质。因此，我经常组织各种形式的活动提高学生各方面的素质与能力。如举办诗歌朗诵比赛锻炼学生的朗诵能力，开展演讲活动等，培养学生的语言表达能力，让学生上讲台表演加强学生的心理素质等等。
4.阅读教学长抓不放
高中阶段，语文明显处于弱势的地位，学生课余用于学习语文的时间很少。而语文教学不能单靠课堂教学，必须依托课外活动。只有解决好这个问题，语文教学质量才有可能提高。按照“教学大纲”有关课外阅读的要求，较有效地组织了学生的课外阅读活动。我不断地把大纲推荐的阅读篇目介绍给学生，要求他们制定可行的读书计划，利用阅读课及零碎时间读名著，并通过写读后感的形式检查他们的阅读情况。
我相信只要我们能在教学中关心学生，尊重学生，爱护学生，和学生关系密切融洽，能把握学生的心理需求，使教学工作恰好与学生的心理需求相结合。我们就能落实还学生为学习的主体的伟大构想。在新的学期里，我将继续探索教学方法，积极采用创设情景来引发学生讨论，训练学生思维的方法。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。教学是无止境的，在以后的语文教学工作中，我将不断学习，更新教育观念，注重教育科研，努力提高教育教学质量，争取将自己的教学水平提高到一个崭新的层次。
3.小学三年级第二学期语文教学工作总结
回顾这一年的工作，学校提供了各种让自己快速锻炼成长的平台，学校领导给予自己很多工作上的关心，老教师给自己提供了很多宝贵的经验和帮助，这一切让自己在各方面都取得不同程度的进步。当然，自己也存在着许多需要改进的地方。在今后的工作中，我将继续以务实的工作态度，一如既往地认真学习工作，争取工作水平的更大提高。
1.思想方面
一年来我依然以一名优秀的教师严格要求自己，一直怀着一种青年语文教师的神圣使命，勤奋学习，锐于进取，强化师德修养。本着“一切为了学生，为了学生的一切”的思想，诚实做人，踏实做事，敏于事而慎于言，以现代的教育教学思想，指导学生，关注学生心理，以丰厚的知识使之敬，以亲切的态度使之爱，以严谨的标准使之慎，以灵活的方法使之能，以实力化魅力，使学生行以我为范，言以为我据，想看我思路，写按我要求。让自己切实地努力成为学生人生航程中的一盏明灯。
2.教学能力方面
本年度是我教学能力急大提高成熟的一年，课堂驾驭游刃有余，教学方法灵活新颖，教学思想成熟稳定，指导学生深入有效。一年来我的语文教学因不断探究而**常在，因思考深入而境界犹高，因务实高效而成绩优秀，因重能挖潜而动力充盈。为了不断地充实自己提高自己，还特意自费订阅《语文教学与研究》《语文教学通讯》等语文教学理论性杂志，虚心学习，勤于总结，锐于改革，勇于科研，论文先后在《中学生阅读》《语文周报》《语文学习报》等杂志上发表，获省教研室论文一等奖一篇，本人获得郑州市优秀辅导教师、市级公开优质课一等奖。教学成绩优秀人数远远超过学校规定指标。总之一年来，慎言力行，提高业务为根本;务实求效，增强能力是天职。一年来因教学能力的提高而快乐地工作，更从快乐的工作中得到了无限的快乐。
3.职责履行方面
本年度忠于职守，严格遵守学校的各项规章制度，认真履行做为一名_中学人的各项职责，出满勤，干满点，一年来无任何**现象，服从领导，听从指挥，忠实本份，爱岗敬业，与各科老师紧密合作，加强协调，营造了一个真正有利于学生发展的教育教学氛围。
4.成绩完成方面
本年度各项成绩优异，教学成绩每次超额完成学校规定的任务，科研方面，完成了多篇教学论文的创作发表。
20_年度是充满挑战的一年，是成绩卓著的一年。20_年，我将不断学习丰富自己的专业知识，成为_中学的优秀教师。
导语：雷锋虽然牺牲了，但是他却永远的活在人民的心中。用心承诺、用爱负责，活着的人们都有义务要让雷锋那种助人为乐、不求回报、无私奉献的精神永远的传承下去。下面是我为你们整理的影片《雷锋》观后感，希望你们能够喜欢。
影片《雷锋》观后感1从懂事起，我就知道全国人民都在学雷锋、做雷锋，而且处处都是活雷锋。上学后，在学校的组织下我第一次观看了《雷锋》这部**，影片中雷锋所做的好人好事都是我们在现实生活和今后的工作中都能够遇到的。那时候，在我那颗幼小的心灵里落下了一粒“向雷锋叔叔学习”的种子，因为“雷锋叔叔”最能代表做好人好事的人们，所以学生们都以学雷锋做好事为荣。做车时主动让座，排队时不插队，帮助那些需要帮助的人，做好事不留名就成了那个时代学生时期的一种时尚。大家都争着做，抢着做好事，特别是在放学后常常去帮助那些孤寡老人担水打柴，生怕同学抢了先。今天在党委组织下再次观看了《雷锋》，才发现雷锋精神在我们的日常生活和工作中早已变成了回忆。
人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的“为人民服务”之中去。多么朴实的语言，多么感人的话语，雷锋，他用自己的行动做到了。反观现在，经济高速发展、人民生活日新月异变化的今天，为人民服务就成了一种有偿服务，服务的好坏直接跟其价格成了正比，而做好事却成了被坑蒙拐骗的代名词，造成人人怕做好事，人人怕被服务。而生活过得越来越富裕的人们却忘记了，特别是我们当中有一部分人在他的一生之中只知道索取，却从不知道付出；只知道要求别人帮助，却从来都不愿意去帮助别人；只知道用拥有的特权谋一已私利，却从不愿意用它去多做一些为人民服务的事。曾多少年“向雷***学习”让人们谈起就是一种发自内心的自豪，曾多少年我们又把“雷锋精神”雪藏。我们身为***员，在生活和工作中都应该时刻向雷***学习，用自己的一生来投入到为人民服务之中去，只有这样，我们才算得上是一名真正合格的***员，只有这样我们***人才能够真正的带领广大群众早日实现中国梦。
作为党员，我始终保持着为人民服务的思想，不管是在军队，还是在地方，“向雷***学习”就是从生活中的点点滴滴做起。在我身边的亲人、同事也是一样，他们用自己的行动在传承着雷锋精神。但是我们所做的一切跟雷***相比之下，却显得微不足道。因此，在今后的生活和工作中，我们要把“向雷***学习”作为我们为人民服务的精神动力，我们要用雷锋精神来时刻激励着自己去更好地为人民服务。不要在乎别人的嘲笑，不要在乎别人说傻，要用行动去证明。
为人民服务，不在乎你是党员干部，还是群众；不在乎你是身居高位，还是一介平民百姓，只要你心里装着为人民服务，想着为人民服务，就有机会为人民服务；只要你理解了“雷锋精神”就能够自觉地去为人民服务，而不是为“人民币”服务。我们要时刻牢记党的教导，坚持全心全意为人民服务宗旨，高标准、高质量、严要求地做好各项工作，坚持从小事做起，从日常生活和本职工作做起，在任何时候都要发扬雷锋那种艰苦朴素、助人为乐的精神。就像雷***说的那样：“一个***员是人民的勤务员，应该把别人的困难当成自己的困难，把同志的愉快看成自己的幸福。”同时，要转变思想，开拓进取，要抛弃旧有的、传统的思想观念，不计较个人得失，不计较为谁服务，要把个人利益与集体、企业、国家利益作对比，以实际行动为企业的发展，为党的事业，为国家的富强，为人民的幸福做出最大的奉献。同时，要加强理论和时事政治学习，努力提高自身素质。通过学习，以先进人物为榜样，以先进事迹为标准，从而督促自己不断进步，保持***员的先进性、纯洁性。通过学习，从而紧跟时代的节拍，更好地为人民服务，为企业服务。要树立起爱岗敬业精神，树立起正确的世界观和人生观。既要开拓创新，更要埋头苦干。在自己的岗位上，要以“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”为总要求，坚持开展批评和自我批评，依据自己的承诺，发挥好党员先锋模范带头作用，为早日实现中国人自己的梦，做一个永不生锈的螺丝钉。
影片《雷锋》观后感2有这样一个人，他总有明朗、干净的笑挂在脸上；有这样一个人，自己傻到忘记吃饭、忘记休息，忘记自己。他只是为人民一心一意地付出；有这样一个人，他在日记中写到人的是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去。
这个人的名字叫雷锋。
**里的一幕幕，至今都浮现在我的脑海里，挥之不去。他勤奋好学、舍己为人，人们也因此叫他傻狍子。
他是一个执着、有毅力的'傻狍子，在抗洪救灾时，挖掘泥土的铲子断了，他就用手去挖，即使手指磨破了皮，流了血也不肯停下来，直到因高烧昏倒在堤坝上，醒来后他仍坚持在抗洪前线，继续尽一点微薄之力。
他是一个谦虚的傻狍子，在面对荣誉时，他没有骄傲，反而更勤勤恳恳的工作。
这样一个无私奉献的人却英年早逝了。看着他的身影，我不禁羞愧。
身为一名中学生的我是否节约了每一粒粮食，身为一名中学生的我是否竭尽所能帮助了身边需要帮助的人？也许是的，也许不是。
雷锋虽然离我们远去了，但是令人欣慰的是现在也有许多像雷锋一样无私奉献的人。最美教师张丽莉、最美司机吴斌、最美战士高铁成，等等，有太多太多的人，他们身上闪烁着雷锋的影子。
我愿做高山岩石之松，不做湖畔河旁之柳。我愿在暴风雨中锻炼自己，不愿在平平静静的日子里度过自己的一生。
雷锋，你是天堂中闪耀群星最亮的一颗，你是那么的平凡，是沙漠里的一粒沙；你又是那么伟大，站在高山大河之巅。
影片《雷锋》观后感3班会课上，学校播放了**《雷锋》，我再一次被雷锋叔叔热情地帮助人民群众，不留姓名的精神所感动。
给我印象最深的是影片中的两个情节：一次放假时，雷锋到建筑工地上义务帮工，他向看车的老大爷借了辆车，便忙碌地干了起来。如果用他的话说，这叫为社会发展添一份力。他还和一位义务工人比赛，装材料后，一声令下，两人飞奔向卸货点，最后，雷锋超过了他，第一个卸了货。一位老师还在广播里宣传，使全工地上的人都干劲十足。不到一天，工人们就完成了全部任务。在雷锋回来的路上下起了大雨，一位老奶奶带着孙女去女儿家。雷锋问她们去哪儿，她们说去左家庄。虽然那离得很远，可雷锋还是说：“我也去左家庄，我们顺路。”他帮老奶奶背着孙女，冒着大雨很快到了那里。雷锋擦完汗，连口水也没有喝，就悄悄地回到了部队。
看到这里，我想起了读过一篇文章，题目叫《“白胡子”雷锋》，文章写的是小作者赵云帆家楼下的刘爷爷，每天都坚持打扫楼梯的故事。其实，我们身边就有许多的小雷锋：我们班的邹威同学，每天放学回家后，他都会到纪成家帮助他补习功课，天天如此。因此，纪成的成绩有了很大的进步。班上的陈强的右手骨折，金玉同学主动为他整理学习用品，李海亮同学天天为他到食堂打饭。学校的志愿者为学校及社区打扫卫生，义务宣传……
看完《雷锋》这部**后，我明白了一个道理：一个人做点好事并不难，难的是一辈子做好事。雷锋叔叔做到了，他真了不起！我要向他学习，做新时代的小雷锋。
刘同的书大概是我从初中开始接触,那时他三十一岁，出版的作品《谁的青春不迷茫》到现在的《我在未来等你》，见证了他成功的历程。二十二岁到陌生的城市打拼，至今已成为光线传媒副总裁。
每个人踏出校门，迈入社会，都会有迷茫的时候。理想与现实发生冲突，一边渴望的要死，一边惧怕的要命。你的孤独，虽败犹荣。在迷茫和恐惧中，生出使命和责任感。
为了父母，为了自己，奋力向前，向着光亮那方。泪如雨下，头也不回，不停走，不疾走，把青春唱完。十年青春，超越怯懦，羞涩和不安。拥有胆识，智慧和勇气，我在未来等你。
书中的每则故事或多或少都会触碰到内心深处。童年的回忆，胆怯的`曾经。也许我那时也与刘同一样默默无语，胆小，懦弱，害怕老师，爸爸，偷偷喜欢班里帅气，个性的男孩，对朋友的真诚，偶尔也会偷偷做傻事。
后来，更是沉默寡言，或许是天性不会活泼搞笑，又或许是自卑吧。社交能力差的我以至于被老师说作孤僻，导致我更加不了解自己，随波逐流没主见。每个人的成长中都会经历转弯，告别，相信，妥协，努力，开阔，无畏，原则，微光，不变，代价，释怀，牵挂，相爱，理解，裂痕，光亮。
无论过程如何精彩痛苦，结局一定要无悔。表舅独自一人在兰州读书，去年因病住院，手术期间一直都是舍友照顾。父亲由于路途遥远未能到兰州，只是寄了些钱。表舅的导师在了解了他的家庭情况后也尽心竭力的帮他找人消掉医疗费用。表舅家在农村，父亲只有他一个孩子，从小便严加看管，望子成龙。他爸每天陪着他读书，一起讨论时事政治，直至上大学。学习是孤独，枯燥乏味的。表舅每天都要做实验，然后写报告。常常精疲力尽没时间吃饭。但他从未和我们抱怨过一次生活的艰辛。大学四年不慌废一点时间，有时假期也不回家，跟着导师工作，因此也受到导师的青睐，读研后更是对他多加照顾。只是改变了他的命运，告别了那个小县城。一直努力着，向着光亮那方，从未向困难，无助妥协过。不留恋窗外的风景，因为远方更加精彩。因为不满而抱怨，也许是因为没有遇见过更难的事。抱怨并不会让人满足，但乐观却可以。
《向着光亮那方》是关于刘同及其身边的事。那些感人肺腑的故事也许我们无法感同身受，但只要向着梦想努力，结果都会一样动人。